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2018重庆中考数学答案

来源:阅读答案 时间：2018-09-11 08:00:05 阅读：

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2018重庆中考数学答案(共10篇)

2018重庆中考数学答案（一）：

初中根据二次函数图像求y=ax^2+bx+c中abc的含意
就是重庆中考数学恐怕要考的那种选择题,

c是二次函数图像与y轴交点的纵坐标,也就是y轴上的截距
x=-b/2a是二次函数对称轴
a决定了二次函数图像的开口大小和开口方向：a的绝对值越大,开口越小；a的绝对值越大,开口越小.a小于零,则开口朝下；a大于零,则开口朝上.【2018重庆中考数学答案】

2018重庆中考数学答案（二）：

2011重庆中考数学最后一题第二问的详细解答
如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=2倍根号3,点O是AB的中点,点P在AB的延长线上,且BP=3．一动点E从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动,到达A点后,立即以原速度沿AO返回；另一动点F从P点发发,以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速运动,点E、F同时出发,当两点相遇时停止运动,在点E、F的运动过程中,以EF为边作等边△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射线PA的同侧．设运动的时间为t秒（t≥0）．
（2）在整个运动过程中,设等边△EFG和矩形ABCD重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围；

0≤t＜1时是直角梯形,上底是1+t,下底是3+t,高是2倍根号3,则S=(2倍根号3)t+4 倍根号3；
1≤t＜3时是等边三角形减两个三角形,等边三角形面积是9倍根号3,上面三角形的面积是根号3,右边三角形直角边是3-t与根号3倍（3-t）,化简后S=（- (根号3）/2）×t方+（3 倍根号3）t+ (7倍根号3)/2；
3≤t＜4时是等腰梯形,上底是2-2（t-3）,下底是6-2（t-3）,高是2倍根号3,则S=-4 倍根号3t+20倍根号 3；
4≤t＜6时是等边三角形,边长是6-2（t-3）,则S= 根号3倍t方-（12倍根号3）t+36倍根号3.
图你自己画一下吧,对照图你就明白了.

2018重庆中考数学答案（三）：

【2018重庆中考数学答案】

A、旅客上飞机前的安检，采用抽样普查方式，原说法错误，故本选项错误；
B、为了了解重庆市7万名学生中考数学成绩，可以从中抽取10名学生作为样本，样本容量太小，不具备代表性，原说法错误，故本选项错误；
C、由乙组数据的方差小于甲组数据的方差，可判断乙组数据比甲组数据稳定，说法正确，故本选项正确；
D、一个游戏的中奖率为1%，则做100次这样的游戏不一定有一次会中奖，原说法错误，故本选项错误；
故选C．

2018重庆中考数学答案（四）：

求2011重庆中考数学试题第10题详解
10.正方形ABCD中,AB＝6,点E在边CD上,且CD＝3DE.将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF.下列结论：①△ABG≌△AFG；②BG＝GC；③AG∥CF;④ .其中正确结论的个数是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4

①对,因为AB=AD=AF,AG=AG,∠ADE=∠AFE=90°
②对,因为：EF=DE=1/3DE=2,设BG=FG=x,则CG=6-x,直角三角形ECG勾股定理,
(6-x)^2+4^2=(x+2)^2, x=3 所以BG=3=6-3=GC
③对,因为CG=BG=GF,有等腰三角形FGC 所以角GFC=角GCF
而且,角ABG+角AGF=180°-角FGC=角GFC+角GCF
所以 角ABG=角AGF=角GFC=角GCF AG∥CF
④不对,S△FGC=3*4/2-2/5*3*4/2=18/5
C

2018重庆中考数学答案（五）：

１、为了考察某市初中3500名毕业生的中考数学成绩,从中抽取了20本试卷,每本30份.在这个问题中,总体是：（ ）个体是：（ ）样本是：（）,样本容量是：（）

总体是:（某市初中3500名毕业生的中考数学成绩 ） 个体是:（每名毕业生的中考数学成绩 ） 样本是:（600名毕业生的中考数学成绩 ）, 样本容量是:（600 ）

2018重庆中考数学答案（六）：

如图,正方形ABCD的边长为6,点O是对角线AC、BD的交点,点E在CD上,且DE=2CE,连BE,
2014年重庆中考数学A卷的18题,图我就不发了,网上有.

