小学生《思想道德建设》工作计划

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小学生《思想道德建设》工作计划(共10篇)

小学生《思想道德建设》工作计划（一）:

思想道德教育需要做什么呢?

思想道德建设事关中华民族振兴的千秋大业,小学阶段的思想道德教育在素质教育中占有重要地位.全文共分三部分：第一部分阐明了要重视小学生良好品德的形成,是全文的重点.第二部分是说明学校要把思想品德教育摆在素质教育的首要位置.第三部分阐述了要创设良好的家庭环境,促进小学生思想道德的发展.最后总括全文,思想道德教育是整个教育的起点,德育应从小进行,从家庭学校、社会开始,使小学生良好的道德修养从小建立起来. 思想道德建设事关中华民族振兴的千秋大业,一个人道德的形成是一个长期、复杂、曲折的发展过程,在小学阶段,思想道德教育是人由自然向社会人过渡的主要时期,是学习掌握社会规范的基本阶段,在整个德育过程中有其特殊的作用和影响.如何在小学阶段对学生实施思想道德教育?通过在教学工作中的实际经验,我认为应从以下几方面进行教育. 一、要从小重视小学生的良好品德的形成 从小培养学生的道德习惯

小学生《思想道德建设》工作计划（二）:

少先队工作计划怎么写?

　　少先队工作计划
　　本学期我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念,以坚持育人为核心,以体验教育为基本途径,以加强和改进少先队自身建设为基础,准备积极组织开展一系列丰富多彩的教育活动,为学校少年儿童全面发展服务.
　　1、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境
　　加强的班主任学习与培训.努力打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍.加强师德师风建设,提高每位教师的德育素质.加强少先队的基础组织建设,建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍,定期召开大队委例会,及时改进和反馈工作.加强与有关单位、校团委、关工委等部门的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同打造具有时代特色、少先队员所喜闻乐见的活动品牌,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境.
　　2、注重常规教育,抓学生“自律”.以《小学生守则》为准则,在全校范围内掀起学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中.同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物.大力加强学生的行为习惯养成.最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果.
　　3、抓好文明礼仪教育.
　　以少年队组织为龙头,加强队员的日常行为规范教育,促进队员提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪.开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校学生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,开展“读最经典的书,做有根基的人”活动,鼓励引导学生多看经典书籍,并在中队或大队中进行交流.通过“礼仪之星”的评比以及班队会、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做小绅士、小淑女.抓好每周一次的升旗仪式.做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,确保高质量完成升旗仪式.
　　4、加强安全教育
　　组织学生广泛开展创建平安和谐校园活动.做到制度健全,责任分解,落实到人,将安全工作做深、做细、做实,确保学生平安.深入开展安全知识教育和应急演练,开展学生“安全教育日”宣传教育活动,严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度.
　　坚持利用两操、集会时间对学生进行安全知识的普及教育,提高学生安全防范意识.

小学生《思想道德建设》工作计划（三）:

思想道德建设的主要内容

社会主义精神文明建设的另一个重要内容是思想道德建设,主要包括马克思主义的世界观和科学理论,共产主义的理想、信念和道德,同社会主义公有制相适应的主人翁思想和集体主义思想,同社会主义政治制度相适应的权利义务观...

小学生《思想道德建设》工作计划（四）:

小学生《思想道德建设》工作计划（五）:

小学生《思想道德建设》工作计划（六）:

小学生《思想道德建设》工作计划（七）:

小学生《思想道德建设》工作计划（八）:

如何加强思想道德建设的调查报告【小学生《思想道德建设》工作计划】

　社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治、经济的发展具有巨大的能动作用,《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》表明,社会主义思想主要指爱国主义、集体主义、社会主义,它们是马克思列宁主义毛泽东思想的三大经脉.这三大经脉在邓小平建设有中国特色的社会主义理论中得到充实和发展,成为我国目前社会主义思想的根本.而社会主义道德主要指文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德和爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,以及尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德.道德是内心的法,社会主义道德是劳动人民内心意志的反映,既利于己,也利于人.
　　资本主义社会也有思想道德,但同我们社会主义思想道德有本质区别.深掘社会主义思想道德内涵,不难发现社会主义思想道德本质有三.第一,推崇劳动.劳动是人类生存和发展的基础,劳动创造了人,劳动发展了人,在社会主义社会里,劳动人民当家作主,各尽所能,按劳分配,反对剥削和压迫,这样,艰苦创业、劳动光荣、推崇劳动的思想便成了社会主义思想道德的基础与根本,任何逃避劳动、鄙弃劳动、浪费劳动的思想行为都是其所坚决反对与不容的.正由于此,《决议》特别指出,在全民族树立艰苦创业精神,是实现社会主义现代化的重要思想保证.我国是发展中国家,经济文化比较落后,处在创业时期.伟大的创业实践,需要伟大的创业精神.即使经济有了大的发展,人民生活有了大的改善,仍然需要保持和发扬这种精神.
　　第二,社会主义思想道德强调人的社会性.人成长过程其实就是人的社会化过程.社会主义社会强调人的社会性既是对历史发展趋势的深刻把握,也是社会主义思想道德优越于资本主义思想道德的本质特征之一.爱国主义、集体主义、社会主义实质上都是强调人的社会性,教育人们爱民、爱集体、爱国家、为人民服务,个人价值通过社会价值的实现而实现.讲究社会公德、职业道德、家庭美德、实质上也是要加强人的社会性,加强人们之间的分工与协作,共同创造良好的工作环境与社会环境,这样于己于人于社会都有好处.强调人的社会性,既重视自己个人的社会价值的实现,又注意帮助和带动他人创造价值,从而在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系.
　　强调人的社会性,实现人的社会价值和帮助他人,离不开奉献精神.倡导奉献是社会主义思想道德的第三个本质.人生的高级境界就是超脱自己,能为他人或社会带来幸福与和平.爱国主义、集体主义、社会主义的精髓就是无私奉献.在资产阶级看来,人性是自私的,自私是人的重大局限.可是在马克思主义观点看来,人的发展就是要逐步摆脱人的局限,因此摆脱自私,超越自己,便成了人类先进分子神圣的理想与追求.当然这是落后阶级和落后分子所不敢想和不能做到的.因此,倡导奉献的社会主义思想道德便比以往任何思想道德更具先进性和战斗力.
　　我国推行社会主义思想道德,是一个合理也是一个必然的选择.首先,实践证明只有社会主义才能救中国,也只有社会主义才能发展中国,中国现行的社会主义制度决定了中国要推行相应的思想道德,这个相应的思想道德便是社会主义思想道德.其次,社会主义思想道德适合目前中国国情.中国人口多,底子薄,生产力水平落后,人均资源和财富不多,远远不是享受和休闲的时候,全民必须抓紧建设,艰苦奋斗.因此,作为社会的思想道德必须推崇劳动.中国是世界第一人口大国,这么多的人都要吃饭,都要发展,若不团结协作,不强调人的社会性,而让个人主义、拜金主义、享乐主义横行,那么必将导致人欺人、人压人甚至人杀人的可怕局面,全国将内耗、内斗、内乱不已,到那时亡国亡族的日子就不远了.所以,我们必须时刻不忘团结协作,发扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,讲究社会主义公德、职业道德、家庭美德.我们强调人的社会性,就是要把人们组织起来,既分工,又协作,形成一个有序的系统,从而获取个体简单相加所无法取得的整体效益,这种效应可用一句俗话来形容,就是“人心齐、泰山移”.但是人是有差异的,要将有差异的人组织在一起,形成一个有序的集体,就必须要有人出来帮助人、团结人、带动人,也就是说必须要有人出来奉献.不讲奉献,只讲索取,集体内必将摩擦不断,矛盾激化就“窝里斗”甚至解体.然而没有哪个人天生注定就是奉献者,奉献必须大家来完成,只有社会倡导奉献,奉献者才会层出不穷.因此,我们的思想道德必须倡导奉献,这是社会系统前进演化的必然要求.正是这种必然要求,才有了我们共产党产生的基础和必然.我们共产党就是要出来为人民服务,做社会需要的奉献者、带头者和自我牺牲者.
　　总之,社会主义思想道德是适合中国国情的,是社会主义中国必然的选择,其在中国推行的合理性和重要性是显然的.因此,我们要认真学习《决议》精神,全面加强社会主义思想道德建设,努力提高全民族的思想道德水平.
谢谢```

小学生《思想道德建设》工作计划（九）:

“思想道德建设是教育和实践相结合的过程.要按照教育育人的要求,以体验教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动.”为落实“决定”的要求,某班准备组织一次道德实践活动,请你完成下列要求：（1）活动主题：请你根据思想道德建设的具体内容,结合初中生思想实际,设计一个合适的主题.
（2）活动创意：根据活动主题,请你设计一种有效的活动方式,并把活动的大致过程简要的叙述出来.提示：可以从活动准备、开展、结束工作三个方面来回答.

拜托,这道题老师发的复习资料（白色那本）最后一页有的,直接选“主题班会形式”然后直接套用进去就得了= = 主题随便编一个对偶句就得了

小学生《思想道德建设》工作计划（十）:

如何加强青少年思想道德建设

除了建设核心价值体系外,还要为好人营造行善的环境,树立司法公正高效的形象,健全医疗救助等社会保障,落实以人为本的社会公共服务理念和增强公权力信任度.
　　所以说,要加强道德建设,必须予以制度改革的支持,只有这样才能推动社会健康秩序和良善风俗的形成,才能推动道德向前发展.

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