①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已,阅读答案

来源:阅读答案 时间:2016-04-23 11:10:43 阅读:

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第一篇:《高中语文周周清1答案版》

语文周周清(1)

一、选择题(48分)

1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )

A.刊载 / 下载 传记 / 名不虚传 颠倒 / 本末倒置 ......

B.卡片 / 关卡 逮捕 / 力有未逮 否认 / 否极泰来 ......

C.模型 / 模样 行情 / 高山景行 补给 / 家给人足 ......

D.甲壳 / 躯壳 和谐 / 曲高和寡 咀嚼 / 味同嚼蜡 ......

2. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )

A.如果说移动电话十几年前设立漫游费项目,是国家发展电信行业的必要选择,那么现在它不仅被老百姓视为一种强加的负担,而且日益与社会公平南辕北辙了。 ....

B.最近,一场罕见的雨雪冰冻灾害袭击了我国南方大部分地区。中央军委临危授命,人民解....

放军和武警部队全力以赴,投入抗灾救灾战斗,谱写了听党指挥、服务人民、英勇善战的新篇章。

C.第二届海峡两岸中学生演讲大赛近日在福州举行,近千名观众饱享了这幕“口才盛宴”。赛场上,两地学生争相展示自己的才华,竞争激烈;赛场下,他们却谈笑自若,争相拍照....

留念。

D.国际顶级高尔夫选手泰格·伍兹到中国来,自然会引起轰动,大家都来目睹他出神入化的....球技。而从现场节日般的气氛中,我们更应感受到观众对高尔夫这一充满动感和美感的体育活动的热爱。

3.下列各项中,没有语病的一项是( )

A.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。

B.为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题,科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法,这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。

C.由于上海市制定了家庭经济困难学生的认定办法、奖助学金的实施细则等,使得家庭经济困难的新生尤其是地震重灾区的新生能够安心学习生活。

D.一份由中国火箭技术研究院院长吴燕生和中国火箭运载研究院总设计师刘竹生提供的研究报告显示,我国目前的火箭运载能力,已经足够保证完成绕月工程所需要的飞行器发射任务。

阅读下面《原毁》的文言片段(文略),完成4~7题。

今之君子则不然,其责人也详„„将有作于上者,得吾说而存之,其国家可几而理欤!

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.夫是之谓不以众人待其身 众人:群众、大家 ..

B.吾未见其尊己也 尊:尊重 .

C.怠者不能修 修:修养品性 .

D.将有作于上者 作:作为 .

5.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )

A 怠与忌之谓也 必其人之与也 ..

B 懦者必说于色矣 怠者不能修 ..

C 虽然,为是者有本有原 恐恐然惟懼其人之有闻也 ..

D 强者必怒于言 尝试语于众曰 ..

6.下列六句,编为四组,全都能证明“事修而谤兴,德高而毁来”的一组是( )

①举其一不计其十 ②以圣人望于人 ③其应者,必其人之与也

④强者必怒于言 ⑤则其所疏远不与同其利者也 ⑥懦者必怒于色矣

A①②③④ B①③④⑤ C②③④⑥ D③④⑤⑥

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.作者认为现在的君子却不像古时候的君子那样,他要求别人全面,要求自己却很少。

B.作者认为,身居高位而将要有作为的人,如果得到他所说的这些道理而牢记住它,国家就一定可以治理好了。

C.“为是者有本有原,怠与忌之谓也”一句是全文的中心论点,“毁”的根源在于“怠”与“忌”,众人对“良士”“非良士”的态度,又反映了当时的世风,证明了当时毁风猖獗。

D.作为古之君子的对立面,今之君子由于采取了责人待己的错误做法,所以于人于己都不利。

阅读下面《留侯论》的文言片段(文略),完成8~11题。

8.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )

A. 匹夫见辱,拔剑而起 见辱:受辱。 ..

B. 而世不察,以为鬼物,亦已过矣 过:过分。 .

C. 是故倨傲鲜腆而深折之 折:使„„受屈辱,羞辱。 .

D. 养其全锋而待其弊 弊:疲困。 .

9.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( )

A.①卒然临之而不惊,无故加之而不怒 ②青,取之于蓝而青于蓝 ..

B.①其平居无事夷灭者,不可胜数 ②河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也 ..

C.①子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋 ②不者,若属皆且为所虏 ..

D.①观夫高祖之所以胜,项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣 ..

②吾所以待侯生者备矣 ..

10.下列句子分别编为四组,全都作为观点“忍”的论据的一组是( )

①郑伯肉袒牵羊以迎 ②归臣妾于吴者,三年而不倦 ③养其全锋而待其敝 ④特出荆轲,聶政之计 ⑤百战百胜,而轻用其锋 ⑥当淮阴破齐,而欲自王,高祖发怒,见于词色

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥

11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.作者认为刘邦、项羽成败的原因只在于“能忍”和“不能忍”之间,而张良促进了刘邦的“忍”。

B.文章的结尾转向对张良外貌的评说,这进一步点明了题旨。

C.张良能够“忍小忿而就大谋”,得益于黄石公对他的考验。

D.黄石公送给张良的那本书,对提高张良的谋略起到了决定性的作用。

阅读下文《桐叶封弟辨》,完成12~14题

古之传者有言,成王以桐叶与小弱弟戏,曰:“以封汝。”周公入贺。王曰:“戏也。”周公曰:“天子不可戏。”乃封小弱弟于唐。

吾意不然。王之弟当封耶?周公宜以时言于王,不待其戏而贺以成之也。不当封耶?周公乃成其不中之戏,以地以人与小弱者为之主,其得为圣乎?且周公以王之言,不可苟焉而已,必从而成之耶?设有不幸,王以桐叶戏妇寺,亦将举而从之乎?凡王者之德,在行之何若。设未得其当,虽十易之不为病;要于其当,不可使易也,而况以其戏乎?若戏而必行之,是周公教王遂过也。

吾意周公辅成王,宜以道,从容优乐,要归之大中而已,必不逢其失而为之辞。又不当束缚之,驰骤之,使若牛马然,急则败矣。且家人父子尚不能以此自克,况号为君臣者耶?是直小丈夫缺缺者之事,非周公所宜用,故不可信。

或曰:封唐叔,史佚成之。

12.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是:( )

A.虽十易之不为病 病:弊端 B.是周公教王遂过也 遂:顺,迁就 ..

C.要归之大中而已 要:需要 D.天子不可戏 戏:开玩笑 ..

13.下列加点字意义和用法都相同的一项是:( )

A.古之传者有言 虽十易之不为病 ..

B.以封汝 以地以人与小弱者为之主 ..

C.周公宜以时言于王 要于其当 ..

D.不待其戏而贺以成之也 必不逢其失而为之辞 ..

14.下列叙述符合原文意思的一项是:( )

A.本文意在辨别“桐叶封弟”这件事情的真伪 。

B.本文告诫读者不能随便地与小孩开玩笑 。

C.周公故意抓成王把柄,让他犯错,是个“小丈夫” 。

D.本文围绕重臣应如何辅佐君主这一中心发挥议论 。

阅读欧阳修《朋党论》中的两个语段,完成15~16题。

臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋;此自然之理也。

然臣谓小人无朋,惟君子有之。其故何哉?小人所好者利禄也,所贪者货财也;当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也。及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄弟亲戚,不能相保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。君子则不然。所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益;以之事国,则同心而共济,始终如一。此君子之朋也。故为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣。

15.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是:( )

A.或利尽而交疏,则反相贼害 贼:残害 .

B.虽其兄弟亲戚,不能相保 亲戚:内亲外戚 ..

C.以之修身,则同道而相益 益:益处 .

D.当其同利之时,暂相党引以为朋者 党:结为私党 .

16. 下列句子中属于本段主要观点的一句是:( )

A.故为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣。

B.小人无朋,惟君子有之。

C.大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋;此自然之理也。

D.臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已。

二、阅读下面的宋词,回答有关问题。(10分)

蝶恋花 欧阳修

庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。

雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

17、此词首句“深深深”三字,前人叹其用叠字之工,请说说一下它的妙处。(2分)

18、“一切景语皆情语”,请说说你是怎样理解“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”一句的?(4分)【①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已,阅读答案】

19、“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”二句可谓“层深而浑成”,这二句表达了哪几层意思?请作简要分析。(4分)

三、名句默写(22分)

20. 为问新愁,何事年年有? , 。 21. ,西风愁起绿波间。„„细雨梦回鸡塞远, 。

22. 梦里不知身是客, 。 ,无限江山,别时容易见时难。 23. 池上碧苔三四点, 。

24. 。芳草无情,更在斜阳外。

25. 是处 , 。惟有长江水,无语东流。

26. ,弄妆梳洗迟。

四、翻译下列文言句子。(20分)

27.夫是之谓不以众人待其身,而以圣人望于人,吾未见其尊己也。(《原毁》)

28.虽然,为是者有本有原,怠与忌之谓也。怠者不能修,而忌者畏人修。(《原毁》)

29.其身可爱,而盗贼之不足以死也。(《留侯论》)

30.此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也。(《留侯论》)

语文周周清(1)参考答案

1、答案 A 解析 A依次读zǎi/zài、zhuàn/chuán、dǎo/dào;B依次读kǎ/qiǎ、dài、fǒu/pǐ;C依次读mó/mú、háng/xíng、jǐ;D依次读qiào、hã/hâ、juã/jiáo。

