《雪柿子》读后感350字

来源:读后感 时间:2018-10-08 11:00:11 阅读:

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《雪柿子》读后感350字(共10篇)

《雪柿子》读后感350字(一):

《雪柿子》读后感

假期,我看了曹文轩写的《雪柿子》。我以前不喜欢他的书,读了《雪柿子》这本书,让我有了新看法。

他讲一个村庄整个夏季和秋季,天空没有落下一滴雨,导致庄稼全部旱死,冬季来临时,这个山村开始接受饥饿的煎熬。饥饿的孩子们到处寻找食物,树鱼在山上找食物的时候竟然在一个山坡上发现了一棵长满柿子野生柿子树。一些饥饿的孩子们很想吃柿子充饥。但班干部丘石儿觉得这些柿子应该有在更有用的地方上,在丘石儿的提议下大家决定等到家家户户都没有一点食物时再来摘。虽然有些孩子打起了去柿子树偷柿子的念头,但是想起与大家的承诺就打消了念头。后来来了一种不知名的候鸟把柿子都叼走了。但是孩子们并不难过。因为那些柿子曾在寒冷的冬季一次又一次增强他们的信念温暖着他们的心。

读了这篇文章让我感到:承诺!文中的丘石儿是个班干部,他为了给同学做好榜样,他带头遵守和大家一起制定的诺言,尽管最后是被饿死了,但他依旧尊重诺言,没摘柿子树上的柿子。孩子们,就靠那仅剩的一树果实,熬过了饥荒,那些柿子就是他们的精神支柱挨过了冬天。这篇文章,也让我更懂得珍惜粮食的重要性,更要珍惜现在的美好生活。【《雪柿子》读后感350字】

《雪柿子》读后感350字(二):

读《留在树上一些柿子》有感 作文

感恩是一种善良宽容的美德。会感恩的人心地是善良的,心胸是开朗的。

在韩国有这样一个故事:韩国北部是喜鹊的栖息地。每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了。但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾。柿子刚刚长到指甲大小,就都被毛虫吃光了。那年秋天,这些果园没有收获一个柿子。直到这时,人们才想起了那些喜鹊,如果有喜鹊在,,就不会发生虫灾了。从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收。

这个故事告诉我们:给别人留有余地,往往就是给自己留下生机和希望。俗话说地好“赠人玫瑰,手留余香。”就算是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。人和人之间也是如此,只有互相感恩,才会和谐发展。就连孟子也曾说“与人为善,就是于己为善。”是啊,生活中与人为善,不仅人之品端,性之高洁,而且更是处世之道,受益于己的善举。

《雪柿子》读后感350字(三):

《细米》读后感350字

《细米》是著名作家曹文轩创作的一部儿童文学作品.这是一个很美的故事.书中详尽地描写了人情与人性的微妙关系,写就了一段可以与日月同在的情感故事,以优雅的笔调完成了一个少年的心灵雕塑.文中的词句有时幽默,有时感人,看似平凡,可如果用心去体会就会觉得写得精美绝伦,包含酸甜苦辣等多种情感,感觉这个乡村如同世外桃源,却又那样的真实可信,让我们沉醉.
本书主要讲述了他与表妹红藕两小无猜,一同长大,日子如清水一般自然流淌.然而,有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿.这些从苏州城里来这里插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息,而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量,使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程.他们初次相见时,彼此就有了一种奇异的感觉.在后来苦难而温馨的岁月中,细米一边在梅纹的引领下走向前方,一边开始暗恋着她的声音、她的举止以及她身上所有的一切,而她在那段孤独无助的时光里,似乎更深刻地陷入了一种对于细米的不可名状的眷恋.一种非恋情的恋情,在一个到处是河流与芦苇的水乡世界中令人感动地展开着,处处风采飘逸,处处诗意流动.
细米的生活时而快乐,时而伤感,时而幽默,时而惊险.事实上,每个孩子的成长都是如此,都像是一个五味瓶,酸甜苦辣咸它都有.而这一切,都需要我们细细品尝.我们得一步一个脚印,慢慢地渡过每段坎坷、崎岖、泥泞的成长之路.成长之路是漫长的;成长之路是长远的,但是成长之路也是必须的,它能使我们学习到无数的知识和生存的方式.这就是我所得到的启示.

《雪柿子》读后感350字(四):

《一个中国孩子的呼声》读后感
350字 请自己数好 给十分咯~

今天,我读了一篇课文《一个中国孩子的呼声》,我受益非浅.这篇课文主要写的是一个孩子代表全世界儿童向联合国秘书长发出一封“要和平不要战争”的倡议书,呼吁全世界为了母亲不失去儿子,妻子不失去丈夫,孩子不失去爸爸,要制止战争!我想:作者说得对,我们要制止战争!不能让战争在地球上流下一点污垢,让战争的硝烟代替那花园里美丽的花儿.
作者的名字叫雷利,他要写这篇文章是因为他尝到了失去爸爸的痛苦:作者的爸爸在出战前与他相约要带回“蓝盔”,虽然“蓝盔”回来了,但他爸爸却牺牲在战场上.
现在中国太平,世界不太平.大家携起手来保护那娇嫩的“和平之花”!记得我看过两张照片,第一张是一栋栋被炸毁的房子可以想到一家家人流浪在外,无家可归的景象.另一张是一个被炸伤的孩子,我好象看到了他家人十分着急.
战争给大家带来了悲痛,希望战争早日离开我们!

