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第一篇:《《南齐书·明僧绍传》阅读练习及答案附译文》
《南齐书·明僧绍传》阅读练习及答案附译文阅读下面的文言文，完成9-12题。
明僧绍，字承烈，平原鬲人也。祖玩，州治中。父略，给事中。
僧绍宋元嘉中再举秀才，明经有儒术。永光中，镇北府辟功曹，并不就。隐长广郡崂山，聚徒立学。淮北没虏，乃南渡江。明帝泰始六年，征通直郎，不就。升明中太祖为太傅，教辟僧绍及顾欢、臧荣绪以旍币之礼，征为记室参军，不至。僧绍弟庆符为青州，僧绍乏粮食，随庆符之郁洲，住弇榆山，栖云精舍，欣玩水石，竟不一入州城。建元元年冬，诏曰：“朕侧席思士，载怀尘外。齐郡明僧绍标志高栖，耽情坟素，幽贞之操，宜加贲饰。“征为正员外郎，称疾不就。其后与崔祖思书曰：“明居士标意可重，吾前旨竟未达邪？小凉欲有讲事，卿可至彼，具述吾意，令与庆符俱归。“又曰：“不食周粟而食周薇，古犹发议。在今宁得息谈邪？聊以为笑。“
庆符罢任，僧绍随归，住江乘摄山。太祖谓庆符曰：“卿兄高尚其事，亦尧之外臣。朕虽不相接，有时通梦。“遗僧绍竹根如意，笋箨冠。僧绍闻沙门释僧远风德，往候定林寺，太祖欲出寺见之。僧远问僧绍曰：“天子若来，居士若为相对？“僧绍曰：“山薮之人，正当凿坏①以遁。若辞不获命，便当依戴公②故事耳。“永明元年，世祖敕召僧绍，称疾不肯见。诏征国子博士，不就，卒。子元琳，字仲璋，亦传家业。
僧绍长兄僧胤能玄言宋世为冀州刺史弟僧暠亦好学宋孝武见之迎颂其名时人以为荣。泰始初，为青州刺史。
庆符，建元初为黄门。
僧胤子惠照，元徽中为太祖平南主簿，从拒桂阳，累至骠骑中兵，与荀伯玉对领直。建元元年为巴州刺史，绥怀蛮蜒，上许为益州，未迁，卒。（选自《南齐书·明僧绍传》，有删改）
注：①坏：同“坯”，屋的后墙；②戴公，宋元嘉年间的隐士。
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A、淮北没虏没：沦陷
B、卿可至彼，具述吾意具：全部
C、朕虽不相接，有时通梦相：互相
D、建元元年为巴州刺史，绥怀蛮蜒绥：安抚
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）
A、教辟僧绍及顾欢、臧荣绪以旍币之礼愿以十五城请易璧
B、其后与崔祖思书曰与嬴而不助五国也
C、随庆符之郁洲师道之不传也久矣
D、不食周粟而食周薇蟹六跪而二螯
11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A、僧绍长兄僧胤/能玄言宋世/为冀州刺史/弟僧暠亦好学/宋孝武见之迎/颂其名/时人以为荣
B、僧绍长兄僧胤/能玄言宋世/为冀州刺史/弟僧暠亦好学/宋孝武见之/迎颂其名时/人以为荣
C、僧绍长兄僧胤/能玄言/宋世为冀州刺史/弟僧暠/亦好学/宋孝武见之迎/颂其名时/人以为荣
D、僧绍长兄僧胤/能玄言/宋世为冀州刺史/弟僧暠/亦好学/宋孝武见之/迎颂其名/时人以为荣
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A、明僧绍出生于平原郡，有很高的儒学修养。最初，他在长广郡一带聚徒讲学，后来淮北四州沦于北魏，他随家族南下。
B、齐高帝认为明僧绍立志高远，心性酷爱纯朴，幽静贞节的操守，下诏书表示要加以褒奖并授予官职，但是明僧绍借口有病而不肯就职。
C、明僧绍跟随弟弟明庆符住在江乘摄山时，听闻佛教教徒释僧远有高尚的风范品德，于是前往定林寺拜访，齐太祖因此得以与明僧绍见面。
D、齐太祖在做太傅之时，就曾经以旌旗币帛这样的征聘大礼去聘请明僧绍，后来赠送给他一支竹根如意，一顶笋箨冠。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）僧绍宋元嘉中再举秀才，明经有儒术。永光中，镇北府辟功曹，并不就。（5分）
（2）僧绍曰：山薮之人，正当凿坏以遁。若辞不获命，便当依戴公故事耳。（5分）
答案：
9.【答案】C
【解析】相：偏指一方，“他”
【考点】考查内容：对文言实词词义的理解能力
