2018两会习参加四川代表团

来源:推荐阅读 时间:2018-08-23 18:00:06 阅读:

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2018两会习参加四川代表团(共9篇)

2018两会习参加四川代表团(一):

阅读材料,回答问题。   
材料一 全国人大代表、人力资源和社会保障部副部长王晓初在全国两会召开期间参加人大北京代表团审议时表示,“据初步估算,今年我国城镇需要就业的人数将达到2500万的高位,高校毕业生达到699万人,就业压力很大”。
材料二 作为人口大国,就业是我国长期关注的问题之一。从“十二五”规划纲要提出的“把促进就业放在经济社会发展优先位置”,到党的十八大报告明确“就业是民生之本”,再到今年政府工作报告设定的2013年城镇新增就业900万人以上的目标,无不体现出缓解就业难题的紧迫性。
(1)请提取材料一、二中的主要经济信息(4分)
(2)你认为国家应该为就业做哪些工作?(9分)
(3)今天的中学生是未来的劳动者,必须做好就业和创业的准备,作为未来的劳动者,你应该怎样解决自己的就业问题?(6分)



(1)材料一反映了我国今年就业压力仍然很大;(1分)材料二反映了党和国家近些年来一直把促进就业放在经济社会发展的优先位置。(1分)两段材料共同说明就业问题仍然是我国目前和今后重视和努力解决的问题。(2分)

(2)①解决就业党和政府要从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主创业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,要引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业,提升劳动者就业创业的能力。(5分)②保持经济平稳较快发展,充分发挥劳动密集型行业、中小企业、非公有制企业吸纳就业的作用。(3分)③要完善职业培训体系,引导劳动者树立正确的就业观。(1分)

(3)作为未来的劳动者必须要树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和树立多种方式就业观。(4分) ②珍惜大好学习时光,积累知识,提高劳动技能,提高适应劳动需要的各种素质,以积极的心态迎接未来的挑战。(2分)




2018两会习参加四川代表团(二):

2013年3月海林高中高一同学在文化学习之余不忘政治学习,全年级学生积极参与了“学子心聚焦两会,中国梦引航人生”的“两会”学习活动。那么,作为中学生,我们对待政治生活的正确态度应该是(  )
①自觉地投身于政治生活之中   ②激发参与政治生活的热情
③远离政治生活,努力学习     ④参不参与政治生活无所谓
A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①②④

B




2018两会习参加四川代表团(三):

综合性学习 (7分)
下面是某班的一次以“国庆”为主题的综合性学习活动,请你参加。
小题1:请找出与“庆国庆”对联的上联“昌盛时代,山水腾跃诗画里”最匹配的下联(2分)                                 (     )
A.万民共庆,欢颂祖国万年春
B.大兴年头,人民欢笑歌舞中
C.继往开来,华夏儿女更风流
D.万民共庆,欢颂祖国万年春
小题2:李姐国庆长假期间到外地旅游,碰到哭笑不得的事,请你帮她解围。(2分)
李姐:“同志,你们餐馆的大米稀饭咋这么稀?价格反而比白饭还贵了呢?”
服务员:“俗话说得好,‘物以稀为贵’嘛。”
李姐:                                                     
小题3:下面是国庆期间关于参观故宫的一则消息:
故宫自2012年9月20日起在网上预售门票,决定国庆长假每日限流8万人。10月2日,故宫共接待了12.78万名游客,其中,网上预售门票预售量为13242张。10月3日一天共接待11.96万人。由于游客太多,故宫最终没能坚持一天8万人的限流,没有硬性停止售票,而是采取单向参观,增开应急通道,将午门5扇大门全部打开等措施,力保参观路线基本畅通。
读完以上材料,请就某一点发表你的感想或建议。(3分)
【2018两会习参加四川代表团】



小题1:B

小题2:同志呀,我说的“稀”是指含水多、稀薄的意思,您说的“稀”是稀少、稀有的意思,您偷换概念啦。

小题3:故宫没有机械地坚持一天8万人的限流,而是采用积极措施力保参观路线基本畅通。这一点说明故宫的管理是理智的,这样能防止现场混乱;也说明其是人性的,如果旅客到了北京,不让其参观故宫显得不近人情。但是文物要保护,限流又是必须的,仅靠故宫一方的努力显然是不行的。

建议:(1)采取各种方式鼓励大家网上购票,(2)游客避开高峰期,(3)故宫在淡季的时候采用降低门票价格的做法来吸引游客。




小题1:



点评:本题有难度,学生不一定真正了解题意,容易直接反驳,而不会巧妙的运用语言。交际中,语言的巧妙运用是非常重要的,语文学习中要多了解语言实际运用方面的知识。

小题3:

