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第一篇:《狂人刘文典》
DUSHI·RENWU读史·人物
狂人【刘文典：是真名士自狂狷,阅读答案】
刘文典。
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民国文林
单，并严惩罢课的学生。刘说“:我不知道谁是共产党。你是总司令，就应该带好你的兵。我是大学校长，学校的事由我来管。”说着，二人火气都上来了，相互拍桌而斥。蒋介石恼羞成怒，给刘文典定了个“治学不严”的罪名，把他关进了监狱。
刘文典见蒋介石之前曾扬言“:我刘叔雅并非贩夫走卒，即使高官也不应对我呼之而来，挥之而去！我师承章太炎、刘师培、陈独秀，早年参加同盟会，
刘文典（1889年～1958年），原名文聪，字叔雅。安徽合肥人。国学大师，善治庄子；教育家，曾担任安徽大学校长。刘文典生性狂傲，有人评价刘文典说：是真名士自狂狷。
蒋介石上台后不久，到安徽巡视，所到之处，无不受到热烈欢迎。蒋到安庆前，曾表示要到安徽大学视察，并发表演讲，但被校长刘文典断然拒绝，并称：“大学不是衙门。”不过蒋介石还是按计划到安大视察，可当他进入校园后，到处冷冷清清，没有预料中的欢迎场面，甚至连学生都没碰到几个。刘文典更是连面都不露，只是派了几个人但即便来接待。蒋介石心中极为不快，如此，他还是强撑着视察完毕。【刘文典：是真名士自狂狷,阅读答案】
据说，蒋介石到安大视察前，省政府通知刘文典安排学生夹道欢迎“北伐名将”蒋主席。刘文典当时正在打麻将，看完通知后直接扔进痰盂里，继续他的牌局，并说“:我手中‘将’这么多，‘将’？”还稀罕他那个
1928年，安徽大学发生学潮，蒋介石召见刘文典问话。见面时，刘称蒋为“先生”而不称“主席”，蒋非常不满。蒋要刘交出在学潮中闹事的共产党员名
曾任孙中山秘书，声讨过袁世凯，革命有功。蒋介石一介武夫！其奈我何！”
刘文典被羁押后，安庆的学生举行示威游行，高呼“保障人权”，要求释放刘文典。听说刘文典被蒋关押后，刘夫人张秋华赶到安庆，痛斥政府昏聩：“叔雅要到安徽来，我反对，不要他来。安徽的教育不是学者办的，是政客办的。”一个月后，在蔡元培、胡适、蒋梦麟等人的多方营救下，经陈立夫从中斡旋，蒋介石释放了刘文典，但要求他“即日离皖”。1928年12月5日，刘文典被释放。
刘文典的老师章太炎听说此事后，特于病中作联相赠，将刘比作敢于顶撞权贵的“祢衡”，称赞弟子的气节，联云：“养生未羡嵇中散，疾恶真推祢正平。”
刘文典后来告诉冯友兰，当被蒋介石囚禁时，他已经做好了杀身成仁的心理准备：“我若为祢正平，可惜安庆没有鹦鹉洲。我若为谢康乐，可惜我没有好胡子。”
刘文典获释后，因蒋命其“即日离皖”，他只能离开安徽大学。离开安大时，他特意留函劝诫全校师生，“安心向学，努力教务”。
25·GUOXUE
第二篇:《大师与政要》
第三篇:《大师与政要》
刘文典年年),原名文聪,字叔雅。安徽合肥人。国学大师,善治庄子;教育家,曾担任安徽大学校长。刘文典生性狂傲,有人评价刘文典说:是真名士自狂狷。 蒋介石上台后不久,到安徽巡视,所到之处,无不受到热烈欢迎。蒋到安庆前,曾表示要到安徽大学视察,并发表演讲,但被校长刘文典断然拒绝,并称:“大学不是衙门。”不过蒋介石还是按计划到安大视察,可当他进入校园后,到处冷冷清清,没有预料中的“欢迎如仪”的隆重场面,甚至连学生都没碰到几个。刘文典更是连面都不露,只是派了几个人来接待。蒋介石心中极为不快,但即便如此,他还是强撑着视察完毕。【刘文典：是真名士自狂狷,阅读答案】据说,蒋介石到安大视察前,省政府通知刘文典安排学生夹道欢迎“北伐名将”蒋主席。刘文典当时正在打麻将,看完通知后直接扔进痰盂里,继续他的牌局,并说:“我手中‘将’这么多,还稀罕他那个‘将’” 1928年,安徽大学发生学潮,蒋介石召见刘文典问话。见面时,刘称蒋为“先生”而不称“主席”,蒋非常不满。