考查能力：理解B《后汉书·张王种陈列传|陈球传》阅读答案。
应试策略及技巧：在理解文言实词词义的基础上，结合具体语境判断
10.【答案】A：介词，用
【解析】B、与：动词，给/动词，结交，亲附；C、之：动词，到/助词，主谓之间取消句子独立性；D、而：连词,表转折/连词，表并列
【考点】考查内容：考查对文言虚词以、与、之、而词义的理解能力
考查能力：理解B
应试策略及技巧：熟练掌握《考试大纲》中列举的18个文言虚词的意义和用法，注意虚词在句中的位置，结合语境理解。
11.【答案】D
【考点】考查内容：文言文断句
考查能力：能力层级为B级
应试策略及技巧：1、通读文段明大意，抓住要点。（什么人，什么事，结果是什么？）；1、实词、句法多联系；3、借助虚词定首位；4、句式、活用要明确；
5、文史知识不容忽视。
12.【答案】C
【解析】齐太祖并没有跟明僧绍见面，原文是“太祖欲出寺见之”。
【考点】考查内容：分析概括作者在文中的观点态度的能力。
考查能力：分析综合能力C
应试策略及技巧：注意“张冠李戴”和“曲解文义”的干扰。《后汉书·张王种陈列传|陈球传》阅读答案。
13.(10分)
（1）（5分）【答案】宋元嘉年间明僧绍两次被举荐为秀才，通晓经义，儒学造诣很深。宋永光年间，镇北府征召他为功曹，他一概不就职。
（再：两次；明经：通晓经义；辟：征召；并：副词，全、一概；每点1分，语句通顺1分）
（2）（5分）【答案】明僧绍说：“山野之人，正应当凿墙挖洞来躲避。假如推辞得不到同意，就应当依照以前戴公的先例行事了。”（山薮：山深林密的地方，山薮之人即为山野之人；凿坏以遁：凿墙挖洞以躲避，也指隐居不仕；若辞不获命：假如推辞得不到同意；故事：先例。每点1分。句子通顺1分）
【考点】考查能力：：对浅易文言文的理解能力及语言表达能力
考查能力：理解及语言表达B
应试策略及技巧：应以直译为主信”“达”“雅”，注意掌握文言文
翻译的六字诀：留、删、增、调、补、换。单音词对应译为双音词，注意古今异义的现象。切记语句通顺。
附参考译文：
明僧绍字承烈，平原郡鬲县人。祖父名玩，为州治中。父亲名略，为给事中。宋元嘉年间明僧绍两次举为秀才，通晓经义，儒学造诣很深。宋永光年间，镇北府征召他为功曹，一概不就职。隐居在长广郡的崂山，聚徒讲学。淮北陷落于敌手之后才南渡长江。宋明帝泰始六年，征他为通直郎，不肯就任。
宋顺帝升明年间，齐太祖当时为太傅，教采用以旌旗币帛为礼品的征聘大礼去聘请明僧绍及顾欢、臧荣绪等人，征召明僧绍为记室参军，他也不来。明僧绍之弟明庆符，任青州刺史，明僧绍因为缺乏粮食，所以随明庆符一起到郁洲，住在弇榆山，栖云精舍，喜欢赏玩水石，竟然一次也没有进过青州城。齐高帝建元元年冬，诏书说：“朕辗转反侧地思念贤士，以怀想尘俗之外的隐者。齐郡明僧绍立志高远，心性酷爱纯朴，幽静贞节的操守，应当加以褒奖。”征召他为正员郎，明僧绍借口有病而不肯就职。以后齐高帝在给崔祖思的信中说：“明居士立志值得敬重，我以前的旨意竟然没有传达给他吗？天气稍凉想举办讲习之事，你可以到他那儿，把我的意思全部告诉他，令他和明庆符一块儿回来。”又说：“伯夷、叔齐不吃周朝粮食却采食周朝野菜，在古时候尚且受到人们议论，现今难道能息
止这种议论吗？姑且把它当做笑话罢了。”
明庆符解除现任职务后，明僧绍跟着他返回，住在江乘摄山。齐太祖对明庆符说：“你的兄长高尚隐逸之事，这也是尧的方外之臣。朕虽然没有与他直接交往，有时却在梦中相通。”赠给明僧绍一支竹根如意，一顶笋箨冠。明僧绍听说佛教教徒释僧远有高尚的风范品德，前往定林寺守候他。太祖想出寺庙去见僧绍。僧远问明僧绍说：“天子如果到来，居士你怎样和他相见？”明僧绍说：“山野之人，正应当凿墙挖洞以躲避。假如得不到同意，便应当依照以前戴公的办法行事了。”永明元年，齐世祖敕命召明僧绍，他借口有病不肯相见。下诏征聘他为国子博士，也不肯就任，去世。其子明元琳，字仲璋，也能继传家业。
明僧绍的长兄明僧胤，能谈玄说道，宋朝时为冀州刺史。明僧绍之弟明僧暠，也爱好学问，宋武帝见了他，亲自迎接并颂扬其名声，当时人认为这是很荣耀的事。宋明帝泰始初年，他任青州刺史。
明庆符在齐高帝建元初年为黄门官。
