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第一篇:《《安全伴我在校园,我把安全带回家》主题班会》
《安全伴我在校园，我把安全带回家》主题班会
查哈阳乡中心学校
一、活动目的:
1、使学生学会一些简单的安全常识，对学生进行安全教育，使学生能健康成长。
2、通过本次主题班队会，引导学生学习生活安全知识，进一步增强学生安全意识和自我保护意识。
二、活动时间：3月15日
三、活动地点: 五年一班教室
三、活动过程:
1、导入班会：
同学们，你们知道是谁给了你生命？是谁养育你长大吗？你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人，你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注，我们一定要注意安全，珍惜自己的生命。现在五年一班《安全伴我行》主题班会现在开始。
2学习安全知识
同学们，作为小学生。我们更多的时间都是在学校度过的，那么在校内我们应该注意哪些安全呢？请大家畅所欲言说一说。
（1）课间活动不追逐打闹，不做危险性游戏。
（2）、不携带刀具、火种及危险物品进校园。
（3）、不在楼梯、走廊内打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，做到轻声慢步。
（4）、体育课听从老师安排，不私自活动打闹。
（5）、不私自出校门，有事向老师请假。
那么，在校外我们应该注意哪些安全呢？大家谈一谈。
（1）、注意交通安全，右侧通行，不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。
（2）在家不乱使用电器，不私接电源。
（3）、不随便和陌生人搭话。
（4）、按时上放学，放学不在路上逗留抓紧回家。
（5）、如果要外出必须告知家长，在家长允许的情况下方可离开。
（6）、注意饮食饮水，不是过期变质等食物，要喝开水。
（7）、不私自到江河游玩。
三、情境表演：
1、《防火》情境表演
认真观察表演后讨论:
情境表演向我们介绍了哪些方面的知识？发生火灾我们的主人公是怎样做的?平时生活中我们怎样注意防火?在什么情况下可能发生火灾？发生火灾打什么电话求救？
2、《防坏人》情景表演:
认真观察表演后讨论:
刚才发生一件什么事?主人公这样做会发生什么危险?你觉得应该怎样做?遇到危险我们应该打什么电话?
四、安全知识答题：
（1）、乘车时较安全的行为是（ ）
A、在道路中间拦车。B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
（2）、在路上行走时（ ）
A、和同学边走边闹。B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
（3）、同学之间发生小摩擦时，处理方法正确的是（ ）
A、叫家长到学校教训对方。B、原谅同学或报告老师，让老师处理。
五、 班主任总结班会：
同学们，通过《安全伴我在校园，我把安全带回家》这次班会，使我们懂得了许多有关安全方面的常识，希望同学们无论在校内，还是在校外，都能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，时刻注意安全。不断学习安全常识，增强安全自我保护意识。
第二篇:《“安全伴我在校园我把安全带回家”主题班会》【“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题班会】
“安全伴我在校园我把安全带回家”主题班会
一．教育目的
通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。
二．班会程序
（主持人：高志华、刘怡杰）
主持人高志华：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
主持人高志华：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人刘怡杰：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。
主持人高志华：某校的一名同学在上晚自习的时间无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徙用刀捅伤，差点送了性命！
某校男生宿舍的一位同学违规将水从窗户向外倾倒，结果水淋入了四楼宿舍，两宿舍的学生因此发生打架斗殴。
主持人刘怡杰：无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人高志华：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人刘怡杰：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人高志华：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
主持人刘怡杰：生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。请欣赏配乐诗朗诵：《永远的蝴蝶》。
主持人高志华：我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。
（上讲台面对全体同学，叙述自己遇到的种种危险事件。）