蒋要刘交出在学潮中闹事的共产党员名单,并严惩罢课的学生。刘说:“我不知道谁是共产党。你是总司令,就应该带好你的兵。我是大学校长,学校的事由我来管。”说着,二人火气都上来了,相互拍桌大骂,蒋骂刘“你是学阀”,刘则骂蒋“你是新军阀”。蒋介石恼羞成怒,当场打了刘文典两记耳光,并给他定了个“治学不严”的罪名,把他关进了监狱。也有说法称,刘文典在蒋介石打其耳光后,不甘示弱,一脚飞踹向蒋介石的肚子。 刘文典见蒋介石之前曾扬言:“我刘叔雅并非贩夫走卒,即使高官也不应对我呼之而来,挥之而去!我师承章太炎、刘师培、陈独秀,早年参加同盟会,曾任孙中山秘书,声讨过袁世凯,革命有功。蒋介石一介武夫耳!其奈我何!” 1928年12月3日,《申报》登载《蒋主席严斥安大生捣乱女中》一文,文中这样描述刘、蒋冲突: 蒋介石气得“腾”地站起身,拍着桌子,勃然发怒:“教不严,师之惰,学生夜毁女校,破坏北伐秩序,是你这新学阀横行,不对你撤职查办,对不起总理在天之灵!” 刘文典也毫不含糊,“嗖”地站了起来:“提起总理,我和他在东京闹革命时,还不晓得你的名字呢。青年学生虽说风华正茂,但不等于理性成熟,些微细事,不要用小题目作大文章。如果说我是新学阀的话,那你就一定是新军阀!” 但是,根据刘文典本人的叙述,蒋介石并没有动手打他,他说:“我一生除被一位老和尚打过,没有谁敢打我,蒋介石虽然把我关进了牢房,并不敢动手打我。” 刘文典被羁押后,安庆的学生举行示威游行,高呼“保障人权”,要求释放刘文典。听说刘文典被蒋关押后,刘夫人张
秋华赶到安庆,痛斥政府昏聩:“叔雅要到安徽来,我反对,不要他来。安徽的教育不是学者办的,是政客办的,所以现在吃亏了。”一个月后,在蔡元培、胡适、蒋梦麟等人的多方营救下,经陈立夫从中斡旋,蒋介石释放了刘文典,但要求他“即日离皖”。 1928年12月5日,刘文典被释放。据说,当来人打开关押刘文典的后乐轩的楼门,恳请刘文典下楼时,刘死活不肯出来:“我刘文典岂是说关就关、说放就放的!要想请我出去,请先还我清白!”来人哭笑不得,只得好言相劝,刘文典这才罢休。 刘文典的老师章太炎听说此事后,特于病中作联相赠,将刘比作敢于顶撞权贵的“祢衡”,称赞弟子的气节,联云:“养生未羡嵇中散,疾恶真推弥正平。” 刘文典后来告诉冯友兰,当被蒋介石囚禁时,他已经做好了杀身成仁的心理准备:“我若为祢正平,可惜安庆没有鹦鹉洲。我若为谢康乐,可惜我没有好胡子。” 刘文典获释后,因蒋命其“即日离皖”,他只能离开安徽大学。离开安大时,他特意留函劝诫全校师生,“安心向学,努力教务”。
第四篇:《郦食其，陈留高阳人也 阅读答案》
郦食其，陈留高阳人也。好读书，家贫落魄，无衣食业。为里监门，然吏县中贤豪不敢役，皆谓之狂生。
及陈胜、项梁等起，诸将徇地过高阳者数十人，食其闻其将皆握龊①。好荷礼自用，不能听大度之言，乃深自藏匿。后闻沛公略地陈留郊，沛公麾下骑士适食其里中子，沛公时时问邑中贤豪。骑士归，食其见，谓曰：“吾闻沛公嫚易人，有大略，此真吾所愿从游，莫为我先。若见沛公，谓曰‘臣里中有郦生，年六十余，长八尺，人皆谓之狂生，自谓我非狂。’”骑士曰：“沛公不喜儒，诸客冠儒冠来者，沛公辄解其冠，溺其中。与人言，常大骂。未可以儒生说也。”食其曰：“第言之。”骑士从容言食其所戒者。
沛公至高阳传舍，使人召食其。食其至，入谒，沛公方踞床令两女子洗，而见食其。食其入，即长揖不拜，曰：“足下欲助秦攻诸侯乎？欲率诸侯破秦乎？”沛公骂曰：“竖儒！夫天下同苦秦久矣，故诸侯相率攻秦，何谓助秦？”食其曰：“必欲聚徒合义兵诛无道秦，不宜倨见长者。”于是沛公辍洗，起摄衣，延食其上坐，谢之。【郦食其，陈留高阳人也 阅读答案】郦食其，陈留高阳人也 阅读答案。食其因言六国从衡时，沛公喜，赐食其食，问曰：“计安出？”食其曰：“足下起瓦合之卒，收散乱之兵，不满万人，欲以径人强秦，此所谓探虎口者也。夫陈留，天下之冲，四通五达之郊也，今其城中又多积粟，臣善其令，请得使之，下之。即不听，足下举兵攻之，臣为内应。”于是遣食其往，沛公引兵随之，遂下陈留。号食其为广野君。
