【www.zhuodaoren.com--教学反思】
中国34个省级行政区的简称记忆口诀
中国３４个省级行政区的形象记忆(篇一)
课题内容：中国行政区划
教学重点：熟悉34个省级行政区的名称及分布。 教学难点：记住34个省级行政区的名称、简称和行政中心，熟记各省份轮廓图。
教学方法：识记法、拼图法、
1、先让学生从方位上来熟悉34个省级行政区的分布，比如东北、西北、西南、东南各有哪些省等等。
2、通过诗歌，帮助学生快速记忆34个省级行政区。展示：两江两湖两河山，五区四市青陕甘。广安福浙东三省，港澳台海云贵川。
3、采用联想记忆法帮助学生记住一些轮廓有特点的省区。让学生展开联想，观察各省级行政区的特点，从而帮助记忆。比如：黑龙江省像天鹅、青海省像兔子、山西省像平行四边形，陕西省像一把钥匙等。
4、拼图游戏。有条件的话可以向每位同学分发中国行政区轮廓拼图学具，要求学生先对照中国政区图进行拼图游戏，目的是记住每个省级行政区名称、轮廓及位置。然后进行拼图比赛，看谁拼得又快又好。当然，也可以让学生自己制作拼图，这样还可以锻炼学生的动手能力。
5、在记忆简称时让学生分类记忆。先引导学生归纳出省级行政区简称取名的几种情况，如取全名中的一个字的，用本省区历史名称的，用本省的河流或山名的，分别对号入座。这样有助于学生记忆。
6、通过猜谜语的方式记忆。这个活动符合学生的心理特点，容易调动学生的学习积极性，强化学生的形象记忆。例如，船出长江口（打一省级行政区名称）、一对胖夫妻（）、四级花开（）、银河渡口（）等等。学生讨论回答后，可让学生自己编一些类似的谜语，学生可能会编出如：球——太原等等。
对于学生来说，一节课了解34个省级行政区，并要记住她们的名称和分布有较大难度。可能对于极个别比较有天赋的同学能做到，大部分学生是不行的，但通过以上活动可以让学生动手、动脑、动口，调动各种感官参与课堂活动，使学生在愉悦的氛围中完成教学目标，达到较好的效果。当然在以后的教学中，凡是涉及到省级行政区的地方，教师要引导学生记忆、回忆、复习，从而较好的掌握34个省级行政区相关知识。
中国34个省级行政区的简称记忆口诀
京津沪渝宁陕甘
两湖两广两河山
苏浙闽赣云贵皖
港澳台琼辽吉黑
内蒙青海疆藏川
【注】京-北京； 津-天津； 沪-上海； 渝-重庆； 宁-宁夏回族自治区； 陕
-陕西（秦）；
甘-甘肃（陇）；两湖-湖南（湘）、湖北（鄂）；两广-广东（粤）、广西壮族自治
区（桂）；
两河山-河南（豫）、河北（冀）山东（鲁）、山西（晋）； 苏-江苏；浙-浙江；
闽-福建；
赣-江西；云-云南（滇）；贵-贵州（黔）；皖-安徽；港-香港；澳-澳门；台-台
湾；
琼-海南；辽-辽宁；吉-吉林；黑-黑龙江；蒙-内蒙古自治区；青-青海；
疆-新疆维吾尔族自治区；藏-西藏自治区；川-四川（蜀）。
【中国省级行政区划歌诀】
辽宁吉林黑龙江，东北三省连一方。
晋冀内蒙属华北，还有京津在其中。
华东七省加上海，苏鲁皖浙台闽赣。
中南鄂豫粤湘桂，新设省份是海南。
西南云贵川和藏，重庆辖市需加上。
陕甘宁青和新疆，祖国西北好地方。{中国３４个省级行政区的形象记忆}.
