生活中的我作文

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生活中的我作文(共9篇)

生活中的我作文（一）

我生活在幸福中 生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲.指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中! 我的生活是浸泡在幸福之中的.幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量.她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、甘醇；幸福,就像一层糖纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱! 我沉浸在亲情的幸福中 家,有一种别样的感觉,那是温馨；也有一种别样的味道,那是幸福；还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”（Parents）有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物：生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福! 我沉浸在友谊的幸福中 “朋友一生一起走,那些日子不再有.一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水.取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴；心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了.不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊.对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词! 我沉浸在师爱的幸福中 教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业.正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强.虽然（我）已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻（不在）想念着小学老师.在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师.每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌.再（在）听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已.“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上.老师的爱,是天下最伟大的情感之一. 幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵.滋润我的心灵,洗礼我的心灵；又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中! 生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为：幸福,无处不在；爱,随手可触! 在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”! 我生活在鼓励之中 人生弯弯曲曲水,世世重重叠叠山.在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信. 记得小时候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,妈妈慢慢地走过来,和蔼可亲的对我说：“乖,孩子,自己站起来,你能行的.”也许是妈妈的话语有一股魔力吧,我真的自己站起来了,我当时高兴的手舞足蹈. 上小学时,我开始学骑自行车,由于我不懂的骑自行车的乐趣,因此我非常害怕,不敢学,爸爸、妈妈便鼓励我说：“孩子,没事的,由我们呢!你不会摔倒的,爸爸、妈妈保护你.”听了爸爸、妈妈的话,我树立了自信,勇敢的去学自行车,没想到,只有一会的时间,我变学会了骑自行车,从那以后,我便把骑自行车作为一种乐趣,它也成为我生活中不可缺少的伙伴. 记得还有一次,是上初一的时候,月考了,考过后,我满怀信心的走出考场,以为自己做的很好,哪知成绩出来后却是数学成绩不及格——仅仅48分.我的目光顿时黯淡下来,我的双手紧紧的握住试卷,心觉得好痛仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵,我禁不住热泪盈眶,终于,泪水还是禁不住流了下来.很长时间都走不出心中的阴影,老师鼓励我说：“这次考不好没有关系,只是偶尔的一次失利,况且一次成绩并不能说明什么,我相信你只要努力就一定能行.” 我生活在幸福之中 幸福是什么?对于它的真正含义我有些懵懂和朦胧,而让我完完全全地体验到幸福内涵的,就是我的爷爷. 爷爷已年过半白,还是位残疾人,平时行动不大灵便.记得有一次,由于吃了太多生冷的东西,我感到肚子很不舒服.当时就把情况告诉了爷爷,爷爷二话没说,便急忙带着我去药房买药.那时,外面雨下得很大,我坐在他的残疾车上,一阵阵风吹过,感觉很冷,身体在打着哆嗦.爷爷似乎感觉到了什么,他立刻脱下了自己的外套,披在了我的身上.瞬间,一股暖流涌上了我的心头.没多久,我们到了药房门口,爷爷把钱递到我的手里,叮嘱道：“问一下肚子疼该买什么药,快去快回!”“嗯.”我接过爷爷手里的钱,轻轻地点了点头,马上走进了药房. 买好药后,我们又行驶在回家的路上,风夹杂着雨点,不时打在我和爷爷的脸上,感觉有一丝刺痛但又很温暖.我看着爷爷开车时专注的神情,心中不由得一阵感动. 不知不觉就到家了,爷爷怕我感冒了,让我赶快去换衣服,洗个热水澡,把药吃了.他自己则坐在客厅里,喝着刚泡好的热茶.等我做好了一切后,来到客厅.爷爷看我气色稍好一些后,欣慰地朝我笑了笑,说：“现在感觉怎样?如果明天情况还不见好转,我就带你去医院就诊……”我望着爷爷慈祥的面容,又一次感到了无比的温暖,心里禁不住暗暗地对爷爷说：“爷爷,您辛苦了!” 如果你现在问我：“幸福是什么?”我可以立刻告诉你,它是一份责任,一份快乐,一份欣慰,一份感动. 其实幸福就是这么简单.它就是生活中点点滴滴积聚而来的人间真情,它让我们的生活永远充满欢乐,永远那么令人回味和珍惜.

