少女的红发卡读书笔记

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少女的红发卡读书笔记(共10篇)

少女的红发卡读书笔记（一）:

读书卡的制作
《孤儿的命运》 《童年的罪过》 《少女的红发卡》《宝葫芦的秘密》 《王子与贫儿》
作者：
主要人物：
主要内容是：

《孤儿的命运》 《童年的罪过》
作者：（波兰）普鲁斯
《少女的红发卡》
作者：程玮
《宝葫芦的秘密》
作者：张天翼
主要人物：王葆
主要内容是：版本一：
小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切.一天,他的愿望终于实现.他有 了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前.什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么.他和同学下象棋,想吃掉对方的某一 只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里.他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现.可当模型倒坍后,大家要求他重新安装起来时,他却手足无措,当众出丑.考算术时,他望着考卷发楞,可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换,此事被监考老师当场发现,使他羞得无地自容.王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼.他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便毅然表示与这个“宝贝”决绝.从此,他懂得了必须认真学习,决不能投机取巧的道理.
版本二：
王葆整天梦想着自己能拥有一个神奇的宝葫芦,有一次在梦中,他得到了.宝葫芦果然能满足王葆的心愿,替他做算术题、做模型,给他变出各种好吃好玩的东西.但是麻烦也很快因此而来：图书组的画报自动进了他的书包,家里更凭空多了自行车、盆花、收音机,他都不得不用谎言来解释,一次考试中,别人的试卷变成了他的!面对家长和同学、老师对他的怀疑和责难,王葆无法让他们相信,这一切都是宝葫芦的所作所为.王葆开始痛恨宝葫芦,一心想摆脱它,宝葫芦却如影随形地纠缠着他……
《王子与贫儿》
作者：马克吐温
主要人物：王子爱德华,少年乞丐汤姆
主要内容是：它描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置,王子变成了贫儿,贫儿成了王子.贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵,还当上了英国的新国王.而真正的王子爱德华却在外四处流浪,不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽.在好人霍顿的帮助下,爱德华王子经历了重重劫难,改正了自己的坏习惯,最后终于回到了王宫.而贫儿汤姆在良心的谴责下,将不属于自己的王位还给了真正的王子.此后,爱德华成了一位仁慈的君主,和他的子民一起过着幸福的生活.故事的想像极其丰富、语言幽默风趣,在带给儿童快乐的同时,能极大地激发儿童的想像力和对纯洁、善良、美好事物的向往.
就找到这些,不好意思~o(∩_∩)o...累死我了~

少女的红发卡读书笔记（二）:

《红处方》 读书笔记20篇

　　1.读《红处方》.第三次读毕淑敏的文字,第二次读她的小说,《红处方》中的主人公和《鲜花手术》里一样,仍然以医生、军人两重身份出现,深刻地自身经历和痕迹.只是后者完全军营式的生活和人物,让人觉得世界纯净而人只是无奈而已,对于人物的命运略觉遗憾加上感叹,而前者因为一个特殊的地点、一群特殊的人物、一种特殊的职业让人见识了整个社会最黑暗最底层最没秩序的状况,在那所戒毒医院里,所有的都可以是不真实的,所有的不善良不正直不合情合理都是那样的理所当然,而夹杂在这些负面东西里的亲情、友情和爱情,人们看不到温馨看不到希望,那里的救赎与被救赎就像一直长在潮湿阴暗里的植物一样,毫无生命力可言,甚至都不期盼阳光了,因为苍白的面孔和千疮百孔的心灵害怕那刺眼的光芒,对他们来说,那是让他们面对现实的残酷的信号,他们在阴暗里待久了,懒得向往了,失去向往的功能了……
　　沈若鱼无疑是一个优秀而独立自主的女性,对生活真相的追求,对生命充满好奇,对谎言与虚伪地错愕与愤怒,通通在她笔下的故事与故事里的主人公表现出来.她去戒毒医院坚持,虽时一时兴起的决定却也是内心挣扎过的选择,纵使自身经济条件所限,也愿意付诸成本去体验,顺便带出了年迈母亲的伟大,作者很难拨动读者心弦.
　　简方宁是一个很单纯的医护工作者,她的性格、脾性、经历似乎就注定了她会是一个戒毒医生,也似乎注定了会有一个很悲哀而凄惨又颇震憾人心的结局.我想像不出来她到底是一个怎么样的女子,但是却可以感受到作者笔下她说话的语气、神情甚至眼神.这女人,的确不平凡.
　　年少的简方宁因为要上大学所以迁就着选择了潘岗,本来应该是一个很幸福的家庭,却因为简方宁对工作的无比投入、因为她的无比信任和无比迟钝被上演了最庸俗的“老公有外遇,第三者是自家请的保姆”……潘岗是一个伪善的知识分子,在作者笔下,他是一个很尴尬的角色,因为他的出轨错全在于简方宁,不能怪他,但是他“勾引”人的手段和策略却是十足的流氓,令人恶心与不齿.我想不管是作者还是读者,大约都会站在简方宁这一边的,因为不管如何,仅仅因为动物欲望就背叛爱情和家庭,实在是猥琐得很.
　　庄羽是医院里最丰满的一个人物形象,吸毒与不吸毒她都充满魅力,狂野而放肆,只能用一种鉴赏的眼光去审视,令人很玩味儿的一个女人.她的故事在她生命的终点画上一个句号,在小说的末尾,我却仍然不知道她的故事到底是真的还是假的.简院长告诫沈若鱼不要轻信他人信口说来的故事时,我与沈若鱼的反应是一致的,那些故事听起来那样真实那样有声有色有血有肉,却全是谎言与欺骗!是不是就像毒品一样,让人感觉飘飘欲仙,却是血盆大口地吞噬人的灵魂.
　　支远对庄羽的爱情是纯真的,我相信他真的爱庄羽.他也是小说里的希望和阳光,因为有这一点光线的存在,让人觉得原来进了地狱的人,只要你还想重回阳间,仍然也是可以回去的.浪子回头金不涣.
　　至于北凉和琪仁,一个富家子弟,一个穷人子孙,不同的背景,却有着同样变态的行为和畸形的性格.可怜的不是他们,而是照顾他们、希望他们回头是岸的母亲.
　　小说人物众多,却各有特色,再加上医患之间的关系,患者患者之间的对话,还有医生与护士的交叉,犹如铺了一张网,将读者笼罩在一片白色之中……
　　白色,天使；白色,魔鬼.想起挂在简院长办公室里的那副名了“白色和谐”的油画,闭着眼睛都觉得刺眼.
　　英雄式的人物去了,又有一个人顶替上去.这就是勇气和希望.