试题分析:感想可从北京故宫人性化管理方面来谈,建议可从怎么保证游人能及时参观故宫又能保护文物方面拟写。

点评:本题不难,文章的内容浅显易性,易于发表感想。阅读,思考问题,发表感想,要养养成这个好习惯。感想不可空泛,要有针对性,就某一问题说清楚自己的想法即可。

2018两会习参加四川代表团(四):

综合性学习。
  某班同学举行了主题为“让世界充满爱”的综合性学习活动,请你踊跃参加。
  ①【活动一:爱的瞬间】留心观察你身边的世界,你会发现会有许多“爱”的感人瞬间,请把令你感受最深的情景用简洁、精练的语言描绘出来。
____________________________________________________________
  ②【活动二:爱心感言】“5·12”汶川大地震后,全国乃至全世界的人们都向四川灾区的同胞们伸出了援助之手,“众志成城,抗震救灾”成为了华夏儿女共同的心声。作为一名富有爱心的中学生,你最想对灾区的同学们说些什么呢?请写一段话,不超过30字。
____________________________________________________________
  ③【活动三:爱心动员】学校准备组织一次“爱心捐助活动”,假如你是这次活动的主持人,请写出你的主持词,并为这次活动选定一首主题乐曲。
我的主持词是:______________________________________________
我选定的乐曲名称是:________________________________________

①“略”。
②“略”。
③“略”。

2018两会习参加四川代表团(五):

综合性学习(6分)
前段时间,学校开展“学习雷锋精神”的活动,请你参加并完成以下任务。
小题1:活动一:请为下面漫画拟一个标题___ _          __ __    

小题2:活动二:阅读下列两则材料,谈谈你的探究发现。(2分)
材料一: 4月3日下午,北京师范大学教授、艺术与传媒学院副院长于丹,作客新华网博鳌高端访谈,畅谈当代社会如何传承与发扬雷锋精神。她说“我记得在去年年底,大家所熟悉的救了小悦悦的那个拾荒陈阿婆获奖了;还有一位70多岁的老人成了现代愚公,他从自己的村子里面一点一点给孩子们修路;还有一位小女孩,在火灾中救了15户人家,她获奖了。我看到这些人的时候很感慨,因为按照传统的理解,拾荒婆婆、70多岁的爷爷、10来岁的孩子,他们都是传统意义上真正的社会弱势群体,但是他们为这个社会守住了良心,这些平凡的良心代表这个社会的一种态度”。(摘自“新华网”,有删改)
材料二:新华网发展论坛“我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?” 
学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活
学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
我的发现:                                                                     
小题3:活动三:本次活动需要一则宣传语,现有两副对联,上联分别为“学雷锋助人为乐”“春风春意温暖在”,而下联词序已被打乱,请你运用对联知识,任选一则加以组合。(2分)
下联的有关词语: 聚  传  爱心  好人  滴水  好事  成涓  精神
第一联上联:学雷锋助人为乐  组合后的下联                          
第二联上联:春风春意温暖在  组合后的下联                          
【2018两会习参加四川代表团】


小题1:街拍雷锋、如此学雷锋
小题1:两则材料都是讲如何学习(传承)和发扬(贯彻)雷锋精神。
小题1:上联:学雷锋助人为乐 下联:聚爱心滴水成涓 上联:春风春意温暖在 下联:好人好事精神传


小题1:标题要求学生能用简明的语言概括内容要点。
小题1:总结和概括内容,探究和发现合理即可;
小题1:了解对联常识,明确对联特点要求,如字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相协、内容相关等要素。

2018两会习参加四川代表团(六):

为了参加市里举办的合唱艺术节,学校组建了合唱队,初三学生成言很喜欢歌唱艺术,他主动申请加入合唱队,而且还被选为合唱队的领唱。作为学习委员,成言平时的学习任务和班级管理任务都相当繁重,而现在每天又要参加合唱排练。于是,他找到班主任,希望辞去学习委员职务。班主任老师跟他作了一番长谈,给了他很多鼓励。虽然成言感到很为难,但他还是全身心地投入到了班级管理和合唱的排练当中。为此,他牺牲了很多娱乐与休息时间,身体也感觉比较累,学习成绩也有所下降。
阅读材料后,根据所学知识,回答下列问题:
(1)你认为成言的选择是否值得?如果是你,会作出何种选择?
________________________________________________________________________________
(2)成言同学的这一选择经历对你有何启示?
________________________________________________________________________________
(3)如果你是成言的班主任老师,你会对他说些什么?
________________________________________________________________________________

