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第一篇:《学风建设活动策划书》
学风建设活动策划书
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1. 大学学风建设策划书
2. 大学学风建设策划书
3. 学风建设策划书
4. 学风建设主题活动策划书
5. 学风建设活动策划书
1、大学学风建设策划书
一、活动时间
二、活动宗旨
学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案
三、活动目的
1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促，培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风，在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、通过组织学习，使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，使“牢记校
风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动，解决教学场所生活化等突出问题。
四、活动要求
在全班范围内展开，每个同学积极参与，每个班委做好带头作用并做好自己本小组的活动开展情况，十二月八日前将总结书交到班长处。
五、活动内容
1、组织领导
软件4班学风建设领导小组负责此次活动的组织领导工作。学习委员按照“活动方案”具体实施，班委会进行检查、监督。
软件4班学风建设领导小组：
组长：李娜成员：寇文涛、王宏、张旭、姜海洋
2、活动内容：
1.召开学风建设月动员班会（11、7）
2.学风问卷调查（学习委员负责）
3.文化沙龙（副班长负责）
4.提倡理性使用电脑（生活委员负责）
5、成立班级学习小组（汪庆权负责）
2、大学学风建设策划书
一、策划主题
班级是由66个不同的个体组成，其实班级上的每一个同学都有自身的特点，所以我们要更加做好学风这一块，以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身，班强我强”的主题，我们班将搞一系列活动，来促进班风的建设，相信在大家的共同努力下，我们会成为更为优秀的一个班集体。
二、策划目的
我们会通过总结前几个学期学风建设中所取得的成绩和不足，及时发现问题，在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为建设优秀文明班级，而努力奋斗。
而且会对学校相关政策的进一步学习，培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基矗。
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要，通过一系列的活动，相信有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们提供了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!
三、实行时间
从本方案实行至本学期末
四、策划内容
1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求
其实在大学我们学生还是应该以学为主，但是由于大学个人可控时间极其宽裕，所以无
形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度，所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求，以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气，它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。其次，优良学风包括以下的基本要求:第一，为振兴中华而学习的治学目的。第二，勤奋、谦虚的治学精神。第三，严谨、求实的治学态度。第四，开拓创新的作风。就是要求从实际出发，敢于提出新问题，善于解决新问题，敢于开拓新局面，做到“四有”--有所发现，有所发展，有所创造，有所前进。
2、“点名计划”活动
课堂出勤一直是学风建设的重中之重，针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象，我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识，时间为从学风建设月开始到期末考试，以普查的方式，调查同学们的出勤情况，并且将出勤情况于第二天进行整理审计，对旷课学生情况交由辅导员进行备案，对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学，按《学生手册》相关规定，经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课，更在于加强同学们的学习主体意识，纠正错误的学习观念，使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围，为同学们的全面发展提供优越空间。
3、学风建设落实到每一个寝室
关于上课考勤，一直是每一个班级最头痛的，每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤，副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室，由寝室长负责各寝室的具体情况，寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况，迟到、旷课的次数，参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容，每个月进行评比，首月评出“待改寝室”，并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末，再评选出班优秀寝室，到时颁发一定的寝室费作为鼓励。
4、课堂管理