　　2.高中学《我的五样》时,就知道毕淑敏曾经是个医生,文章里带着浓浓的医药味.最近看《红处方》的时候,才了解到作为一个医生,幸福的是作为医生可以挽救很多人的性命,可是不幸的是我们必须面对很多无能为力的疾病,伤痛乃至死亡.王蒙先生评价毕淑敏的话我一直印象深刻.他说毕淑敏有普度众生的宏愿,苦口婆心的耐性,有条不紊的规章和清澈如水的医心.不论是沈若鱼还是简方宁,她们的身上都有毕淑敏的影子.记得学《我的五样》时,就感叹这个作家文字亲切婉转,但是却给人一种直面人生的感觉,无处逃避,空荡荡的房间里只有自己一个人,无形的压力排山倒海的过来,我们必须在第一时间做出选择.《红处方》的情节,更是让我无所遁形.一直以来看书都喜欢一次性看完,《红处方》却花了我一周的时间,断断续续,始终无法一翻到底.内心的挣扎无助,不知道该说给谁听,不知道该如何去说.
　　从沈若鱼以特殊的身份潜入戒毒所的时候,隐隐约约的就知道自己迈入了一个闻所未闻见所未见的世界.一片朦胧,不知所往.只好跟着沈若鱼,听着一个接一个的故事,看着一个接一个病人,内心的折磨使我无法一直下去.
　　看完这本书的时候,心里很难受.简方宁,这个坚韧,热情,甚至伟大的女性最后选择了死亡.这是她对自己生命的热爱和敬重.她疲惫了半生,说家庭,丈夫出轨；说事业,没想到最后竟会灾在自己的病人手中.两者在别人看来都是失败的吧!我却那么佩服心疼她,一个女人,作为一所戒毒医院的院长,该是多么的困难.那里面的人,冷酷,撒谎,疯狂的失去人性.面对他们,简方宁冷静客观,这不仅仅是因为她有着专业的知识,更是因为她理智,她有着一颗悯人的心.面对最后的选择,她没有怨恨任何人,对庄羽也没有太多负面的感情,日落黄昏,在一片阴影中,缓缓的吃下药,看着玫瑰,温柔坚定.我在流泪却不悲伤,是的,她的选择是正确的.宁愿有尊严的死亡,也不要毫无感情的活着.想起看过的一部电影,上面有一句台词：给你一个选择,多活十年死在粪坑里,少活十年死在没有烦恼的净土上,你选哪一个?女主人公说她宁愿少活十年死在人间仙境,也不愿苟且偷生.人的尊严,真的很难说.重视它的人,宁愿舍弃生命也不愿出卖尊严；不在乎它的人,觉得它连一块钱都不如.现实中,有多少人是真正的想要守住尊严的?把青春高高的放在舞台上,挥霍享受,委曲求全的保住自己生存的工作,我们都是这个样子的.无法忍受没有物质的单纯的精神生活,自己的尊严或许早在某一天就已经被人剥夺而不自知.简方宁对于这个世界来说,真的是太过理想的存在.
　　看这篇小说时,你即使身处阳光之中,你都会觉得黑暗阴冷.那时候,我才知道原来世界中居然会有这么多的阴暗面.看着窗外缓慢飘落的树叶,听着爸妈若有若无的闲聊,我才真实的感觉到自己的存在,才真正的感受到原来生活是这么的美好.一直以来的小牢骚,小埋怨真的是“为赋新词强说愁”!我生活的世界,其实是那么简单,有一点小欢乐,有一点小矛盾,谈笑风生,冷战吵架.无论是哪一种,都是那么真实美好.我若是沈若鱼,怕是在那里一秒钟都待不了了.
　　每个人的人生之路都是自己选择的.简方宁最初选择在戒毒医院可能就已经预见了她以后的结果,只是来的那么突然,那么决绝.即使是庄羽,支远,他们都很清楚自己的选择.对于庄羽,我有着很复杂的感情.她对简方宁的感情很单纯,只是最后的选择实在让我无法原谅.支远永远知道自己想要什么,对庄羽的爱使他吸毒,也是因为爱庄羽才能够解毒,重生.只有沈若鱼,她的选择出乎意料.没想到她会做出那么的决定来祭奠自己的好友,其实除了简方宁的原因,更多的是她完全了解了吸毒之人的可悲与可怜.是她的一颗想要奉献的心,选择了简方宁的道路,只是我不希望她的结局如简方宁一样让人难以接受.
　　看着外面的阴沉,突然觉的即使没有阳光,我们都还是如此的幸福!

