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瞧我这个人(共9篇)
瞧我这个人（一）
作文：瞧我这个人,我是女的,600字瞧我这个人在很多很多人认识我以前,都会被我文静的外表所欺骗而以为我是一个淑女,也有很多很多人在认识我以后,都会哀叹怎么认识了我这么一个“疯子”.
我其实长得还可以,一头乌黑的长发经常绑成一个马尾柔顺的垂在脑后,弯弯的眉毛下面有一双挺还好看的眼睛,眼睛下面还有两个淡淡的黑眼圈,鼻子还可以,不大也不小,正合我意,嘴巴总是抿着,嘴角微微上扬,总的来看,肤色还挺白的我,在没被别人认识之前,他们都会以为我是一个娴静的女孩子(特别是女生).
可和我熟起来,他们就明白了,他们当初的想法是完全错误的.
因为刚上初一,到新学校没有认识的人,所以我异常安静,过了几天,当上了语文课代表,交上了几个朋友,我就开始不安稳了,和周围的人熟起来了之后,就更加不安稳了,我会在他们面前不顾形象的大笑,会在体育课的时候很东窜窜西跳跳,和她们打打闹闹,头发都乱了还继续疯狂着,把我在她们心中的形象毁了的还有一件我认为是很重点的事,那就是—我在课间唱青藏高原.但是,趁着这青春还没消逝,就让我再疯一次吧,到老了,可就不能再这么放肆了呢.
我也是很有爱心的,在公车上我会让座,在看到捡垃圾阿婆背着一袋空瓶子的时候我会去帮忙,在同学伤心难过的时候我会跑过去陪她．．．．．．我有时候也是有些小气的,但那也是该小气的时候才小气,某天某某同学向我借餐纸,我问她拿来干嘛,她指了指桌之上的只有一点点的水渍,于是我愤怒了,就那么一点点的水渍为什么要牺牲我那么大的一张餐纸呢?于是我不借.有时候我发呆时,会有某同学过来捏捏我的脸说,哇!于是我愤怒了,我不要可爱我只要成熟稳重啊|可谁叫我那么幼稚呢．．．．．．
瞧我这个人,有点疯狂又有点安静,有点爱心又有点小气,有点成熟又有点幼稚,但是,总有一天我们也会长大,到那时候,我们是不是也可以和现在一样无忧无虑呢?
瞧我这个人（二）
请以“ 瞧我这个人”为题,写一篇敬佩自己的文章(500字) nan男：
大千世界,芸芸众生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的闪光点,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是个怎样的人呢?
父母说我责任心强,老师说我善解人意,同学说我乐于助人,朋友说我心地善良······有时,我也在想,我到底是个怎样的人呢?我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情.有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去.瞧我这个人,还挺有爱心嘛!
我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她.瞧我这个人,还挺豁达嘛!
我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解.有一次,同桌有道题总是不理解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最后我只好出马为她指点迷津,她终于豁然开朗,明白了其中奥妙.瞧我这个人,还是热心肠呢!
我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不同的体会.瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢!
瞧我这个人：有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣.有时,我还挺佩服自己的.
瞧我这个人,自我感觉还是不错的.我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧
这篇我觉得不错：
幼时的我很嚣张,真的——
我可以肆无忌惮地夺去哥哥手里半化了糖；可以将妈妈半个月才织成的毛衣拆地面目全非；可以独守着电视看上几个小时的“哆啦A梦”,甚至可以在姐姐书写的作品上信手涂鸦……
这一切,是因为我小,家人百依百顺,我,有恃无恐.
“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身.”我不会满腹心事,遥望那淡蓝的天宇,我也不会坐在河边,呆呆地望着那浅浅的涟漪随风飘逝……
可谓“少年不识愁滋味”,令我怀念.
少时的我有心事,真的——
我可以呆在座位上,任窗外暴雨亦或是细雨,我可以在游戏时,在操场上,让那些所谓的秘密烂在心底,我甚至可以以沉默面对生活……
这一切,是因为我的无知,面对那种深沉,我错误地以为这很酷.