香港澳门不可忘，和平统一大家庭。
我国才解放时的行政区划是把全国分为六大区，具体划分按国务院规定的顺序排列： 华北地区：北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区；
东北地区：辽宁省、吉林省、黑龙江省；
华东地区：上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省； 中南地区：河南省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、广西壮族自治区； 西南地区：重庆省、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区；
西北地区：陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区；
香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省。没有华西、华中这种说法，另外香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省不划入区域范围。 划分中心是以今河南省为中心，因为河南在古代被称为中原地区，也就是全国中心。
中国34个省级行政区名称记忆
中国３４个省级行政区的形象记忆(篇二)
中国34个省级行政区名称记忆
中国34个行政区是中学地理的重点和难点，要记住34个行政区的名称、简称、行政中心学生普遍感到困难和枯燥。但这部分知识对拓展学生的知识面，了解祖国的大好河山有很大帮助，对未来的学习和生活也很有用。所以我在教学中尝试、归纳以下几种方法，课堂效果很好。
第一：课前师生共同绘制中国地图，记住一些特殊的行政区。
1.在图上按逆时针填注中国的边疆省名称：辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区、甘肃省、新疆维吾尔族自治区、西藏自治区、云南省、广西壮族自治区。2.从北向南填注我国临海的省份：辽宁省、河北省、天津市、山东省、江苏省、上海市、浙江省、福建省、台湾省、广东省、广西壮族自治区、海南省、香港和澳门。3.说出面积最大、位置最西的省区名称——新疆维吾尔族自治区 4.位置最北、最东的省区名称——黑龙江省5.位置最南的省区名称——海南省6.跨纬度最广的省区——海南省7.跨经度最广的省区——内蒙古自治区。邻省最多的省区是——内蒙古自治区、陕西省。
第二：通过课堂旅游的形式强化记忆省级行政区的名称：
了解祖国图上行，34个省区要记牢，
黑吉辽进内蒙， 建设新疆向西行，
开发西藏往南转，西藏往东是四川，
说四川，道四川，四川往南是云南，
从云南往正东， 过了广西到广东，
从广东往南看， 南海上面有海南，
还有港澳以归还，广东以北是福建，
福建对面是台湾，福建往北是浙江、
还有上海、安徽、江苏到山东。
渤海之滨天津市，中国首都北京城，
大部分都临河北省，河北往西是山西，
过了黄河是陕西，甘肃省狭又长，
小不点儿是宁夏（宁夏不是面积最小，
与周围的临省相比面积较小而已，我认为这样记忆 效果
好）
河北往南是河南，过了湖北是湖南，
湖南挨着贵州省，34个省区要说到，
还有重庆别忘了。
第三：通过地理歌谣记忆34个省级行政区：
两湖两广两河山，五江云贵福吉安， 西四双宁北上天，庆蒙台海青甘陕
还有香港和澳门，一国两制已实现
注：“两湖”：指湖南省、湖北省。“湖”指洞庭湖
“两河山”：指河南省，河北省，山东省，山西省。“河”：
指黄河，“山” 指太行山
“五江”：指江苏省、浙江省、江西省、黑龙江省、新疆维吾尔自
治区。“疆同江”音同字不同。
“双宁”：指辽宁、宁夏回族自治区。
第四：用歌词来记忆。为了提高学生学习的学习兴趣，在网上下
载搞笑歌曲《猪都笑了》。学生都喜欢看，看过一遍之后基本上就记住歌词内容。我又把歌词进行续写：
北京人说他风沙多，内蒙古人就笑了，
内蒙人说他面积大，新疆人就笑了
新疆人说他民族多，云南人就笑了，
云南人说他地势高，西藏人就笑了，
西藏人说他文物多，陕西人就笑了，
陕西人说他革命早，江西人就笑了
江西人说他能吃辣，湖南人就笑了，
湖南人说他美女多，四川人就笑了
山东人说他经济好，上海人就笑了
上海人说他民工多，广东人就笑了，
广东人说他华侨多，福建人就笑了，
福建人说他丝绸多，浙江人就笑了，
浙江人说他刺绣多。江苏人就笑了，{中国３４个省级行政区的形象记忆}.
