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第一篇:《山西省太原市2011-2012学年高二第二学段测评数学(理)试题(扫描版)》
第二篇:《太原市2011-2012学年高二年级第二学段生物试题》
太原市2011-2012学年高二年级第二学段测评
生 物 试 题（12.10.12）
本试卷考查范围为《稳态与环境》，答题时间90分钟，满分100分
一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请将正确答案填写在答题卡上。
1.通常情况下，在人体内环境中不可能出现的是（ ）
A.神经递质 B.激素 C.胰蛋白酶 D.抗体
2.右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射
弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说
法正确的是（ ）
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切段d刺激b，不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
3.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
4.某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人说话，但却不会说话。这人受损伤的部位是（ ）
A.大脑皮层的V区 B. 大脑皮层的H区
C.大脑皮层的S区 D. 大脑皮层的W区
5.关于人体激素的叙述，错误的是（ ）
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.正常人体内，大多激素的分泌受反馈调节
C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其它生理效应
D.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
6.吃东西过咸时会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于（ ）
A.下丘脑和大脑皮层 B.下丘脑和下丘脑
C.大脑皮层和下丘脑 D.下丘脑和脑干
7.下列和免疫失调无关的是（ ）
A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮山西省太原市2011-2012学年高二第一学段测评生物试题（扫描版）。
8.某病原体第一次感人人体，人体肯定不会产生相应的（ ）山西省太原市2011-2012学年高二第一学段测评生物试题（扫描版）。
A.浆细胞 B.记忆细胞 C.过敏反应 D.免疫反应
9.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是（ ）
A.产生抗体 B.产生过敏反应 C.导致靶细胞破裂 D.产生记忆细胞
10.如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段
时间后，会引起弯曲现象的是（ ）
A.④⑤ B.①②③
C.①③④ D.①④
11.关于植物激素作用的叙述，正确的是（ ）
A.生长素可用于果实成熟 B.脱落酸可促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实
12.下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A.根尖能产生细胞分裂素
B.脱落酸能抑制马铃薯发芽
C.生长素的化学本质是蛋白质
D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
13.在对某种鼠种群的种群密度调查中，调查范围为1km，第一次捕获并标记39只，第二次捕获34只，其中有标记的鼠15只，下列说法不正确的是（ ）
A.该调查方法称为标志重捕法
B.该鼠的种群密度约为88只km
C.该鼠的种群密度约为100只km2 22
D.由于动物的活动能力强，故不宜用样方法调查
14.下列组合中，一次属于种群、群落和生态系统的是（ ）
①某一个池塘边的一棵柳树 ②一片棉田中的所有的幼年有翅和成熟无翅棉蚜 ③一片草地上所有的蒲公英 ④一片森林中的全部动物和植物
⑤某一池塘中的全部生物 ⑥一片森林
A.①③④ B.②③⑤ C.③⑤⑥ D.④③⑥
15.右图表示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有
环境阻力条件下呈“S”型增长。下列关于种群数量增
长曲线及其应用的叙述中正确的是（ ）
A.渔业捕捞后需控制剩余量b点
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点以后
C.当种群数量达到e点后，增长速率为0
D.防止蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