《雪柿子》读后感350字(五):

读《野生的艾尔莎》有感
350—400字 读后感

今天我读了一篇自己觉得很有意义的文章,题目是《野生的艾尔莎》.
《野生的艾尔莎》这篇文章主要讲了:小狮子艾尔莎出生时失去了妈妈,乔伊·亚当逊精心的抚养它.这使一只动物和一个人成了一对不可分离的好朋友.她们之间互相帮助、互相团结.艾尔莎帮助乔伊·亚当逊赶走了犀牛;艾尔莎换牙时,乔伊·亚当逊摇艾尔莎的牙时,艾尔莎很乖,她们之间很配和.艾尔莎抓伤驴时,乔伊·亚当逊用鞭子抽它,作为对艾尔莎的惩罚.乔伊·亚当逊教艾尔莎怎样打猎,捕食吃.当艾尔莎生病时,乔伊·亚当逊细心地照顾艾尔莎.最后艾尔莎回到了大自然.
我喜欢艾尔莎的勇敢精神.因为当乔伊·亚当逊就要被犀牛撞时,艾尔莎却勇敢的和犀牛搏斗.我认为我们应该向艾尔莎学习,学习它的勇敢精神.平时努力去克服学习中的各种各样的难题和勇敢地去接受生活中的困难,努力征服它.
我也喜欢艾尔莎的乖巧.因为当它换牙时,显然很痛,可艾尔莎却乖乖地让乔伊·亚当逊摇它的牙,这说明了艾尔莎很听乔伊·亚当逊的话,很懂事.我认为我们平时不管是在家里,还是在学校里,都应该认真听老师和父母的话.
我还喜欢艾尔莎是只知错就改的小狮子.因为当它被鞭子抽打时,他却在那里乖乖地蹲着,好像在向乔伊·亚当逊求绕,请她原谅自己的错误.我认为我们平时有了错误时,应该积极承认错误和改正错误,不让错误再发生,勇敢地面对自己的错误.
我想到艾尔莎和乔伊·亚当逊是一对非常要好的伙伴,这还让我认识到了:我们要保护动物,只有使它回到真正的生活环境中去才能使它生存,得到锻炼.只有人和动物和谐相处,才是真正的保护动物.其实,动物的优点真的很多,有的动物可以除四害,例如猫吃老鼠;有的动物还可以观赏,例如金鱼;还有的动物可以给人治病,例如海豚等.如果我们真的能和动物和谐相处,世界会变得更加五彩缤纷.让我们一起去保护动物吧!
总之,我们应该学习艾尔莎的勇敢、听话、知错就改.还有它和乔伊·亚当逊的和睦相处,我们平时除了要和同学、兄弟姐妹、邻居之间和睦相处外,还应该与各种动物和谐相处,成为真正的好朋友!

《雪柿子》读后感350字(六):

求《小桔灯》读后感,300-350字,

在我上小学四年级的时候,我读了由冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章.这篇文章告诉我们1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰苦处境和对光明的渴望.赞扬了他们坚定、勇敢和乐观的精神.
文中描写的中心人物是一个地下共产党员的女儿.当时,国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空.小姑娘的父亲是一位地下党员,因党组织受到破坏,而离开了家.母亲因受到追踪特务的殴打而吐了血.然而,这位小姑娘不像一般孩子一样惊慌、失措、哭鼻子,而是能够替大人做事.而这对一个八九岁的小女孩来说,那是多么不容易啊!
当我读到她独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到“我”后,平静的回答了“我”问的话之后,我感到她多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信,总有一天革命会胜利,总有人父亲会回到她身边.到了那一天,人民群众就可以做主人了.所以,她有这种勇气,这种胆量!
在读到“我”问她吃过什么东西吗?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭――我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚.年夜,是多么诱人的时刻,我已经度过了12个年夜.每当这时,我每年都会吃到香喷喷的饭菜或饺子,还能看五颜六色的焰火,听到噼噼啪啪的鞭炮声.我感到多么地幸福!可是,这样的东西对小姑娘来说,一样也没有.母亲被打伤,父亲下落不明,过年只能吃红薯稀饭.然而,她却仍充满着乐观的精神.这是一个多么坚强,多么了不起的小姑娘啊!文章节尾细致地描写了小姑娘为“我”做了一盏小桔灯,这盏小桔灯发出的朦胧的红光,实在不算明亮.但却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命的前途是无限光明的,象征着革命事业必胜!所以,“我”时常会想起小桔灯,想到那位小姑娘.是啊,她是一个多么懂事的孩子,多么有毅力的孩子.小姑娘向往美好的生活,如今变成了现实.我们在五星红旗的照耀下,生活得多么幸福、美满.但我永远也忘不了那盏曾经发出朦胧光芒的小桔灯...... .