江苏人说他人口多，河南人就笑了，
河南人说他煤矿多，山西人就笑了，
山西人说他汽车多，吉林人就笑了。
第五：巧用政区轮廓形象记忆法记我国行政区：
山西省——平行四边形，陕西省——钥匙，湖南省和江西省在一起像一对亲密无间的伴侣。黑龙江省——天鹅，云南—孔雀，广东省——大像，台湾省——纺锤，海南——菠萝，内蒙古自治区——雄鹰，河北省——火炬，吉林省——人参，天津市——樱桃，山东省——趴着的骆驼，河南省——鸽子
第六：对我国省级行政区简称的记忆，除了日常观察汽车车牌外，
也可以借助一些成语巩固记忆，如：秦晋之好，得陇望蜀，朝秦暮楚，蜀锦吴绫、玉液琼浆等等。还介绍各省简称的由来：
1、取全名中的一个字或几个字作简称，如：黑、吉、辽、京、津、苏、浙、台、川、云、藏、陕、甘、宁、青、新、内蒙古。
2、因境内重要的河流而得名，如：湖南、江西、福建因湘江、赣江和闽江而分别简称为湘、赣、闽。
3、 取历史地名作简称，如“河北省”大部分属于冀州而简称“冀”。“山西、山东”因春秋时期部分属于晋国，鲁国领而简称“晋、鲁”，“陕西省”战国时属秦国领地而简称“秦”。“四川省”三国时期属于蜀国领地而简称“蜀”。“湖北省”因古代属鄂州所属故简称“鄂”。“广西壮族自治区”因秦朝置桂林郡而简称“桂”。“海南省”因明初设琼州府所以简称“琼”。“贵州省”因唐代属黔中道而简称“黔” 第七：对行政中心的记忆。
1、通过猜谜的形式加深印象提高兴趣：“船出长江口”（上海）；“用圆规画圆”（太原）；“大言不惭”（海口）；“银河渡口”（天津）；“蓝色之洋”（青海）；“双喜临门”（重庆）；“夸夸其谈”（海口）；“莹火虫”（昆明）；“千里荒漠”（长沙）；“久雨初晴”（贵阳）；“当兵三年不知立正稍息”（哈尔滨）；“两个胖子”（合肥）；“风水宝地”（福州）；碧波万顷（青海）；欧洲无战争（西安或西宁），大力士（武汉）；带枪的人（武汉）；没有夏秋冬（长春），急来抱佛脚（拉萨），四季温暖（长春），闰三月（长春）
2、记忆特殊的行政中心，“五州二宁”：
“五州”指带“州”字的行政中心有，广东——广州 甘肃——兰州 福建——福州 河南——郑州 浙江——杭州（除湖南的株洲外，我国其它的城市名中带州字的都没有“氵”，要特别记忆）。 第八：通过游戏记忆。
国庆节到了，学生放假7天在家里，这个机会绝对不能错过，如果对学生说这次的假期作业是背诵34个行政区的名称、简称、行政中心，学生肯定不愿意心里肯定反感，关键是效果也不会好。即要有兴趣，又要有效果，我想最好的办法就是玩游戏。没想到我把这个想法一说出来，学生就很感兴趣，甚至有几名同学公开向我宣战：老师，国庆回来咱们比赛好不好。我说：好哇，随时奉陪。学生可以在“玩中学，学中玩”这样效果较好。
中国34个省级行政区的简称记忆口诀
中国３４个省级行政区的形象记忆(篇三)
中国34个省级行政区的简称记忆口诀
京津沪渝宁陕甘
两湖两广两河山
苏浙闽赣云贵皖
港澳台琼辽吉黑
内蒙青海疆藏川
【注】京-北京； 津-天津； 沪-上海； 渝-重庆； 宁-宁夏回族自治区； 陕
-陕西（秦）；
甘-甘肃（陇）；两湖-湖南（湘）、湖北（鄂）；两广-广东（粤）、广西壮族自治{中国３４个省级行政区的形象记忆}.
区（桂）；
两河山-河南（豫）、河北（冀）山东（鲁）、山西（晋）； 苏-江苏；浙-浙江；
闽-福建；
赣-江西；云-云南（滇）；贵-贵州（黔）；皖-安徽；港-香港；澳-澳门；台-台
湾；
琼-海南；辽-辽宁；吉-吉林；黑-黑龙江；蒙-内蒙古自治区；青-青海；
疆-新疆维吾尔族自治区；藏-西藏自治区；川-四川（蜀）。
【中国省级行政区划歌诀】
辽宁吉林黑龙江，东北三省连一方。
晋冀内蒙属华北，还有京津在其中。
华东七省加上海，苏鲁皖浙台闽赣。
中南鄂豫粤湘桂，新设省份是海南。
西南云贵川和藏，重庆辖市需加上。
陕甘宁青和新疆，祖国西北好地方。
香港澳门不可忘，和平统一大家庭。
我国才解放时的行政区划是把全国分为六大区，具体划分按国务院规定的顺序排列： 华北地区：北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区；
东北地区：辽宁省、吉林省、黑龙江省；
华东地区：上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省； 中南地区：河南省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、广西壮族自治区；
西南地区：重庆省、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区；
西北地区：陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区；
香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省。没有华西、华中这种说法，另外香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省不划入区域范围。 划分中心是以今河南省为中心，因为河南在古代被称为中原地区，也就是全国中心。
让学生在愉快的氛围中学习。
教学重点：熟悉34个省级行政区的名称及分布。{中国３４个省级行政区的形象记忆}.