生活中的我作文（二）

尊重他人是一种美德,尊重是一种幸福.在我们的生活中,时时刻刻都需要尊重.
中国是一个传统的礼仪之邦.从小,我们的脑海里就被灌进了“尊老爱幼”的思想.然而在今天,对于我们这些生活在新时代、新社会里的人来说,“尊重他人”早以超出了“尊老爱幼”的范围.除了尊老,我们还应该尊重身边所有的人：无论他们是年长还是年幼,是富贵还是贫穷,是有利于自己还是不利于自己……我们都应该同等的尊重他们.因为在我们尊重他们的同时,他们也会以同样的尊重还予我们.我知道“滴水之恩当涌泉相报”的典故,我愿意将这个典故用在“尊重他人”的身上,因为我认为人是感情动物,当他得到了回报,他一定会想到要付出.
在生活中尊重他人,是点点滴滴的,是时时刻刻的.或许,尊重只是给予在困境中痛苦挣扎的友人的一个鼓励的眼神；或许,尊重只是递给在沙漠中艰难跋涉的旅者的一杯清淡的水；或许,尊重只是送给异乡孤独的游子的一个亲切的问候；或许,尊重只是在接过老师发给你的试卷时的一个腼腆的微笑……尊重其实很简单,他就常常发生在我们不经意的举动中.然而,它却是来自于你对他人的爱,对社会和世界的爱.因为有爱,这世界才博大；因为有爱,人们的胸怀才为之宽广.一举手,一投足,一个眼神,一个微笑……便处处都洒满了尊重的种子.
尊重他人同样也是善待自己.我们往往会在不经意间伤害到别人,同时也伤害了自己.因为别人也同样会说出“漫不经心”的一句话；同样会做出“微不足道”的一个举动.我们丧失了尊重别人的表现,别人也就没有了尊重我们的理由.
爱加上宽容加上理解,就汇成了一个博大的海洋,这个海洋就叫作“尊重”.人们在这么一个博大的海洋里生活,享受着身心的愉悦,创造着一个又一个不老的神话.人门生活在这里,可以没有心灵的隔阂,可以没有交往的障碍,大家互相尊重着彼此.因为,这里充满着爱,宽容和理解

生活中的我作文（三）

生活中处处有科学,只是没有注意罢了.人们在日常生活中的衣食住行,哪里也离不开科学,至于生产,劳动,体育,卫生,军事,更是需要科学.”以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”在日常生活中流传着许多约定俗成的生活常识,它们都是前人的经验之谈.于是,我们机械地认为这些生活常识理所当然的是正确的和有益的,往往不假思索地照做.久而久之成为习惯,也让你的生活麻烦不断,因为这些所谓的”经验”、”常识”恰恰是与生活常理相违背的,而要相信科学,只有尊重科学,才有可能规避禁忌,少受其麻烦困扰.
冬天,天气寒冷,玻璃瓶盖往往拧不开,怎么用力也不能奏效,有经验的人只要把瓶盖放在火上烤烤.就能轻而易举的拧开.你知道这是为什么吗?这就是热胀冷缩的道理.天气寒冷时,瓶盖收缩,紧紧咬住瓶口,就不容易拧开,烤火受热膨胀后,瓶盖就松了,于是不费多大的力就能打开了.
当老人家穿针费力时,她就把针放在头发上擦擦,你知道这是为什么吗?这其实是在润滑减少摩擦呢.人的头发里含有油脂,针在擦头发时就等于加了润滑油,因此就能减少摩擦,就能很容易的穿针了.
午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆……都是美味的罐头食物,它们都可以存放很久而不易变坏.这因为罐头是密封的,细菌便无法进入.人们在制造罐头食品的时候,把罐头里的空气全部抽出,然后把它封口.在没有空气的情况下,即使里面的食物沾上少许细菌,它们也无法生存或繁殖啊!这就利用了微生物生存的条件中的空气.
有些食物不能用高温加热,否则会影响它们的营养和味道.对于这些食物,我们可快速将它们加热至一定温度（一般为60℃～85℃）,持续15到30分钟,然后迅速冷却.这样既能杀死食物中的大部分微生物,又能保持原有的味道.这种加热法叫做巴斯德消毒法,是法国科学家路易·巴斯德（Louis Pasteur）发明的,
科学要研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律.每一个小小的疑问都有可能引发科学的发现.牛顿（Lsaac Newton）好奇于苹果落地而发现了万有引了定律;瓦特（James Watt）好奇于水沸腾后顶起壶盖而改进了蒸汽机.只要留心观察,从探究身边的问题着手,我们都可以进入科学的世界.科学就在我们身边.