2、答案 D 解析 A“南辕北辙”比喻行动和目的相反。“社会公平”并不是电信行业的“目的”,而是“商业准则”,这里用“南辕北辙”不恰当,应改用“背道而驰”。B“临危授命”指在危难之时勇于献出生命。该句望文生义,将其理解成“在危难之时下达命令”。C“谈笑自若”多指在紧张或危急的情况下,仍跟平常一样,有说有笑。该句的语境是“赛场下”,并不是紧张或危急的情况,应改用“谈笑风生”。

3、答案 D 解析 A语序不当。应当是先决定“自身”后决定“世界”。“不仅(不但„„而且既要注意关联词语的位置,(主语不同关联词语要放在主语前,主语相同关联词语放在主语后面)又要注意递进关系,要前“轻”后“重”). B、介词残缺,在“操作者”前加“在”;C.缺主语,去掉“由于。

4、A项(众人:一般的人)。

5、B项(B代词,的人。A连词,和/名词,同伙、朋友。C代词,如此、这样/形容词词尾,地。D介词,在/介词,对)。

6、D项(③④⑤⑥都是以作者自身的经历作例证,得出“事修而谤兴,德高而毁来”的结论。①②是今之君子责人的态度)。

7、B项(应是“国家差不多就可以治理好了”)。

8.B(错误的。)

9.A(代词。B.①„„的人②判断句中表停顿;C.①作出、表现出②表被动,被;D.①表原因②表凭借。)

10.A(④⑤⑥都是表现“不忍”的。)

11.D(老人的用意并不在那本书上。)

12.C,关键。

13. B两个“以”都是介词,相当于“拿”。( A前一“之”,结构助词,的;后一“之”,代词。 C前一“于”,介词,对;后一“于”,在于。 D前一“而”表顺接;后一“而”表递进,并且)

14. D(君主随便开了一句玩笑的话,臣子却把它当作金科玉律,绝对地予以服从;作者尖锐地批评了这种荒唐现象,指出对统治者的言行,要看它的客观效果如何,不能拘执盲从。)

15. C(帮助,动词)

16. A

17、“深深”二字本已写出庭院的幽深、空旷,却再用一个“深”字的设问(1分),让庭院

第二篇:《浙江省杭州二中11-12学年高一语文上学期期末试题》

杭州二中2011学年第一学期高一年级期末考试语文试卷

一、语言文字运用(18分,每小题3分)

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是

A.矿藏(zàng) 慰藉(jiâ) 狙击(jū) 亘古不变(gâng) ....

B.新正(zhēng) 俨然(yán) 裙裾(jū) 妖童媛女(yuàn) ....

C.熨帖(yù) 桂棹(zhào) 思忖(cǔn) 螳臂当车(dāng) ....

D.田塍(chãng) 脖颈(jǐng) 氤氲(yūn) 横槊赋诗(shuò) ....

2.下面句子中没有错别字的一项是

A.海天茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良晨美景奈何天,洛阳秋风,巴山夜雨,

都会情不自禁地掂念那一方魂牵梦萦的土地。

B.座落在北京市区北部的地坛已经历尽沧桑,荒芜冷落,琉璃剥蚀,高墙坍圮了,然

而满园到处都是草木竟相生长的声音。

C.我年轻,有许多尚未发现的特质;我年轻又坚强,正活在一场大探险里;我正在这

探险过程之中,不能因为没有什么好玩的事而只顾哀声叹气。

D.十五年来激情绽放,十五年来引吭高歌。此刻,蓦然回首,大河那惊涛拍岸的一个

个瞬间,那激起的一簇簇璀璨浪花依旧让人心潮澎湃。

3.下列各句中加点的成语运用正确的一项是

A.朝鲜民主主义人民共和国的最高领导人金正日于2011年12月17日8时30分,突

发心脏病逝世,这一消息如石破天惊,震动朝鲜大地。 ....

B.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深入人心,即使富庶地区的人....

们也愿意告别家乡,外出闯荡一番。

C.文学期刊接连倒闭,许多读者却不以为然,这反映出刊物与读者之间的隔膜已经十....

分严重。

D.想当初,日本军司令梅津美治郎在我们的国土上不可一世,曾几何时,现在他代表....

日本签字宣布投降。这签字,洗净了中华民族70年来的奇耻大辱。

4.下列各句中没有语病、句意明确的一项是

A.公路、铁路、民航等部门,挖掘运输潜能,合理安排运力,确保春运畅通,确保不

出现旅客滞留现象发生。

B.“HOLD住”一词被广泛使用于各种情境之中,一方面反映了人们对失控产生的焦虑,

另一方面也体现了人们对自控的渴望。

C.身边的亲戚朋友竭力劝说他,他没有听取旁人的劝告,对那个不法的外商提出控告,

要求赔偿。

D.中国营养学界的研究表明,不合理膳食影响国人健康。中国健康教育中心希望向公

众普及“平衡膳食”的科学知识,提升国民在营养方面的健康。

5.下列对课文的赏析,不正确的一项是

A.《六国论》围绕“六国破灭,弊在赂秦”这一中心论点,运用对比、类比、比喻等

论证方法,分析六国破灭的原因,意在借史事刺时政,批评北宋朝廷以钱帛贿赂契

丹、西夏以求苟安的国策。

B.《一个人的遭遇》采用第一人称叙述的方式,并在叙述中穿插抒情和议论,揭示了

战争给人带来的不幸,歌颂了俄罗斯民族面对苦难不屈不挠的坚强意志。

C.《赤壁赋》是苏轼的代表作,有诗情、有画意、有哲理,构思精湛、缜密,主要表

达了作者怀古伤今的悲凉情感。

D.《听听那冷雨(节选)》一文中通过诗化的语言、大量的叠字、密集的意象,描写了

对台湾春寒料峭中漫长雨季的细腻感受,传达出思乡之情。

6.下面是某中学对一个班46名学生心理状态所做的调查,请用一句话对下列调查作出结 论。(不超过10个字)(3分)

(1)你最值得高兴的事情是什么?18人选答“找到一个好朋友”,14人选答“通过自己

的努力做成一件事”。

(2)你最大的苦恼是什么?17人选答“没有知心朋友”,13人选答“不被别人理解”。

(3)你受委屈时向谁诉说?29人选答“朋友”,17人选答“独自忍受”。

(4)你对家长的最大希望是什么?17人选答“该自己做主的事情让自己做主”,16人选

答“感情上的理解”。

二、默写(6分)

7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选3小题,每空1分)

(1)问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。 , 。(《师说》)

(2)驾一叶之扁舟 , 。寄蜉蝣于天地, 。(《赤壁赋》)

(3)故国神游, ,早生华发。人间如梦, 。

(《念奴娇·赤壁怀古》)

(4)元嘉草草,封狼居胥, 。四十三年, ,烽火扬州路。

(《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(5) , ;不积小流,无以成江海。(《劝学》)

三、古诗文阅读 (20分)

(一)阅读下面的文字,完成8-11题。(11分)

六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直

走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知东西。歌台暖晌,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦;朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆

镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不得见者,三十六年。

燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒,独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

(杜牧《阿房宫赋》)

8. 对下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是(2分)

A. 骊山北构而西折,直走咸阳:趋向 .

B. 燕、赵之收藏:指金玉珠宝等物 ..【①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已,阅读答案】

C.戍卒叫,函谷举:完成、成功 .

D.楚人一炬,可怜焦土:可惜 ..

9.下列句子中加点字词的意义和用法都相同的一项是(2分)

A. 杳不知其所之也 巫医乐师百工之人 ..

B.盘盘焉,囷囷焉 至丹以荆卿为计,始速祸焉 ..

C. 后人哀之而不鉴之 施施而行,漫漫而游 ..

D.使负栋之柱,多于南亩之农夫 青,取之于蓝而青于蓝 ..

10.下列对课文理解不正确的一项是(2分)

A.本文起笔就不同凡响,开头12字不仅气魄宏大,且含意深广、耐人寻味。既在广阔

的历史背景上引出阿房宫的修建,又写出了秦始皇统一以后的纵心溢志,起到了总领全文、暗示主题的作用。

B.文中最后一句话的第一个、第二个、第四个 “后人”意思相同,指秦以后的统治

者,主要指唐统治者;第三个“后人”指唐以后的人。

C.《阿房宫赋》先抑后扬,一抑一扬,由鼎盛时的轰轰烈烈到覆灭时的烟消云散,国

亡族灭,两者形成巨大的落差,构成心理张力,给人以震撼。

D.《阿房宫赋》兼具散文和诗的特点,前半部分铺排描写宫室的宏伟豪华和宫中生活

的荒淫奢靡,为后部分的议论张本,意在揭露秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今,讽谏当时统治者戒奢侈、行仁政。

11.将下面的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(2分)

(2)则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(《六国论》)(3分)

(二)阅读下面的文字,完成第12题。(3分)

臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子以同道为朋,

小人与小人以同利为朋,此自然之理也。然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?小人所好者禄利也,所贪者财货也。当其同利之时暂相党引以为朋者伪也及其见利而争先或利尽而交疏则反相贼害虽其兄弟亲戚,不能自保。 ——欧阳修《朋党论》

【注】朋党:人们因为某种相同的目的而聚合在一起。

12. 用“/”给文中划波浪线的部分断句。(3分)

当 其 同 利 之 时 暂 相 党 引 以 为 朋 者 伪 也 及 其 见 利 而 争 先 或 利 尽 而 交 疏 则 反 相 贼 害 虽 其 兄 弟 亲 戚

(三)阅读下面这首词,完成13-14题。(6分)

相见欢 (宋)朱敦儒

金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。

【注释】靖康之难,汴京沦陷,朱敦儒南逃金陵。

①簪缨:达官贵人之冠饰,后遂借指高官显宦。

②倩:请,借。 扬州:抗金的前线重镇,过了淮河就到了金人的占领区。

13.古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“垂”字在表情达意上的效果。(2分)

14. 下阕表达了词人怎样的思想感情?请结合词句简要分析。(4分)

四、现代文阅读(16分)

阅读下面的文章,完成15-18题。

正午的朗诵

韩宗夫

①离开老家久了,便开始怀念那些纯粹的乡间生活了。那里的阳光,每个季节都不一样,每个时间段都不一样,时强时弱,色彩纷呈,绚丽夺目,散发着奇异的流光和异香,熨烫着土地的每一个褶皱处,照耀着心灵的每一寸角落,使你陶醉在一种真实可触的幸福里;那样的阳光,仿佛可以用桶来提,可以用马车来拉,可以用木锨堆成堆,装入腰粗肚圆的粮食囤里储藏起来,供日后慢慢享用。只有在农村生活过的人,才会有这样的感触。当一个人在他乡呆久了,每当身心俱疲的时候,就会突然地想起来,冥冥中有一种不可抗...拒的牵引力,促使我回去。 .....