16.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将会明显减少，引起该现象的直接原因是（ ）
A.雌虫生殖能力下降 B.种群的性别比例失调
C.雌性个体也减少 D.种群出生率下降
17.影响生物群落水平方向上分布的因素不包括（ ）
A.光照强度 B.土壤湿度 C.盐碱度大小 D.生物种群的特征
18.下列有关群落的说法，不正确的是（ ）
A.种群中物种数目的多少称为丰富度
B.丰富度的统计方法通常有两种：记名计算法和目测估计法
C.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
D.森林植物的群落垂直现象与光照有关
19.谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是（ ）
A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食
20.关于群落演替的说法不正确的是（ ）
A.光裸的岩地上首先定居的生物是地衣
B.在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物
C.如果时间允许，弃耕农田总能形成树林
D.次生演替的速度比初生演替的速度快
21.最先开始出现昆虫和小动物群落的演替阶段是（ ）
A.地衣阶段 B.苔藓阶段 C.草本植物阶段 D.灌木阶段
22.要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（ ）
A.消费者和分解者 B.生产者和消费者 C.生产者和人 D.生产者和分解者
23.一个完整的生态系统的结构应包括（ ）
A.非生命的物质和能量、生产者、消费者、分解者 B.全部的食物链和食物网
C.生产者、消费者、分解者 D.生态系统的成分、食物链和食物网
24.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列有关该模式的叙述，错误的是（ ）
A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
25.流经生态系统的总能量是指（ ）
A.射进该生态系统的全部太阳能 B.照到该生态系统内的所有植物叶面上的太阳能
C.该生态系统全部生产者固定的太阳能总量 D.生产者传递给全部消费者的总能量
26.在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，虎鲸增加1kg体重，至少消耗浮游植物（ ）
A.1kg B.10kg C.125kg D.1000kg
27.下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）
A.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统
B.植食性动物一定是初级消费者
C.抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性也比较高
D.负反馈是生态系统自我调节能力的基础
28.生态捕虫板（又称黄板或粘虫板）是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂（机油加少量黄油）的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄性来诱杀害虫的成虫。此过程信息传递的方式是（ ）
A.化学信息 B.物理信息 C.行为信息 D.其他信息
29.下列哪个选项属于生物多样性的间接价值（ ）
A.丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏 B.森林和草地对水土的保持作用
C.结构简单的微生物通常作为实验材料 D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料
30.为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是（ ）
A.建立自然保护区 B.引入被保护动物天敌的天敌
C.迁地保护 D.用生物技术进行人工繁殖山西省太原市2011-2012学年高二第一学段测评生物试题（扫描版）。
二、非选择题（本题共6个小题，共55分。除特别标注外，每空1分）
31.（9分）取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中，进行如下实验。G 表示灵敏电流计，a、b为两个微型
电极，阴影部分表示开始发生局部
电流的区域。请据图分析回答下列
各题。
（1）静息时，神经纤维膜内外的电位状况是 ，造成的主要原因是K ，使膜外阳离子浓度高于膜内。受到刺激时，神经纤维膜内外的电位状况是 ，细胞膜对Na的通透性增加，Na 。
（2）局部电流在膜外由 部位流向 部位，在膜内由 部位流向 部位，这样就形成了局部电流。
（3）如果将a、b两电极置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激（如图），电流计的指针会发生两次方向 （填“相同”或“相反”）的偏转。
