制作手抄报花边视频

来源:素材库 时间:2016-11-05 10:40:24 阅读:

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【一】:数学手抄报花边与边框欣赏

类 别: 数学手抄报 学 校: 静乐县前长安小学 版面设计: 郭建华 陆到龙 尺 寸: 800x570 像素 班 级: 五年级(5)班 文字编辑: 郭建华 大 小: 81KB(82777 Bytes) 指导老师: 李有楼 美术编辑: 陆到龙 数学手抄报花边与边框欣赏简介:本作品尺寸为800x570像素,由静乐县前长安小学五年级(5)班郭建华和陆到龙共同制作,手抄报版面设计过程在李有楼老师的指导下完成。本站推荐关于春节的手抄报(蝴蝶插图),五彩缤纷的家手抄报设计图,读书伴我成长手抄报_为中华崛起而读书,青年节手抄报资料_五四抒怀,英语国庆节手抄报——国庆快乐,读书小报手抄报作品,英语手抄报之英语小报,希望你喜欢。

【二】:中秋节手抄报内容及花边精选10张

中秋节手抄报内容及花边精选10张

中秋节来源的小故事

嫦娥奔月

据说远在四千多年前,有穷国的国王后羿,勇武善射,但生性暴戾,不体恤民间疾苦,弄得民不聊生。后羿想长生不老,从昆仑山找来长生之药,准备择日吞药,此事为嫦娥得知,为体恤子民,免于后羿长期残暴统治,乃先将此药吃下,突然身轻如燕,飘飘然向月宫腾空飞去,后羿发现,以箭射嫦娥,嫦娥进入广寒宫,成了月神,称为“明月之神”或“太阴娘娘”。

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01、简单的中秋节手抄报花边,连边上的玉兔都很好画www.fz173.com_制作手抄报花边视频。

“明月几时有?把酒问青天”,也许小朋友们就可以回答,“明月中秋有,把饼与青天”,开个小玩笑中秋的月亮最大最圆了,更让人垂涎欲滴的就是那美味的月饼了,同学们是不是也很有感觉,趁着灵感尚未泯灭,赶紧制作一份中秋节手抄报吧。 02、古典风格的中秋节手抄报边框

中秋节www.fz173.com_制作手抄报花边视频。

中秋节是中国传统节日,为每年农历八月十五。中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。

03.这是很Q版很可爱的嫦娥和玉兔,你喜欢吗?

中秋节的习俗

祭月赏月是中秋的重要习俗。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐边吃边谈,共赏明月。 吃月饼是中秋的另一习俗,是赏月时必不可少的食品。各地还有一些极富地域特色的习俗。如舞火龙,是香港中秋节最富传统特色的习俗。

04、这个是月亮上的宫殿,很漂亮!

中秋节为什么要吃月饼?

中秋节民间家家吃月饼的习俗,与历朝历代越来越盛行的祭月赏月活动密不可分。中秋节又称团圆节,月圆饼也圆,又是合家分吃,所以逐渐形成了月饼代表家人团圆的寓意,月饼渐渐成为了中秋节必吃的食品。

05、大大的月饼形状的边框,可以在月亮上写字了

为什么中秋的月亮最圆?

到了农历十五时,月亮在天球上运行到太阳的正对面,日、月相距180°,即地球位于太阳和月亮之间 ,从地球上看去,月亮的整个光亮面对着地球 ,因此看上去最圆。

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06、这只鹿真的好漂亮,还有边上的花花草草都可以单独画来当花边

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中秋节的来历

中秋节是在悠久的历史中慢慢发展形成的。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制。到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜 月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年 间为皇家祭月修造的。

07、这是个喜庆的中秋节花边,有福禄寿的文字。

【三】:健康手抄报花边图案

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类 别: 健康手抄报 学 校: 桐柏县大河镇夹山小学 版面设计: 马广乐 黄玉全 尺 寸: 417x583 像素 班 级: 五年级(8)班 文字编辑: 马广乐 大 小: 55KB(55770 Bytes) 指导老师: 俞莹莺 美术编辑: 黄玉全 健康手抄报花边图案简介:本作品尺寸为417x583像素,由桐柏县大河镇夹山小学五年级(8)班马广乐和黄玉全共同制作,手抄报版面设计过程在俞莹莺老师的指导下完成。本站推荐有关于消防的手抄报——预防火灾,可爱的祖国手抄报_祖国在发展,关于小树苗的环保手抄报,二年级读书手抄报精美作品,数学手抄报内容——数学天地,星空手抄报(含过马路内容),走进西部手抄报内容,希望你喜欢。

【四】:奥运会手抄报(含漂亮花边与边框)

类 别: 奥运会手抄报 学 校: 福清蒜岭侨兴中学 版面设计: 韦明格 门泽建 尺 寸: 800x600 像素 班 级: 初一(2)班 文字编辑: 韦明格 大 小: 105KB(106538 Bytes) 指导老师: 张学东 美术编辑: 门泽建 奥运会手抄报(含漂亮花边与边框)简介:本作品尺寸为800x600像素,由福清蒜岭侨兴中学初一(2)班韦明格和门泽建共同制作,手抄报版面设计过程在张学东老师的指导下完成。本站推荐儿童节苗苗手抄报,一家子旅游手抄报图片,小学数学王国手抄报,春节英文手抄报设计图片,抗震减灾手抄报作品,元旦英语手抄报(小学作品),小学生读书手抄报之牛气冲天,希望你喜欢。