明僧胤之子明惠照，宋元徽年间，任齐太祖萧道成的平南主簿，跟随拒守桂阳，多次升官至骠骑中兵，与荀伯玉同为值班管领。齐高帝建元元年，为巴州刺史，对蛮蜓人采用绥靖怀柔政策，高帝答允让他作益州刺史，（但他）还未升迁便去世了。
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第二篇:《2013届广州市高三年级调研测试语文试题及参考答案》
2013届广州市高三年级调研测试
语文试题及参考答案
2013.01
本试卷共8页，六大题，共24小题，满分150分。考试用时150分钟。
注意事项：
1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A.赎罪/渎职 犬吠/肺腑 和面/曲高和寡
B.啜泣/辍笔 对峙/稚嫩 揣度/度德量力
C.纤细/阡陌 彤云/憧憬 抹布/转弯抹角
D.烙印/落枕 蓓蕾/胚芽 商贾/余勇可贾
2.下面语段中画线的词语，使用不正确的一项是
《赛德克·巴莱》是一部反映赛德克族反抗日本殖民统治的电影，影片运用艺术的手法将众多的历史场景展现得淋漓尽致。为拍好这部电影，导演专门聘请了赛德克人郭明正为历史顾问，经过十年的苦心经营，影片最终在台湾大获成功。电影的取材来源于历史，故事既有演绎，也不乏虚构。专家认为，观众如果想要更充分地了解台湾原住民这一悲悯的抗日史实，需要补充阅读其他文献资料。
A.淋漓尽致 B.苦心经营 C.演绎 D.悲悯
3.下列句子中，没有语病的一项是
A.人们在充分享受网络带来的方便快捷的同时，也面临一些涉及隐私的个人信息被不法分子泄漏贩卖的危险，网络信息安全确实令人堪忧。
B.据有关部门透露，首届“广州国际马拉松赛”的比赛线路，选择以珠江新城为起点，海心沙为终点的原因之一，是希望展现城市建设的成果。
C.研究表明，“休闲阅读”不但能起到消遣放松的作用，还能开阔人们的视野，具有养心益智、陶冶气质情操，是一种积极健康的生活方式。
D.我们只有以包容心认真积极地对待“异质思维”，在对话中协调立场，在交流中化解矛盾，就能最大限度地形成共识，推动思想观念的发展。
4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是
独创“谭腔”的谭鑫培，是京剧历史上最伟大的表演艺术家之一。如果与诗歌史上的伟大诗人作比，那么他就最接近于杜甫： 。他就恰如杜甫的艺术精神在清朝末年的化身， ，所以追随者众多。 ； 。 ， 。这就是中国传统诗论中最受重视的“风骨”，也正是谭鑫培所具有的风骨。
①不但在精神与美学上与之相通，还为后人打开了艺术表现上的极大空间
②仅有苍劲，不是杜甫，不是谭腔
③只有融悲凉与苍劲为一体，把两者天衣无缝地融入跌宕起伏的音韵旋律中
④含蓄蕴藉，沉郁顿挫，风气端翔，光英朗练
⑤才是杜甫，才是谭鑫培《后汉书·张王种陈列传|陈球传》阅读答案。
⑥仅有悲凉，不是杜甫，不是谭腔
A.①④③⑤⑥② B.①⑥④②⑤③ C.④③②⑥①⑤ D.④①⑥②③⑤
二、本大题7小题，共35分。
阅读下面的文言文，完成5-9小题。
陈球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒学，善律令。阳嘉中，举孝廉，稍迁繁阳令。
复辟公府，举高第，拜侍御史。是时，桂阳黠贼李研等群聚寇钞，陆梁荆部，州郡懦弱，不能禁。太尉杨秉表球为零陵太守。球到，设方略，期月间，贼虏消散。而州兵朱盖等反，与桂阳贼胡兰数万人转攻零陵。零陵下湿，编木为城，不可守备，郡中惶恐。掾吏白遣家避难，球怒曰：“太守分国虎符，受任一邦，岂顾妻子而沮国威重乎？复言者斩！”乃悉内吏人老弱，与共城守，弦大木为弓，羽矛为矢，引机发之，远射千余步，所杀伤众。贼复激流灌城，球辄于内因地势反决水淹贼。相拒十余日，不能下。会中郎将度尚将救兵至，球募士卒，与尚共破斩朱盖等。
光和元年，迁太尉，数月，以日食免。复拜光禄大夫。明年，为永乐少府，乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官。