（《史记郦生陆贾列传》，有删改）
注释：①握龊，器量狭窄。
7 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A沛公麾下骑士适食其里中子 适：到达
B食其至，入谒 谒：拜见
C不宜倨见长者 倨：傲慢
D于是沛公辍洗，起摄衣 摄：整理
8下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A 延食其上坐，谢之 延：延请
B足下起瓦合之卒 起：出身
C夫陈留，天下之冲 冲：交通要道
D臣善其令，请得使之，下之 善：和……交好
9下面各组句子中，加点词的意义和同法相同的一项是
A 吾闻沛公慢而易人 夜缒而出，见秦伯
B 则长揖不拜 项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒
C 与人言，常大骂 视其所与，不知
D 乃深自藏匿 荆轲废，乃引起匕首提秦王
10下面各组句子中，加点词的意义和同法相同的一项是
A 收散乱之兵 臣之壮也，犹不如人
B 欲以径入强秦 以其无礼于晋
C 郦生因言六国从横时 不如因善遇之
D 臣为内应 公为我献之
11以下六句话分别编为四组，全部直接表现郦生“狂生”的一项是
①然吏县中贤豪不敢役 ②乃深自藏匿 ③食其入，即长揖不拜 ④足下欲助秦攻诸侯乎？ ⑤“必欲聚徒合义兵诛无道秦，不宜倨见长者。” ⑥沛公引兵随之，遂下陈留
A ①②⑥ B ①③⑤ C ②④⑥ D ③④⑤
12下列评述不符合意思的一项是
A 郦食其作为谋士，选择人主很有眼光，对好苛礼自用、不能听大度之言的诸将，态度是“深自藏匿”，不屑与交；而对“慢而易人”但“多大略”的刘邦，确认为“此真吾所愿从游”，主动要求去见他。
B 郦食其有才干，很有自信，明知刘邦“不好儒”，并且常以无礼的态度羞辱儒生，仍然请人传言要见刘邦。因为他相信，“多大略”、“时时问邑中贤士豪俊”的刘邦不可能不需要有才干的人辅佐自己成就大业的。
C 郦食其初次谒见刘邦就表现出过人的胆略和善于说服人的口才，而对傲慢的刘邦，他“长揖不拜”，并无意中提出了自己也没有想到的激怒刘邦的问题，然后顺着刘邦的回答提醒他，要成就大业就“不宜倨见长者”，从而折服了刘邦。
D 郦食其在和刘邦谈了昔日“六国从横”的时势，博得刘邦高兴以后，又提出先攻取和怎样攻取陈留的建议，这反映了他胸有韬略，具有远见卓识。
13 把下列课文中的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）因人之力而敝之，不仁。（3分）
（2）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（4分）
（3）乃引起匕首提秦王。【郦食其，陈留高阳人也 阅读答案】文章郦食其，陈留高阳人也 阅读答案出自B（收起、聚起）
9. D（A 连词，表并列￥连词，表修饰； B 连词，却￥连词，就 ；C 介词，和￥动词，结交 D 副词，于是，就）
10 .C（A 助词，的￥取独；B 介词，表凭借￥连词，表原因；C 趁机 D 动词，当做￥介词，替，给）
11 .D（①不是直接表现②不是表现狂③不是直接表现）
12. C（应该是故意提出了激怒刘邦的问题）
13.（1）依靠别人的力量，又反过来损害他，这是不仁道的。（3分，“因”“敝”各1分，句子翻译通顺，体现出判断句特点1分。）
（2）太子和知道这件事的宾客，都穿着白衣服，载着白帽子来给他送行。（4分，翻译出“太子及宾客知其事者”定语后置句，2分；翻译出“白衣冠”名次作动词，1分；句子通顺，1分）
（3）于是就举起匕首投击秦王。（3分，“引”“提”各1分，句子通顺1分）
参考译文