【五】:手抄报花边

  不少同学在制作设计手抄报的时候,总是希望找到简单又漂亮的手抄报花边图片。以下关于手抄报花边图片内容由为您整理提供,欢迎参考。

  简单漂亮的手抄报花边


 


 


 


 


 


 


 

  办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。中心主题内容做的很丰富,在配上相同风格的手抄报花边就更完美了。

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【六】:小学生手抄报花边设计

  手抄报的内容丰富多样,既可以是课堂中的内容,也可以涉及课外的内容;既可以是语文知识,也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容;既可以是知识积累为主,也可以涉及学法探讨,难题寻解;既可以复习旧知识,也可以预习新内容。那小朋友们想好怎么做漂亮的手抄报了吗?欢迎来到,以下是节假日栏目小编特意为您整理提供的《手抄报花边设计》资料,如有需要,请参考!如果喜欢,请继续关注我们。

  小学生手抄报花边设计








  延伸阅读:手抄报格式

  一、 手抄报的形式

  办手抄报用八开纸的版面,中间对折成为一、二两版。要求有标题,有刊头刊尾。版面布局合理,排版设计匀称。字迹规范美观,一律用珠笔或钢笔书写。

  二、 手抄报的内容

  手抄报的内容丰富多样,既可以是课堂中的内容,也可以涉及课外的内容;既可以是语文知识,也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容;既可以是知识积累为主,也可以涉及学法探讨,难题寻解;既可以复习旧知识,也可以预习新内容。具体要求:一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容,每二周一期,每期要求有明确的标题,确定重点内容。主次分明,版面新颖活泼。

  三、 具体步骤

  1、 讲清意义,激发兴趣

  办手抄报的意义在于:培养读写听说等实用的语文能力,实现学生在语文学习中的主体性发展。通过引导学生动手动脑,促进语文学习,培养学生学习语文的兴趣,提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性,大纲明确指出:“语文是学习和工作的基础工具。语文学科是学习其他学科的基础。学好语文,不但对于学好其他学科十分必要,而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。然而,现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢?有的同学理科学得很不错,而只因为文科太差而名落孙山。有的人喜爱数学,可面对复杂的应用题却一筹莫展。有的人工作做的非常出色,让其总结一下经验,却说不出个一、二、三。 从中、高考,到工作中的继续学习;从工作上、学习上的工作总结,到社会工作中的大量信息的传递与交流,都离不开语文这个工具,都有赖于这个基础。那么我们如何从现在就认真打好这个基础,掌握好这门工具呢?靠每天一节的语文课?谈何容易。现时学习中又不允许我们用太多的时间去学语文。那么,有没有一种能把课内与课外的活动结合起来;语文学习与其他学科相互促进的方法呢?这时同学们的表现很活跃,有的在闪动着眼睛思考着;有的则用期待的目光企盼着老师的答案。这时,我并没有说出答案,而是趁势发问:“你们想不想当编辑,做记者”?这时同学们都说:“想”!这时我把办报的想法告诉他(她)们:“你们通过办手抄报不但能尝试着做编辑,做记者,而且还能当主编,自己排版设计。这可是个极富挑战性的活动,相信你们只要能坚持办手抄报,你们不但能提高语文学习的水平,排版、设计等综合能力也会得到锻炼和提高。”这时,同学们各个跃跃欲试,从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号,什么是手抄报?怎样办?我能做好吗?

  2、 典型引路

  积极性调动起来了,下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法,我的做法是:

  (1)让学生先独立办一期手抄报,专题自拟,自行选材,自行设计,自行抄写。可参考《学习报》、《北京日报》,也可以发挥自己的想象。时间在两内周完成。

  (2)将收上来的手抄报选择出几份较好的,进行认真指导,让他们反复修改。经反复修改后的手抄报基本符合要求了,我便通过点评的形式把每份报纸的优点都展示给同学们,并在点评过程中较详细的把手抄报的基本格式讲解给大家,回去再实践,经过这样的反复实践,同学们基本掌握了办报方法。

  (3)要求具体化,手抄报规范化。

  在大部分学生掌握手抄报的基本格式后,为了提高手抄报的质量,我于是进一步要求。

  A、手抄报要做到:主题鲜明,内容集中,标题新颖。根据中心内容拟定一个醒目的标题。如:“以复习旧知识为主,可拟为《复习指导报》,如是语文知识方面的内容可拟为《语文学习报》,力求新颖。

  B、版面布局合理。布局合理主要指,版面安排匀称,主次分明,版块横、竖参差,插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。

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【七】:手抄报边框大全

  手抄报花边和边框是一张优秀手抄报必须拥有的元素,我们制作手抄报时可以根据手抄报的主题,选择合适的花边(边框)可以让本来毫无特色的一张手抄报变得很不一样,本文(手抄报边框大全)由整理,更多相关内容请关注

 

手抄报边框大全(一)

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手抄报边框大全(五)

手抄报边框大全(六)

  很多同学在制作手抄报时急于求成,这是制作手抄报的大忌,手抄报像绘画一样,但同时有所不同,画的篇幅可长可短,而手抄报有一定的限制,在固定的范围内安排内容,进行排版,不是一件十分钟二十钟就可以做好的,细心和耐心缺一不可,有了这些就可以制作手抄报了啦。

手抄报边框大全(七)

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  办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。中心主题内容做的很丰富,在配上相同风格的手抄报花边就更完美了。

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