32.（6分）2007年2月17日出版的《生态学通讯》报道，美国耶鲁大学的生物学家称，他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究。他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中，以防止病毒发生繁殖，该方法将给人们战胜很多疾病（如AIDS）带来希望。
HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞（如图乙），也会被HIV所识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。
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第三篇:《山西省太原市2011-2012学年高二第二学段测评数学(文)试题(扫描版)》
第四篇:《山西省太原市2011-2012学年高二年级第一学段测评语文试卷》山西省太原市2011-2012学年高二第一学段测评生物试题（扫描版）。
山西省太原市2011-2012学年高二年级第一学段测评语文试卷
一、(8分，每小题2分)
1．下列词语中，加点字的字音和字形全都正确的—项是
A．滑稽（jī） 祈祷(qí) 叨扰(tāo) 战战兢兢(jīng)
B．迤逦(yǐ) 筵席(yàn) 央浼(měi） 哀声叹气(āi)
C．休憩(qì) 坍塌(tān) 尺牍(dú) 得鱼忘荃(quán)
D．镂空(1óu) 憎恶(zèng) 雪霁(jì) 锱铢必较(zī)
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的—句是
A．坚持从严治党是我们党的一项基本政治原则和纪律要求，有人向党向人民伸手要官要权，对这种不情之请，作为党的领导干部坚决不答应。
B．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。
C．在座的各位都是本领域的顶尖专家，我们请大家来，就是想听听各位的高见，大家不必客气，就姑妄言之吧。
D．我省公安干警在打黑除恶专项斗争中，抓捕罪犯舍生忘死，除恶务尽；在羁押看守一线，拉拢腐蚀攻不倒，坚决本色不动摇。
3．下列各句中，没有语病且表意明确的一句是
A．全省药品生产企业将被按照诚信度等级进行分类管理，不良记录的多少，将直接影响该企业的诚信等级。
B．经过细致地调查取证后，警方终于确定这起事件的幕后黑手是那个男人一手策划的。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
D．尊重生命不仅是对人而言，天地间所有的生命和造物主所有的恩惠都应该受到关爱和尊重。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是
幸福是人生追求的一大目标，但“幸福”却是个既不可捉摸又难以名状的东西。 ， ， 。 ， ， 。
①科学家们还试图揭开产生幸福感的生理基础
②精神心理学家们试图发现大脑中供幸福栖居的区域或褶皱
③经典精神分析理论认为幸福来源于压抑的解除
④因为人们认定幸福是一种主观的东西
⑤人本主义则认为幸福是伴随自我实现而产生的一种满足的体验
⑥行为认知学派认为幸福是对积极思维的现实奖励
A．③⑥⑤①②④ B．①④③⑥⑤② C．③⑤⑥①④② D．①②④③⑥⑤
二、(6分每小题2分)
阅读下面的文字，完成5～7题。
科学管水是件大事
1月29日公布的中央“一号文件”《中共中央、国务院关于加快水利改革发展的决定》表示，今后五年中国将基本建立最严格的水资源管理制度。用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污，将成为三道“红线”。
“一号文件”专谈水利，这在中华人民共和国成立以来尚属首次。重视水利的原因在于，水利不仅关系中国的防洪、供水、粮食生产，更关系到经济、生态和国家安全，同时水利具有很强的公益性、基础性和战略性。
如果说“一号文件”是一个蓝图，那么最关键的部分就是如何把蓝图变为现实。从重视水
利到科学管理水的距离当然不可能是零，但是，这个距离应当是越接近零越好。否则，如果五年内达不到目标，则每个中国人都会因水而蒙受重大损失，每个人都可能因为缺水而陷于生存危机和痛苦之中。
中国水的问题集中体现在两个极端的背反上面。一个极端是中国的水资源极度缺乏；而另一个极端则是中国人的用水——无论是生产和生活用水——都极为浪费。按理讲，资源缺乏理应节约，但是水资源缺乏的中国却又是水浪费最严重的地方。中国是——个大国，以河流为主的水资源分布南北，这也形成了今天中国对水资源实质是按行政区域进行管理，这就有违水资源的自然属性。因为对水资源按行政区域管理会把取水、用水、排水、治理等过程人为分割，用水的不管供水，供水的不管治水，治污的不管水的重复使用等等。最终造成水资源得不到有效保护，并导致水危机。