郦食其，是陈留高阳人。他非常喜欢读书，但家境贫寒，穷困潦倒，连能供得起自己穿衣吃饭的产业都没有，只得当了一名看管里门的下贱小吏。但是尽管如能，县中的贤士和豪强却不敢随便役使他，县里的人们都称他为“狂生”。 等到陈胜、项梁等人反秦起义的时候，各路将领攻城地经过高阳的有数十人，但郦食其听说这些人都是一些斤斤计较、喜欢烦琐细小的礼节，刚愎自用、不能听取宏伟意见的小人，因此他就深居简出，隐藏起来，不去逢迎这些人。后来，他听说沛公带兵攻城略地来到陈留郊外，沛公部下的一个骑士恰恰是郦食其邻里故人的儿子，沛公时常向他打听他家乡的贤士俊杰。一天，骑士回家，郦食其看到他，对他说道：“我听说沛公傲慢而看不起人，但他有许多远大的谋略，这才是我真正想要追随的人，只是苦于没人替我介绍。你见到沛公，可以这样对他说：‘我的家乡有位郦先生，年纪已有六十多岁，身高八尺，人们都称他是狂生，但是他自己说并非狂生。’”骑士回答说：“沛公并不喜欢儒生，许多人头戴儒生的帽子来见他，他就立刻把他们的帽子摘下来，在里边撒尿。在和人谈话的时候，动不动就破口大骂。所以您最好不要以儒生的身份去向他游说。”郦食其说：“你只管像我教你的这样说。”骑士回去之后，就按郦生嘱咐的话从容地告诉了沛公。
后来沛公来到高阳，在旅舍住下，派人去召郦食其前来拜见。郦生去见沛公的时候，沛公正坐在床边伸着两腿让两个女人洗脚，就叫郦生来见。郦生进去，只是作个长揖而没有倾身下拜，并且说：“您是想帮助秦国攻打诸侯呢，还是想率领诸侯灭掉秦国?”沛公骂道：“你个奴才相儒生!天下的人同受秦朝的苦已经很久了，所以诸侯们才陆续起兵反抗暴秦，你怎么说帮助泰国攻打诸侯呢?”郦生说：“如果您下决心聚合民众，召集义兵来推翻暴虐无道的秦王朝，那就不应该用这种傲慢无礼的态度来接见长者。”于是沛公立刻停止了洗脚，起身整理好衣裳，把郦生请到了上宾的座位，并且向他道歉。郦生谈了六国合纵连横所用的谋略，沛公喜出望外，命人端上饭来，让郦生进餐，然后问道：“那您看今天我们的计策该怎么制定呢?”郦生说道：“您把乌合之众及散乱之兵收集起来，总共也不满一万人，如果凭借这些，来直接和强秦对抗的话，那就是人们所常说的探虎口啊。【郦食其，陈留高阳人也 阅读答案】阅读答案http:// 第五篇:《汉王既用滕公、萧何之言 阅读答案》 汉王既用滕公、萧何之言，擢拜韩信为上将军，引信上坐。王问曰：“丞相数言将军，将军何以教寡人计策？”信谢，因问王曰：“今东向争权天下，岂非项王耶？”曰：“然。”“大王自断勇仁悍强，孰与项王？”汉王默然良久，曰：“不如也！” 信再拜贺曰：“唯信亦以为大王不如也。然臣尝事楚，请言项王为人。项王喑噁恶叱咤，千人皆废，然不能任属贤将，此匹夫之勇耳。项王见人恭谨，言语呴呴，人疾病，涕泣分食饮，至使人有功当封爵，印刓绶弊，忍不能与，此所谓妇人之仁。项王虽霸天下而臣诸侯，不居关中，都彭城，又背义帝约，而以亲爱王，诸侯不平。诸侯之见项王迁逐义帝江南，亦皆归逐其主自王善地。项王所过，无不残灭多怨，百姓不附，特劫于威强服耳。名虽为霸王，实失天下心，故曰其强易弱。今大王诚反其道，任天下武勇，何不诛？以天下城邑封功臣，何不服？以义兵从思东归之士，何不散？且三秦王为秦将，将秦子弟数岁，所杀亡不可胜计。又欺其众降诸侯至新安，项王诈坑秦降卒二十余万人。唯独邯、欣、翳脱，秦父兄怨此三人，痛入骨髓。今楚强以威王此三人，秦民莫爱。大王之入武关，秋毫无所害，除秦苛法，与秦民约法三章，且秦民无不欲得大王王秦者。于诸侯约，大王当王关中，民户知之。【汉王既用滕公、萧何之言 阅读答案】汉王既用滕公、萧何之言 阅读答案。大王失职之蜀，民无不恨者。今大王举而东，三秦可传檄而定也。” 于是汉王喜，自以为得信晚，遂听信计，部署诸将所击。八月，汉王东出，秦民归汉，汉王遂诛三秦王，定其地，收诸侯兵讨项王，定帝业：韩信之谋也。(节选自刘向《新序》，有删改） 注：刓（wán）：磨损。 B．因问王曰 因宾客至蔺相如门谢罪 C．大王之入武关 而不在使者之目 D．今大王举而东 今人有大功而击之 5．