少女的红发卡读书笔记（三）:

5篇读书笔记【少女的红发卡读书笔记】

童年
读了《童年》这本书,使我受益匪浅.和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊.
高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里.由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子.
高尔基这样一身不协调的装束, 都引起同学们的嘲笑.和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧.尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿.
高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱.每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂.运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落.再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭.高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力.他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重.
我和书沉思,不仅思绪万千.与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀.我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进.
昆虫日记
今天,我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》.法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴.
法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫.《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等.这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明.
法布尔取得如此巨大的成就并不容易.他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位.他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果.法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理.他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》.
我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦.总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的.同法布尔相比,我感到羞愧不已.
读过《昆虫日记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发：在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神.做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗.
小公主
今天,我看完了这一部杰出的小说——《小公主》,非常的感动,也非常的震撼.
故事里的主人公——小公主萨拉·库尔是一个驻印度的英国军官的独生女儿.她在很小的时候母亲就去世了,是由父亲一手把她养大的,当她七岁的时候,进了伦敦的女子学校读书,由于她的父亲拥有很多财产,所以被学校特别看重.
她很聪明,也很懂事,而且喜欢读书,是一个富有想象力的少女,时常编故事讲给朋友们听；她有着风雅的气质和一颗善良的心,喜欢帮助别人,所以全校的学生都很喜爱、尊敬她.
但是,当父亲的事业失败,又得了热病不幸去世以后,萨拉便开始过着悲伤难堪的生活,可是,当萨拉通过不懈地努力后,梦幻般的奇迹却又发生在了萨拉的身上——一次偶然的机会,她又重新恢复了自己高贵的身份,又再次受到了周围的人的喜爱与欢迎.
我读了这篇文章非常地感动.故事的主人公年仅十岁,却能坦然面对接踵而来的困难.读完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我该怎么办呢?所以,从那一刻开始,我就决定向故事里的主人公学习,同时,她也唤起了我心里的那颗坚强的心,去面对一切困难.
是啊!人的一生是丰富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我觉得白涅德夫人的生活应该也是十分艰苦的,就像萨拉的遭遇那样.可以说白涅德夫人也有着坚强不屈的意志,所以才刻画了萨拉这样一个栩栩如生的人物.
我们应该像白涅德夫人和萨拉·库尔一样,歌唱生活,热爱生活.我们的境界虽然不一样,可我们还是应该每时每刻向她们学习.
生活,是一所充满智慧的学校,大海教你心胸宽大,蚂蚁教你勤奋团结,树木教你脚踏实地,太阳教你关注世界……
你要从中学会自立、勇敢、宽容、进取……
你要从中学会真假、是非、善恶、美丑……
一边走,一边用心打量这个世界吧,每天都会有不同的发现!尔后,像蜜蜂一样,把种种精华聚集、融合、调配、酿出蜜蜂芬芳的生活.从困难中找寻生活的真谛,从幸福中唤起自己真挚的心.
请不要忘记,每天为自己精彩的生活歌唱!
小王子
小王子是一个孤独、忧伤的孩子.他住在一个叫B612的小行星上.一个小到只容得下一朵玫瑰花.三座活火山的小星球.有一天,他离开了那个地方,离开了他深爱的玫瑰花,开始旅行.他来到了地球,遇到了作者,然后又回到了他的星球.
这是一个极其简单而平凡的故事.或者说用童话形容更加确切,它以一个叙述的方式来告诉你人生的一切.但又用乐观而开朗的态度教会你如何去面对.小王子就是一个真善美的化身.他一心一意的深爱着他的玫瑰花.忧伤的时候会在哪个小星球上不停挪动椅子看四十多次的日落.即使是面对死亡,他也只是觉得自己的躯体太重.没有办法带回他的星球.或者说,他根本就没有死.他已经在他的星球上对着地球发出银铃般的笑声.只要抬头看一看.满天的星星就如同他纯洁无邪笑脸一般明朗、清澈.
这是一部写给所有孤独的人的童话,没有曲折的情节和奢华的语言.在这个纷纷扰扰的尘世之间.多少寂寞的灵魂如同小王子一般.有的也可能成为了书中被权利禁锢的国王,或是成为那个只知道价值却不在乎意义的商人.可是,只要你还清楚自己在干什么,想要的是什么,你就还是一个如同小王子一样单纯的孩子.或者说,就是一个天使.
我们都是生活在这个城市里寂寞的人类.当你仰望星空,想象小王子还在他的星球对我们微笑.那么,漫天的星星都会微笑,面对这么多的微笑,我们还有什么理由再去悲观呢?让我们也试着去对一切微笑吧!

少女的红发卡读书笔记（四）:

看了（花季·雨季）这部作品的人,请写出你的读后感或读书笔记?
郁秀 写的,

的作者是深圳特区的同龄人郁秀,她是一个才华横溢,勤奋努力,积极向上的少女.她在读高一时就开始利用余业时间创作这本长篇小说,历经数年,终于出书.作为一个只有十六七岁的少年,这真是奇迹啊!精神可嘉!可喜!可贺!小说的主人翁是一群花季.雨季的学生,他们性格各异,个性鲜明,家庭,生活,背景不同,来自天南地北,为了一个共同的目标--读书,走到一起来了.大家一起学习,一起生活,一起成长.十六,七岁的孩子,正是长身体,长思想,长知识的时候,随着年龄的增长,身体正在发生变化,男女特征出现明显分界.好奇,困惑,外界因素的诱惑,令他们难以适应;身体的变化,伴随着思想走向独立和成熟,他们试图独立,走出父母的怀抱,未免要摔跤.但是,又怕摔跤,所以,处在彷徨无援之境,同时,学习知识又是不可或缺的.由于载体太多,不断增加,所以,成长中的少年烦恼,多变,叛逆在所难免.因此,成长中的少年像幼苗一样,需要阳光,雨露,需要用心呵护.作者平实细腻而丰富的感情刻划人物,把少男少女成长的过程,碰倒的问题,解决问题的方法,处理得相当妥善,很有力度,也很有说服力.令作为一家之长的我深受启发,它是一本家长了解孩子成长过程,心理变化不可多得的教科书,读后令我受益非浅.写作手法新颖,风格清丽,结构严谨,语言平实流畅,读后给人轻松,活泼,明朗,向上之感

少女的红发卡读书笔记（五）:

读书笔记或读后感

如果不是那一夜的风雨,或许生活仍将在平淡中继续.那刚刚萌发的爱情的念头,或许还要在曲折中前行.然而就是这场风雨带走了渡船,也带走了翠翠唯一的亲人 ——祖父.或许他就是为这里的渡船而存在吧,所以当渡船被冲走时,作者给予了他们俩相同的命运.生命就是这样,总会有消亡,也总会有继续.如老船夫的渡船被冲走,新渡船又会出现.也如继承了祖父遗志的小孙女一样,仍然在做着摆渡人的事情.
没有轰轰烈烈的事迹,没有众多鲜明的人物,甚至纯真的爱情也只是刚刚萌发,而没有如炽热的火焰.就在这平淡之中,作者向我们展示了一幅恬静的生活画面——茶峒,小溪,溪边白色小塔,塔下一户人家,家里一个老人,一个女孩,一只黄狗.太阳升起,溪边小船开渡,夕阳西沉,小船收渡.如山间的溪水清流婉转 ,如天上的白云轻飘悠然.但却是生活的真谛.
它们沉淀了恢弘沧桑,沉寂凄婉的悲壮.
美丽的湘西凤凰的风景是动人的,山城凤凰,山水环抱,静静地水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以记数,常年深翠绿色的细竹,逼人眼目
尽管凤凰有着桃花源的美好,——芳草鲜明,落英缤纷,阡陌交通,怡然自乐.单作者却有一种陌生感.回想一下,山还是那么的高峻,水还是那么的清澈,人还是那么的勤劳,天还是天,你还是你,我还是我,而变的是人的心.人的心在顽童时是纯洁无暇的,天真的,那时侯未看到现实生活的丑陋,无奈.看到不仅仅是眼前看到的了.
生活是活动的,图画是静止的.生活供以人生命,图画供以人欣赏.
农村山城是一幅静止的图画.千年万年不变.生活里面的人叫画中人.他们在社会上地位可以忽略不计.然而画中一切于画外的人永远充满向往.
作为图景,有永不退色的鉴赏价值,浓厚的乡土气息.作为真实,却有它无法承载的厚重.作为生活其中的人更是另种悲凉,无奈.
因为爱,祖父操劳一生,当生命结束时,心中充满了挂念；因为爱,少女重新对生活有了诠释,有了希望；因为爱,哥哥选择了离开,以成全弟弟那分真挚的感情；因为爱,弟弟去寻求那个在他生命中最重要的人；因为爱,她便从此守着渡船,守着心中那个日日夜夜盼望归来的男人……
生活不是图画.生活需要流动.
到了冬天,那个塔了的白塔又重新修好.可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回茶峒.
凄凉朴素,忧伤结束了
所有心思浮动,所有山川日月沉静入画中,凝结画中.【少女的红发卡读书笔记】

少女的红发卡读书笔记（六）:

《小城三月》读书笔记 作文

春风无声无息地吹进了小城，让小城装满了春天。

那一声声叫卖，一声声哨音，仿佛在呼唤春天；漫天飘飞的杨花，满地飘撒的榆钱仿佛在装扮春天。春天总是匆匆走过，留下生命和希望。

虽然我们这里还是初春，校园里早已春意盎然。低年级的同学们有的开心的追逐着，嬉戏着，有的三个一群，五个一伙都说笑着，小脸被春光映得红扑扑的。高年级的同学们，踢着足球，畅谈着新一年的理想，在春天里展示自己的活力。

人们总把春天看做生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”，我们是祖国的生命和希望。

少女的红发卡读书笔记（七）:

卖火柴的小女孩 读书笔记400字
1.先概括主要内容
如：这篇文章主要写了.
2.分段写体会

　　记得丹麦作家,童话大师安徒生的《安徒生童话》中有一篇《卖火柴的小女孩》他的故事给我印象很深,那生动的故事情节,精彩的故事内容,深深的印在我的心中.
　　故事讲述了一个卖火柴的小女孩,在圣诞节之夜卖火柴的悲惨故事.那时大雪纷飞的夜晚,一个小女孩披散着一头卷曲的、美丽的金发,她穿着破破烂烂的衣服,睁着一双害怕的眼睛,脸和嘴唇都冻的发紫,冻僵的小手攥着一盒火柴,嘴里不断地喊着：“谁要火柴……”可是没人回答,这个可怜的小女孩.他赤着脚,在雪地里走着,终于找到一个墙角坐下来,他不能回家,因为它没有转到一个铜板,他只能坐在那里,幻想和她祖母在一起,听祖母讲故事,和祖母一起欢笑,一起烤鹅……幸福的生活着,最后她脸颊通红,嘴边带着微笑无声的冻死了…….
　　看到这些我觉得我是无比幸福的.幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦,而这些对于买火柴的小女孩来说只能是在梦中幻想.现在我有父母的关心与疼爱,有老师的教导,有同学关心.这些都已经足够了,我会珍惜这份幸福,要好好学习.