生活中的我作文（四）

我生活在春光中
晴空如洗,归雁列成“一字纵队”从天际划过,是天空向我微笑；湖光如镜,微风轻轻漾起层层涟漪,是湖泊向我微笑；葳蕤草原,未熟的麦穗懒懒洋洋的轻轻挂下,是田野向我微笑.
在四月的旖旎春光中,我往返于学校与家之间,岂不是辜负了这大好的春光?好在生活处处荡漾着春天的气息.路旁的花坛中,有蝴蝶不理会马路上繁忙的车来车往,在轻轻振翅追逐戏闹,在我家院中,更有花蕾坠露,柳丝在风中缠绵悱恻,在学业中疲于奔波的我,也时常慢下脚步,看一看生活在暗处向我微笑,那笑颜,是四月的钟毓灵秀.
在七月的炎炎夏日中,前一刻是烈日当头而后一刻是乌云密布,那是经常的事.在阴霾中一道闪电冷不丁划破沉闷,撕破乌云,大雨便倾盆而下,接着撼动大地的雷声才迟迟滚来.闪电来临时,我并不急于奔回家,生活已为我准备好足够避雨的屋檐.又是一道闪光窜出,我没有被惊得跳脚,而是对着天空笑了,为什么?因为那是生活在对我拍照啊.即使在暴风雨前,生活还是在微笑着,在天空撑起乌云为我遮阳,放出闪电为我照路.
在十月的柳带轻黄中,襄挟着丝丝凉意的秋风轻轻拂过我,轻轻掠过枝头,引人心旌摇动,引得泛黄的叶子在枝头晃悠悠,晃悠悠随风而舞.这时生活为我散下一地金黄,熠熠地如同金光大道,我分明看见一个极灿烂的微笑,是生活的,也是我的.
下弦月勾出皓齿轻启,镶在黛青色云上的光环是纤柔的笑颜.
生活无时不在对着我微笑,那微笑如四月春光让我沉醉,如七月暴雨闪电肆无忌惮,如十月秋风醺醺让我醉倒.
生活是一面镜子,在生活的微笑中,我看见的还是我的微笑.

生活中的我作文（五）

一向对生活冷淡的我竟开始热爱起它来了,不为别的,只为自己的心灵找个家,找个温暖的可以躲避风雨的小家.
发现生活,发现生活里每个角落被遗失了的美好.
听着一首动听浪漫的歌曲,你会觉得那是种享受；做着令自己舒适的运动,心情便会无比舒畅；看着自己爱不释手的书本,你会完全被它所陶醉；望着一幅你从未见过的特别图画,你脑子里会联想到一幕幕动人的情景.总之,不受任何人束缚,做回真实的自己,生活也会变得多姿多彩.
留心生活,你会注意到生活中的一切都是那么慷慨,无论是日月星辰,无论是花草树木,无论是阳光雨露,它们时刻都在眷顾这我们这些生命.
每一天,我们都能呼吸到新鲜的空气,感受到阳光的抚摸,沐浴在和煦的春风里.正是有了它们,这个世界才会变得生机勃勃,万紫千红.
试问没有阳光,这个世界怎会有光明的存在?试问没有雨露的滋润,大地上的所有生物怎会绽放生命的光芒?试问没有泥土的哺育,我们又怎能吃到鲜美的蔬菜?试问没有广阔的天空,鸟儿又怎能自在地翱翔于天际?试问没有大自然中的一切一切,地球上又怎会出现我们这一批高等生物——人呢?
所以,尽情感受大自然赐予我们的一切,呼吸每一口新鲜的空气,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一缕温和的阳光,倾听大自然的心声,喏,听到没有,它在对我们说：
“享受大自然,享受生活,你就会变得很幸福哦!”

