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看到妈妈给自己新买的书包(共10篇)
看到妈妈给自己新买的书包（一）
买书包 作文昨天晚上，妈妈给我买了个书包，我高兴极了。因为这个书包是我苦苦哀求着妈妈给我买一个书包，妈妈才给我买。
我这个书包是蓝色的，可漂亮了!书包背着，我感觉背着还很舒服呢！总而言之，我就是很喜欢我这个书包。我今天早上，背着这个书包去学校的时候，同学们还很羡慕我这个书包呢！我昨天晚上，我非常的开心。因为，我有了一个漂亮的新书包。
看到妈妈给自己新买的书包（二）
| （22分） 红 书 包 秦文君 20多年前，我还是个小学四年级学生。 有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它一眼，心里就发颤，不由得伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。 那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退得远远的。我甚至感到，快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。放学时，汪丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。在此同时，一个念头从我心里升了起来：我一定要马上拥有一只这样的书包。 一连几天，只要一放学，我就走上大街，专跑文具店。终于，我在一家小文具店的橱窗里，找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的玻璃，我发现它更加吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿（ ）看，一会儿（ ）看，过一会儿（ ），单眼看。“没有什么能同它比美。”真的，当时我就那么想。 我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“给我买吧，妈妈。” “可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。” 我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊①了。 夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。 第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。见了汪丽娜，我就想：我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别！到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢！于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。 晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。 我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。 爸爸说：“爱美是件好事，可生活中美的东西太多。你跟在别人后面，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。” 第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她又换了个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。 从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样骄躁不安了。能懂得美，懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。 后来，那个红书包用旧了，而我一直珍藏着它。不为别的，就为它成了我生活的启示录。 （选自《秦文君文集》，有改动） [注]①打烊（yáng）：关门停止营业。②旖旎（yǐ nǐ）：柔和美好。 小题1:为什么“我”会产生一定要有红书包的念头？（3分） 小题2:依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是 （ ）（3分）
→我找到卖后书包的文具店→ → 我得到了心爱的红书包→ 小题4:文中画线句子是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情节发展的角度具体分析修改后的好处。 （4分） 修改前：晚上，妈妈一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。 修改后：晚上，爸爸一手推着自行车，一手高高举着红书包回来了。 小题5:从全文看，篇末的“启示录”包含了那些内容？（答出三点即可）（6分） |
| 小题1:对美的无比热爱，但又不知如何去体会美；在某种程度上还有一定虚荣心在作怪，也想人前显贵。 小题2:C 小题3:非常喜欢红书包并渴望得到它 磨父母买红书包 珍藏回忆红书包获得教益 小题4:把“妈妈”改为“爸爸”，正和前文“爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来”的情节相照应，还和后文写红书包来之不易并受到父亲的教育相一致。这样一改不但结构上更加严谨，而且更能体现父母对“我”疼爱。 小题5:（1）人都应追求美好的东西 （2）能体会美才是最美的事情。 （3）追求美但不一定要得到它。 |
| 小题1:试题解析：考生在备考前应该掌握一些分析文章内容的方法，一般情况下，文章的内容，我们可以从题目、文章的开头与结尾、中心的过渡段落、关键语句等方面去着手分析。此题，可以从文章的第二段和第三段的关键语句着手，概括出“我”会产生一定要有红书包的念头的原因是：对美的无比热爱，但又不知如何去体会美；在某种程度上还有一定虚荣心在作怪，也想人前显贵。 小题2:试题解析：本题考查考生对词语的理解，此题应该从用词角度来分析句子。根据全文的感知及上下文的理解，我们可以知道此处所填词语，要表现出作者对这个书包的喜爱和渴望。因此，作者先是凑近着看，再是退远点看，最后捂着眼看，这几个动词则生动形象地表现出了作者对这个书包的喜爱和想拥有这个书包的强烈愿望。 小题3:试题解析：考生在备考前应该掌握一些概括文章主要内容的方法，一般情况下，概括文章的主要内容，我们可以从题目、文章的开头与结尾、中心的过渡段落、关键语句等方面去着手分析。所以文章的思路是非常喜欢红书包并渴望得到它→我找到卖后书包的文具店→磨父母买红书包→我得到了心爱的红书包→珍藏回忆红书包获得教益。 小题4:试题解析：从情节发展的角度具体分析句子，主要考查考生品味语言的表达艺术。此题的出题思想是前后照应的写法，即在一篇文章里，有的内容前面说到了，后面又作必要的交代；有的内容虽然主要在后面说，但在前面也有必要提一下。本题的修改后的句子正和前文“爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来”的情节相照应，还和后文写红书包来之不易并受到父亲的教育相一致。这样一改不但结构上更加严谨，而且更能体现父母对“我”疼爱。 小题5:试题解析：本题考查考生对作品进行个性化阅读和有创意的解读。做这类题目的方法是：找出双引号里的内容出现的段落，然后根据题目的要求，联系上下文、主旨句、关键句等，去分析归纳要点。因此，篇末的“启示录”包含的内容，我们可以从文章的倒数第二处可以得知，但过于长，考生可以对此进行归纳。题目要求答出三点，那么可以归纳成三个要点：（1）人都应追求美好的东西（2）能体会美才是最美的事情。（3）追求美但不一定要得到它。 |
看到妈妈给自己新买的书包（三）
一天好好带着红红去买书包,妈妈指着一个单价50元的书包说四年级数学,一天好好带着红红去买书包,妈妈指着一个单价50元的书包说-----------题目不完整!