对于水的科学管理，许多国家已经提供了一些较好的经验。例如，在以色列，关于水的一个重要观念是，一个人拥有土地的产权，但并不拥有位于其土地上或通过其土地境内的水资源的权力。与此观念相适应的做法是，以色列于1959年颁布实施了《水法》，规定以色列的水资源是公共财产，由国家控制，用于满足公民的需要和国家的发展。
此外，对水资源管理比较好的国家也对公民的用水建立了科学的管理制度，即实行用水许可证制度，无论生产、经营还是生活用水都实施许可证。学习他国的经验，建立科学严格有效的管理制度，才能使中国这个水资源匮乏的国家，清水长流造福百姓。
(选自2011第3期《百科知识》)
5．下列关于“一号文件”内容的表述，不正确的一项是
A．“一号文件”表示，今后五年中国将基本建立最严格的水资源管理制度，达到科学管水的目的。
B．“一号文件”第一次谈水利，因为水利不仅关系中国的防洪、供水、粮食生产，更关系到经济、生态和国家安全。
C．用水总量控制、用水效率控制、水功能区限制纳污，将成为水资源管理的硬指标。
D．“一号文件”这个蓝图变成现实的过程，是决策转化为行动的过程，是一个艰难发展的过程。
6．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．水资源缺乏的中国是水浪费最严重的国家。
D．按行政区域进行管理水资源违反了资源的自然属性。
C．以色列法律规定，水资源是公共财产，由国家控制，以满足公民需要和国家发展。
D．大多数国家都已实行了用水许可制度，这个经验值得我们学习。
7．根据原文内容，下列理解和分析不正确的—项是
A．水利具有很强的公益性、基础性和战略性，对国家的全面发展具有重要的意义。
B．如不能实观科学管水的目标，未来中国可能因为缺水而陷于生存危机和痛苦之中。
C．取水、用水、排水、治理等过程的人为分割，造成水资源得不到有效保护的问题。
D．只要建立科学有效的管理制度，就能从根本上解决中国水资源匮乏的问题。
三、(6分，每小题2分)
阅读下面的文言文，完成8～10题。
袁聿修，字叔德，陈郡阳夏人。性深沉有鉴识，清净寡欲，与物无竞，深为尚书崔休所赏识。年十八，领本州岛中正。寻兼尚书度支郎，仍历五兵、左民郎中。
天统中，出除信州刺史，即其本乡也，时人荣之。为政清靖，不言而治，长使以下，爰逮鳏寡孤幼，皆得其欢心。武平初，御史普出过诣诸州，梁、郑、兖、豫，疆境连接，州之四面，悉有举劾，御史竟不到信州，其见如如此。及解代还京，民庶道俗，追别满道，或将酒脯，涕泣留连，竞欲远送。还京后，州民郑播宗等七百余人请为立碑，敛缣布数百匹，托
中书侍郎李德林为文以纪功德。府省为奏，敕报许之。
聿修少斗和温润，素流之中，最有规检。以名家子历任清要，时望多相器待，许其风鉴。在郎署之日，值赵彦深为水部郎中，同在一院，因成交友，彦深后被沙汰停秩，门生藜藿，聿修独以故情，存问来往。彦深任用，铭戢甚深，虽人才无愧，盖变由其接引。为吏部尚书以后，自以物望得之。
在官廉谨，当时少匹。魏、齐世，台郎多不免交通饷遗，聿修在尚书千年，未受升酒之馈。尚书邢劭与聿修旧款每于省中语戏常呼聿修为清郎。大宁初，聿修以大常少卿出使巡省，仍命考校官人得失。经历兖州，时邢劭为兖州刺史，别后，遣送白，丝织品)为信。聿修退不受，与邢书云：”今日仰过，有异常行，瓜田李下，古人所慎，多言可畏，譬之防川，愿得此心，不贻厚责。”邢邵忻然领解，报书云：“—日之赠，率而不思，老夫忽忽，意不及此，敬承来旨，吾无间然。弟为清郎，今日复作清卿矣。”
(节选自《北史·袁翻传》)
8.下列句子中加点词语的解释，不正确的—项是
A．寻兼尚书度支郎 寻：不久
B．天统中，除信州刺史。 除：授职，担任
C．即其本乡也，时人荣之 荣：荣耀，光荣
D．敬承来旨，吾无间然 间：嫌隙，不满
9．下列各组句子中，全都直接表现袁聿修为官廉谨的一组是
①清净寡欲，与物无竞 ②聿修退不受，与邢书云
③及解代还京，民庶道俗，追别满道 ④在尚书十年，未受升酒之馈
⑤御史竟不到信州，其见知如此 ⑥瓜田李下，古人所慎，多言可畏，譬之防川
A．①③⑤ B．②④⑥ C。②③④ D．④⑤⑥
10．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是
A．袁聿修出身于名门，自幼清净寡欲，与世无争，受到赏识。十八岁就担任本州岛中正官，后不断升迁，历任清要之职。
B．在担任信州刺史期间，袁聿修为政清靖，不言而治，深受信任。在离职时：百姓争相来送，挤满道路；后又立碑以记述他的德政。
C．袁聿修和水部郎中赵彦深结为朋友，赵彦深免职后，门前冷落，聿修念及旧情，仍去看望。赵彦深后来复出，对袁聿修感念甚深。
D．袁聿修以太常少卿的身份出使巡察，考核官员的得失。途径兖州，特意拜访旧友邢劭，以叙别情，但没有接受邢劭所赠的白。
四、(17分)
11．把下面的文言文句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)州之四面，悉有举劾，御史竟不到信州，其见知如此。（3分)
译文：
(2)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。(3分)
译文：
12．阅读下面的诗歌，按要求回答问题。(6分)
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。
古往今来只如此，牛山何必独沾衣?
