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第一篇:《清郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》拼音》
wãi xiàn shǔ zhōng huà zhú chãng nián bï bāo dà zhōng chãng kuî 潍县署中画竹呈年伯包大中丞括
zhâng bǎn qiáo
郑板桥
yá zhāi wî tīng xiāo xiāo zhú ，yí shì mín jiān jí kǔ shēng 。 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
xiē xiǎo wú cáo zhōu xiàn lì ，yī zhī yī yâ zǒng guān qíng 。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
第二篇:《期末考试试卷模板》
„○„„线„○„
张店一中2011-2012学年度下学期期中学业水平测试
初三语文试题
春光明媚，鸟语花香„„在充满活力的春天，为了营造校园氛围，增添人文气息，学校将开展“文化校园”的主题活动。
①你为这一活动拟写一条标语悬挂在校园中。 (2分)
„ 封 „ „ ○ „ „ 密 „ 名„姓○ „ „ 此 „ „ ○ „ „ 过 „ „ ○ 号„考„ 超 „ „ ○ „ „ 得 „ „ 级○班„ „ 不 „ „ ○ „ „ 题 级„年„○„„答„„1．选出下列词语中加点字的读音完全正确的一项。（ ）(2分) A．不逊．（xùn） 匿．名（nì） 情不自禁．（jìn）深恶．痛疾（wù） B．眼翳．（yì） 颔．首低眉（hán） 器宇轩．昂（xuān）追本溯．源（shuò） C．诘．责（jiã） 广袤．无垠（mào） 谆谆．教诲（zhūn）锃．亮（zâng） D．佝．偻（gōu） 亵．渎（jiâ） 挑拨离间．（jiān） 公正不阿．（ā） 2．下列各句加点的成语使用不恰当．．．的一项是( )(2分) A．《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情．．．．
。 B． 他近2米的身高，站在人群中，真有点“鹤立鸡群．．．．”的感觉！ C．一个严于解剖自己的人，往往是有自知之明．．．．
的。 D．他妄自菲薄．．．．别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 3．选出没有语病的一项。（ ）(2分)
A．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。 B．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。
C．在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的主旨演讲。
D．食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食品用香料等2314个品种。
4. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）(2分)
A．榆林很古，一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。
B．宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。
C．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实，却可以食用。
D．现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。 5.综合性活动。(4分)
第1页，共8页 ②学校的文化长廊里要装饰一些中外文化名人的肖像，例如孔子、司马迁、范仲淹、苏轼、屈原、高尔基、安徒生、列夫 托尔斯泰„„政教处向全校学生为这些文化名人征集介绍语，请你选择其中一位进行介绍。要求能点明人物感人的故事，突出其魅力，语言准确凝练，不少于40字。(2分)
6、默写(6分)
①浊酒一杯家万里， 。 ② ，斜晖脉脉水悠悠。 ③马作的卢飞快， 。
④人们总是把愁怨比做连绵不断的流水和斩尽还生的野草，而李清照却另寻了一个新思路，一句 “ ， 。”于是愁竟有了重量。 ⑤在前一段时间，你们班上课纪律很乱，学习成绩很差，你被临时任命为一班之长，对于新上任的你，用诸葛亮在《出师表》中的话说，这就是：________，________。 ⑥《出师表》中表现作者的志趣是（表明作者淡泊名利的句子）：_____________，_____________。
二、文言诗文阅读（14分）
（一）读下列诗歌，完成第7题。
江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7. 下面对该词的理解品味有误的一项是：（ ）(2分)
A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。 B. 开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。 C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。
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D. 结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。
（二）读下列课内文言文，完成第8----11题。
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”【鉴赏阅读答案__潍县署中画竹呈年伯包大中丞括：,作者：郑板桥】
8．解释下列加点词。（2分）⑴秦王怫然．．怒 ⑵以头抢．
地耳 ⑶仓．鹰击于殿上 ⑷长跪而谢．之 9.翻译下列句子。（2分）
①而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
②怀怒未发，休祲降于天。
10.从文中可以看出秦王和唐雎各是个怎样的人？（2分）