②八月时光,太阳骄横跋扈的本性渐渐收敛。一天之中,早晨和晚上是最宜人的,衣服穿得奇少而不觉身寒。小孩子则一丝不挂,这是上天赋予他们神圣的权利,是纯洁人性的最初体现。整个村庄就是一群小孩的天下,到处可见他们活泼好动的影子,他们的快乐就是村庄的快乐,让村庄充满了无穷的生机和希望。整个村庄就是一个小孩儿,几乎没有需要遮掩的地方,庄稼一片连一片,长势和收成一目了然。

③那时我家宅子前边是一个干净的场院,四周长满了坚硬的刺槐和柔韧的榆树。在清明节后,圆圆的榆钱花团锦簇,与嫩绿的树叶一起同时秀出,跟槐花一样,既可以生吃,也可以掺上地瓜面放在锅中蒸着吃,非常甜美。直到现在我还认为:人世间最好的饭,应①②

该是槐花与榆钱,既不需要田间管理,更不必喷药施肥,举手可得,可是当你再想吃它的时候,已经多少钱也买不到了。

④榆树生得又粗又大,槐树长得又高又壮,浓荫蔽日,上面爬满了不甘寂寞的蝉和威武雄壮的天牛。在蝉的聒噪声中,刚吃过午饭的七爷,躺在槐树底下的竹椅上,悠哉游哉地听收音机。凉风习习,顺便带走了午间的燥热,假寐中的七爷,脸上盖着一顶旧草帽,没有人知道他是睡是醒。废弃的篱笆边,站满了一排排的向日葵,它们个个垂着金黄硕大的花盘,满脸虔诚地朝着大地深情地鞠躬;牛栏边的牵牛花,颜色鲜艳,有红色的有蓝色的,开得精神抖擞,煞是好看,可惜没能把黄牛牵住,反而被黄牛饕餮了一顿,赔了夫人又折兵;两只花公鸡在争斗,互不相让,说白了就是为了旁边那只看热闹的母鸡,而这只鸡婆显得很淡定。一队蚂蚁正在拉练,拖拖曳曳的行军队伍,从家门口开始,经过假寐中的七爷,爬上了一棵树干中空的老椿树,它们最终去了哪儿,没人知晓。

⑤整个午间的氛围异常娴静,听不到大的声音,只有小的声音嘈嘈切切,人声和动物活动的声音穿插其间,织起一道声音细致的罗网。浓烈的阳光从树木之间的空隙均匀地洒下,像铺满了一地的金币,随着树叶的抖动,光晕漫漶,时而放大,时而缩小。蝉叫一阵停一阵,呼朋引伴,乐在其中,越是阳光强烈的时候,它们鸣叫得越欢,仿佛是在向烈日宣战,既然没人能管得了它们,那就由它去吧。这个时候的人是很少活动的,越活动越烦热,也尽量不与他人搭讪,自顾摇着自己的蒲扇。风偶尔吹一下,为了表示自己的诚意,树枝便跟着摇曳一下。

⑥此时正值雨季,三五日便有一场小雨,之后便阳光晴朗。田地里非常湿润,庄稼长得绿油油的,长势喜人,颗粒饱满。玉米已经长到一人多高,与高粱、谷子等农作物一起组成了密密的青纱帐。花生开出黄色的小花,惹人怜爱,与地瓜西瓜一起组成了团结的绿色地毯。这时节,宽宽的玉米叶子如锋利的刀叶,很容易划伤满是汗水的胳膊,那滋味的确痛苦难受,但总有人控制不住青草的诱惑,玉米下面的青草,长长的肥肥的,一会儿就割满了草筐,煞是诱人。在艰苦的割草过程中,时常碰见一种叫龙葵的植物,现在已经基本绝迹,其成熟的浆果成紫黑色,如同一簇簇小葡萄挂满了整棵植株,酸甜带香的滋味犹如蓝莓,遇见必会采摘解馋一番。更有幸运者会碰到野生的西瓜。

⑦唤也不回来。

(选自2011年12月《散文》,有删节)

15.请写出文中第一段加点的“不可抗拒的牵引力”所指的内容。(2分)

16.文中除了描写很多动植物以外,分别在第二段和第四段穿插了小孩和七爷,请用简要

的语言分析作者的用意。(4分)

17.下列句子形象生动,富有表现力,请作赏析。(4分)

①废弃的篱笆边,站满了一排排的向日葵,它们个个垂着金黄硕大的花盘,满脸虔诚地朝着大地深情地鞠躬。

②浓烈的阳光从树木之间的空隙均匀地洒下,像铺满了一地的金币,随着树叶的抖动,光晕漫漶,时而放大,时而缩小。

18.作者以“正午的朗诵”为标题,请联系全文,谈谈其内涵与作用。(6分)

五、作文(40分)

第三篇:《2014年北京市东城区语文一模试卷及答案》

2014年北京市东城区语文一模试卷及答案

一、本大题共3小题,共15分。

1.阅读下面的文字,完成(1)(2)题。

儿时最快乐的日子,当然是过年。早就扳起手指头,盘算着离“年”还有几天。喝过腊八粥,吃过祭灶神的关东糖,度过掸灰洗尘的扫房日,“年”就在眼前了。

过年的时候,最忙碌的要算是父亲。他写得一手好字,亲友邻居都央求他写春联。写春联的红纸上杂有星星点点的金帛,在阳光下泛着金光。父亲手持毛笔,在那一片红光金光中,写下一个个遒劲的黑字:“江山千古秀, 。”“春至花如锦,风来竹自吟。”„„

(1)划线词语中,含有错别字的一项是(2分)

A.扳起 B.掸灰洗尘 C.金帛 D.遒劲

(2)下列各句子填入文中横线处,对仗最为工整、最恰当的一项是(3分)

A.天地一家春 B.河山万物新 C.烟雨时时新 D.万里尽春晖

2.阅读下面的文字,回答问题。【①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已,阅读答案】

谐音就是利用汉字多同音或近音的特点,用同音或近音字来代替本字,广泛用于谜语之中。比如《红楼梦》第二十二回里贾母说的谜语“猴子身轻站树梢”,打一水果名。贾政利用谐音一猜便知,可他故意乱猜,以博贾母喜欢。

文中“猴子身轻站树梢”这一谜语的谜底是(3分)

A.蟠桃 B.荔枝 C.苹果 D.甘蔗

3.阅读下面的文字,回答(1)——(3)题。

“俗”有通俗与庸俗之分。平易浅显是指通俗,俗不可耐是指庸俗。中国古代许多著名文人都推崇通俗。白居易有意识地追求通俗,王安石誉之为“白俚”。惠洪《冷斋夜话》云:“白乐天每作诗,令老妪解之。问曰:解否?妪曰解,则录之,不解则易之。”可见通俗并非脱口而出。“ , ”这两句诗道破了通俗的秘密。通俗的诗是不卑俗、也不浅薄的。刘禹锡的《竹枝词》就是一首明朗流畅、情趣诱人的好诗。通俗是喜爱朴素的。唐代李绅的诗《悯农》何其通俗!又何其朴素!但通俗又不等于朴素,白居易的《忆江南》就于通俗中见绮丽。

(1)下列加点字读音有误的一项是(1分)

A.白俚(lǐ) B.老妪(yù) C.卑(bēi)俗 D.绮(yǐ)丽

(2)下列有关文学常识表述有误的一项是(3分)

A.“竹枝词”是由古代的民歌演变而来的一种诗歌体裁。

B.诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”出自李绅的《悯农》。

C.《忆江南》本是唐代教坊曲名,后被用作词牌。

D.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代浪漫主义诗人。

(3)下列诗句填入文中横线处最恰当的一项是(3分)

A.两句三年得,一吟双泪流。

B.看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

C.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

D.好诗冲口谁能择,俗子疑人未遣闻。

二、本大题共6小题,共28分。阅读下面的文言文,完成4—9题。

①臣闻朋党之说,自古有之,惟 幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。

②然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?小人所好者,禄利也;所贪者,财货也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也。及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄弟亲戚不能相保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。君子则不然,所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益,以之事国,则同心而共济,始终如一,此君子之朋也。故为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣。

③尧之时,小人共工、驩兜等四人为一朋,君子八元、八恺十六人为一朋。舜佐尧,退四凶小人之朋,而进元、恺君子之朋,尧之天下大治。及舜自为天子,而皋、夔、稷、契等二十二人并列于朝,更相称美,更相推让,凡二十二人为一朋,而舜皆用之,天下亦大治。《书》曰:“纣有臣亿万,惟亿万心;周有臣三千,惟一心。”纣之时,亿万人各异心,可谓不为朋