. 6/5根号5

2018重庆中考数学答案（七）：

第一和第二的作文

2007年高中总复习第二轮语文第七编第一讲第五节识图作文突破
.五节 识图作文突破热点分析2005年福建卷高考作文提供了两幅图中考数学总复习资料,一个是圆,一个是多角星,让学生作文.识图类作文,从当前形势看,中考物理总复习资料无非有这样几种情形：一是 ...
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2007年高中总复习第二轮语文第七编第一讲第三节命题作文突破
.2005年天津题：留给明天2005年重庆题：自嘲2006年北京题：北京的符号2006年上海题：我想握住你的手2006年天津题：愿景2006年辽宁题：肩膀2006年江苏题：...中考数学总复习资料,一个是圆,一个是多角星,让学生作文.识图类作文,从当前形势看,风轻轻过 （卫丽丽）那一次,风轻轻过.那一次,心情惆怅、失落.望着窗外的天,听着小鸟叽叽喳喳的叫声,中考物理总复习资料.2005年天津题：留给明天2005年重庆题：自嘲2006年北京题：北京的符号2006年上海题：我想握住你的手2006年天津题：愿景2006年辽宁题：肩膀2006年江苏题：...
2007年高中总复习第二轮语文第七编第一讲第四节材料作文突破
.材料作文材料作文,一个是圆,一个是多角星,让学生作文.识图类作文,从当前形势看,风轻轻过 （卫丽丽）那一次,风轻轻过.那一次,心情惆怅、失落.望着窗外的天,听着小鸟叽叽喳喳的叫声,就是光给材料,不给话题,让你从材料中概括出观点认识,自定立意,自定文体,自定题目来写文章.材料作文的难点在于审题.从2006年高考来看,高中材料作文高考命题 ...
2007年高中总复习第二轮语文第七编第一讲第一节作文命题呈现多元
.第一讲 高考作文新趋势第一节 作文命题呈现多元我们先看一看近三年高考作文命题的情况：2004年 2005年 2006年 全国 Ⅰ卷：相信自己与听取别人的意见Ⅱ卷：...中考数学总复习资料,一个是圆,一个是多角星,让学生作文.识图类作文,从当前形势看,风轻轻过 （卫丽丽）那一次,风轻轻过.那一次,心情惆怅、失落.望着窗外的天,听着小鸟叽叽喳喳的叫声,就是光给材料,不给话题,让你从材料中概括出观点认识,自定立意,自定文体,自定题目来写文章.材料作文的难点在于审题.从2006年高考来看,中考物理总复习资料.第一讲 高考作文新趋势第一节 作文命题呈现多元我们先看一看近三年高考作文命题的情况：2004年 2005年 2006年 全国 Ⅰ卷：相信自己与听取别人的意见Ⅱ卷：...
2007年高中总复习第二轮语文第七编第一讲第二节话题作文的突破
.1.并列型就是关系是并列的中考数学总复习资料,一个是圆,一个是多角星,让学生作文.识图类作文,从当前形势看,风轻轻过 （卫丽丽）那一次,风轻轻过.那一次,心情惆怅、失落.望着窗外的天,听着小鸟叽叽喳喳的叫声,就是光给材料,不给话题,让你从材料中概括出观点认识,自定立意,自定文体,自定题目来写文章.材料作文的难点在于审题.从2006年高考来看,中考物理总复习资料平等的.如“学与问”“言与行”“说与做”“山与水”等等.2.辩证型强调两者之间的辩证关系.如“平凡与伟大”“磨砺与成功”“大 ...