11．列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。（2分）
（三）读下列课外文言文，完成第12----14题。
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。 12．选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。（ ）（2分） A.值岁荒，人相食（遇，遇到） B.燮开仓赈济，或阻之（或者） C.去任之日，父老沿途送之（离开）D.至有忘其为长吏者（他，指郑板桥）
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13．用现代汉语翻译下面的句子。（1分） 即发谷与民，活万余人。
14．阅读本文和下列链接材料，探究郑板桥是一个怎样的人。（1分） 【相关材料】
材料一：郑板桥辞官后，“一肩明月，两袖清风”，只带着一条黄狗和一盆兰花回乡隐居。 ——摘自《百度百科网》 材料二：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 ——郑板桥《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》 郑板桥是一个 的人。
三、现代文阅读
（一）阅读下列现代文，完成第15----18题
坚持“一件事原则”
①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。因此，只有专心致志地做好一件事，才能有所收益。
②最成功的人都是能够迅速而果断作出决定的人，他们首先确定一个明确的目标，并集中精力，专心致志地朝这个目标努力。譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最后终于完成了这项目标，而这项目标也使他成大事者。林肯专心致力于解放黑奴，因此成为美国最伟大的总统。李斯特在听了林肯的一次演讲后，内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国最成大事的律师之一。从这些人物的成功可以看出，所成大事的人，都把某种明确而特殊的目标当做他们努力的主要推动力。
③努力，如何才能专心致志地做好一件事呢？必须有自信心和欲望。因为自信心和欲望是构成成大事者“专心致志”行为的主要因素，凭这些因素，专心致志的神奇力量将毫无用处。为什么只有极少数人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么特别的欲望。
④自信心和欲望的获得，须依靠“专心致志”这种神奇的力量来实现。当你要专心致志地集中你的思想时，就应该把你的眼光望向一年、三年、五年甚至十后后，幻想你自己是这个时代最有力量的演说家；假想你拥有相当不错的收入；假想你利用演说的金钱报酬购买了自己的房子；幻想你在银行里有一笔数目可观的存款项；假想你自己是位极有影响的人物；假想你自己正从事一项永远不用害怕失去地位的工作……惟有专注于这些想象，才有可能付出努力。
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„○„„答„„○„„题„„○„„不„„○„„得„„○„„超„„○„„过„„○„„此„„○„„密„„○„„封„„○„„线„
„○„线„„○„
„ 封 „ „ ○ „ „ 密 „ 名„姓○ „ „ 此 „ „ ○ „ „ 过 „ „ ○ 号„考„ 超 „ „ ○ „ „ 得 „ „ 级○班„ „ 不 „ „ ○ „ „ 题 级„年„○„„答„„
⑤一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地希望它成功，这样你的心里就不会感到筋疲力尽。不要让你的思维转别的事情、别的需要或别的想法上去。专心于你已经决定去做的那个重要项目，放弃其他所有的事。把你需要做的事想象成是一大排抽屉中的一个小抽屉内的小抽屉，你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开的那个抽屉，一旦你把一个抽屉推回去了，就不要再去想它。了解你在每次任务中所担负的责任，了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那就是在浪费你的效率、健康和快乐。
⑥在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。全心专注于你所期望的必如所期。 15．选文的中心论点是什么？（2分）
答： 16．给选文第②段补充一个典型的事实论据，写在下面。（2分）
答： 17．.选文第5段画线部分运用了哪种论证方法？有什么作用？（2分）
答： 18．你同意选文作者的观点吗？请结合实际谈谈你的理由。（2分）
答： （二）阅读下列现代文，完成第19----23题
自己缝一针
他,一个正如日中天的歌手、演员,之前,我并不喜欢他,因为他看起来有几分轻浮,甚至带着几分浪子的放荡。可看完那个访谈,我知道,他,应该如此成功。
十七岁,他出道,为替父亲还债,开始自己的演艺生涯。第一部片子,古惑仔系列,他和三百多人打打杀杀,因为太过入戏,他不小心踢到了废钢,脚受伤了,血顿时流了出来。导演立刻喊停,然后要送他去医院。
他知道,这一去医院,势必要换人,他的星路也许从此就断了。于是,十七岁的他对导演说,三百多人找来不容易,耽误一天就是好多钱,我能坚持。于是,他将酒精直接倒在伤口上,再将塑料袋穿进鞋子里面接血,继续拍摄。换了四个塑料袋,倒出四袋血,戏拍完时,他几乎晕倒。
送到医院,大夫说,再晚来一会儿,人就完了;而且,极有可能破伤风。为了给他缝针,大夫让他签生死状,在大夫给他缝针时,他就那样看着,不喊、不叫、不哭,没
第5页，共8页 有打麻药,就那样一针一针地缝着。一个十七岁的少年,知道自己面对的会是怎样的人生。他说,哭是没有用的。
最后一针,他对大夫说:我来缝!大夫看着他,他居然笑了,没有尝试过的人生,我都想尝试一下。
这句话多么豪迈,在场的人居然震惊了,因为大夫说,如果熬不过去,他就只有四天的生命了,所以,他愿意尝试生命中不曾尝试的痛,他要给自己缝一针。
那是他的第一部电影,他得了金像奖的新人奖。后来,他一直努力,不停地得奖。在得到金像奖之后,他曾经很飞扬跋扈地对父亲说:你演了一辈子戏,得过一个奖吗?