〖注〗①翠微：指齐山上的翠微亭。②牛山沾衣：春秋时，齐景公游于牛山，北望国都临淄突然泪流满面：“我怎么舍得这么好的国都而死呢?”陪同游玩的大臣艾孔和梁丘据也跟着流泪。
(1)作者登上齐山看到了什么景物?并用自己的语言描绘这幅美景。(3分)
(2)有人评价这首诗“抑郁之思以旷达出之”，简析本诗是如何表现这种复杂情感的。(3分)
13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)（5分)
(1)土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。 ，鸡犬相闻。 （《桃花源记》)
云销雨霁， ， ，秋水共长天—色。 《(滕王阁序》)
鹏之徙于南冥也，水击三千里， ，去以六月息者也。 《迫(遥游》)
(2) ，悠然见南山。 （《饮酒》)
渔舟唱晚， ；雁阵惊寒， 。 (《滕王阁序》) 过蒙拔擢， ， ，有所希冀。 （《陈情表》)
五、(15分)
阅读下面的文字，完成14—17题。
灰色的价值
陈染
①有一句话说，年龄愈大就愈能懂得灰色的价值。这里，当然不是指衣着等外在的颜色，而更多是指人的思想方法之类的一种为人处世的基调。
②我20多岁时喜欢黑色，正是偏执叛逆又多愁善感的年龄，一棵冷冬里荒凉的秃树，也会使我感怀神伤，想到生命的消逝与死亡的气息。有时候，我们和一个貌似有知识的熟人说话，我们述说了一个想法，然后他或她便附之以拼命地点头，并接过话茬表示理解，还按撩不住地深入阐发我们的意图，可糟糕的是，他理解的和表达的与我们的意图完全相反，这种时候，我们就会觉得荒唐无比，甚至会扩展到普遍的人际关系，觉得这种泛泛的人际关系间的纽带简直就是一根多余的枷锁。
③那个年龄，我头脑里的颜色是黑色。黑色是一种冷，一种排斥，一种绝对；黑色甚至是否定，是拒绝，是抗议；它体现的是一种不同流、不睦群、不妥协以及愤世嫉俗的反骨和叛逆。黑是怀疑论者的眼神，是——我不相信，是没有退路的脚步，是对世界的敌视，是敢于伸向死亡的手臂。说到底，黑，是青春的颜色!
④现在，灰色成了我喜欢的一种生命颜色。灰比黑隐蔽一些，内敛一些，朦胧一些。低调一些，不像黑色那么硬，那么鲜明刺眼。灰色更有弹性，它是退一步海阔天空。但灰色决不是灰心丧气，悲观失望，它甚至比黑色更有潜在的力量。
⑤灰色是什么?