矣,然纣以亡国。周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以兴。后汉献帝时,尽取天下名士囚禁之,目为党人。及黄巾贼起,汉室大乱,后方悔悟,尽解党人而释之,然已无救矣。唐之晚年,渐起朋党之论。及昭宗时,尽杀朝之名士,或投之黄河,曰:“此辈清流,可投浊流。”而唐遂亡矣。

④夫前世之主,能使人人异心不为朋,莫如纣;能禁绝善人为朋,莫如汉献帝;能诛戮清流之朋,莫如唐昭宗之世;然皆乱亡其国。更相称美推让而不自疑,莫如舜之二十二臣,舜亦不疑而皆用之;然而后世不诮舜为二十二人朋党所欺,而称舜为聪明之圣者,以能辨君子与小人也。周武之世,举其国之臣三千人共为朋,自古为朋之多且大莫如周;然周用此以兴者,善人虽多而不厌也。

⑤嗟乎!兴亡治乱之迹,为人君者,可以鉴矣。

(取材于欧阳修《朋党论》)

4.下列语句中,加点词的解释不正确的一项是(3分)

A.惟幸人君辨其君子小人而已 惟:只有

B.所惜者名节 惜:爱惜

C.退四凶小人之朋 退:黜退

D.可以鉴矣 鉴:借鉴

5. 下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(3分)

A 惟君子则有之 或投之黄河

B.则同道而相益 则天下治矣

C.故为人君者 三千人为一大朋

D.而唐遂亡矣 舜亦不疑而皆用之

6.下列语句的括号中是补出的词语,补出后不符合文意的一项是(3分)

A.(其)所贪者,财货也。 B.(故)天下亦大治。

C.(昭宗)曰:“此辈清流,可投浊流。” D.以(此)能辨君子与小人也

7.下列的理解和分析,不符合文意的一项是(3分)

A.作者认为朋党现象自古就有,是随着社会发展自然而然产生的。

B.作者认为共同的物质利益或精神追求可以把人们联系在一起。

C.作者认为能够正确地对待不同的利益集团,是国家强盛的关键。

D.作者认为君主一定要认真对待谁是君子谁是小人这个问题。

8.请简要分析在第③段中作者是怎样论证自己的观点的。(4分)

9. 按照儒家的传统观念,“君子群而不党”(《论语•卫灵公》),意思是君子团结别人但是不结党营私。这不仅是朝政清明的标志,也成了衡量人际关系的尺度。而欧阳修则认为应该对朋党加以区别对待。请你联系现实,谈谈自己的看法。不少于150字。(12分)

三、本大题共4小题,共20分。

阅读下面这首宋诗,完成10、11题

池口①风雨留三日

黄庭坚

孤城三日风吹雨,小市人家只菜蔬。水远山长双属玉②,身闲心苦一舂锄③。

翁从旁舍来收网,我适临渊不羡鱼。俯仰之间已陈迹,暮窗归了读残书。

注:①池口:地名,今安徽贵池。黄庭坚在做官赴任途中因风雨而留滞池口时写下本诗。②属玉:水鸟名。③舂锄:水鸟名,即白鹭。

10.下列的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.本诗首联描绘一座孤城在风雨中已经三日,市井之中的人家只能以菜蔬度日。

B.“水远”二句写诗人放眼四顾看见的景象,暗示作者貌似平静内心却充满矛盾。

C.颈联写渔翁从屋舍来水边收拾渔网,恰巧在此的诗人却因满怀心事无意观看。

D.“俯仰”二句写出诗人心志:既然世事变化无常,还不如到书中去寻找乐趣。

11. 在诗文中反用典故成语,将常见的典故成语翻出新意,古人称为“翻案法”。宋代诗人杨万里曾说:“翻尽古人公案,最为妙法。”请结合具体诗句,分析作者在本诗中是如何运用“翻案法”的。(4分)

12.用斜线(/)给下面短文中画横线的部分断句。(5分)

子墨子怒耕柱子。耕 柱 子 曰 我 毋俞 于 人 乎 子 墨 子曰我将 上 太 行驾 骥 与 羊 子 将 谁 驱 耕柱 子 曰 将 驱 骥 也 子 墨 子 曰 何 故 驱 骥 也 耕 柱 子 曰骥足以责 子 墨 子 曰 我 亦 以 子 为 足 以 责。

(取材于《墨子•耕柱第四十六》)【①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已,阅读答案】

13.在横线处写出诗文原句。(限选其中4道题)(8分)

①《曹刿论战》中对战争场面的描写,作者只用了“齐人三鼓”、“ ”和“ ”三句,就概括出鲁军从防御到反击再到追击齐军的全过程。

②屈原用《国殇》悼念和颂赞为国英勇献身的将士,其中描写了将士为国捐躯的悲壮:“天时坠兮威灵怒, 。出不入兮往不反, 。”

③李密在《陈情表》中突出本朝治国以“孝”为纲:“ ,凡在故老, ,„„”再写自己的情况尤为特殊。希望借此打动晋武帝。

④韩愈通过鲜明的对比,批驳当时流俗耻于从师的错误风气:“古之圣人,其出人也远矣, ;今之众人,其下圣人也亦远矣, 。”

⑤范仲淹在《苏幕遮》一词中描绘了清秋时节的景象:“碧云天, ,秋色连波, 。”色调对比强烈,意境开阔,堪称写景大手笔。

四、本大题共3小题,共12分。阅读下面的文章,完成14—16题。

“大数据”是当今公众津津乐道的一个热词,那么什么是大数据呢??打个比方,国家图书馆的藏书有2600万册,如果从数据来看的话,一个家庭一年产生的数据就相当于半个国家图书馆的数据总量。一个时代的人没有办法用那个时代的工具来处理的数据就可以称为大数据。

推动大数据大量产生的核心动力,是人们渴望能将现实物理社会存在的东西记录下来,能够测量它,并且能够分析。随着云计算的发展,人们会利用云平台,通过先进技术从海量的信息中挖掘出有质量、有价值的数据,从而使大量的数据转化成知识。现在的数据计算单位,已经从GB到达了TB、PB,甚至是EB了,绝大多数大数据是非结构性的,其种类十分复杂,现在的技术手段还没法对此进行处理。数据产生和传送的频率非常快,从大量的低质量、低价值的数据中获取知识,犹如从大海中捞针,获取数据成本很高,但有待挖掘价值大。 大数据的发展也关乎广大公众的切实利益。利用大数据可以有效地实现“智慧医疗”,为全面的个人健康管理进行服务;个人可以方便获取医院的就诊信息、检查数据、医疗影像以及个人健康的历史数据等等。随着大数据的发展,广大公众的生活也将变得更加便利。大数据给企业和商业带来了巨大的价值,比如在互联网金融领域降低了不良贷款率,减少了交易成本;谷歌利用大数据预测季节性流感的爆发和传播;AT&T将用户在WiFi网络中的地理位置、网络浏览历史记录以及使用的应用等数据销售给广告客户。

大数据时代关注的是用户的特征,而不是具体的信息。比如通过大数据,希望知道用户是一个处于20—30岁年龄段生育过子女并接受过高等教育的女性,而不是想知道她姓甚名谁,今年多大,有几个小孩。大数据的采集和处理主要是由一些大型的公司在做,它们有自己严格的规范和流程,以确保信息安全。企业要履行自己的社会责任,通过特定的技术手段对用户信息进行不可逆的处理。一旦发生用户信息外泄,企业要承担相应的责任。

国家相关的法律也对个人隐私的保护问题进行了相应的规定。2013年工信部根据全国人大的决定,出台了关于互联网和电信网个人信息保护的条例以保护用户的隐私,这些都对个人隐私的保护具有一定的作用。用户也需要注意保护自己的隐私。一些信息泄露事件的出现,也与广大用户本身对个人信息的保护意识不足有一定关系。所以,在大数据时代,迫切需要向用户开展加强自身信息保护意识的教育,也就是安全上网的知识普及和教育。

不论你接受还是不接受它,大数据就在我们的生活当中,给我们的生活带来了巨大影响。一方面,我们要加强个人隐私的保护,另一方面,也要充分适应大数据给我们带来的变革,享受它给每个人的生活带来的便利。

(取材于2014年2月13日《光明日报》)

14.根据文意,产生“大数据”的基本单位是( )(3分)

A.社会 B.企业 C.家庭 D.个人

15.根据文意,下列对文章内容的理解和分析,不恰当的两项是( )(4分)

A.大数据并不是现代社会特有的产物,任何时代都会产生自己的大数据。【①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已,阅读答案】

B.对所存储数据应进行控制与筛选,避免因数据过大造成的分析困难。

C.如果没有相关技术与有效的分析手段支持,所谓的大数据没有价值。

D.无论个人还是企业,都可以从对大数据的应用中获得极大的切实收益。

E.因为大企业管理严格,所以它们收集使用用户个人信息数据不会泄露。

16.根据文意,请分条概括大数据具有哪些特点。(5分)

五、本大题共3道小题,15分。阅读下面的作品,完成17—19题。

暮雨乡愁

张清华

①一个人在外面呆得久了,方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪,并非尽是“强说”的装点之辞。平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。日暮时分,烟波江上的愁思不知不觉地就弥漫开来。海德堡冬日的白昼格外短促,刚刚还是中午,一转眼就到了黄昏,薄暮乍起,惨淡的云如烟如雾地浮起来,涅卡河边的那些形体巨大的柳树在冷风中瑟缩着它们的枝条,几天前还挂满了深黄的枯叶,而今已如此寥落寒怆,还有那些枝条如乱箭般高插云霄的杨树,在冬日的天空下也显得格外苍凉凄楚。这些特别带着东方色彩的草木,似乎特别能够勾起人思乡的情怀。还有河边的那群大雁,它们散乱在草地上,整理着羽毛,在风中发着呱呱的悲鸣,看样子这个冬天它们是不准备离开这里了。眼前的这一切明明是典型的中国式的、在那么多古典诗词里被反复吟咏描画过的意境,而今却原封不动地搬到了迢迢万里的西洋夷域,怎不让人生出人面桃花、物是人非的莫名心绪。