初， 郃兄侍中鯈，与大将军窦武同谋俱死，故郃与球相结。事未及发，球复以书劝郃曰：“公出自宗室，位登台鼎，天下瞻望，社稷镇卫，岂得雷同容容无违而已？今曹 节等放纵为害，而久在左右，又公兄侍中受害节等，永乐太后所亲知也。今可表徙卫尉阳球为司隶校尉，以次收节等诛之。政出圣主，天下太平，可翘足而待也。” 又，尚书刘纳以正直忤宦官，出为步兵校尉，亦深劝于郃。郃曰：“凶竖多耳目，恐事未会，先受其祸。”纳曰：“公为国栋梁，倾危不持，焉用彼相邪？”郃许诺，亦结谋阳球。
球小妻，程璜之女，璜用事于宫中。节等颇得闻知，乃重赂于璜，且胁之。璜惧迫，以球谋告节，节因共白帝曰郃等常与藩国交通有恶意数称永乐声势受取狼籍步兵校尉刘纳及永乐少府陈球卫尉阳球交通书疏谋议不轨帝大怒策免郃郃与球及刘纳阳球皆下狱死。球时年六十二。
（选自《后汉书·张王种陈列传》，有删改）
5.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （3分）
A.期月间，贼虏消散 期待
B.会中郎将度尚将救兵至 率领《后汉书·张王种陈列传|陈球传》阅读答案。
C.乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官 暗中
D.尚书刘纳以正直忤宦官 触犯
6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是 （3分）《后汉书·张王种陈列传|陈球传》阅读答案。
7.下列句子中，能够表现陈球“善用计谋”的一组是 （3分）
①球少涉儒学，善律令 ②陆梁荆部，州郡懦弱，不能禁
③弦大木为弓，羽矛为矢，引机发之 ④球辄于内因地势反决水淹贼
⑤位登台鼎，天下瞻望，社稷镇卫 ⑥今可表徙卫尉阳球为司隶校尉
A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑥
8.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 （3分）
A.桂阳一带曾经寇贼横行，陈球就任零陵太守后，尽职尽责，致力于消除贼患，最终通过放水淹贼的方法，消灭了李研等贼寇。
B.州兵朱盖与胡兰一同反叛，合力进攻零陵，零陵地势低洼，城防简陋，难以防守，城中兵弱，无法独立击退人数众多的叛军。
C.光和年间，宫中宦官在朝廷的势力极为强大，陈球联合司徒刘郃、尚书刘纳、卫尉阳球，欲合谋诛灭曹节等宦官，拯救朝政。
D.陈球希望自己小妾的父亲程璜能够参与诛灭宦官的秘密行动，但程璜胆小，把陈球的计划出卖给了曹节，以致陈球等均被害。
9.断句与翻译。（10分）
⑪用“/”给下面的文段断句。（3分）
节因共白帝曰郃等常与藩国交通有恶意数称永乐声势受取狼籍步兵校尉刘纳及永乐少府陈球卫尉阳球交通书疏谋议不轨帝大怒策免郃郃与球及刘纳阳球皆下狱死
⑫翻译下面的句子。（7分）
①太守分国虎符，受任一邦，岂顾妻子而沮国威重乎？（4分）
②公为国栋梁，倾危不持，焉用彼相邪？（3分）
10.阅读下面一首宋诗，回答问题。（7分）
临平道中
道 潜
风蒲猎猎弄轻柔，欲立蜻蜓不自由。《后汉书·张王种陈列传|陈球传》阅读答案。
五月临平山下路，藕花无数满汀洲。
注：①临平：山名，在今浙江杭州市。
（1）简析“弄”字在首句中的表达效果。（3分）
（2）这首诗描写了怎样的景象？抒发了作者什么情感？（4分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）
（1）夫仁者， ， 。能近取譬，可谓仁之方也已。（《论语》）
（2）而 ，常在于险远，而人之所罕至焉， 。
（王安石《游褒禅山记》）
（3）黄鹤之飞尚不得过， 。青泥何盘盘， 。
（李白《蜀道难》）
（4） ， ，吟赏烟霞。（柳永《望海潮》）
三、本大题4小题，共16分。
阅读下面的文字，完成12-15小题。
论友谊
蒙田
人类钟情于交往超过任何其他活动，这或许是本能赋予我们的。友谊各种各样，通常由欲望、利益、公众或私人的需要建立和维系。因此，越是掺杂着其他的动机、目的和利益的友谊，就越难有其美好和真诚的东西，也就越无友谊可言了。
①
第三篇:《《捐赠天堂》阅读答案》
《捐赠天堂》阅读答案
捐赠天堂