⑥灰色就是你不理解一件事，但是觉得它不一定没有道理；灰色是不再年轻气盛、放纵恣肆地随便说话，甚至连眼睛和脸孔都不轻易泄露你的意图；灰色是越来越深地埋藏了个性，
埋藏了表情，甚至干脆没有了脸庞，你让你的脸长在了心里；灰色是你真实的心理有时比你的外表孩子气，你趁人不备偷吃甜食的次数比想象的还要多，你暗自练习与想象中的妙龄女郎翩跹共舞，你有时简直就是个不听话的淘气鬼；灰色是尽管人生如梦不免悲观，不免晚景凄凉，但是力求活着的时候与命运和解，你依然有快乐的勇气；灰色是面临大的不公平时，那些小的不公平简直就是恩赐；灰色是在危机四伏的灾难面前，泰然处之的幽默；灰色是尽管如此，依然对生活说：是；灰色是恪守自己的同时，微笑着与对方握手言欢，甚至向你的“敌人”致敬；灰色是在险境中依然坚定，但并不急着赴汤蹈火，消灭自己，而是以守为进，迂回向前……
⑦灰色就是不动声色，是包容大度，是一笑了之……
⑧如果你被人误解了，能解释就解释，不能解释就不解释，日子还长，即使日子无多也不必惊慌，死不是结局，生命消失了理解依然继续，有些理解来得姗姗，来得遥远；你和家人为鸡毛蒜皮的小事争执起来了，你最好把架吵得短一点，如果不能很快和解，那就尽快离开现场，也不要忙着找人倾诉衷肠，赶快钻进大商城，把平日没舍得买的东西买下来，花钱慰劳自己有利于心情平静，然后你就会觉得其实天下太平，觉得没有矛盾的家才是不正常的；你的同事在单位的一场错综复杂的人际纠纷中，脚跟迅速地站到势力的一边去了，你不必恼火，恼火是世界上最无力的东西，你要想他不站在势力的一边，他接下来那现实的路怎么走，很多时候势力的方向就是他的方向，也许，他心里还有另外一个后脚跟；朋友意外去世了，一些搁置牛截的事情无法挽回，他的眼睛不再专注地望着你，他的嘴唇亦不再对你说话，你心里不相信，但是，你要相信他正在告诉你最后一件事——怎么好好活……
⑨这就是灰色。
⑩没有人生来就是灰色的，是时间和经验把人磨炼成灰色。人不到一定的心理年龄，不会体味灰色的价值。当然，说的和做的往往有很大距离，说得好听却难以做到，对我来说是常有之事。这里权当是劝说自己吧。
(选自《私人生活)，作家出版社，2004年1月出版，有删改)
14．文章的题目是“灰色的价值”，可作者在开头浓墨重彩地写到了“黑色”，这样写有什么作用? (3分)
15．根据文章内容，请分条概括“黑色”和“灰色”的不同特点。(6分)
16．解释下面句子的含意。(2分)
这种泛泛的人际间的纽带简直就是一根多余的枷锁。
17．文章第六段主要运用了哪两种修辞手法来表现灰色的?这样写有什么好处?(4分)
六、(8分)
18，艾佛山昨天发了一条关于“幸福”的微博，内容如下：
在一片火红的夕阳下，遥远的小山包工，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着岁月的痕 迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相依靠着，彼此会意的一笑。
你在生活中有类似的所见吗?请你也写一条这样的微博。要求：(1)字数不得少于60字；
第五篇:《太原市2011-2012学年高二年级第二学段生物试题》
太原市2011-2012学年高二年级第二学段测评
生 物 试 题
本试卷考查范围为《稳态与环境》，答题时间90分钟，满分100分山西省太原市2011-2012学年高二第一学段测评生物试题（扫描版）。
一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请将正确答案填写在答题卡上。
1.通常情况下，在人体内环境中不可能出现的是（ ）
A.神经递质 B.激素 C.胰蛋白酶 D.抗体
2.右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，
Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（ ）
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切段d刺激b，不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
3.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制
4.某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人说话，但却不会说话。这人受损伤的部位是（ ）
A.大脑皮层的V区 B. 大脑皮层的H区
C.大脑皮层的S区 D. 大脑皮层的W区
5.关于人体激素的叙述，错误的是（ ）
A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.正常人体内，大多激素的分泌受反馈调节
C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其它生理效应
D.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
6.吃东西过咸时会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于（ ）
A.下丘脑和大脑皮层 B.下丘脑和下丘脑
C.大脑皮层和下丘脑 D.下丘脑和脑干
7.下列和免疫失调无关的是（ ）
A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮
8.某病原体第一次感人人体，人体肯定不会产生相应的（ ）
A.浆细胞 B.记忆细胞 C.过敏反应 D.免疫反应
9.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是（ ）
A.产生抗体 B.产生过敏反应 C.导致靶细胞破裂 D.产生记忆细胞
10.如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起
弯曲现象的是（ ）
A.④⑤ B.①②③
C.①③④ D.①④