主持人刘怡杰：由于时间的关系，还有许多同学没有将自己的经历告诉大家，不过，我们还有机会。现在，我们就刚才这些同学的经历进行归纳，大致有以下几种危及自身安全的事件：(1)触电(2)兽咬(3)道路交通安全(4)路况不好导致的交通安全隐患(5)冬季容易掉进冰中(6)吃错药或胡吃药(7)意外伤害(8)“赛车”的后果(9)鞭炮误伤(10)溺水(11)无照驾驭摩托车(12)无照驾驶农用车(13)体育课中的意外伤害(14)食物中毒。请全体同学就以上这些事件，展开想象，想想它产生的后果，以及我们怎么样做才能避免危险事件的发生？
主持人高志华：现在轻松几分钟，我们来个安全知识问答，答对了掌声鼓励。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在饮食安全方面做的不妥当的是（）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（）
A、110
B、119
C、120
D、121
（6）在道路上行走时（）
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
持人高志华：判断下列行为是否安全。
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
第三篇:《八年级《安全伴我在校园 我把安全带回家》主题班会活动方案》
《安全伴我在校园 我把安全带回家》
主题班会活动方案
一、班会主题：安全伴我在校园 我把安全带回家
二、班会对象：八年级全体学生
三、班会时间：周五下午班会课
四、班会地点：教室
五、班会目的：
1.通过本次班会懂得个人的习惯会对自己或他人造成的人身安全影响。
2.区分、查找生活中的不安全现象，找出解决办法。
3.通过学习与解说，理解安全活动的重要意义，在饮食、卫生、体育、交通、课间、课外等处要注意的各类安全事项，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的安全素质和能力。
六、班会课前的准备：
1.布置教室，书写标语。
2.收集整理相关文字、视频资料。
六、主持人：八年级班主任
七、活动过程：
1、导入
安全工作的重要意义：同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。二年级“安全伴我在校园 我把安全带回家”主题队会现在开始。
播放《开学第一课》(视频)。
2、播放完毕后提问：
（1）、你看了以后知道了什么？
（2）、你有什么样的感受？
（3）、在以后的学习与生活中我们应该怎么办？
学生分组讨论，集中意见。
教师小结：所有人对小学生的安全工作这么重视，作为我们小学生就应该在生活与学习中时刻注意自己的行为，作任何事之前都要先想想：这样做安全吗？会让妈妈伤心吗？
老师问：小明在楼道里踢球，这样做对吗？为什么？（学生议论）“会踢坏玻璃”“会踢到同学”“这样做不安全，应该到操场上去踢球！”
教师强调：生活中看似这样的小事，一些同学不注意，却带来严重的不良后果，所以我们应该注意以下这些方面，来让自己与小伙伴活动更开心，老师、父母更放心：
（一）、校园安全
同学们要认真学习并遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：【“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题班会】
1.禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，比如水果刀也不准带进校园。
2.禁止携带火种进入校园。如打火机，鞭炮等。
3.禁止玩耍有危害性的玩具或进入校园，如小枪、弹弓等。
4.与同学和睦相处，不能因小事，引发矛盾，产生不愉快情况要告诉老师、家长解决。
5.禁止攀爬校园墙壁、台阶、乒乓球台、篮球架和树木以及其它危险物体。
6、上下楼梯靠右慢行，不你推我拽。
7、按时做好“三操”，下课后进行安全、有意义的体育活动，加强体育锻炼，增强身体免疫能力。不准在校园内追逐、打闹，不准在楼道、教室内进行体育活动。
8、有事、有病要立即告诉上课或值班的老师、班主任，说明情况并联系家长解决。
9、上午、下午放学后，禁止在学校和路上逗留，要立即离校回家。
（二）、交通安全
1．要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿公路时要做到“一慢二看三通过”看是否有车辆经过，然后安全快速穿过公路。
2．十二周岁以下的学生不准骑自行车，放学后不在马路上玩耍逗留。
3．坚决不乘坐超员车辆。乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌车、无证车及不是载客的车辆。
4．注意上学和放学安全，在上学和放学时要把握好所用的时间，不过早到校，不要在路上玩耍；途径沟、渠的学生要在远离渠边，在道路的安全部分行走。
雨天及恶劣天气必须由家长接送。
（三）、食品卫生安全
现在是秋季，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。
1.讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常在太阳下暴晒。
2．不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品。
4.讲究环境卫生：
1）要讲究环境卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
2）负责的值日生每天保证室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
3）安全食用蛋奶、吃完后的废弃物要放在指定的地方，蛋奶要在学校一次性食用完毕，不得将蛋奶等营养餐食品带回家，以防食物变质，影响身体健康。