看到妈妈给自己新买的书包（四）
妈妈给小明买一个书包用去所带钱数的一半,买练习册用去8.5元,这时还剩16.5元,妈妈原来带了多少钱50元
看到妈妈给自己新买的书包（五）
| 命题作文。（60分） 书包里有褶皱的书本，崭新的文具；书包里有妈妈亲手装的水果盒，有我偷偷放进去的漫画书…… 一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩，父母的期望、老师的教诲，都在书包里汇集，积聚，交织！ 请以“书包里的故事”为题写一篇文章。 要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行正中，②文体自选（诗歌、戏剧除外），③不要套作，不得抄袭，④不少于600字,⑤文中不得出现真实的人名、校名。 |
| 【参考例文】 书包里的故事 小小的书包里，氤氲出爱的芳香。 ——题记 每位同学都有一个书包，我也不例外。只不过，我的书包里，不仅有书本、文具，还有一个个爱的故事，这爱暖暖的，厚厚的，甜甜的，嵌在人生的厚书里，点缀着我的青春。 暖暖的保温壶 “妈，你知道吗？”我冲回家，脸上一副天崩地裂的恐怖之状，“学校的饮水机可能自从生产出来到现在都没有洗过！太不卫生了！”妈妈停下了正切菜的刀，眉头一扬：“有这么严重吗？从哪儿听来的？”我吐了吐舌：“从同学们那儿听来的，可能不那么夸张，但我还是不太放心。”妈妈没再说什么，继续低头切着菜。我气愤于妈妈竟然如此淡定，便不再说什么，上楼写作业。 第二天到学校后，我照例打开书包，却惊讶地发现书包里多了一样东西，保温壶。这是昨天才新买的水壶吧。握在手心里，暖暖的，同桌瞪大了眼睛看着我：“你昨天刚听说饮水机不卫生，今天就带了水壶来啦！”我自豪地说：“是我妈妈准备的！”拧开保温壶，温热的水雾飘散在空中，环绕着我，我宛如被浓浓的爱包围，幸福的味道在我的心田里弥漫。 厚厚的文件夹 临近期末，各科试卷蜂拥而至，让我们难以招架，众多的试卷让我这个不会打理的人伤透了脑筋，每次从中找出一张试卷都要费上九牛二虎之力。一天夜里，我正与周公下棋，朦胧中，听到一阵轻微的响动，随后看见一个身影进入我房间，静静地坐在我的书桌前，似乎在翻着什么，是妈妈！她不睡觉来我房间做什么？强烈的倦意已不容我继续想下去，随即我又进入了梦乡。 第二天早上，我发现书包里多了一个厚厚的文件夹，打开了它，各科的试卷已整整齐齐躺在属于它们的窝里。昨天妈妈来我的房间，是给我整理试卷啊。我的鼻头一酸，妈妈每天都晚睡早起，为的就是让我好好学习，可我有时候却因为一点小事就向妈妈发脾气，却不知妈妈为我吃了多少苦。看看书包里已整齐有序的试卷，那么多试卷，不是一时半会能整理完的！ 甜甜的巧克力 学校里的午餐很不合我的口味，何况那点饭菜，怎能满足我这个“大胃王”一日之需？一天，我正与姐姐议论着这事，老妈走了过来，她看了看我们，似乎想说什么，可是，又去继续打扫她的卫生了。 次日，我发现我的书包里鼓鼓的，似乎多了什么，打开一看，原来是巧克力，我一看到它们，便立即想到昨天妈妈晚上冒雨外出买东西，原来她买的是巧克力啊！我瞥见巧克力旁还有一张纸条：吃着别忘了给你的朋友几块啊！朋友看见了这张纸条，羡慕地说：“你妈妈真好！”我笑了笑，给了他几块巧克力，说：“尝尝吧。”掰开一点，含在嘴里，甜甜的味道充盈在我们的口腔中，如母爱一样，久之不去。 我喝着保温壶里的温水，读者文件夹中的试卷，品着巧克力的甜味，我认为，这个书包里，已经装满了母爱，而这三样东西，便已经是整个爱的世界。 |
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看到妈妈给自己新买的书包（六）
妈妈给豆豆买了一个新书包,打折后比原价便宜了30元.这个书包原价多少?（书包八折出售）【看到妈妈给自己新买的书包】30÷（1-80%）=150（元）
看到妈妈给自己新买的书包（七）
写一篇以书包为话题的作文我就直接和你在这里说吧.我给你个题材,就是说,你的书包破了,你要妈妈给你买,结果被妈妈骂了一顿,说不省些,你委屈的哭了睡了.第二天起来,你发现枕边你的书包补好了,好像新的一样,你才明白昨晚妈妈熬夜帮你补书包.