可我终究是我,我不愿为为了一双明眸而放弃读书,当上帝美好的太阳吸引我是却躲避阳光,我也不愿像那些女生一样为了保护皮肤而戴手套——即放弃手的敏捷和力量,迫使自己动作笨拙,我更不愿意在一切要求我们不辞辛劳的时候,却养尊处优.总之,为了在垂暮之年到来之前,不使自己皮肤晒黑,皱裂,为了保持自己的容颜而把自己禁锢在金钟罩里.这,我是永远也不会做到的.
可谓“为赋新词强说愁”,令我追忆.
现在的我很激昂,真的——
我可以在考试前夕,挑灯夜战,可以为了写好一幅书法作品日夜奋斗,甚至可以为了一分争得“头破血流”……
这一切,是因为我渴望成功,哪怕,是微不足道的.
如今,我已如拨云见日,跳出了昔日的氤氲,或多或少地了解了些许愁意,和幼时一样,我依旧不会仰望蓝天,也依然不会俯视水底,不同的,是一颗趋于成熟的心.
可谓“如今识尽愁滋味,欲说还休”,令我沉醉.
时至今日,我已经经历了许多,也了解了许多,步步走来,我成长了,我进步了,走过了人生的十三个驿站,我绝对不会在第十四个,第十五个止步不前.我相信,我会越走越好,我也相信,晚钟敲响,我可能容颜憔悴萧条,但我的心永远不老!我,真的敬佩自己,敬佩我这个胖胖的,架着眼镜的,皮肤黝黑的小伙子.至少,我有前进的勇气.
瞧,这就是我,我就是我!
yaoxuanwoo要选我哦!
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瞧我这个人（三）
瞧我这个人600字 我是女的初中水平,水平要一般般
瞧我这个人
大千世界,芸芸众生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的闪光点,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是个怎样的人呢?
瞧我这个人:乌黑光泽的头发,高高的额头,浓密的眉毛,水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻子,加上一张樱桃小嘴,初看,给人一种朋友般的亲切感
父母说我责任心强,老师说我善解人意,同学说我乐于助人,朋友说我心地善良······有时,我也在想,我到底是个怎样的人呢?
我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情.有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去.瞧我这个人,还挺有爱心嘛!
我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她.瞧我这个人,还挺豁达嘛!
我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解.有一次,同桌有道题总是不理解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最后我只好出马为她指点迷津,她终于豁然开朗,明白了其中奥妙.瞧我这个人,还是热心肠呢!
我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不同的体会.瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢!
瞧我这个人：有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣.有时,我还挺佩服自己的.
瞧我这个人,自我感觉还是不错的.我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧.
瞧我这个人
茫茫宦海中,苏轼自诩“闲人”,“念无与乐者”；潺潺流水中,柳宗元独钓“寒江雪”,“孤舟蓑笠翁”；狂风暴雨中,陆游“夜阑卧听风吹雨”却“尚思为国戍轮台”.
那我呢,在这一段枯燥无味的学习生涯中,要像他们表现出我的爱国、清高还是孤独?我想都不是.我要拿出我的笔写出一个真实的我,去掉那些虚伪、做作,我就是我.
我是自私的.当硕大的圆月的银辉照在小路上,我在回家的路上享受着月辉干净舒服的洗礼,妄自想洗一一切阴霾和晦气,可不过一会儿,月亮躲进云层,任乌云遮去她那皎好的少女脸庞,我那自私的计划也就泡汤了.
总是想命运之神偏向我这一方,给我生下来就是公主的命,含着金匙出生.可是幻想就是幻想,睁开眼后发现自己什么也不是,一个普通的工人家庭出生罢了.好吧,既然出身不行,那我就好好学习吧.大了后,上了学,虽然各方面表现还算优异,但那成绩却一直在中上游徘徊不定,想用“知识改变命运”这一计划也泡汤了.最后我无奈地反思反省自己,发现自己身上存在着致命的缺点——虚荣、自私.
万物由根起.一向虚荣、自私的我居然想探求人性的本质,初中时段的我将人性本质片面地理解为“虚荣”“自私”.但我并不为自己的虚荣、自私而感到羞耻.相反的,我竟然敬佩自己——敬佩自己有过人的勇气将自己的缺点写在试卷上,写出一个绝不与人雷同的自己.