②人们总是把乡愁简单地理解为对家的依恋或对故地的追忆,其实这样的理解未免太褊狭具体了。事实上乡愁是一种真正的绝望,一种生命里同来俱在的愁思。愁不是空间的,而是时间的,它的方向是遥远的过去;乡愁不是恋物,而是自恋,它所牵挂的不是那片事实上常常显得很抽象的祖居之地,而是悲悼自己的生命与韶光。古往今来那么多思乡的诗篇,细细想来,原来都是歌者在哀叹岁月的逝水对自己无情的抛掷。海德格尔说,“故乡处于大地的中央”,看起来这是一个空间的理念,但细想这故乡仍不过是指人“长大的地方”,因为那里印下了稚儿的足迹,他的生命中最初和最美的部分抛洒在了那里。生命的家宅,记忆的归宿,稚儿离开了那里,是因为童年那美好的时光已挥手远去,他已踏上被命运抛离的注定远游他乡的不归途!这真真正正是永世的分离,便是“去年今日此门中,人面桃花相映红”的情景,一旦你回来追寻,也早已是上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见的伤心之地。

③我便想象那位初唐的诗人,在登上幽州古台时的悲叹:前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。原曾觉得他的悲号未免有些夸张,但今想来,那命运对每个生为凡胎的肉身不过就是这样设定,人生代代无穷已,江月年年只相似。任凭你把酒问青天,悲呼浩叹,天道总不会屈就人道,肯给你些许丝毫的通融怜悯。因了这个宿命,中国的诗人骚客们,自汉以后便都变成了唯美的感伤主义者,他们是文人,但同时又是诗哲,我想中国的文学中之所以有一个很特殊很强烈的乡愁的传统,恐与这种生命本体论的哲学,和他们悲剧论的人生观念不无关系。

④一个人在冷雨中独立前行。便是把你想象成那行列中的来者,你终究也是你自己。来者和去者,在那永恒的天道中相差多少?想到此,剩下的便只是释然。感伤主义并不见得就是只懂得颓伤,如果是导向对生命的深在和洞悉的认识的话,感伤当然也包含了真正的彻悟和坚强。因为一切并未缘此而中辍,因了那永远的乡愁,他们去作那不断的远游。因为真正的家乡是没有人能够返回去的,你看见了苍茫的来路,但循着那布满荆棘的路途回去时,看到的无非是一个愁字,就像鲁迅在他的小说里描绘的一样,你看到的是变了的一切,而别人看到的则是变了的你,月光下的故事已然变成了永久的追忆,童年时的伙伴促膝而坐也如不曾相识,这就是故乡———鲁迅小说中的诗。没有人像他那样明白,即便是置身于故地和亲人中间,也仍有一种命定的深深的孤独。更不要说在那脉脉温情之外,还布满着温柔的陷阱,在那缱绻的话语中间,也还响着令人心寒的弦外之音。亲情和爱在那里相迎,仇恨和刻毒也定然已经久候。

⑤然而这也终究改不了那份执著又强烈的向往与追怀。你知道,那些忧愤与不平,实际上早已经与那份情感的执拗断了关系,你是一个彻头彻尾的无可救药者,纵然那故地已是泥泞的陷阱和煎熬的火坑,你也跳定了。

⑥永世的来路,无悔的方向。暮雨中思乡的旅人,她正离你越来越远,也离你越来越近。 (取材于作者同名散文,有删改)

17.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)

A.作者身在异国他乡,又恰逢阴冷的冬季,所以对家乡的思念油然而生,比以往更为强烈。

B.黄昏、薄暮、烟云、寒柳、杨树、大雁等都是中国古典诗词中用来表达思乡之情的形象。

C.海德格尔对“故乡”的解释,表现了东西方对乡愁的不同认识,帮助作者从新的视角理解“乡愁”。

D.作者对“乡愁”有了新的理解,他借用鲁迅的小说《故乡》形象地阐释了这种独到见解。 E.本文紧扣“乡愁”的主题,大量引用或化用中国古典诗词名句,使文章的文化气息浓厚。

18.(1)第③段画线句中“天道”和“人道”的含义各是什么?(2分)

(2)第①段中作者引用了“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧”,作用是什么?(3分)

19. 文章结尾写到:“„„暮雨中思乡的旅人,她正离你越来越远,也离你越来越近。”请简要分析这句话有怎样的含义。(6分)

六、本大题共2小题,共60分。

20. 许多古典诗词名句都会让人觉得真切如画,意趣无穷。所以人们常用“诗中有画”评价那些优美的诗句,“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧”就是这样的诗句。请你写一段200字左右的文字,描写出这两句诗所描摹的景象与意境。(10分)

21.一学校召开了高考动员会,会上各班提出了自己的口号,其中有:“生活的悲剧性,不在于一个人输了,而在于他差一点赢了!”“专注自我提升,不要左顾右盼,紧紧抓住每一分钟!”“今天北大在梦里,明天梦在北大里!”“学得稳稳当当,拼得激情万丈!”“分数是硬道理,心态是硬保障,做题是硬功夫,气势是硬标尺!”请就你感受最强烈的一条,写一篇700字左右的议论文。(50分)

2014年3月高三年级教学质量调研试卷

语文参考答案

一、本大题共3小题,共15分。

1.(1)(2分)C (2)(3分)A

2.(3分)B

3.(1)(1分)D (2)(3分)D (3)(3分)B

二、本大题共6小题,共28分。

4.(3分)A 5.(3分)B 6.(3分)D 7.(3分)A

8.(4分)

答案示例:作者运用事例从正、反两个方面证明自己的论点,还引用古代典籍的话证明自己的论点。

9. (12分)(略)

三、本大题共4小题,共20分。

10. (3分)C

11. (4分)

答案示例:渔翁刚从屋舍来水边收网,这一极偶然的景象却触动了诗人对世事的感慨。他由网而联想到鱼,于是反用“临渊羡鱼,不如退而结网”的成语(《汉书•董仲舒传》),这个成语本来比喻只有愿望,不去实干,就无济于事。作者反用其意,表达了不求仕进、自甘淡泊的心境。黄庭坚此联从生活琐事中激发联想,于寻常事物中获得妙悟。【①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已,阅读答案】

12. (5分)

子墨子怒耕柱子。耕柱子曰/我毋俞于人乎/子墨子曰/我将上大行/驾骥与羊/子将谁驱/耕柱子曰/将驱骥也/子墨子曰/何故驱骥也/耕柱子曰/骥足以责/子墨子曰/我亦以子为足以责。

13. (8分)

①齐师败绩 遂逐齐师

②严杀尽兮弃原野 平原忽兮路超远

③夫惟圣朝以孝治天下 犹蒙矜育

④犹且从师而问焉 而耻学于师

⑤黄叶地 波上寒烟翠

以上答案以课本所取版本为准。

第四篇:《2014年北京市东城区语文一模试卷及答案》

2014年北京市东城区语文一模试卷及答案

一、本大题共3小题,共15分。

1.阅读下面的文字,完成(1)(2)题。 儿时最快乐的日子,当然是过年。早就扳起手指头,盘算着离“年”还有几天。喝过腊八粥,吃过祭灶神的关东糖,度过掸灰洗尘的扫房日,“年”就在眼前了。 过年的时候,最忙碌的要算是父亲。他写得一手好字,亲友邻居都央求他写春联。写春联的红纸上杂有星星点点的金帛,在阳光下泛着金光。父亲手持毛笔,在那一片红光金光中,写下一个个遒劲的黑字: 。”“春至花如锦,风来竹自吟。”……

(1)划线词语中,含有错别字的一项是(2分)

A.扳起 B.掸灰洗尘 C.金帛 D.遒劲

(2)下列各句子填入文中横线处,对仗最为工整、最恰当的一项是(3分)

A.天地一家春 B.河山万物新 C.烟雨时时新 D.万里尽春晖

2.阅读下面的文字,回答问题。

谐音就是利用汉字多同音或近音的特点,用同音或近音字来代替本字,广泛用于谜语之中。比如《红楼梦》第二十二回里贾母说的谜语“猴子身轻站树梢”,打一水果名。贾政利用谐音一猜便知,可他故意乱猜,以博贾母喜欢。

文中“猴子身轻站树梢”这一谜语的谜底是(3分)

A.蟠桃 B.荔枝 C.苹果 D.甘蔗

3.阅读下面的文字,回答(1)——(3)题。

“俗”有通俗与庸俗之分。平易浅显是指通俗,俗不可耐是指庸俗。中国古代许多著名文人都推崇通俗。白居易有意识地追求通俗,王安石誉之为“白俚”。惠洪《冷斋夜话》云:“白乐天每作诗,令老妪解之。问曰:解否?妪曰解,则录之,不解则易之。”可见通俗并非脱口而出。“ ”这两句诗道破了通俗的秘密。通俗的诗是不卑俗、也不浅薄的。刘禹锡的《竹枝词》就是一首明朗流畅、情趣诱人的好诗。通俗是喜爱朴素的。唐代李绅的诗《悯农》何其通俗!又何其朴素!但通俗又不等于朴素,白居易的《忆江南》就于通俗中见绮丽。