父亲黯然。
他一直自认为是骄傲的、成功的,所以,即时的他难免轻狂了些。几年之后,当他结婚了,生子了,他才知道,父亲把他这么麻烦的孩子养大是多么不容易的事情。
这一次,他又得了百花奖,当主持人问他想对家人和朋友说什么话时,他再也控制不住自己,哭了。多少年来,他没有哭过。被臭鸡蛋砸下台没有哭过,折断胳膊腿没有哭过,恋爱失败没有哭过,可是这次他哭了。他说,如果再有机会得金像奖,他一定把那个奖杯送给父亲,然后谢谢父亲这么多年的爱和宽容。
是从给自己缝那一针开始,他知道,所有的明天全要靠自己拼,只有经历过风雨,才能看到彩虹,而他,也由一个少年成为香港的形象大使,历经十年,终成大器。没有人会轻轻松松就成功,即便是名人的儿子。他付出的努力和艰辛得到了回报,自己缝的那一针让他明白——疼痛,是青春必须的一步! 19.解释加着重号的词语的含义。（2分） (1)他曾经很飞扬跋扈．．．．
地对父亲说。 (2)历经十年,终成大器．．
。 20.选文叙述了一件什么事?请简要概括。（2分）
21.之前,作者“并不喜欢他”,可为什么后来又会觉得“他,应该如此成功”? （2分）
22.请谈谈你对选文标题“自己缝一针”的理解。（2分）
23.你认为选文中的他具有什么样的精神品质?请结合相关事例简要概括。（2分） 第6页，共8页
四、作文（50分）
24．人在初三，酸甜苦辣都尝，得失悲喜皆有。感慨也好，牢骚也罢，都是人生
路上不可或缺的风景。人在初三，你最强烈的感受是什么？请以 “人在初三”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限，诗歌不少于16行。文中不得出现真实的人名、班级名称。
第7页，共8页
第8页，共8页„○„„答„„○„„题„„○„„不„„○„„得„„○„„超„„○„„过„„○„„此„„○„„密„„○„„封„„○„„线„
第三篇:《2016届二轮复习 人教版 诗歌鉴赏 专项突破训练(3)doc》
2016届二轮复习 人教版 诗歌鉴赏 专项突破训练（3）
一、阅读下面这首宋词，完成8～9题。
念奴娇·送张明之赴京西幕
刘仙伦
艅艘东下，望西江千里，苍茫烟水。试问襄州何处是？雉堞连云天际。叔子残碑，卧龙陈迹，遗恨斜阳里。后来人物，如君瑰伟能几？ 其肯为我来耶？河阳下士，差足强人意。勿谓时平无事也，便以言兵为讳。眼底河山，楼头鼓角，都是英雄泪。功名机会，要须闲暇先备。
【注】 ①艅艘：大船。②襄州：襄阳，京西南路所在地，南宋时宋金对峙的前沿。③叔子：西晋人羊祜的字，他镇守襄阳十年，曾积极策划灭吴，后人因此为他在岘山立碑。
8.词作的上阕使用了哪些修辞手法？请结合词句简要分析。
答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析 解答此题，应逐句分析词作的上阕。题干明确要求回答修辞手法，考生要在明确诗歌中常见的修辞手法的基础上，根据词句的具体内容以及所给注释来分析判断。注意，只回答修辞手法，答案是不完整的，还要分析所使用的修辞手法的表达效果。
答案 ①设问。“试问襄州何处是？雉堞连云天际”，一问一答，点出张明之所要去的地方(反问。“如君瑰伟能几”，像你这样的人能有几个呢？高度赞美了张明之的才能)。②夸张。“雉堞连云天际”，“雉堞”与云朵相连，极写襄阳城墙之高。③对偶、用典。“叔子残碑，卧龙陈迹”，运用对偶的手法，引用了羊祜、诸葛亮的典故，含蓄委婉地表明了词人的心迹。【鉴赏阅读答案__潍县署中画竹呈年伯包大中丞括：,作者：郑板桥】
9.词的最后两句“功名机会，要须闲暇先备”表达了词人怎样的思想情感？请结合词的下阕简要分析。
答：________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 解析 解答此题，应注重把握词作下阕的主要内容和最后两句的意思。最后两句话的意思是建立功业要靠平常的功夫，要提前准备。结合词作的写作背景以及词作的具体内容可以看出，这是一首写送别的词，词人希望张明之到襄阳后能够保家卫国，不能被一时的太平遮蔽眼睛。由此可以看出，词人希望张明之能够时刻备战，将来能建功立业；同时，可以①②③
思考，离别时能够如此叮咛，二人的关系肯定是非常亲密的。
答案 ①词人希望张明之入幕后，加强战备，不要“以言兵为讳”，而要以国事为重，建功立业。②离别劝慰，表明词人与张明之的关系的密切，表达了词人对张明之的情深意切。
【诗歌鉴赏】 上阕，“艅艘”三句从送客之地落笔。“试问”两句展开对襄阳的描写，词人的眼里甚至清楚地出现了那里连云的“雉堞”。“叔子”三句写曾经在襄阳的叔子、诸葛亮的遗憾。“后来”两句盛赞张明之才华横溢。下阕，“其肯”三句是词人对京西南路安抚使辟张明之一事的评论，赞扬其礼贤下士的作风。“勿谓”两句则勉励张明之入幕后，加强战备，不要“以言兵为讳”。“眼底河山”三句，转入抒情，表现了词人对国事的关心，极富鼓舞人心的力量。结尾“功名”两句，再次勉励张明之抓住入幕这一时机，建功立业。送别之际，一再以国事和建功立业相勉励，两人之间愈显亲切，词人的情意也就愈显诚挚了。
二、阅读下面两首诗，完成8～9题。
偶 成
[宋]萧立之
雨妒游人故作难，禁持闲了下湖船。
城中岂识农耕好？却恨悭晴放纸鸢。
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