少女的红发卡读书笔记（八）:

〈卖火柴的小女孩〉读后感500字

　　今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福.
　　这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事.虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴.她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头.表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩.
　　当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,身上只穿着…… 但始终没有人理踩她.”时,我惊呆了.下着雪,光着脚走路；刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象；那期待和恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,哪怕是一根,给她几个铜板,哪怕是一个呀!想到这,我仿佛穿越时空,来到了那个除夕之夜,来到了那个小姑娘的跟前,买下了她一半的火柴,给了她的火柴钱,又劝慰了那些过路的人,去买她的火柴.那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜.我和她一起玩,让她和我们,一样丰衣足食,一起学习,一起玩,和我们一样享受我们五彩缤纷的童年.可这一切只是我们美好的遐想.这时,我的泪水模糊了双眼.
　　当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴,幻想这她和祖母在一起,听祖母讲故事,和祖母一起欢笑,一起吃烤鸭……幸福的生活着”时,我已泪如雨下.这就是她想要的啊,她没有要求丰衣足食,当温室里的花朵.她希望和家人在一起,和祖母在一起,过平凡而幸福的生活,可见,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦.在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里,再也平凡不过了.我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来,我们有美丽的装扮,有好的学习环境.过得是无忧无虑的日子.可小姑娘呢?她希望有一个完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着.她曾和我们一样,过着幸福快乐的日子.可是,她现在甚至不敢回家.因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板,就会不让她回家.可怜的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去买她的火柴.
　　看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我们读书,培养我们成为祖国的栋梁.但是,父母依旧任劳任怨,有些甚至不让我们做家务,对我们百依百顺,从不批评,更别说不让我们回家了.相反,晚回家还会让他们感到担心.
　　记得有一次放学,天突然乌云密布,下起了倾盆大雨.我没带伞.突然,茫茫雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈.妈妈给我送伞来了.一路上,妈妈问寒问暖,问东问西.我对妈妈的话并不在意,反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦.现在我才知道：大人们做的,都是为孩子着想啊.
　　读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感.在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁.可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界.我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦.

少女的红发卡读书笔记（九）:

亲子读后感《卖火柴的小女孩》

每个人都有自己的童年，在我们现在的童年里是多么的幸福，多么的快乐。暑假的一天

我和妈妈一起看了一本书就是《卖火柴的小女孩》。这篇文章讲的是一个卖火柴的小女孩，生活在一个贫困家庭，在新年前夕的夜里，天很冷还下着雪小女孩光着脚穿着单薄的旧衣服，希望有人能买她的火柴，可是她一根火柴也没卖掉。她又不敢回家，又冷又饿的她只好缩在墙角，点亮一根根火柴来取暖，幻想着她和祖母在一起幸福的时光，最后被冻死在街头的悲惨故事。当看到小女孩一声声的喊着“卖火柴”的时候，我眼睛模糊了，心想：“小女孩这么小，穿的这么破旧，还饿着肚子，这么冷的天应该在家里做作业啊，应该在火炉旁取暖啊，怎么就开始了卖火柴了呢 ？”又一想：“和小女孩相比，我真是幸福多了，我有可口的食物，有温暖的衣服，还可以上学，最重要的是我还有那么多家人爱我关心我。那么就从现在开始吧，我要珍惜现在幸福的生活，好好学习，做一个懂事听话的好孩子。

记得又一次放学，天突然乌云密布，下起了大雨，我没带雨伞，突然雨雾中出现了一个熟悉的身影—是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上妈妈问寒问暖，问东问西的，我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦，妈妈一路上把雨伞都打在我身上，她自己都淋湿了，现在想想大人们所做的一切都是对我的爱护和关心啊！ 读了这篇文章我心里充满了幸福感，在我们这些快乐生活的孩子们，我们有父母疼爱，老师的教导，还有同学们的关心。可是还有很多孩子，他们没有一个温暖的家，一个良好的

学习环境，所以我要好好珍惜现在的生活。家长感言：作文家长，我看完《卖火柴的小女孩》这本书，的确感触很深，虽然这是一个童话，但是在孩子们心中领悟了很多。如果想要孩子懂得更多知识，就要经常和孩子一起读书，读好书，享受读书与生活的快乐。

少女的红发卡读书笔记（十）:

求青铜葵花读书笔记

以前,我曾看过《感动》这本书,上面介绍了“曹文轩纯美小说系列”中所有的书,上面说,曹文轩本人最满意的作品就是《青铜葵花》,而最受读者喜爱的也是这本书,当我满怀好奇心看过一遍以后,我不得不承认这真的是一本好书……
这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事.男孩叫青铜,女孩叫葵花.城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜.爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友.在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链；为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……
不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着.
葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了.然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!”着强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵.
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青铜葵花读书笔记

一、好词万花筒：
水过平地 湿漉漉的安静 天光地净 银帘 波澜 哭哭啼啼 一筹莫展 煞有介事 连滚带爬 准确无误 疑惑 颤颤抖抖 隔膜 油滑油滑 密密麻麻 坎坷不平 奢侈 垂头丧气 三五成群 异样 落寞 朦胧 亮堂堂 银泽闪闪 寻觅 敦实 蓬松的 苛刻 柔韧 零零碎碎 皱皱巴巴 体体面面 执拗 说服 空寂 朦朦胧胧 怜悯 端详 针刺般 通红通红
二、好句百宝箱：
1、青铜、葵花,一人穿着蓑衣,一人戴着一个大斗笠,一人拿着渔网,一人背着鱼篓出了家门.雨丝不断,细细地织成银帘.那么大的田野,就他们两个.天空下,是一片湿漉漉的安静.他们走走停停,停停走走.一会儿,青铜不见了——他下到水渠里用网打鱼去了,只见葵花一 人抱着鱼篓蹲在那里.一会儿,青铜又出现了——他拖着网上来了.两个人弯腰在捡什么?在捡鱼,有大鱼,有小鱼.或许是收获不错,两个人都很兴奋,就会在雨地里一阵狂跑.青铜跌倒了——是故意的.葵花见青铜跌倒了,也顺势跌倒了——也是故意的.回来时,那鱼篓里尽是活蹦乱跳的鱼.
2、两个小人儿在田野上的走动、嬉闹,会不时地使大麦地人的心里荡起微微的波澜.那波澜一圈一圈地荡开去,心便湿润起来,温暖起来,纯净与柔和起来.
3、夜晚,他躺在床上,眼睛骨碌骨碌地睡不着.但一到了白天,他好像什么也不想,依然像往日一样,带着葵花到田野上游荡去.而葵花也显出没有任何心思的样子,一步不离地跟着青铜哥哥.他们仰脸去看南飞的大雁,去撑只小船到芦苇荡捡野鸭、野鸡、鸳鸯们留下的漂亮羽毛,去枯黄的草丛中捕捉鸣叫得十分好听的虫子……
4、青铜来接葵花时,觉得今天的孩子,一个个很有些异样,像要过年似的,而只有妹妹,显得很落寞.走在回家的路上,骑在牛背上的葵花,看到了一轮将要沉入西边大水中的太阳.好大的太阳,有竹匾那么大.橘红色的,安静地燃烧着.本是雪白的芦花,被染红了,像无数的火炬,举在黄昏时的天空下.
葵花呆呆地看着.青铜牵着牛,心里一直在想：葵花怎么啦?他偶尔仰头看一眼葵花,葵花看到了,却朝他一笑,然后指着西边的天空：“哥,有只野鸭落下去了.”
5、奶奶搓绳.奶奶搓的绳,又匀又有劲,很光滑,很漂亮,是大麦地村有名的.但现在要搓的绳不同往日搓的绳,她要将芦花均匀地搓进绳子里面去.但,这难不倒手巧的奶奶.那带了芦花的绳子,像流水一般从她的手中流了出来.那绳子毛茸茸的,像活物.
6、接下来的日子里,他们就这样不停地锤草,不停地搓绳,不停地绕绳,不停地编织.生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的.他们在一起,有说有笑.心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的日子.马车虽破,但还是一辆结结实实的马车.马车虽慢,但也有前方 ,也有风景.老老小小五口人,没有一个嫌弃这辆马车.要是遇上风雨,遇上泥泞,遇上坎坷,遇上陡坡,他们就会从车上下来,用肩膀,用双手,倾斜着身子,同心协力地推着它一路前行.
7、已在冬季,天气很寒冷.尤其是在这桥头,北风从河面上吹上岸,刮在人的肌肤上,就像锋利的刀片一般.站不一会儿,脚就会被冻麻.那时,青铜就会在那里不停地蹦跳.蹦跳到空中时,他会看到一些站在地面上时看不到的景致.越过眼前的屋脊,他看到了后面一户人家的屋脊.那屋脊上落了一群鸽子.跳在空中的他,觉得那些被风掀起羽毛的鸽子很像他的芦花鞋.这没有道理的联想,使他很感动.落在地上时,再看他的芦花鞋,就觉得它们像一只只鸽子.他有点儿心疼起来：它们也会冷吧?
8、青铜掉头往家走去.
他觉得双脚暖和和的.
他的赤足踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑.
他的一双脚被雪擦得干干净净,但也冻得通红通红……
三、读书笔记：
我快乐---因为青铜和葵花就像亲兄妹,他们每天在田野上的走动、嬉闹,会不时地使大麦地人的心里荡起微微的波澜.那波澜一圈一圈地荡开去,心便湿润起来,温暖起来,纯净与柔和起来.