教学难点：记住34个省级行政区的名称、简称和行政中心。 以下谈谈我的处理方法，欢迎大家批评建议。
处理方法：
1、先让学生从方位上来熟悉34个省级行政区的分布，比如东北、西北、西南、东南各有哪些省等等。
2、通过诗歌，帮助学生快速记忆34个省级行政区。展示：两江两湖两河山，五区四市青陕甘。广安福浙东三省，港澳台海云贵川。
3、采用联想记忆法帮助学生记住一些轮廓有特点的省区。让学生展开联想，观察各省级行政区的特点，从而帮助记忆。比如：黑龙江省像天鹅、青海省像兔子、山西省像平行四边形，陕西省像一把钥匙等。
4、拼图游戏。有条件的话可以向每位同学分发中国行政区轮廓拼图学具，要求学生先对照中国政区图进行拼图游戏，目的是记住每个省级行
政区名称、轮廓及位置。然后进行拼图比赛，看谁拼得又快又好。当然，也可以让学生自己制作拼图，这样还可以锻炼学生的动手能力。
5、在记忆简称时让学生分类记忆。先引导学生归纳出省级行政区简称取名的几种情况，如取全名中的一个字的，用本省区历史名称的，用本省的河流或山名的，分别对号入座。这样有助于学生记忆。
6、通过猜谜语的方式记忆。这个活动符合学生的心理特点，容易调动学生的学习积极性，强化学生的形象记忆。例如，船出长江口（打一省级行政区名称）、一对胖夫妻（）、四级花开（）、银河渡口（）等等。学生讨论回答后，可让学生自己编一些类似的谜语，学生可能会编出如：球——太原等等。
对于八年级学生来说，一节课了解34个省级行政区，并要记住她们的名称和分布有较大难度。可能对于极个别比较有天赋的同学能做到，大部分学生是不行的，但通过以上活动可以让学生动手、动脑、动口，调动各种感官参与课堂活动，使学生在愉悦的氛围中完成教学目标，达到较好的效果。当然在以后的教学中，凡是涉及到省级行政区的地方，教师要引导学生记忆、回忆、复习，从而较好的掌握34个省级行政区相关知识。
中国34个省级行政区名称记忆
中国３４个省级行政区的形象记忆(篇四)
中国34个省级行政区名称记忆
归纳以下几种方法
第一：绘制中国地图，记住一些特殊的行政区。
1.在图上按逆时针填注中国的边疆省名称：
辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古自治区、甘肃省、新疆维吾尔族自治区、西藏自治区、云南省、广西壮族自治区。
2.从北向南填注我国临海的省份：辽宁省、河北省、天津市、山东省、江苏省、上海市、浙江省、福建省、台湾省、广东省、广西壮族自治区、海南省、香港和澳门。
3.说出面积最大、位置最西的省区名称——新疆维吾尔族自治区
4.位置最北、最东的省区名称——黑龙江省
5.位置最南的省区名称——海南省
6.跨纬度最广的省区——海南省
7.跨经度最广的省区——内蒙古自治区。
8.邻省最多的省区是——内蒙古自治区、陕西省。
第二：强化记忆省级行政区的名称：
了解祖国图上行，34个省区要记牢，
黑吉辽进内蒙， 建设新疆向西行，
开发西藏往南转，西藏往东是四川，
说四川，道四川，四川往南是云南，
从云南往正东， 过了广西到广
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/ziwo380111/
推荐访问:中国34个省级行政区 中国34个省级行政单位