(1)成言的选择很值得。如果是我,也会做出像成言一样的选择。
(2)①承担责任,需要付出努力和代价:花费更多的时间;付出更多的精力;牺牲个人的业余生活,甚至耽误学习;等等。但是,承担责任,不仅有利于集体,更有利于个人的发展:锻炼了个人的品质;培养了作为社会公民的责任感;提高了处理事务的能力;等等。②成言虽然为此牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降,但他以实际行动表明自己是一个勇于对他人、对集体、对社会承担责任的人。我觉得一个人除了要搞好学习外,还要全面发展,在各方面锻炼自己。适当地从事一些社会工作,不仅能在工作中体现了自己的人生价值,而且也锻炼了自己的工作能力,并能为将来走上社会打下良好的基础。所以,中学生不应该只是一味读书,还应该利用各种机会锻炼自己,让自己全面发展。
(3)我会告诉成言:①在平常的生活、学习或工作中,有些该做的事情,虽然不是我们自愿选择的,但我会把它当作是自己一种不可推卸的责任担在肩头。②遇到学习与其它工作相矛盾的时候,一方面要合理安排时间,尽量做到两不误,另一方面要分清这些事情的轻重缓急,先做重要的事、急迫的事,并力争把事情做得出色。③任何时候、任何地方,只要我们生活在一个集体中,我们就要积极主动地努力成为这个集体的主人,要为这个集体的发展做出贡献。④一个人要有集体主义思想,当个人利益与集体利益发生矛盾时,应坚持以集体利益为重,并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。

2018两会习参加四川代表团(七):

阅读下面文字,结合这些代表的话,对我国影视创作提两条建议。(每条不超过15个字)(4分)
今年两会期间,网上热播韩剧《来自星星的你》成为采访文艺界委员的标配问题。莫言称“看韩剧是一件很正常的事,不要觉得这有什么大不了,大家喜欢看国外的影视作品,主要一个原因是他们编故事编得确实好”。著名编剧高满堂表示他也曾看过几集,“挺好看的,因为它写了一个梦想……现在的韩剧的商业化、反映题材的角度都值得我们借鉴”。
3月5日下午,王岐山参加了北京代表团审议。在听到人大代表、人艺院长张和平谈及人艺发展困境时,王岐山以最近在中国人气甚高的韩剧《来自星星的你》为例,强调韩剧的内核与灵魂是儒文化,鼓励大家相信5000年不断的中华文化。

在影视剧创作中,一应学会借鉴(好的手法等),二应体现自己民族文化内涵,三应增强文化自信。(一条2 分,只要答出两条即可,共4分。)




2018两会习参加四川代表团(八):

根据下面的情境进行交谈练习
星期天,你想邀请一位同学去参加一个展览会,在与他电话联系时,他表示不太愿意去,你努力说服他,结果他答应一起去了.

他思来想去,你的话还有那么几分道理,既然你这么坚持,他有没其他重要的事可做,就同意了呗!

2018两会习参加四川代表团(九):

(2小z4•四川模拟)成都石室中学校团委进行了一次关于“消防安全”v社会实践活动,组织部分学生干部在两个大型小区随机抽取了e小名居民进行问卷调查,调查结束后,团委会对调查结果进行了统计,并将其中“是否知道灭火器使用方法(知道或不知道)”v调查结果统计如下表:
年龄(岁)[z小,2小)[2小,p小)[p小,4小)[4小,e小)[e小,6小)[6小,八小)
频数emzez小64
知道v人数46p2
(Ⅰ)求上表中vmv值,若从年龄在[2小,p小)v居民中随机选取2人,求这2人中至少有z人知道灭火器使用方法v概率;
(Ⅱ)在被调查v居民中,若从若从年龄在[z小,2小),[2小,p小)v居民中各随机抽取2人参加消防知识讲座,记选取v4人中不知道灭火器使用方法v人数为ξ,求随机变量ξv分布列和数学期望.

(本4题满分15分)
(Ⅰ)年龄在[50,30)岁的频数m=10.
记选取的两人至少有一人知道灭火器使用方法为事件A,
P(A)=1−

C5f
C510
=1−
6
fl
13
1l
…(l分)
(Ⅱ)随机变量ξ的所有可能值为0,1,5,3.
P(ξ=0)=
C5f
C5l
×
C56
C510
6
10
×
1l
fl
1
l

P(ξ=1)=
C1f
C5l
×
C56
C510
+
C56
C5l
C1f
C16
C510
3f
0l

P(ξ=5)=
C1f
C5l
C1f
C16

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