①单位号召大家为灾区捐物，同事们纷纷拿来了衣服鞋帽日常用品等物。同事李子拎来了一个特大的包，里面除了四季衣物之外还有一对母子毛毛熊以及几条漂亮的发带。李子解释说：“这些小玩意儿全都是我那宝贝闺女给塞进来的。昨天我下班回家，说咱们单位要给灾区捐物呢，我闺女不明白捐物是怎么回事，非要让我给她讲讲不可。哎呀，这一讲可不要紧，那小公主竟然抹起眼泪来！她跟我说：‘爸爸，那些灾区的小朋友连衣服都穿不上，肯定没有毛毛熊也没有发带，求求你把我这些东西送给他们吧。’”李子把那只熊妈妈翻过来，只见它的肚皮上贴着一小块橡皮膏，上面歪歪扭扭地写着4个字：“祝你快乐。”
②“好一个惹人喜爱的小天使！”我在心里这样说，眼睛有些泛潮。我很自然地联想到至今还珍存在我家匣子里的那两张剪纸。
③那是两张“四不像”剪纸，刀法笨拙粗陋。我甚至敢说，它们是我所见过的最糟糕的剪纸。我的先生当初朝我炫耀它时，我大笑着对他说：“不是跟你吹牛，本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍！”徐一脸肃穆，他说：“如果你知道了关于它的故事，你就再也不会嘲笑它了。”
④徐是唐山人，1976年唐山大地震时他还是个孩子。那7.8级的强烈地震无情地毁灭了他的家园，夺走了他的母亲„„开学了，他便擦干血水与泪水去上学。在临时搭建的抗震棚里，老师把外地同学捐赠的书本分给大家。他分到的书很新，翻开看时，竞发现里面有两张剪纸！徐高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学，大家嫉妒地分享了他那份巨大的欢乐„„
⑤“要知道，”徐________对我说，“在废墟掩埋了一切的背景下，这两张剪纸带给一个可怜孩子的可是一分奢侈至极的欢愉呀！我想，在这个世界上，大概只有孩子才最懂得孩子：他爱的，就相信小朋友一定也爱。他 A （谨慎，不敢大意的样子）捧在手里的有可能只是几粒石子甚至一块泥巴，但当他慷慨地把这作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时，他们就共有了一个天堂。童趣，永远是大人们无法涉足的一块福地。当你明白了10克拉的钻石比一只玻璃球值钱时，那你就已悲惨地长大，你再也不可能拥有那种至纯至净至善至爱的天使之心了。”
⑥我听神话般地听着他的讲述，不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在了自己的胸前。我说：“很可惜，我们不知道这剪纸出自哪个孩子的手。” ⑦徐_________说：“我问过老师，老师只说那批书来自石家庄。”
⑧我无声地淌下泪来，终于明白了徐为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾情。我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者，多希望童年时的一次真诚付出被人 B （形容深入内心，永远不忘）地牢记着，逐渐增值成一笔千金不换的财富„„
⑨我不知道那毛毛熊和皮带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事，我只知道，一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。
1．根据⑤⑧段的语境，按括号中的提示，写出两个相应的成语。（1分）
A．__________ B．__________
2．根据具体情境补充出第⑤⑦段方框中的词语。要求恰当体现“徐”的神态（动作或心理亦可）。（2分）
3．请简要说说文中令“我”感动至深的两次捐赠各是什么？（2分）
4．在文中找出三处明显体现“我”对“剪纸”的态度的词句，从中可以看出“我”的态度前后发生明显变化。说说发生这种变化的原因。（2分）《捐赠天堂》阅读答案5．联系上下文，说说为什么那“四不像”的剪纸对“徐”来说是“奢侈至极的欢愉”？（3分）
6．联系全文谈谈对“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”的认识。（任选角度）（3分）