《雪柿子》读后感350字(七):

《草坪男孩》读后感

今年暑假,老师给我们推荐了许多书,有《雪柿子》、《笑猫日记》等书,其中,我最喜欢的是《草坪男孩》这本书。

这本书讲述了一个小男孩在暑假里开着他姥爷的旧割草机开始帮别人修剪草坪,淘得了人生中的第一桶金。渐渐地生意越来越好,小男孩也越来越忙碌。后来,他认识了一个名叫阿诺德的人,阿诺德是一个股票经纪人,他用一种生动有趣、简单易懂的方式教给小男孩这些知识;资本的魅力,供应与需求,劳动力的多元化,财富的分配。

阿诺德还把小男孩的钱进行了多方面投资,让小男孩越来越富有,而且把小男孩变成了一位拳击手的赞助人……小男孩的暑假变得有趣和丰富多彩起来。

读了这本书,我对草坪男孩刮目相看,在他十二岁那天收到了姥姥送给他的生日礼物,这份生日礼物既不是遥控飞机,也不是遥控器车,而是一台旧巴巴、矮矬矬、毫不起眼的旧割草机。小男孩对这台割草机出于好奇心,便骑着它在自家的小院子里割起了草。正好被邻居们看见,然后纷纷叫小男孩去修剪草坪。他在生日当天就赚了六十美元,还有一大串让他修剪草坪的电话号码和地址。随着业务越来越多,口袋里的钱也越来越满,在阿诺德的帮助下,最后赢得了硕大的回报。

同样是十二岁,我们却少了这样的勇敢和魄力,老是喜欢在父母的羽翼下生活。比起草坪男孩,我们的生活自主能力差远了。是否能够像草坪男孩一样开拓属于自己的天空。

《雪柿子》读后感350字(八):

《生命 生命》读后感 350字以上

读了《生命生命》这一课,让我明白了许多.起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义.
读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神.
“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值.”从句话我联想到那些失业人士,他们都认为自己已经不能再走进这个社会,而自行了断,一死了之.我想对他们说:“你们不能不爱惜生命,应该爱惜生命.败了,也应该自己站起来,应该充实自己,重新再来,用不放弃!
一想到自己,觉得很惭愧.以前,我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死.现在,每当我发现有一只蚂蚁在咬我,想弄死它的时候,就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头,轻轻把它放到地上,让它回到自己的家.
学了这篇课文,让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命,我应该珍惜生命,我必须对自己负责,无论如何都要坚持下去!

《雪柿子》读后感350字(九):

《雪》读后感【《雪柿子》读后感350字】

[《雪》读后感]今天语文课上,我们学习了鲁迅的散文诗《雪》,《雪》读后感.作者在这篇文章中提及了两种雪——江南的雪和朔方的雪.  江南的雪,我有幸见过几次.它们极不好保留,落到地上、屋顶上、草丛上,接触到了任何一点天空以外的东西,就迅速地融化,在干净的地面上汇成一洼洼小水坑,屋顶上的融水顺着排水管流下,落在屋棚顶的就变成一柱柱冰的钟乳石,化的时候喀啦喀啦响,读后感《《雪》读后感》.  北方的雪就更加熟悉.雪停之后,万籁俱寂,世间颜色只有纯白一种,它比盐白,比奶白,比纸白,接连几星期都化不净.这里的雪是越来越硬的,刚落下的雪在旋风过后就像是向天空扑撒的鹅毛,而几日之后呢?你穿着厚重的棉靴,一脚踩在前些日扫开的空地上,一只脚轻轻放在未曾动过的软雪上,重心由空地上的脚向积雪上的脚平推,“吱嘎吱嘎”,这是冰碴碎裂的声音,你的脚得费一番功夫才能破开积雪踩上大地.日头出来后的最后一点残雪,孩子们踩啊,踏啊,跳啊!那一点点雪的残骸成了一块顽石,没人能使它动摇,也没人能使它破碎.  它还有拥抱阳光的最后一点梦想.

《雪柿子》读后感350字(十):

小学生《乌塔》的读后感350字左右

学习了《乌塔》这篇课文后,我的感触颇深.从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识.
现在的中国孩子,在家里都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵护,什么事都不让做,而文中的乌塔却大不一样.
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己一人游历欧洲的事情.乌塔为计划这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安.
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神.可我们呢?有的同学不仅自己不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了.乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备.这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神.
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱.可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为.所以,我们应该向乌塔学习.
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”.我们写完作业后,能看一会儿电视,读一会儿课外书,就已经很不错了,大多数同学都是把笔一挥,直接就出去玩了.而从来不会想到去亲身体验一番.光从一些课外读物和电视节目中了解世界,是比不过亲身体验完美的,而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻,所以,只有亲自体会才能有深刻的印象.
从《乌塔》这篇课文的学习,我了解一个和我年龄相仿,但行为却大不一样的小女孩儿乌塔.这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强的好学生.

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