瞧瞧我这个傻人,明知道写这类文章可能考试后会被老师猛批评说教一番,我却还是提起笔“不怕死”地写了这篇文章.我敬佩自己,敬佩自己虽没有项羽的“不肯过江东”的大义凛然却有着“逆文写卷”的勇气；敬佩自己虽没有郑板桥“洁身自好”的品质,但却有着“敢怒敢言”的优点；敬佩自己虽没有王勃“生花的妙笔”,但却有着“行云流水”的文笔；敬佩自己虽没有李白、杜甫“阔达的胸襟”但也为自己“高远的志趣”所折服……
瞧我这个人,自言自语,自娱自乐……
后记：写完这篇作文后,很开心.是解脱了吗?不清楚.
瞧我这个人（四）
瞧我这个人 作文瞧我，一个相貌不凡的大帅哥，浓浓的眉毛像是著名画家王白石画上去一般，眉毛末梢还微弯下去。眼睛比较小，不过小小的眼睛到也突出了我的个性，我的鼻梁不高。我相信我如果站在离你50米远处，你一定可以认出我来，因为我很好辨认出来偶！
我是一个中学生，自觉抵制不良风气，不吸烟，不喝酒。兴趣广泛，五子棋，围棋，毛笔字，踢足球，打篮球……都略懂一二。洁身自好，我的衣服最多穿两天，是绝对要洗的，鞋也是一星期刷一回，早晚洗脸刷牙，衣着整齐，每次出门都要梳一梳我那小平头。学有专长，我是一个电脑专家，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶要用电脑都是我来操作，他们常常说我是一个电脑天才学习蠢材。我们家的电脑维护，杀毒，清除垃圾，痕迹等活儿都是我来完成的。制作幻灯片，打印资料等，对于我来说只不过是小菜一碟了。因为我是一个电脑高手。
看我这么聪明，你们可一定不要夸我，一夸我的话或不定我就会骄傲了，呵呵。
我是一个幽默的人，朋友们要是碰到伤心，难过的事情，准会来找我，他们说我说话很成熟，说我很幽默，会逗的他们笑，他们都喜欢我这个朋友。
我的学习不怎么好，这都是因为我不爱看名著，阅读量太少。我总是粗心大意，每次刚出门就敲门，这是为什么呢？因为我忘带东西了呗。唉，我就是这样的一个人。
怎么样？想和我做朋友吗？
瞧我这个人（五）
瞧我这个人500字 瞧我这个人
大千世界,芸芸众生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的闪光点,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是个怎样的人呢?
父母说我责任心强,老师说我善解人意,同学说我乐于助人,朋友说我心地善良······有时,我也在想,我到底是个怎样的人呢? 我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情.有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去.瞧我这个人,还挺有爱心嘛!
我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她.瞧我这个人,还挺豁达嘛!
我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解.有一次,同桌有道题总是不理解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最后我只好出马为她指点迷津,她终于豁然开朗,明白了其中奥妙.瞧我这个人,还是热心肠呢!
我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不同的体会.瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢!
瞧我这个人：有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣.有时,我还挺佩服自己的.
瞧我这个人,自我感觉还是不错的.我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧.
瞧我这个人
我这个人长相平凡,粗心大意,但在音乐方面倒挺有点天赋.我这个人就是爱那种快乐的感觉,永远阳光.
瞧,我这个相貌平平的人.瓜子脸、大眼睛、长睫毛、塌鼻子,一张还未换完牙齿的多话嘴巴.瘦,是第个人见到我的人对我身材的评价.
瞧,我这个粗心大意的人,妈妈常说：“你呀,心粗到一定地步啦!”也难怪,因为在我身上经常发生一些让人啼笑皆非的事.在我一年级时,学校发刚发了校服,第一天把校服穿在身上,我很兴奋.可是上体育课的时候,我觉得热,于是脱了衣服放在了操场上,下课了,我居然就忘了拿!于是,穿校服的第一天,我就把它给丢了,唉……
瞧,我这个热爱音乐的人.我的歌声,让大家都十分佩服,也给很多人带来了好心情.声乐我通过了九级,参加过很多演出,奖也拿了不少,我也一直在坚持学钢琴,今年以良好的成绩通过了八级.更重要的是,我在音乐中就会感到很快乐,那些艰苦的练习现在在我眼里已经不再痛苦,我常在那些优美的旋律中流连,心中是无限美好的憧憬!