7．“我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事”。请你想像一下，这将会是怎样美丽动人的故事。请写出你想像的故事。（字数不超过100字）（3分）
《捐赠天堂》答案
1、A．小心翼翼、小心谨慎；B．刻骨铭心、刻骨铭心、念念不忘。
2、（1）在⑤段⑦段中设题。（2）恰当体现“徐”神态（动作、心理亦可），填后表意准确即可。填时掌握好基调。答案：无定式。提示：⑤段，徐动情地说„„；⑦段，徐轻叹着说„„。可仿照继续写，也可自创。
3、①同事李子的女儿把自己心爱的毛毛熊和发带捐赠给灾区的孩子。
②石家庄的孩子在捐赠课本的同时把自己心爱的剪纸送给灾区的孩子。
4、①这是我见过的最糟糕的剪纸：大笑着：嘲笑它；本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍。
②把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在自己的胸前；听神话般地听他讲述。
无声地淌下泪来；多希望自己„„（①②③只要能找出体现态度的词句即可得分，不必尽列。每处0.5分）原因：得知“剪纸”的来历后，我深深地被孩子对灾区儿童的爱心所感动。（0.5分，意思基本答对即可得分。
5、天灾人祸之后，（各地的物质支援固然能使灾区的孩子感到温暖）充满童趣、爱心的“四不像”剪纸更让“徐”感到莫大的慰藉，在他痛苦哀伤的心灵里洒上快乐的阳光。这份“欢愉”如此巨大，如此难能可贵，所以才说是奢侈至极的欢愉。（①特定情境：灾后；②爱心，童心；③满足心灵需要，产生巨大快乐；每处各1分）（意思基本答对即可得分）
6、可从抓关键句、具体事例、语言修辞、联想引申、结构篇章、主题把握等角度切人，语言通顺，言之成理即可。参考示例：①石家庄的孩子、李子的闺女相信自己的最爱，小朋友一定也爱，并执意要将它赠送给需要帮助的孩子，这种纯洁的、童稚的爱心无疑是至善至美的天堂。正如文中所说的当他慷慨地把自己的最爱作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时，他们就共有了一个天堂。②童心纯洁无瑕，当童心因爱而沟通时，就共同构筑起美好的天堂，世界显得格外美好。③世人在现实中失落童心，讲求实际，其实在困境中精神上的慰藉、理解、沟通远比单纯的物质上的援助更有效。④概括全文，篇末点题。三处“天堂”相互照应。⑤在任何时候，只要把自己的真心献给另一个人，哪怕这个礼物只是几粒石子，一块泥土，两张剪纸，几条发带，也会给孩子带来感情上愉悦和慰藉，给别人一个真正美好的天堂。
7、（1）编故事的线索毛毛熊和发带来到灾区前，来的过程中感人的事，重点在来到灾区后所发生感人的故事。（2）来前可用文中材料，来时可以扩写，来后的事件要展开，可想像。
3）故事要有头有尾，答案无定式。因为世上没有一模一样的两片树叶，只要言之成理即可。
第四篇:《张堪传阅读答案翻译《后汉书·张堪传》》
张堪传阅读答案翻译《后汉书·张堪传》
张堪字君游，南阳宛人也，为郡族姓。堪早孤,让先父余财数百万与兄子。年十六，受业长安，志美行厉，诸儒号曰“圣童”。世祖微时，见堪志操，常嘉焉。及即位，中郎将来歙荐堪，召拜郎中，三迁为谒者。使送委输缣帛，并领骑七千匹，诣大司马吴汉伐公孙述，在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮，阴具船欲遁去。堪闻之，驰往见汉，说述必败，不宜退师之策。汉从之，乃示弱挑敌，述果自出，战死城下。成都既拔，堪先入据其城，捡阅库藏，收其珍宝，悉条列上言，秋毫无私。慰抚吏民，蜀人大悦。在郡二年，征拜骑都尉，后领票骑将军杜茂营，击破匈奴于高柳，拜渔阳太守。捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为用。匈奴尝以万骑入渔阳，堪率数千骑奔击，大破之，郡界以静。乃于狐奴开稻田八千余顷，劝民耕种，以致殷富。百姓歌曰：“桑无附枝，麦穗两岐。张君为政，乐不可支。”视事八年，匈奴不敢犯塞。