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）(3分） (2)会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。（4分） (3)于是沛公起，摄衣谢之，延上坐。（4分） 答案 3.D（恨：遗憾。） 4．A（A，”以”都是凭借的意思；B.趁机（于是），通过；C，主谓之间取独，的；D，表承接，表转折。【汉王既用滕公、萧何之言 阅读答案】文章汉王既用滕公、萧何之言 阅读答案出自break-word;">(3)这时候，沛公站起来，整理衣服向他（郦食其）道歉，邀请（他）坐上座。（得分点：“摄”“谢”“延”各1分） 【参考译文】 汉王刘邦在采用滕公夏侯婴、丞相萧何的意见后，提拔韩信，拜他为上将军，（拜礼完毕）领韩信坐上座，汉王问(韩信)说：“丞相多次在我面前称赞将军，将军拿什么计策来指点我呢？”韩信表示感谢后，于是问汉王说：“现在大王向东争夺天下，对手难道不是项王吗？”汉王说：“是的。”韩信说：“请大王自己判断，勇敢、仁慈、强悍，您比起项王来，哪个厉害些？”汉王沉默了好一会儿说：“我比不上项王。” 韩信拜了两拜祝贺汉王说：“我也以为大王比不上项王。但我曾在项王手下做事，请让我说说项王的为人。项王发怒大声呼喊，千人听后吓得避退，（他有如此威风）却不能任用良将，不过是匹夫之勇罢了。项王见到他人时恭敬谨慎，说话很温和，别人有了病，（他便）伤心得流泪，把自己的饮食分给病人吃。到了别人有功劳应当封赏爵位的时候，直到官印磨损了棱角，绶带破旧了，他还不舍得给人家，这些所说的是妇人的仁慈。项王虽然称霸天下，使各诸侯王臣服，不驻扎关中，定都彭城，又违背了义帝的约定，把亲近的人、喜爱的人封为王，诸侯心里不平。诸侯看到项王把义帝迁徙到江南，也都把他们原来的君主赶走，自己在好地方称王。项王所过之处，没有不被摧残毁灭的，百姓怨声载道，不愿依附他，只不过被他的威力胁迫，勉强服从罢了。项王虽然名义上是霸王，实际上失去了民心，所以说他的强大已变成脆弱。如果大王真能反其道而行，重用天下英武勇敢的人，还有什么敌人不能被消灭？把天下的城邑封给有功之臣，还有什么人会不服从？率领正义的军队使思念东归的将士跟随，还有什么敌人会不被击溃？况且，分封在秦地的三王都是原来秦朝的将领，他们统领秦地的子弟几年来，被杀死的，数也数不清。又骗众多兵卒投降诸侯王到新安，项王设计坑杀了投降的秦军二十多万人。只有章邯、司马欣、董翳三人得以脱免，秦地的父兄痛恨这三人，深入骨髓。【汉王既用滕公、萧何之言 阅读答案】阅读答案http://
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3．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）(3分）
A．大王自断勇仁悍强，孰与项王 断：判断
B．项王虽霸天下而臣诸侯 臣：使……臣服
C．百姓不附，特劫于威强服耳 附：依从，依附
D．民无不恨者 恨：痛恨
4．下列加点虚词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
A．今楚强以威王此三人 而蔺相如徒以口舌为劳
A．汉王刘邦采用滕公、萧何的意见，提拔韩信，拜韩信为上将军，并放下架子，虚心请教韩信，终于战胜了不可一世的楚霸王项羽。
B．当刘邦问计于韩信时，韩信为感谢刘邦知遇之恩，把自已在项羽军营里了解的情况和项羽犯的错误都告诉了汉王刘邦。
C．韩信认为，项羽的匹夫之勇、妇人之仁、扎营彭城、放逐义帝、任人唯亲、任用降将、失去民心，已使他到了不攻自破的地步了。
D．汉王深为韩信推心置腹的谋划而高兴，并采纳其计策，马上部署将领落实韩信的谋划，最终有了“收诸侯兵讨项王，定帝业”的局面。
6．把下面的句子翻译成现代汉语。（12分）
(1) 又背义帝约，而以亲爱王，诸侯不平。（4分）
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