生活中的我作文（六）

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了.虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾；虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的.
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松.学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈.在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢.生活过得有秩序,井井有条.
可是上了初中,一切自然都变了.好象进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.就这样,初中的生活在混乱中度过.每一天的生活没有任何秩序.
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪.在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强.其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．
个个都说初中的生活自由,轻松．以前我自然也在期待有一天可以快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了,也太痛了．让我一时反映不了．
郁闷的时候,总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂,快乐是永久的．这是我一直坚信的．
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧．
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜；可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来,想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．

生活中的我作文（七）

我从生活中学到了语文
从小到大,我总以为课本中的语文更高贵,特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后.我便被他细腻抒情的文笔深深打动了.我想：这也许便是语文的最高境界了吧!对于这个从小到大一成不变的概念,我深信不疑.可事实证明,我错了.
一天休息日,我百般无赖,从小书柜上随意拿出一本杂志就看了起来,那是一本是我认为很不错的杂志,我认真地看,我突然一激动,拿出笔记本,准备做笔记.我挑了一篇很不错的文章认真地做起笔记来.终于做完了,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声.真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等.我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎么会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?
我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活.也就是说,生活处处有语文.”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考.
语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁.语文就自然而然的走进了我们的生活.
当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?
语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑.因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了.

生活中的我作文（八）

嘿，说起“趣”这个字，立马让我想起了我七岁时闹的笑话，你且听我慢慢道来。

那天，正值暑假，因为太热，妈妈便买了一些棒棒冰放在冰箱里，但叮嘱我每天只许吃一根。有一天下午，我和伙伴们在院子里玩耍，不一会儿便汗流浃背，觉得口干舌燥，就回家从冰箱里拿了一根棒棒冰，刚截成两半正要吃，突然想起妈妈以前告诉我：无论吃什么都要先洗干净再吃，不然会生病的。想到这儿，我连忙吸了一口气：还好没吃啊！真险！为了吃得放心，我搬来一个凳子，站在上面，以便够得着水龙头。我将水开得“哗啦哗啦”地响，用小手不停地搓着棒棒冰，把它里里外外、上上下下洗了个遍，等我认为干净了，准备吃时，发现棒棒冰变小了，怎么回事？用嘴一舔，咦？味道也变淡了！这是怎么回事？正当我拿着“洗干净”的棒棒冰百思不得其解时，妈妈走了过来，看见我一副愁眉苦脸的样子，问：“女儿，你怎么了？”我将事情的来龙去脉告诉了妈妈后，妈妈顿时笑得上气不接下气：“傻孩子，棒棒冰怎么能洗呢？……”我看见妈妈笑了，也跟着傻笑起来了。

现在，我一想到这件趣事便笑得前俯后仰……

生活中的我作文（九）

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生 活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了.虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾；虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的.
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松.学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈.在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢.生活过得有秩序,井井有条.
可是上了初中,一切自然都变了.好象进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.就这样,初中的生活在混乱中度过.每一天的生活没有任何秩序.
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪.在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强.其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．
个个都说初中的生活自由,轻松．以前我自然也在期待有一天可以快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了,也太痛了．让我一时反映不了．
郁闷的时候,总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂,快乐是永久的．这是我一直坚信的．
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧．
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜；可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来,想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．

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