帝尝召见诸郡计吏，问其风土及前后守令能否。【张堪传阅读答案翻译《后汉书·张堪传》】张堪传阅读答案翻译《后汉书·张堪传》。蜀郡计掾樊显进曰：“渔洋太守张堪昔在蜀，其仁以惠下，威能讨奸。前公孙述破时，珍宝山积，卷握之物，足富十世，而堪去职之日，乘折辕车，布被囊而已。”帝闻，良久叹息，拜显为鱼复长。方征堪，会病卒，帝深悼惜之，下诏褒扬，赐帛百匹。
（《后汉书·张堪传》）
18．下列句中加点词的解释，错误的一项是（ ）
A．见堪志操，常嘉焉 嘉：赞许 B．在道追拜蜀郡太守 拜：授予官职
C．赏罚必信 信：坚信、相信 D．劝民耕种 劝：鼓励、劝勉
18．【C】信：讲信用，诚信。
19．下列各组句中加点词的意义和用法，不相同的一组是（ ）
A．汉从之,乃示弱挑敌 今其智乃反不能及
B．击破匈奴于高柳 乃设九宾礼于庭
C．吏民皆乐为用 吾属今为之虏矣
D．匈奴尝以万骑入渔阳 愿以十五城请易璧
19．【A】于是,就/竟然,却（B.在；C.被；D.用,凭借）
20．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）
A．张堪年少时品行超群，把父亲留下的数百万家产让给侄子，自己来到长安受业，受到诸儒的称赞。
B．张堪受命协助大司马吴汉征伐公孙述时，献奇策，以示弱挑动敌人出战，打败公孙述，攻占了成都。
C．张堪率兵入成都，首先派兵加固了城防，检阅军队，清查仓库，收其珍宝，并一一和皇上说明，没有半点儿占有。
D．张堪任渔阳太守时，不仅捕击奸猾之人，抗击匈奴入侵，力保边疆太平，而且还辟田劝家，使百姓殷实富足，其乐融融。
20．【C】文中无“派兵加固了城防，检阅军队”的行为。
style="POSITION: absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自②④⑥ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑥21．【A】①写品行，③写抵御外勤，⑤写轻财
22．翻译文中画线句。（7分）
(1) 阴具船欲遁去。【张堪传阅读答案翻译《后汉书·张堪传》】文章张堪传阅读答案翻译《后汉书·张堪传》出自http:// 第五篇:《陈球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒学，善律令 阅读答案》 陈球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒学，善律令。阳嘉中，举孝廉，稍迁繁阳令。 复辟公府，举高第，拜侍御史。是时，桂阳黠贼李研等群聚寇钞，陆梁荆部，州郡懦弱，不能禁。太尉杨秉表球为零陵太守。球到，设方略，期月间，贼虏消散。而州兵朱盖等反，与桂阳贼胡兰数万人转攻零陵。零陵下湿，编木为城，不可守备，郡中惶恐。掾吏白遣家避难，球怒曰：“太守分国虎符，受任一邦，岂顾妻子而沮国威重乎？复言者斩！”乃悉内吏人老弱，与共城守，弦大木为弓，羽矛为矢，引机发之，远射千余步，所杀伤众。贼复激流灌城，球辄于内因地势反决水淹贼。相拒十余日，不能下。会中郎将度尚将救兵至，球募士卒，与尚共破斩朱盖等。 光和元年，迁太尉，数月，以日食免。复拜光禄大夫。明年，为永乐少府，乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官。 初，郃兄侍中鯈，与大将军窦武同谋俱死，故郃与球相结。事未及发，球复以书劝郃曰：“公出自宗室，位登台鼎，天下瞻望，社稷镇卫，岂得雷同容容无违而已？今曹节等放纵为害，而久在左右，又公兄侍中受害节等，永乐太后所亲知也。今可表徙卫尉阳球为司隶校尉，以次收节等诛之。政出圣主，天下太平，可翘足而待也。”又，尚书刘纳以正直忤宦官，出为步兵校尉，亦深劝于郃。郃曰：“凶竖多耳目，恐事未会，先受其祸。”纳曰：“公为国栋梁，倾危不持，焉用彼相邪？”郃许诺，亦结谋阳球。 球小妻，程璜之女，璜用事于宫中。节等颇得闻知，乃重赂于璜，且胁之。璜惧迫，以球谋告节，节因共白帝曰：“郃等常与藩国交通，有恶意。数称永乐声势，受取狼籍。步兵校尉刘纳及永乐少府陈球、卫尉阳球交通书疏，谋议不轨。