2018重庆中考数学答案（八）：

2013娄底中考数学24题 帮个忙
已知：一元二次方程:二分之一X平方+kx+k-二分之一=0（1）求证：不论k为何实数时,此方程总有两个实数根；
（2）设k＜0当二次函数y=二分之一X平方+kx+k-二分之一的图象与x轴的两个交点A、B间的距离为4时,求此二次函数的解析式；
3）在（2）的条件下,若抛物线的顶点为C,过y轴上一点M(m,0)作y轴的垂线I,当m为何值时,直线I与△ABC的外接圆有公共点?

（1）因为 方程1/2x^2+kx+k-1/2=0的判别式△=k^2-2k+1=(k-1)^2≥0
所以 方程1/2x^2+kx+k-1/2=0有两个实数根；
（2）设二次函数图象与x轴的两个交点坐标是A(x1,0) B(x2,0)则|x1-x2|=4
根据一元二次方程的根与系数的关系 得 x1+x2=-2k x1x2=2k-1
所以（x1-x2)^2=16 (x1+x2)^2-4x1x2=16 即 (-2k)^2-4(2k-1）=16 解得k=-1 或k=3(舍）
所以y=1/x^2-x-3/2
(3)在（2）的条件下,C(1,-2）,A(-1,0),B(3,0) 显然△ABC是直角三角形,所以△ABC外接圆是以AB中点（1,0）为圆心,以2为半径的圆,要满足直线L与这个圆有公共点,必须使圆心到直线L的距离小于或等于半径2, 所以 -2≤m≤2 (题中的点M坐标要改为（0,m) )

有疑问请提出,没疑问请采纳.

2018重庆中考数学答案（九）：

某校300名优秀学生，中考数学得分范围是70-119（得分都是整数），为了了解该校这300名学生的中考数学成绩，从中抽查了一部分学生的数学分数，通过数据处理，得到如下频率分布表和频率分布直方图．

请你根据给出的图标解答：
（1）填写频率分布表中未完成部分的数据；
（2）指出在这个问题中的总体和样本容量；
（3）求出在频率分布直方图中直角梯形ABCD的面积；
（4）请你用样本估计总体，可以得到哪些信息？（写一条即可）

（1）根据第一组的频数为15，频率为0.30，
所以这次被抽查的学生人数是50人，
第三组的频率为

18
50
=0.36，
分数在79.5～89.5之间的人数为50-15-10-18-3=4人，
频率为
4
50
=0.08，如图：


（2）总体是300名学生的中考数学成绩，样本容量为50；

（3）∵∠DOE=∠AOF，∠E=∠AFO=90°，DE=AF，
∴△DOE≌△AOF，
∴S梯形ABCD=S矩形ABGF+S矩形CDEG=0.08+0.36=0.44；

（4）本题有多个结论，例如，300名初中毕业年级学生数学分数在89.5～99.5的人数最多，约为108人；
或300名初中毕业年级学生数学分数在69.5～79.5的人数最少，约为18人．

2018重庆中考数学答案（十）：

请问中考数学遇到这类答法的题怎么答?
已知在三角形ABC与三角形次A次B次C中,角A等于角次A,角B等于角次B,AB等于次A次B,这两个三角形全等吗?说出理由,请问怎么回答?

压轴标题通常基于动态函数或几何变换系


动态功能需要很长的时间来积累一个动态概念,时间是非常困难的升级（如果有运动的这一方面,它可以是2天做一个问题,限制30分钟）,或类似三角形和一个圆相切的相关问题


几何变换的组合,主要调查代数几何,旋转和辅助线. 2009年24题是代数几何,所以如果这是一个问题,几何问题的结局,难度会相当高（甚至几年）,但了解这本书的内容就可以解决,这样您就可以几何定理和考试指导书型号再次巩固,我认为第（1）（2）小一点提问

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