(1)下列加点字读音有误的一项是(1分)

A.白俚(lǐ) B.老妪(yù) C.卑(bēi)俗 D.绮(yǐ)丽

(2)下列有关文学常识表述有误的一项是(3分)

A.“竹枝词”是由古代的民歌演变而来的一种诗歌体裁。

B.诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”出自李绅的《悯农》。

C.《忆江南》本是唐代教坊曲名,后被用作词牌。

D.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代浪漫主义诗人。

(3)下列诗句填入文中横线处最恰当的一项是(3分)

A.两句三年得,一吟双泪流。

B.看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

C.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

D.好诗冲口谁能择,俗子疑人未遣闻。

二、本大题共6小题,共28分。阅读下面的文言文,完成4—9题。

①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。 ②然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?小人所好者,禄利也;所贪者,财货也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也。及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄弟亲戚不能相保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。君子则不然,所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益,以之事国,则同心而共济,始终如一,此君子之朋也。故为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣。

③尧之时,小人共工、驩兜等四人为一朋,君子八元、八恺十六人为一朋。舜佐尧,退四凶小人之朋,而进元、恺君子之朋,尧之天下大治。及舜自为天子,而皋、夔、稷、契等二十二人并列于朝,更相称美,更相推让,凡二十二人为一朋,而舜皆用之,天下亦大治。《书》曰:“纣有臣亿万,惟亿万心;周有臣三千,惟一心。”纣之时,亿万人各异心,可谓不为朋矣,然纣以亡国。周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以兴。后汉献帝时,尽取天下名士囚禁之,目为党人。及黄巾贼起,汉室大乱,后方悔悟,尽解党人而释之,然已无救矣。唐之晚年,

渐起朋党之论。及昭宗时,尽杀朝之名士,或投之黄河,曰:“此辈清流,可投浊流。”而唐遂亡矣。

④夫前世之主,能使人人异心不为朋,莫如纣;能禁绝善人为朋,莫如汉献帝;能诛戮清流之朋,莫如唐昭宗之世;然皆乱亡其国。更相称美推让而不自疑,莫如舜之二十二臣,舜亦不疑而皆用之;然而后世不诮舜为二十二人朋党所欺,而称舜为聪明之圣者,以能辨君子与小人也。周武之世,举其国之臣三千人共为朋,自古为朋之多且大莫如周;然周用此以兴者,善人虽多而不厌也。

⑤嗟乎!兴亡治乱之迹,为人君者,可以鉴矣。

(取材于欧阳修《朋党论》)

4.下列语句中,加点词的解释不正确的一项是(3分)

A.惟幸人君辨其君子小人而已 惟:只有

B.所惜者名节 惜:爱惜

C.退四凶小人之朋 退:黜退

D.可以鉴矣 鉴:借鉴

5. 下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(3分)

A 惟君子则有之 或投之黄河

B.则同道而相益 则天下治矣

C.故为人君者 三千人为一大朋

D.而唐遂亡矣 舜亦不疑而皆用之

6.下列语句的括号中是补出的词语,补出后不符合文意的一项是(3分)

A.(其)所贪者,财货也。 B.(故)天下亦大治。

C.(昭宗)曰:“此辈清流,可投浊流。” D.以(此)能辨君子与小人也

7.下列的理解和分析,不符合文意的一项是(3分)

A.作者认为朋党现象自古就有,是随着社会发展自然而然产生的。

B.作者认为共同的物质利益或精神追求可以把人们联系在一起。

C.作者认为能够正确地对待不同的利益集团,是国家强盛的关键。

D.作者认为君主一定要认真对待谁是君子谁是小人这个问题。

8.请简要分析在第③段中作者是怎样论证自己的观点的。(4分)

9. 按照儒家的传统观念,“君子群而不党”(《论语·卫灵公》),意思是君子团结别人但是不结党营私。这不仅是朝政清明的标志,也成了衡量人际关系的尺度。而欧阳修则认为应该对朋党加以区别对待。请你联系现实,谈谈自己的看法。不少于150字。(12分)

三、本大题共4小题,共20分。

阅读下面这首宋诗,完成10、11题

池口①风雨留三日

第五篇:《湖南省长沙市一中2011届高三年级高考语文月考试题及参考答案》

湖南省长沙市一中2011届高三年级高考语文月考试题及参考答案

(考试范围:必修①、必修②)

时量:150分钟 满分:150分

一、语言知识及运用(共15分,每小题3分)

1.对下列加点词语的注音,完全正确的一项是 ( )

A.教诲(huì) 股肱(gōng) 笃行(dǚ) 万乘之国(shèng)

B.轻裘(qiǘ) 稽首(jī) 匡正(kuāng) 文质彬彬(bīn)

C.忤逆(wǚ) 勖勉(xǜ) 谏诤(zhèng) 鲜为人知(xiān)

D.幕僚(liáo) 舟舆(yǘ) 庶人(sǜ) 直言鲠议(gěng)

2.下列句子中,没有错别字的一句是 ( )

A.各种与动物相关的疾病濒繁爆发,促使人类进行反思:我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系?该如何相处?

B.连雨过后,在城里蜇伏了近两周的人们,三五成群到郊外踏青,沉醉在鸟儿的欢歌中,流连于烂漫山花间,尽情享受大自然的慷慨馈赠。

C.16岁的邓森山、14岁的姚健两学生相继被“拯救训练营暠殴打致死,让我们反思,急待拯救的,究竟是“坏暠的孩子,还是坏的教育。

D.在不久前举行的湖南省示范性高中年会上,140多所省示范性高中学校的校长在规范办学承诺书上郑重签名,并表示将恪守诺言,同时将建立联合自查机制,督促各校自觉遵守。

3.下列加点词语使用恰当的一句是 ( )

A.2009年10月1日,中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望,驾机零误差飞过天安门广场。这是新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅,因此备受各界关注。

B.已故科学家钱学森生前曾说过“我姓钱,但我不爱钱”,并身体力行,保持“国为重家为轻;科学最重,名利最轻”的大德操守。,

C.真挚的爱情是能经得起风雨的侵蚀和困境的磨砺的,张良斌和李梅芳的经历就是雄辩的例证,在走过十年艰难的路途后,他们终于得以喜结金兰。

D.20世纪80年代,《霍元甲》在中央电视台黄金时间播出时,家家户户都围在电视前观看,那万人空巷的情景至今让人们记忆犹新。

4.下列各句中没有语病的一句是 ( )

A.中国并不比一些西方国家发达,仍然成为世界上最早成功研制了甲流疫苗的国家之一,并投入批量生产。不仅是国力问题,说到根本上,还是政府的态度问题。

B.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻“有瘾暠青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。

C.近年来,部分国家非法进入南海中国管辖海域内从事捕鱼活动的渔船数量呈明显上升趋势,中国渔政部门计划通过护航护渔等一系列行动来进一步宣示中国对南海诸岛的主权。

D.在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后,如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。

5.将下列句子填入语段的画线处,顺序最恰当的一项是 ( )

但是,没有人会喜欢只有灰色的世界。 多彩保证了活力,而灰色提升着品位。这也就是和谐。

①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由。

②灰色也只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹。 ③也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。

④正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂

⑤因此,灰色又必须链接多彩的世界。

A.②⑤①④③ B.②③④⑤① C.①⑤②④③ D.⑤①②④③

二、文言文阅读(共22分,其中6~9题,每小题3分,10小题10分)

阅读下面的文言文,完成6~10题

朋 党 论

欧阳修

①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋。此自然之理也。

②然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?小人所好者利禄也,所贪者货财也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也。及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄弟亲戚,不能相保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。君子则不然。所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益;以之事国,则同心而共济;终始如一,此君子之朋也。故为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣。

③尧之时,小人共工、驩兜等四人为一朋,君子八元、八恺十六人为一朋。舜佐尧,退四凶小人之朋,而进元、恺君子之朋,尧之天下大治。及舜自为天子,而皋、夔、稷、契等二十二人,并立于朝,更相称美,更相推让,凡二十二人为一朋,而舜皆用之,天下亦大治。《书》曰:“纣有臣亿万,惟亿万心;周有臣三千,惟一心。”纣之时,亿万人各异心,可谓不为朋矣,然纣以亡国。周武王之臣三千人为一大朋,而周用以兴。后汉献帝时,尽取天下名士囚禁之,目为党人。及黄巾贼起,汉室大乱,后方悔悟,尽解党人而释之,然已无救矣。唐之晚年,渐起朋党之论。及昭宗时,尽杀朝之名士,或投之黄河,曰:“此辈清流,可投浊流。”而唐遂亡矣。

④夫前世之主,能使人人异心不为朋,莫如纣;能禁绝善人为朋,莫如汉献帝;能诛戮清流之朋,莫如唐昭宗之世。然皆乱亡其国。更相称美推让而不自疑,莫如舜之二十二臣,舜亦不疑而皆用之,然而后世不诮舜为二十二人朋党所欺,而称舜为聪明之圣者,以能辨君子与小人也。周武之世,举其国之臣三千人共为一朋。自古为朋之多且大,莫如周。然周用此以兴者,善人虽多而不厌也。

⑤嗟呼!治乱兴亡之迹,为人君者,可以鉴矣!