（四）、用电安全
1.不能接近、触摸电源和用电器。
2不乱捅、乱摸开关、插座。
3.发现损坏的电线、开头、插座要及时报告家长及老师，请电工检修，不能自己乱动。
4．上电脑课要听从老师的安排，不乱按开关。
（五）、居家安全
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。
1.活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
2.不到水渠、施工地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。
3.出门一定要告知父母长辈知道，告诉家长你要和谁在什么地方玩，进行安全的活动，并要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。节假日期间不要到学校玩耍。【“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题班会】
4.在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。
6.不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
（六）、防溺水
注意事项：
1. 严禁私自在河边、水沟边等具有溺水可能的地方活动、玩耍，以防滑入水中，造成溺水伤害事故。
2.严禁学生钓鱼、捉虾，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，就会有生命危险，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
3．发现有人掉入水中，不能自己盲目去施救，应该大声喊叫、投掷救生用品、拨打电话，寻求大人的帮助，否则会伤害更多的人。
讨论交流：自己或身边有什么样不安全的人或事？与小伙伴说一说。如果是自己应该怎么做才是最安全的？
（学生交流展示）
八、教师总结：
同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为首；安全第一，预防为主。在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，无论做什么事，都要记着安全第一，真正使安全伴我在校园，我把安全带回家。
最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步！
第四篇:《我把安全带回家主题班会》
“安全伴我在校园，我把安全带回家”
0704班 主题班会“安全在我心中”
一．教育目的
通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。
二．程序
（主持人班长A、团支书B）
主持人A ：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
主持人A：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人B：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。
主持人A ：校高二的某位同学在第二晚自习的时间无视学校纪律，到校外网吧上网，结果他被歹徙用刀捅伤，差点送了生命！
我班男生宿舍的某同学违规将水从窗户向外倾倒，结果水淋入了一楼宿舍，两宿舍的学生差点因此发生打架斗殴。
主持人B：无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人A： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人B ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人A ： 所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
主持人B ： 生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。请欣赏配乐诗朗诵：《永远的蝴蝶》。
主持人A ：我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。 （上讲台面对全体同学，叙述自己遇到的种种危险事件。）
主持人B ： 由于时间的关系，还有许多同学没有将自己的经历告诉大家，不过，我们还有机会。现在，我们就刚才这些同学的经历进行归纳，大致有以下几种危及自身安全的事件：⑴触电⑵兽咬⑶道路交通安全⑷路况不好导致的交通安全隐患⑸冬季容易掉进冰中⑹吃错药或胡吃药⑺意外伤害⑻“赛车”的后果⑼不懂枪的原理而玩枪⑽鞭炮误伤⑾溺水⑿无照驾驭摩托车⒀无照驾驶农用车⒁体育课中的意外伤害⒂恶作剧引发的中毒事件⒃食物中毒。课后，我请全体同学就以上这些事件，展开想象，它产生的后果，以及我们怎么样做才能避免危险事件的发生？
主持人A：现在轻松几分钟，我们来个安全知识问答。答对了掌声鼓励。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（ ）
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（ ）
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（ ）
A、110
B、119
C、120
D、121
（6）在道路上行走时（ ）