看到妈妈给自己新买的书包（八）
我家的一件珍品 作文记得在我只有六岁的时候，我就快要上小学了。我家当时挺穷的，但没有我外婆家那么穷，我外婆知道我要上小学了，她就打算买个新书包送给我，让我在新的学期里背上新的书包，她在我上学的一个月前，就“折磨”自己。当时，我和我的爸爸妈妈都不知道有此时，可是后来，一个电话打来，说我外婆为了买个新书包给我，可是太穷了，不够钱买，就省吃俭用，现在晕过去了。听到此事，我便哭了起来，原来外婆是那么的疼我。
后来，我和我的父母马上赶到医院去。我看到了外婆，她身体瘦弱不堪，摸摸她的手，几乎没有肉，只有皮包骨，而且她的手还一直在颤抖。看到了这一切，我更忍不住地哭了起来。外婆为了买书包给我，就不顾自己的身体健康，把自己饿着了，现在变得了那么的虚弱。
一个月过去了，让我非常惊讶！外婆买了个书包送给我。书包是红色的，凝聚着外婆对我的疼爱；一只很可爱的小青蛙公仔挂在书包链上，代表着外婆永远陪在我身边。
我的家并不富裕，没有任何奇珍异宝。但唯有那个书包被视为珍宝，存放在抽屉里。这个书包虽然很平常，但是它的内涵却与一般的书包不一样，有时我打开抽屉看见它，便不知不觉想起六岁时所发生的那件事情。
看到妈妈给自己新买的书包（九）
国庆节,妈妈给豆豆买了一个新书包,打了八折后,原价比现价便宜了30元.我们先把这个书包的价格看作单位“1”,那么打了8折也就是书包的价格（单位“1”）的10分之8,那么便宜的30元就是10分之2（1-10分之8）,现在已知书包原价的10分之2是30元,已知一个数的几分之几是多少,用除法计算,所以...
看到妈妈给自己新买的书包（十）
二年级日记一般能写哪些? 一：
星期天,爸爸心血来潮,教我骑自行车.爸爸给我演示了一遍.他告诉我：“学骑自行车,踏板要踩牢,把手要握紧,眼睛看前面,不要看下面.”这就是学自行车的秘诀.日记小学生日记
爸爸帮我扶上自行车,悄悄放掉手,看我越骑越远.突然,我踏板没有踩牢,“啪”的一声.我从车上摔了下来.爸爸眉头皱了一下,看我爬起来,忙走上前去扶我,我“啪”的一声打掉爸爸的手.爸爸惊讶地张大了嘴.我看着爸爸惊讶的表情,“嘻嘻”地笑了两声.我告诉爸爸：“爸爸,我已经会坐上自行车了,不需要您帮忙了.”我飞快地坐上自行车,快乐乐地骑走了!
唉!自行车既难
昨天晚上,叔叔、婶婶带着我和妹妹一起到红梅公园钓金鱼.
我和妹妹先来到鱼池旁,叔叔给我们买了鱼竿和面团,开始钓鱼了.
我取了一点儿面团搓成圆球粘在鱼钩上,然后把鱼钩放到了鱼池里,静静地等鱼儿上钩.我两只眼睛紧盯着鱼竿,不一会儿,鱼儿就上钩了,我赶紧把鱼竿往上一提,“呀!一条大金鱼!太高兴啦!”就这样,我一连钓了好几条鱼.
今天晚上我总共钓了8条鱼,妹妹钓了5条鱼,我们提着钓的金鱼,心满意足地回家了.
买 书 包
今天,妈妈带我去大润发超市买新书包.
我们来到大润发超市,看到了好多款式新颖地书包.要从这么多漂亮的书包里选一个我最喜欢的,这可真难呀!第一次,我选了一个紫色的书包,妈妈说颜色不好看.第二次,我又选了一个粉红色的书包,上面有猫和老鼠的图案,我自己觉得很满意,可是妈妈又说太小了.我只好把它再放回原位.
最后,我选了一只深粉色的书包,大大的、有小娃娃的图案,我很喜欢,妈妈也高兴地说：“很好看,我们就买这个了!”
我们终于买到了我喜欢又实用的书包了,便高高兴兴地回家了.
学又好玩!
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