(选自《古文观止》)

6.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )

A.惟幸人君辨其君子小人而已 幸:希望。

B.尽取天下名士囚禁之,目为党人 目:看做

C.尽解党人而释之 释:解释。

D.然而后世不诮舜为二十二人朋党所欺 诮:责备。

7.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是 ( )

A.①然已无救矣 ②理固宜然

B.①所惜者名节 ②为国者无使为积威之所劫哉

C.①以能辨君子与小人也 ②置杯焉则胶,水浅而舟大也

D.①惟君子则有之 ②此则寡人之罪也踿

8.用“/”给文中画波浪线部分断句,正确的一项是 ( )

A.唐之晚年/渐起朋党之论/及昭宗时/尽杀朝之名士/或投之黄河/曰/此辈清流/

可投浊流

B.唐之晚年渐起/朋党之论/及昭宗/时尽杀朝/之名士或投之黄河 曰/此辈清流/可投浊流

C.唐之晚年/渐起朋党之论及昭宗/时尽杀朝之名士/或投之黄河/曰/此辈清流可/投浊流

D.唐之晚年渐起/朋党之论及昭宗时/尽杀朝之名/士或投之黄河/曰/此辈清流可/投浊流

9.下列各句对文章的阐述,不正确的一项是 ( )

A.文章先从社会发展的事实落笔,“朋党之说,自古有之”,证明朋党的存在有其历史的依据,并为下文征引历史事实打下伏笔,然后提出自己的观点:“惟幸人君辨其君子小人而已。”

B.文章第③节列举了从上古尧、舜之时直至唐之晚年各个朝代盛衰的大量历史事实紧扣国家兴亡治乱与朋党的密切关系,或正,或反,或正反对比,进行了反复的论证。

C.文章第栜节阐述迫害君子之朋则国亡,信用君子之朋则国兴。对纣、汉献帝、唐昭宗等反面事实分析,得出“乱亡其国暠的结论;对舜被朋党所欺和周能够兴国的原因进行分析,说明善于用君子之朋的重要。

D.本文是一篇富有战斗性的政论,其中有两个特点特别鲜明:一是层层对比,事理结合,深入浅出,以理服人;二是转折句和排比句的交相运用,行文既纡徐有致,又富有气势,充分体现了欧阳修政论的风格和特点。

10.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋。(3分)

译文:

(2)及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害。(4分)

译文:

(3)治乱兴亡之迹,为人君者,可以鉴矣!(3分)

译文:

三、古代诗歌赏析和古诗文默写(共13分)

11.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(7分)

春日

[南宋]吴锡畴①

韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。

燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。

一窗草逆濂溪老②,五亩园私涑水翁③。

无赋招魂成独啸,且排春句答春工。

【注】①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。

(1)颈联中“逆暠“私暠二字极为精妙,请结合诗句简要赏析其妙处。(4分) 答:

(2)“幽情暠在诗中指什么情感?请结合全诗简要分析。(3分)

答:

12.古诗文默写。(6分,每空1分)

(1)何以解忧?唯有杜康。 , 。曹操《短歌行》)

(2)三岁为妇,靡室劳矣。 , 。言既遂矣,至于暴矣。

(《诗经·氓》)

(3)固知 , 。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!(王羲之《兰亭集序》)

四、现代文(论述类、实用类)阅读(共12分。其中选择题6分,每小题3分;简答题6分)

阅读下面的文字,完成13~15题。

科学究竟能否被真正普及

钮卫星

①科学的历史无疑就是人类智性进步的历史。那么科学普及的历史又呈现出什么样的景象呢?美国俄亥俄州立大学历史学教授约翰·伯纳姆在他的著作《科学是怎样败给迷信的》中向我们描绘了这样一幅出人意料的科学普及史图景:起先科学是一种积极、进步的文化力量,但在逐渐兴起的美国消费文化中,科学慢慢地为新伪装下的迷信和神秘主义的复活让出了一条通道,最终科学在大众层面上被迷信击败。

②这样一部有点令人沮丧的美国科学普及史,对于中国现阶段的科学普及工作并不是没有意义的。因为当前中国的科学生长环境不容乐观。虽然“崇尚科学,破除迷信”这样的标语几乎张贴在了每一个居民小区的宣传栏里,但是由于中国公众受教育程度参差不齐,科学素养相对缺乏,所以迷信有额外的生存维度。在中国社会的各个阶层,迷信没有被真正破除干净过。至今走在居住区内和附近的马路上,还经常遇到泼洒在路面上的一团团药渣,这种乞求药“倒”病除的现象不能简单地被归类为一种无害的民俗——至少在污染环境这个层面上是有害的,它反映了老式迷信在现代社会中的顽强生存力。

③有一些古代迷信则以改头换面的方式继续留存着。譬如原本比较复杂的古代术数系统,现在退化为只通过某种方言对数字的发音来附会吉凶宜忌,如“4”谐音“死”是不吉利的,“8”谐音“发”是吉利的,等等。于是电话号码、车牌号码等数字就有了吉凶之分,人们选择号码时纷纷避凶趋吉。某省甚至把认为是不吉利的车牌号人为地删除,以便避免用得起小车的富人们花钱买不吉利。而把某些重要活动的举办时间定在“8月8日8时”之类,显然也是出于同样的心理。这些行为,无疑直接、有力地推动了迷信思想的流行,与科教兴国的国策和培养一种科学、理性的民族精神的努力目标是背道而驰的。

④在当今的报纸和电视节目中可以看到铺天盖地的这种对孤立科学事实的强调和对科学产品的推销。一个典型的例子就是对航天技术的报道。媒体放弃了向公众普及有关飞船的飞行动力学和外太空高能物理环境的科学知识。航天活动基本上被看作一种政治活动而不是一种科学探索活动。媒体对飞船搭载物品的神秘性和尊贵性大肆渲染,似乎发射飞船的物质代价都被附加到了这些物品上。如果说是搭载植物种子,希望在高能环境中诱发基因突变,以改良品种,这还有一点点科学的味道——实际上由于基因突变是不定向的,所以搭载种子以改良物种的效率和科学性往往被夸大;而一些搭载的纪念品、会徽、会旗等被赋予的价值和神圣性,则纯粹是巫术色彩的,是毫无理性基础和科学意义的。

⑤在美国科学普及史上出现过一些既从事科学前沿领域研究、又热心科学普及的科学家,他们一般从文化和社会的层面用较宽的视野看待科学,他们出版科普书籍,为杂志撰写科普文章,把理性带入到生活的各个方面。但是到了二十世纪这样的科学家从科普阵地上撤退了。反观中国的情形,似乎从来没有出现过这样一群有影响力的科学家。现在有人呼吁,前沿科学工作者应该参与科学的普及,但应者寥寥,学术界远离科普的现状没有改观。 ⑥“科学太重要了,不能只交给科学家们去做。”这句话便是在强调公众应该更多更深入地参与到科学中。同时科学也需在更广泛的公众层面上被理解。因此,政府、科研机构组织者等应通过科学普及来让公众理解科学,做这件事尽管有很多困难,但还是值得和应该首

先做的。

(选自《文汇报》,有改动)

13.下列有关“中国科学普及的现状暠的说法不正确的一项是 ( )

A.人们将一团团药渣泼洒到路上,以乞求药“倒暠病除;人们选择电话号码、车牌号码时以数字区分凶吉,这在一定程度上阻碍了科学知识和理性精神在大众层面上的普及。

B.从中国民众在日常行为中对迷信的延续,到目前中国的媒体对航天飞行的神秘性、尊贵性和神圣性的倾心,作者认为目前社会已由传统的迷信步入新的迷信,科学启蒙任重道远。

C.作者认为中国的航天活动应该是一种科学探索活动,而不是一种政治活动,而新闻媒体在宣传上更应该注重对公众的科学启蒙。

D.前沿科学工作者参与科学普及的力度不够,响应者不多,是导致中国学术界远离科普的现状没有改观的原因之一。

14.下列对本文内容的分析和概括正确的一项是 ( )

A.科学与迷信是相辅相成的关系,科学起先以积极、进步的文化力量冲破迷信的阻碍,随着社会的逐步发展,科学又为新伪装下的迷信和神秘主义的复活让出了一条通道,最终将被迷信击败。

B.本文将中国科普现状与美国科普现状进行了对比,从而鲜明地指出了中国科普现状的问题本质,并为解决问题提供了一种可能。

C.对于居民小区的宣传栏里张贴“崇尚科学,破除迷信暠的标语,报纸和电视节目强调孤立的科学事实等做法,作者认为这不足以提高公众的科学素养和破除迷信。

D.正是因为美国有既从事科学前沿领域研究、又热心科学普及的科学家致力于科学知识和理性精神的普及,从而形成了目前的这种科学意识与理性精神深入美国公众心灵深处的局面。

15.要实现“科学在中国真正普及暠的目标,中国应该从哪些方面努力呢?请联系全文简要作答。(6分)

答:

五、现代文(文学类)阅读(共22分)

阅读下面的文章,完成16~19题。

听雨

季羡林

①“润物细无声暠,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无暠的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。

②然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续;有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。

第六篇:《①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已 阅读答案》

臣闻朋党之说,自古有之,幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。

然臣谓小人无朋,惟君子则有。其故何哉?小人所好者,禄利也;所贪者,财货也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也。及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄弟亲戚不能相保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。君子则不然,所守者道义,所行者忠信,所者名节。以之修身,同道而相益,以之事国,则同心而共济,始终如一,此君子之朋也。故人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋,天下治矣。

尧之时,小人共工、驩兜等四人为一朋,君子八元、八恺十六人为一朋。舜佐尧,退四凶小人之朋,而进元、恺君子之朋,尧之天下大治。及舜自为天子,而皋、夔、稷、契等二十二人并列于朝,更相称美,更相推让,凡二十二人为一朋,而舜皆用之,天下亦大治。《书》曰:纣有臣亿万,惟亿万心;周有臣三千,惟一心。纣之时,亿万人各异心,可谓不为朋矣,然纣以亡国。周武王之臣,三千人一大朋,而周用以兴。后汉献帝时,尽取天下名士囚禁之,目为党人。及黄巾贼起,汉室大乱,后方悔悟,尽解党人而释,然已无救矣。唐之晚年,渐起朋党之论。及昭宗时,尽杀朝之名士,或投黄河,曰:此辈清流,可投浊流。唐遂亡矣。