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
主持人A ：判断下列行为是否安全。
1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
老师总结： 这次主题开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！
第五篇:《安全伴我在校园,我把安全带回家》
安全伴我在校园，我把安全带回家
―――――仙岩一小五年级段主题队会
一、整队过程：
中队长：全体起立！各小队检查人数。
小队长：（跑步各小队队位前）立正！报数！
小队长：报告中队长！第X小队，原有人数X人，实到人数X人，报告完毕。 中队长：接受你们的报告，请归队。
小队长：（跑步一起回到本小队前）坐下！（同时回头转身跑回队伍中）
中队长：全体立正（跑到辅导员前）（敬礼）报告辅导员！本中队原有人数x人，实到人数x人。《安全伴我在校园，我把安全带回家》主题队会，准备完毕，请允许我们开始活动。 辅导员：接受你的报告。预祝活动圆满成功！（说完后，敬礼，放下）【“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题班会】
中队长：是。（跑回原位）《安全伴我在校园，我把安全带回家》主题队会现在开始！出旗！敬礼！（出旗完毕）礼毕！唱队歌！（唱毕）请坐下。
中队长：下面有请四位主持人为我们主持这次活动。
二、队会过程
AB：敬爱的老师：
CD：亲爱的同学们：
合：大家好！
AB：三月的最后一周是安全教育周。
CD：在这个特殊的日子里我们将安全牢记。
AB：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。【“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题班会】
CD：我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。
AB：我们在党的温暖的阳光下茁壮成长，在老师的悉心哺育下羽翼日渐丰满。 CD：我们是肩负重任，跨世纪的新苗。
AB：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
第一篇章：消防安全
CD：首先让我们进入第一个篇章：消防安全
A：火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。
B：火，在人类进化史上具有划时代的意义。
A：因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。
B：因为火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，从而促进了人类物质文明不断发展。
A：但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。【“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题班会】
B：所以，我们必须将消防安全记心中。我们大家都应该注意安全用火，安全用火，人人有责。请欣赏第三中队的三句半《消防安全记心上》。
A：我们，小小身躯。
B：我们，祖国的未来之星。
A：更要有自我保护的意识，掌握安全地保护自我，从小做起，从我做起。
B：让安全文明行伴随我们一起成长。
A：是啊！我们要牢记安全，让它在我们的心中扎根，请欣赏第一中队的消防三字经 第二篇章：交通安全
AB：下面，让我们一起进入第二个篇章：交通安全
C：交通安全，我们可得随时注意。特别是我们经常走的马路上。
D：对！这些地方车流量大，所以我们一定要十分谨慎。
C：过马路，左右看，红绿灯是信号，指挥我们进与停。请欣赏四个中队女生带来的拍手歌《安全自护拍手歌》
D：是否能时刻注意安全，关心到我们每一个人的生命健康。生命健康，安全为先。请欣赏第四中队的诗歌朗读《珍爱生命》
C：马路上面规则多，马虎大意啰嗦多。
D：在马路上行事我们要时刻注意交通信号灯、交通标志、交通标线服从交通警察的指挥，否则是有危险的。请欣赏第四中队的相声《过马路》。
第三篇章：身边的安全
合：现在，让我们进入第三个篇章：身边的安全
A：在家长的关心下，老师的教导下，我们少先队员们也开始传唱自己的校园安全歌谣了，请欣赏第二中队的快板《校园安全新童谣》 AB：安全是我们茁壮成长的保护伞，老师的教导是我们成长的养料。
CD：我们每个人就像一朵花在校园里，群芳争艳，竞相开放。
C：请欣赏第三中队笛子独奏
AB：鲜花换来平和，雨露换来安宁，阳光换来生命里永恒的安全。
CD：那时，你化作春水渗透入泥土，催促种子发芽，伸展嫩瓣，碧叶。
AB：每个人的生命只有一次，生命是可贵的，让我们珍爱生命，善待自我筑起思想、行动和生命的安全长城。
CD：让我们把根扎在明亮的课堂上，把花开在伙伴的心坎上，
合：果结在浩瀚的生活中，安全记在点滴的生活中。
A：让平安伴随我们每一天，让我们一起唱出我们的心声《祝你平安》
合：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
三、结束部分
1．中队长：全体立正，请辅导员讲话。
2.辅导员讲话
3．中队长：呼号！
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
中队长：礼毕！退旗！敬礼！礼毕！仙岩一小五年级段安全教育主题队会到此结束。
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