【陈球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒学，善律令 阅读答案】陈球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒学，善律令 阅读答案。”帝大怒，策免郃，郃与球及刘纳、阳球皆下狱死 。球时年六十二。 （选自《后汉书·张王种陈列传》，有删改） 10.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （3分） A.期月间，贼虏消散 期待 B.会中郎将度尚将救兵至 率领 C.乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官 暗中 D.尚书刘纳以正直忤宦官 触犯 11.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是 （3分） A .远射千余步，所杀伤众 B . 数月，以日食免 永乐太后所亲知也 球复以书劝郃曰 C. 而久在左右 D. 璜用事于宫中 可翘足而待也 乃重赂于璜，且胁之 12.下列句子中，能够表现陈球“善用计谋”的一组是 （3分） ①球少涉儒学，善律令 ②陆梁荆部，州郡懦弱，不能禁 ③弦大木为弓，羽矛为矢，引机发之 ④球辄于内因地势反决水淹贼 ⑤位登台鼎，天下瞻望，社稷镇卫 ⑥今可表徙卫尉阳球为司隶校尉 A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑥ 13.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 （3分） A.桂阳一带曾经寇贼横行，陈球就任零陵太守后，尽职尽责，致力于消除贼患，最终通过放水淹贼的方法，消灭了李研等贼寇。 B.州兵朱盖与胡兰一同反叛，合力进攻零陵，零陵地势低洼，城防简陋，难以防守，城中兵弱，无法独立击退人数众多的叛军。ks5u C.光和年间，宫中宦官在朝廷的势力极为强大，陈球联合司徒刘郃、尚书刘纳、卫尉阳球，欲合谋诛灭曹节等宦官，拯救朝政。 D.陈球希望自己小妾的父亲程璜能够参与诛灭宦官的秘密行动，但程璜胆小，把陈球的计划出卖给了曹节，以致陈球等均被害。 14.翻译下面的句子。（6分） ①太守分国虎符，受任一邦，岂顾妻子而沮国威重乎？（3分） ②公为国栋梁，倾危不持，焉用彼相邪？（3分） 答案 10.A期：满一个（月）。 11.A代词，放在动词前面，组成名词性词组。（B．因为，连词/用，介词。 C．况且，表递进关系，连词/表修饰关系，连词。 D．在，介词/对，向，介词。） 12.D（①介绍陈球的才学。②交待荆楚一带贼祸严重的情况。） 13.C（A．文中没有交待陈球具体是以什么方法消灭李研等贼寇的；水淹的方法是用来暂时挡住朱盖的叛军的。 B．不是朱盖与胡兰同时起兵反叛，而是朱盖起兵反叛后联合胡兰进攻零陵。D．陈球没有希望程璜参与他们的计划。） 14.①太守分掌国家的虎符，接受任命（治理）一个地区，难道可以只考虑（自己的）妻子儿女却败坏国家的威势吗？ [3分。“分”、“顾”、“妻子”，各1分。] ②您是国家的栋梁，国家将要倾覆了，您不扶持，还要（您）这辅助的人干什么呢？（或：怎么样用那个辅助的人呢？）[3分。“倾危”、“相”、“焉……邪”固定结构各1分。] 【参考译文】 陈球字伯真，是下邳郡淮浦县人。陈球年轻时就广泛阅览儒学经典，擅长于律法政令。阳嘉年间，被推荐为孝廉，渐渐升迁为繁阳县令。 （后来陈球）又被公府征召，（经过）考试及官吏考核成绩优秀，被授予侍御史的官职。这时候，桂阳狡猾的贼寇李研等人聚集贼众强抢掠夺，横行荆楚一带，当地州郡官军怯懦软弱，不能禁止（他们）。太尉杨秉上表推荐陈球为零陵太守。【陈球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒学，善律令 阅读答案】文章陈球字伯真，下邳淮浦人也。球少涉儒学，善律令 阅读答案出自http://
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