瞧,我这个永远阳光的人,遇到了困难,我笑,笑这只“拦路虎”不自量力；朋友因吵架不理我了,我笑,笑这位“没有毅力”的好友；成绩下滑,我笑,冷笑也把它给它“吓”回去……
瞧,我这就是这样的一个人!参考资料：翔宇之家
瞧我这个人
大千世界,芸芸众生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的闪光点,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是个怎样的人呢?
瞧我这个人:乌黑光泽的头发,高高的额头,浓密的眉毛,水汪汪的大眼睛,圆圆的鼻子,加上一张樱桃小嘴,初看,给人一种朋友般的亲切感
父母说我责任心强,老师说我善解人意,同学说我乐于助人,朋友说我心地善良······有时,我也在想,我到底是个怎样的人呢?
我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情.有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去.瞧我这个人,还挺有爱心嘛!
我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她.瞧我这个人,还挺豁达嘛!
我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解.有一次,同桌有道题总是不理解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最后我只好出马为她指点迷津,她终于豁然开朗,明白了其中奥妙.瞧我这个人,还是热心肠呢!
我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不同的体会.瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢!
瞧我这个人：有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣.有时,我还挺佩服自己的.
瞧我这个人,自我感觉还是不错的.我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧.
瞧我这个人
茫茫宦海中,苏轼自诩“闲人”,“念无与乐者”；潺潺流水中,柳宗元独钓“寒江雪”,“孤舟蓑笠翁”；狂风暴雨中,陆游“夜阑卧听风吹雨”却“尚思为国戍轮台”.
那我呢,在这一段枯燥无味的学习生涯中,要像他们表现出我的爱国、清高还是孤独?我想都不是.我要拿出我的笔写出一个真实的我,去掉那些虚伪、做作,我就是我.
我是自私的.当硕大的圆月的银辉照在小路上,我在回家的路上享受着月辉干净舒服的洗礼,妄自想洗一一切阴霾和晦气,可不过一会儿,月亮躲进云层,任乌云遮去她那皎好的少女脸庞,我那自私的计划也就泡汤了.
总是想命运之神偏向我这一方,给我生下来就是公主的命,含着金匙出生.可是幻想就是幻想,睁开眼后发现自己什么也不是,一个普通的工人家庭出生罢了.好吧,既然出身不行,那我就好好学习吧.大了后,上了学,虽然各方面表现还算优异,但那成绩却一直在中上游徘徊不定,想用“知识改变命运”这一计划也泡汤了.最后我无奈地反思反省自己,发现自己身上存在着致命的缺点——虚荣、自私.
万物由根起.一向虚荣、自私的我居然想探求人性的本质,初中时段的我将人性本质片面地理解为“虚荣”“自私”.但我并不为自己的虚荣、自私而感到羞耻.相反的,我竟然敬佩自己——敬佩自己有过人的勇气将自己的缺点写在试卷上,写出一个绝不与人雷同的自己.