11.关于植物激素作用的叙述，正确的是（ ）
A.生长素可用于果实成熟 B.脱落酸可促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实
12.下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A.根尖能产生细胞分裂素
B.脱落酸能抑制马铃薯发芽
C.生长素的化学本质是蛋白质
D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
213.在对某种鼠种群的种群密度调查中，调查范围为1km，第一次捕获并标记39只，第二次捕获34只，
其中有标记的鼠15只，下列说法不正确的是（ ）
A.该调查方法称为标志重捕法
2B.该鼠的种群密度约为88只km
2 C.该鼠的种群密度约为100只km
D.由于动物的活动能力强，故不宜用样方法调查
14.下列组合中，一次属于种群、群落和生态系统的是（ ）
①某一个池塘边的一棵柳树 ②一片棉田中的所有的幼年有翅和成熟无翅棉蚜
③一片草地上所有的蒲公英 ④一片森林中的全部动物和植物
⑤某一池塘中的全部生物 ⑥一片森林
A.①③④ B.②③⑤ C.③⑤⑥ D.④③⑥
15.右图表示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下
呈“S”型增长。下列关于种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确
的是（ ）山西省太原市2011-2012学年高二第一学段测评生物试题（扫描版）。
A.渔业捕捞后需控制剩余量b点
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点以后
C.当种群数量达到e点后，增长速率为0
D.防止蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
16.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将会明显减少，引起该现象的直接
原因是（ ）
A.雌虫生殖能力下降 B.种群的性别比例失调
C.雌性个体也减少 D.种群出生率下降
17.影响生物群落水平方向上分布的因素不包括（ ）
A.光照强度 B.土壤湿度 C.盐碱度大小 D.生物种群的特征
18.下列有关群落的说法，不正确的是（ ）
A.种群中物种数目的多少称为丰富度
B.丰富度的统计方法通常有两种：记名计算法和目测估计法
C.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
D.森林植物的群落垂直现象与光照有关
19.谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是（ ）
A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食
20.关于群落演替的说法不正确的是（ ）
A.光裸的岩地上首先定居的生物是地衣
B.在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物
C.如果时间允许，弃耕农田总能形成树林
D.次生演替的速度比初生演替的速度快
21.最先开始出现昆虫和小动物群落的演替阶段是（ ）
A.地衣阶段 B.苔藓阶段 C.草本植物阶段 D.灌木阶段
22.要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（ ）
A.消费者和分解者 B.生产者和消费者 C.生产者和人 D.生产者和分解者
23.一个完整的生态系统的结构应包括（ ）
A.非生命的物质和能量、生产者、消费者、分解者 B.全部的食物链和食物网
C.生产者、消费者、分解者 D.生态系统的成分、食物链和食物网
24.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列有关
该模式的叙述，错误的是（ ）
A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
25.流经生态系统的总能量是指（ ）
A.射进该生态系统的全部太阳能 B.照到该生态系统内的所有植物叶面上的太阳能
C.该生态系统全部生产者固定的太阳能总量 D.生产者传递给全部消费者的总能量
26.在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，虎鲸增加1kg体重，至少消耗浮游植物（ ）
A.1kg B.10kg C.125kg D.1000kg
27.下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）
A.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统
B.植食性动物一定是初级消费者
C.抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性也比较高
D.负反馈是生态系统自我调节能力的基础
28.生态捕虫板（又称黄板或粘虫板）是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂（机油加少量黄油）的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄性来诱杀害虫的成虫。此过程信息传递的方式是
（ ）
A.化学信息 B.物理信息 C.行为信息 D.其他信息
29.下列哪个选项属于生物多样性的间接价值（ ）
A.丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏 B.森林和草地对水土的保持作用
C.结构简单的微生物通常作为实验材料 D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料