我敬慕 ---因为青铜的善良和懂事儿青铜和葵花只有一个人可以上学.善良的青铜却坚定地把上学的机会让给妹妹,看到葵花摸到红的银杏他含着泪开心地笑了,他永远也不会说出这里头的秘密.为了能给葵花拍一张漂亮的照片和一张全家福,懂事的青铜和家人一起编织芦花鞋,他无遮无掩地站在漫天大雪中,咬着又冷又硬的面饼卖芦花鞋,终于把芦花鞋卖完了,可是为了不让陌生人感到遗憾,他脱了自己脚上的鞋没有多收一分钱卖给了这位陌生人,而自己的脚却冻得通红通红.
我感动---因为他们一家人的乐观、相亲相爱、同心协力,家穷得像一架破马车,老老小小五口人,没有一个嫌弃这辆马车.要是遇上风雨,遇上泥泞,遇上坎坷,遇上陡坡,他们就会从车上下来,用肩膀,用双手,倾斜着身子,同心协力地推着它一路前行.
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《青铜葵花》（长篇小说）是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作.
这是一个男孩与女孩的故事.男孩叫青铜,女孩叫葵花.
城市女孩葵花跟随爷爷来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜.爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大.粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难.12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵.
本书是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作.作品人物独特鲜活,叙事简洁流畅,文字纯净唯美,意境高雅清远,情感真挚深沉,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,无不闪耀着人道主义的光辉.作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处；作品写美——大美,将美写到极致；作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意.这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水,将湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵,牵引着我们对生命中真善美的永恒追寻.
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今天,天气晴朗,我倚窗而坐,阅读了《青铜葵花》这本书,读后颇有感触.
《青铜葵花》是一本让人感动的书.它描述了一个叫葵花的小女孩和一个叫青铜的小男孩的故事.在一个特别的机缘里,城市女孩和乡村男孩成了以兄妹相称的朋友,葵花的爸爸因为捡河上的葵花图而死去,葵花因此成了孤儿.干校的人便把葵花送给了住在大麦地的青铜家.葵花和青铜在一起生活、一起长大.青铜家虽然穷,但青铜的爸爸妈妈就算死也不让葵花比别人逊色一些,青铜的爸爸妈妈关心葵花胜过关心他们的亲生儿子青铜,一家和和睦睦.可好景不长,葵花12岁的那年,命运又将她召回城市.无奈,青铜从此只能遥望女孩葵花所在的地方,但原本不会说话的他,喊出了一声“葵花”.
眼泪簌簌地顺着脸庞滴了下来,湿润了衣襟.葵花是那样的可怜,又是那样的让人感到怜惜.葵花原本有着幸福的生活,但由于她爸爸突然之间的离去,使葵花如跌入了“万丈深渊”.她虽然悲痛欲绝,但因为世界上还存在着一个叫青铜的男孩,葵花又站了起来.幸运的葵花如愿以尝的被青铜家领养了.看到这里,我那原本正在暗暗哭泣的心顿时又欢跃起来.葵花和青铜在一起整整生活了好几年,他们有难同当,有福同享,两个人互相关心,从来不吵架,他们的 友谊像宇宙那样大,那样宽.
啊,一对真正的兄妹,是这样的让人羡慕.这本《青铜葵花》让我落泪,让我感动,让我有了从未有过的想法.
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这篇小说主要写了一个男孩和一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花.一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友.他们一起生活,一起长大.葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……
这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声.青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的.如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观.可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了：“葵——花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的.
曹文轩写苦难,将苦难写得深刻,动人,我的泪水顺着脸颊往下流；写美,将美写到极致,让我不禁赞叹大麦地、芦苇荡,葵花田的美,还有“青铜葵花”那独有的美；写爱,写出了青铜和葵花间深厚的兄妹之情……

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