瞧瞧我这个傻人,明知道写这类文章可能考试后会被老师猛批评说教一番,我却还是提起笔“不怕死”地写了这篇文章.我敬佩自己,敬佩自己虽没有项羽的“不肯过江东”的大义凛然却有着“逆文写卷”的勇气；敬佩自己虽没有郑板桥“洁身自好”的品质,但却有着“敢怒敢言”的优点；敬佩自己虽没有王勃“生花的妙笔”,但却有着“行云流水”的文笔；敬佩自己虽没有李白、杜甫“阔达的胸襟”但也为自己“高远的志趣”所折服……
瞧我这个人,自言自语,自娱自乐……【瞧我这个人】
瞧我这个人（六）
瞧我这个人 关于夸赞自己作文这边很不错哟 赞美自己 小草总是赞美大树的挺拔,可它忘记了自己风吹不倒,雨打不折腰的顽强意志最让人叹服；小溪总是赞美大海的壮观,可它忘记了正是自己的默默奔流,才成就了大海的波澜壮阔；绿叶总是赞美画得娇艳,可它忘记了正是自己心甘情愿的陪衬,也更显现出花朵的美丽…… 问一问你自己,你是否也常常赞美XX真聪明,XX真美丽,而忽视了自己的存在,而忘记了赞美自己的闪光点?曾几何时,我们已经习惯了赞美别人,认为赞美一词就是为别人而量身定做的,认为别人处处强于自己,自己处处不是,注定平庸,因此自卑之感时不时地冒出来,模糊我们远望的视线,扰乱我们生活的平静步调.既然这样,那就闭上你赞美他人的嘴吧,要说也要说赞美自己!自信的站在镜子面前,仔细的打量一番自己,也许你身材不好,还少有些胖,那就赞美自己的健康；也许你眼睛不大,还是单眼皮,那就赞美自己的机灵；也许你的个子不高,还肌肤消瘦,那就赞美自己精华的浓缩吧……终于你发现,自己还很不错,自己也是一道风景,这是你会信心满满,希望满满…… 当挫折光顾,你已被击得快要垮掉时,高声赞美自己：“XX,你是坚强的”.一般力量由心升起,必胜的信念萦绕心头,这时的挫折不再可怕,你正努力去拼搏,只要奋斗,一切困难都能战胜!当成功将至,你已被鲜花和掌声包围时,也不要忘记高声赞美自己：“XX,你是最棒的”.一种甜蜜由心升起,满满的自信萦绕心头,这是你会更加努力的去描绘更美的人生蓝图,去迎接一个又一个的人生辉煌!赞美自己,是给自己奋斗的能量!赞美自己,是给自己必胜的信念!赞美自己,是世上最美丽的语言!赞美自己,让成功离自己不遥远!
这么多字一定要采纳呀!
瞧我这个人（七）
作文《瞧,( )》括号里填人,如：这个捣蛋鬼.300到400字
瞧!我这个人
我这个人长相平凡,粗心大意,但在音乐方面倒挺有点天赋.我这个人就是爱那种快乐的感觉,永远阳光.
瞧,我这个相貌平平的人.瓜子脸、大眼睛、长睫毛、塌鼻子,一张还未换完牙齿的多话嘴巴.瘦,是第个人见到我的人对我身材的评价.
瞧,我这个粗心大意的人,妈妈常说：“你呀,心粗到一定地步啦!”也难怪,因为在我身上经常发生一些让人啼笑皆非的事.在我一年级时,学校发刚发了校服,第一天把校服穿在身上,我很兴奋.可是上体育课的时候,我觉得热,于是脱了衣服放在了操场上,下课了,我居然就忘了拿!于是,穿校服的第一天,我就把它给丢了,唉……
瞧,我这个热爱音乐的人.我的歌声,让大家都十分佩服,也给很多人带来了好心情.声乐我通过了九级,参加过很多演出,奖也拿了不少,我也一直在坚持学钢琴,今年以良好的成绩通过了八级.更重要的是,我在音乐中就会感到很快乐,那些艰苦的练习现在在我眼里已经不再痛苦,我常在那些优美的旋律中流连,心中是无限美好的憧憬!
瞧,我这个永远阳光的人,遇到了困难,我笑,笑这只“拦路虎”不自量力；朋友因吵架不理我了,我笑,笑这位“没有毅力”的好友；成绩下滑,我笑,冷笑也把它给它“吓”回去……
瞧,我这就是这样的一个人!