30.为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是（ ）
A.建立自然保护区 B.引入被保护动物天敌的天敌
C.迁地保护 D.用生物技术进行人工繁殖
二、非选择题（本题共6个小题，共55分。除特别标注外，每空1分）
31.（9分）取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中，进行如下实验。G表示灵敏电流
计，a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域。请据图分析回答下列各题。
+（1）静息时，神经纤维膜内外的电位状况是 ，造成的主要原因是K ，
+使膜外阳离子浓度高于膜内。受到刺激时，神经纤维膜内外的电位状况是 ，细胞膜对Na
+的通透性增加，Na 。
（2）局部电流在膜外由 部位流向 部位，在膜内由 部位流向 部
位，这样就形成了局部电流。
（3）如果将a、b两电极置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激（如图），电流计的指针会发生
两次方向 （填“相同”或“相反”）的偏转。
32.（6分）2007年2月17日出版的《生态学通讯》报道，美国耶鲁大学的生物学家称，他们正在从事将
病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究。他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞
中，以防止病毒发生繁殖，该方法将给人们战胜很多疾病（如AIDS）带来希望。
HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞（如
图乙），也会被HIV所识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该
方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。
（1）病毒入侵人体后，主要由免疫系统将其清除，人体的免疫系统是由 、免疫细胞和 组成。
（2）T细胞与红细胞都共同来源于 细胞。
（3）人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”，从结构角度看原因是其不具备 ，无法提供HIV增殖的条件。
（4）CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质，该物质最可能的成分是 。
（5）衰老的红细胞，癌细胞等成为 ，由人类的免疫系统清除。
33.（7分） 假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a
→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a和b的种间关系是 。
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群
是 ，种群密度减少的种群是 。
（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会 。
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可
以恢复到原来的状态，说明该系统具
有 。与热带雨林相比，该生态系统的
抵抗力稳定性 (低、高)。
（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了
40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为 个。
34.（14分）右图示生态系统碳循环示意图，A、B、C、D是生态系统的成分，D为大气，请据图回答：
（1）此生态系统的能量流动是从[ ]_____ 固定太阳能开始的。
（2）碳元素在A、B、C之间的流动是以 形式进行的，
在生态系统各成分中A为 ，B为 。写出该生态系统的食物链 。
（3）图中D→C过程是通过 作用实现的，C→D过程是通过 作用实现的，B→D过程是通过____ 作用实现的。
（4）碳在无机环境中以 和 的形式存在。
（5）碳循环的同时一定伴随着 。能量流动的特点是 和 。
35.（10分）下图是温带落叶林中食物网的一部分示意图，请据下图回答：
（1）该食物网中包括 条食物链。处于第二营养级的生物
是 ，可属于第三营养级又是三级消费者的生物是 、 。流经生态系统的总能量是 。
（2）狼和红狐的关系是 。
（3）此图若添加 ，可构成较完整的生物群落，再加上 ，就可构成一个生态系统。
36.（9分）东方田鼠不同于家鼠，喜野外环境。2007年6月下旬以来，栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠，随水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
（1）生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期种群数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律，生态学家构建了数学模型，其过程如下表。
请填写表中II和III空白之处的内容。
t（2）表中Nt=No·λ成立的前提条件是什么？（2分）
（3）假设东方田鼠种群迁入初期为3000只，则30天后该种群的数量(N30)为：
N30=______________ 只（用公式表示，不必计算具体结果）。
（4）请从环境容纳量的角度思考，提出两项控制东方田鼠数量的有效措施：
、 。
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/yuwen43337/
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