夫前世之主,能使人人异心不为朋,莫如纣;能禁绝善人为朋,莫如汉献帝;能诛戮清流之朋,莫如唐昭宗之世;然皆乱亡其国。更相称美推让而不自疑,莫如舜之二十二臣,舜亦不疑皆用之;然而后世不诮舜为二十二人朋党所欺,而称舜为聪明之圣者,能辨君子与小人也。周武之世,举其国之臣三千人共为朋,自古为朋之多且大莫如周;然周用此以兴者,善人虽多而不厌也。【①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已 阅读答案】①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已 阅读答案

嗟乎!兴亡治乱之迹,为人君者,可以矣。

(取材于欧阳修《朋党论》)

4.下列语句中,加点词的解释不正确的一项是(3分)

A.幸人君辨其君子小人而已        惟:只有

B.者名节                      惜:爱惜

C.退四凶小人之朋                  退:黜退

D.可以矣                        鉴:借鉴

5. 下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(3分)

A.惟君子则有     或投黄河                   

B.同道而相益      天下治矣

C.人君者      三千人一大朋              

D  唐遂亡矣    舜亦不疑皆用之

6.下列语句的括号中是补出的词语,补出后不符合文意的一项是(3分)

A.(其)所贪者,财货也。

B.(故)天下亦大治。

C.(昭宗)曰:此辈清流,可投浊流。

D.以(此)能辨君子与小人也

7.下列的理解和分析,不符合文意的一项是(3分)

A.作者认为朋党现象自古就有,是随着社会发展自然而然产生的。

B.作者认为共同的物质利益或精神追求可以把人们联系在一起。

C.作者认为能够正确地对待不同的利益集团,是国家强盛的关键。

D.作者认为君主一定要认真对待谁是君子谁是小人这个问题

8.请简要分析在第③段中作者是怎样论证自己的观点的。(4分)

9. 按照儒家的传统观念,“君子群而不党”(《论语·卫灵公》),意思是君子团结别人但是不结党营私。这不仅是朝政清明的标志,也成了衡量人际关系的尺度。而欧阳修则认为应该对朋党加以区别对待请你联系现实,谈谈自己的看法。不少于150字。(12分)

答案

4.(3分)A     5.(3分)B    6.(3分)D     7.(3分)A

8.(4分)

答案示例:作者运用事例从正、反两个方面证明自己的论点,还引用古代典籍的话证明自己的论点。

9. (12分)(本题属于开放性试题,只要学生有自己的主张,有自己的思考,并且积极向上者,都可适当给分,并不追求统一答案。

参考译文:

我听说关于朋党的言论,自古就有,只是希望君主能分清他们是君子还是小人就好了。大概君子因志趣一致结为朋党,而小人则因利益相同结为朋党,这是很自然的规律。

但是我以为小人并无朋党,只有君子才有。这是什么原因呢?小人所爱的,是利禄;小人所贪的,是钱财。当他们利益相同的时候,暂时地互相勾结成为朋党,那是虚假的;等到他们见到利益而争先恐后,或者利益已尽而交情淡漠之时,就会反过来互相残害,即使是亲人也不会互相保护。所以我说小人并无朋党,他们暂时结为朋党,也是虚假的。君子就不是这样:他们坚持的是道义,履行的是忠信,珍惜的是名节。【①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已 阅读答案】文章①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已 阅读答案出自http://

第七篇:《欧阳修《朋党论》原文及译文阅读练习及答案》

欧阳修《朋党论》原文及译文阅读练习及答案

本大题共6小题,共28分。阅读下面的文言文,完成4—9题。

①臣闻朋党之说,自古有之,惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。

②然臣谓小人无朋,惟君子则有之。其故何哉?小人所好者,禄利也;所贪者,财货也。当其同利之时,暂相党引以为朋者,伪也。及其见利而争先,或利尽而交疏,则反相贼害,虽其兄弟亲戚不能相保。故臣谓小人无朋,其暂为朋者,伪也。君子则不然,所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。以之修身,则同道而相益,以之事国,则同心而共济,始终如一,此君子之朋也。故为人君者,但当退小人之伪朋,用君子之真朋,则天下治矣。

③尧之时,小人共工、驩兜等四人为一朋,君子八元、八恺十六人为一朋。舜佐尧,退四凶小人之朋,而进元、恺君子之朋,尧之天下大治。及舜自为天子,而皋、夔、稷、契等二十二人并列于朝,更相称美,更相推让,凡二十二人为一朋,而舜皆用之,天下亦大治。《书》曰:“纣有臣亿万,惟亿万心;周有臣三千,惟一心。”纣之时,亿万人各异心,可谓不为朋矣,然纣以亡国。周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以兴。【欧阳修《朋党论》原文及译文阅读练习及答案】欧阳修《朋党论》原文及译文阅读练习及答案。后汉献帝时,尽取天下名士囚禁之,目为党人。及黄巾贼起,汉室大乱,后方悔悟,尽解党人而释之,然已无救矣。唐之晚年,渐起朋党之论。及昭宗时,尽杀朝之名士,或投之黄河,曰:“此辈清流,可投浊流。”而唐遂亡矣。

④夫前世之主,能使人人异心不为朋,莫如纣;能禁绝善人为朋,莫如汉献帝;能诛戮清流之朋,莫如唐昭宗之世;然皆乱亡其国。更相称美推让而不自疑,莫如舜之二十二臣,舜亦不疑而皆用之;然而后世不诮舜为二十二人朋党所欺,而称舜为聪明之圣者,以能辨君子与小人也。周武之世,举其国之臣三千人共为朋,自古为朋之多且大莫如周;然周用此以兴者,善人虽多而不厌也。

⑤嗟乎!兴亡治乱之迹,为人君者,可以鉴矣。

(取材于欧阳修《朋党论》)

4.下列语句中,加点词的解释不正确的一项是(3分)

A.惟幸人君辨其君子小人而已 惟:只有

B.所惜者名节 惜:爱惜

C.退四凶小人之朋 退:黜退

D.可以鉴矣 鉴:借鉴

5. 下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(3分)

惟君子则有之 则同道而相益

A. B.

或投之黄河 则天下治矣

故为人君者 而唐遂亡矣

C. D.

三千人为一大朋 舜亦不疑而皆用之

6.下列语句的括号中是补出的词语,补出后不符合文意的一项是(3分)

A.(其)所贪者,财货也。

B.(故)天下亦大治。

C.(昭宗)曰:“此辈清流,可投浊流。”

D.以(此)能辨君子与小人也

7.下列的理解和分析,不符合文意的一项是(3分)

A.作者认为朋党现象自古就有,是随着社会发展自然而然产生的。

B.作者认为共同的物质利益或精神追求可以把人们联系在一起。

C.作者认为能够正确地对待不同的利益集团,是国家强盛的关键。

D.作者认为君主一定要认真对待谁是君子谁是小人这个问题。

8.请简要分析在第③段中作者是怎样论证自己的观点的。【欧阳修《朋党论》原文及译文阅读练习及答案】文章欧阳修《朋党论》原文及译文阅读练习及答案出自本文来自学优高考网end#念,“君子群而不党”(《论语·卫灵公》),意思是君子团结别人但是不结党营私。这不仅是朝政清明的标志,也成了衡量人际关系的尺度。而欧阳修则认为应该对朋党加以区别对待。请你联系现实,谈谈自己的看法。不少于150字。(12分)

答案:

4.(3分)A 5.(3分)B 6.(3分)D 7.(3分)A

8.(4分)

答案示例:作者运用事例从正、反两个方面证明自己的论点,还引用古代典籍的话证明自己的论点。

9. (12分)(略)

译文:

我听说关于朋党的言论,自古就有,只是希望君主能分清他们是君子还是小人就好了。大概君子因志趣一致结为朋党,而小人则因利益相同结为朋党,这是很自然的规律。

但是我以为小人并无朋党,只有君子才有。这是什么原因呢?小人所爱的,是利禄;小人所贪的,是钱财。当他们利益相同的时候,暂时地互相勾结成为朋党,那是虚假的;等到他们见到利益而争先恐后,或者利益已尽而交情淡漠之时,就会反过来互相残害,即使是亲人也不会互相保护。所以我说小人并无朋党,他们暂时结为朋党,也是虚假的。君子就不是这样:他们坚持的是道义,履行的是忠信,珍惜的是名节。用这些来提高自身修养,那么志趣一致就能相互补益。用这些来为国家做事,那么观点相同就能共同克服困难。始终如一,这就是君子的朋党啊。所以做君主的,只要能斥退小人的假朋党,进用君子的真朋党,那么天下就可以安定了。

唐尧的时候,小人共工、驩兜等四人结为一个朋党,君子八元、八恺等十六人结为一个朋党。舜辅佐尧,斥退“四凶”的小人朋党,而进用“元、恺”的君子朋党,唐尧的天下因此非常太平。等到虞舜自己做了天子,皋陶、夔、稷、契等二十二人同时列位于朝廷。他们互相称颂,互相谦让,一共二十二人结为一个朋党。但是虞舜全都进用他们,天下也因此得到大治。《尚书》上说:“商纣有亿万臣,是亿万条心;周有三千臣,却是一条心。【欧阳修《朋党论》原文及译文阅读练习及答案默认分类http://

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