参考资料：翔宇之家
瞧我这个人（八）
能个我一篇作文吗,作文题目是《瞧,这个人》要700字的【瞧我这个人】
瞧 ,这个人》 大家好,今天我演讲的题目是《瞧,这个人》.已经傍晚晚六点了,拥挤的车厢内,我好不容易找到空位置坐下.哎,糊涂的我居然把物理书忘在家里了,这么晚还得回家自己拿.劳累了一天,我瘫在了座位上,把沉重的书包架在腿上快睡着了.朦胧间,我好像听见“请给老弱病残孕让个座,”.我争开惺忪的眼睛,车上站着的人已经少多了,正在上来的是一位将近八旬的老人.老人头发花白,面色黝黑,眉毛和胡子都是淡淡的平齐的,脸上虽然皱纹很多,但气质却不显沧桑,一双慈善眼睛更是炯炯有神.这个人走路稍微有些吃力,好像腿曾经受过伤.老爷爷还没站稳,车就开动了.他终于跌跌撞撞地走到了离他最近的一个扶手,正好是我的座位前.我忙起身,“老爷爷,你坐!”“你坐你坐,爷爷我身子骨利索着呢!”他边笑边按住了我的肩膀,让我坐下.我纳闷,心想：瞧,这个人!这么大年纪了,给他让座,他还不坐,锻炼身体呀!过了一会,车开过闹市区加速了,老人踉跄了几下.年轻人都快站不稳了,老人更紧紧地抓住扶手,臂上的青筋显而易见,可仍是有些力不从心.他那不好使的腿随着车的加速不停调换,有一次急刹车还不小心踩到了别人,他只好向别人道歉.我真的无法心安理得地坐在这儿,终于又一次请他坐下,当然还是被回绝了.他两手撑在我前后的两个扶手上,把我的位子死死拦住了,我想让也让不成.瞧这人怎么那么逞能,是不是有点傻呀?我从没想过“让座”居然这么难!穿着校服不给老人让座,也会为一中丢脸呀.这时,站在后边的一个母亲喊孩 初中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学子下车,我灵机一动,说下车不就得了,“爷爷,我要下车了,你坐!”听了这话,他慈祥地笑笑,终于坐下了.我站在一边,松了口气,有种如释重负的感觉,瞧,这个人真是匪夷所思.老爷爷会心的笑着说,“现在的小同学真不错,一天学习下来很辛苦,还那么尊敬老人.我也有一个小孙子,才小学,一回家还是累的不行,我很心疼,在车上有座位就让他坐.你们中学生肯定更累,我哪能让你们给我让座.”听到这儿,我愣住了,有种说不出的感觉涌上心头,是惊讶他的想法,是自责我的误解,是敬佩这个人的精神.很快,站到了,他见我不下车问道：“不下吗?坐,我也快到站了.”我忙说：“我下站下.”然后,跑到老人看不见的地方.这算是个善意的谎言,也算是个我对这个人误解的弥补吧!长辈们即使身体不好也把最好的、最舒服的留给我们,这是他们对我们的爱和期待.我们不是更应该善待他们,关爱他们吗?透过车窗,瞧,老人在夕阳下挂着慈祥的笑容精神抖擞地走向远方〃〃〃〃〃〃 我的演讲结束了.
瞧我这个人（九）
我这个人500字我这个人
快乐是人们所向往的,它能够让人们度过美好的时光.爸爸妈妈最大的心愿就是让我生活得健康快乐.我每天都很快乐,所以我的网名就叫做“阳光男孩”.
我爱我温暖的家庭,我快乐.爸爸妈妈相亲相爱,也十分疼爱我.我既有慈祥的母爱又有严厉的父爱,我生活在爱的怀抱中,我快乐!
我爱读书,我快乐.书带领我漫游了童话的世界,历史的长河,知识的海洋,诗歌的王国.在紧张的学习中读一些书可以让我精神放松,精神愉悦.我常常和书中主人公同喜同忧,同呼吸,共命运,如临其境.我博览群书,我快乐!
我爱打乒乓球,我快乐.我和小伙伴们一起厮杀、较量,长球,正手球、反手球、上旋球、下旋球等相互交错,变化莫测,我们个个生龙活虎,打得汗流浃背,真是过瘾!有时还来个双打,才有趣呢!哈哈哈,笑声一片,常常打得连吃饭都顾不上.乒乓球还可以锻炼眼睛,保护视力,我们班许多同学都带上了小眼镜,而我的视力还是1.5,同学们都说我是“千里眼”呢.我打乒乓球,受益匪浅,我快乐!
我爱我的铁哥们,我快乐.我们经常在一起玩,无话不谈,有什么伤心的事,在一起说说,彼此安慰,交流学习经验,探讨疑难问题,一人有难八方支援,我们就算“上刀山,下火海”也再所不辞.我和铁哥们一起生活学习,我快乐!
我爱玩电脑,我快乐.电脑可以让我查阅资料,看电影,上网和同学聊天,听歌等等,它具有“十八般武艺”.在家中就可以获取来自世界各地的最新消息,我有这样的“好朋友”陪伴我生活,我快乐!
怎么样?我的快乐说也说不完吧,快乐与我同行,我是一个快乐的“阳光男孩”,想和我交朋友吗?愿天下的每一个人都拥有一双慧眼,去寻找快乐,发现快乐,都能与快乐同行!
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