每个学期的最终成绩，是由期末成绩与平时成绩组成，平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下，对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问，要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问，希望以这个形式，能让同学都集中在教室的前面部分听课，在一定程度上提升听课效率。
5、定期召开学风班会
定期召开班级会议，及时总结班级近况，表扬班级学习积极分子，并对班级存在的问题
提出相应的解决方案。
五.策划总结
现在我们已经是大三的学生了，再过不久也将步入社会。到了社会上，自觉性很重要，勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己，什么事情都要别人监督，那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始，班风的雄起要靠班里66个个体的努力，只有做好了自己，才能保证班风正。相信通过本学期的努力，我们能够重振班风，打造出属于我们的特色。
3、学风建设策划书
一、活动背景:
1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建设，商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的:
1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和-谐校园的建设努力。
第二篇:《以学风建设为主题活动策划书》
以学风建设为主题活动策划书
一、活动主题：
培养良好学风，创建文明系风
二、活动背景和目的：
以“抓学风，促班风，建校风”为指导，以学风建设为主题，深入学生宿舍检查学生晚自习及电脑使用情况，及时发现解决问题，以端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量为出发点，开展丰富多彩的主题活动，重点加强教风、考风建设，提高学生自身道德素质。
培养良好的学习风气，营造浓厚的学习氛围，在系举办的主题活动中加强学风培养教育，及时发现活动中存在的问题与不足并着力解决，着力构建和完善长效学风建设机制，为人才培养提供有力支撑与保障。
三、活动主题：
备战期末，自习ING
团结协作 和谐共赢
四、活动安排：
期末临近，为增强同学学习的积极性和主动性，促进学生成长成才，我们团支部组织了“自习ING”活动，这活动为同学们提供了一个良好的学习氛围。同学们认真学习的态度将刚步入大学时迷茫的眼神，懒散的动作渐渐抹净，以一个崭新的积极向上的态度迎接期末考试。
与此同时，为增强班级凝聚力，我团支部组织班级全体同学进行了“团结协作 和谐共赢”为主题的团日活动。此次活动促进了同学们之间的友谊。无论是在一个学校还是一个班集体内，团结都是必不可少的脊梁。
五、活动对象：
1、参与者：淄博职业学院信息工程系P14软件技术班
2、负责人：淄博职业学院信息工程系P14软件技术班团支书【大学生《“励志寄语”》-学风建设主题活动策划书】
3、监督人：淄博职业学院信息工程系组织部
六、活动评分与奖罚：
1、在班级中形成评分小组，每周进行点评，取平均值。
2、系学习部每周进行活动记录。
3、院组织部每周进行不定期抽查。
3、奖项设置：院里评分在前三的分设一二三等奖
系里评分在第一的再进行奖励
4、惩罚措施：系里评分在倒数三名的全院通报
七、活动注意事项及要求：【大学生《“励志寄语”》-学风建设主题活动策划书】
1、班级内的学生要积极参与，同时，任课老师也要进行监督和支持。
2、同学们要重视本次活动，没有正当理由不可以延误演讲进度。
3、同学们要注重集体活动和集体荣誉，积极行动起来，班干部要带头发挥好优秀榜样的作用。
5、组织部每周按时进行检查和记录本班活动情况，定期公布本班活动情况。
6、班委要高度重视本次活动，积极认真组织好本次活动。
P14软件技术团支书 段卿 2014-10-22
第三篇:《学风建设系列活动策划书》
学风建设系列活动策划方案
目 录
一、学风建设系列活动总策划……………3
二、学风建设系列活动一览表……………5
(一)分策划之“争学风标兵，创文明和谐校园”主题班会
（二）分策划之“树优良学风，筑坚实基础”征文大赛
（三）分策划之“开心辞典之学风知识问答竞赛”活动
（四）分策划之考研讲座经验交流会
（五）分策划之励志电影鉴赏活动
（六）分策划之“激辩风云”辩论赛活动
（七）分策划之“写给毕业后的自己一封信”活动【大学生《“励志寄语”》-学风建设主题活动策划书】
（八）分策划之“我眼中的大学生活”演讲比赛
（九）分策划之“聆听、感悟”读书心得交流会策划
三、我们的承诺………………………26
学风建设系列活动总策划
一、 活动主题：
争当学风建设标兵，创建文明和谐校园
二、 活动背景（必要性）：
随着中国高等教育步入了大众化阶段,我国高等教育招生规模不断扩大,人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下,高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线,而学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量，如何为硕士博士输送更多的新鲜血液，如何培养出真正祖国建设的人才，都有赖于学风建设的加强。纵观现况,学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲,没有了学习,成才还从何谈起? 堕落的生活习惯、厌学的行为出现在当代相当多的大学生身上，迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状，学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示，拟开展学风建设系列活动，打造先进班集体，营造良好学习氛围，增加班级凝聚力。
三、 活动口号：
争当学风标兵，创文明校园
四、 指导思想：
以建设良好的院风、学风为目标，以宣传教育为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促院风。
五、 目标任务：
以正面教育为主，以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量，营造良好的学习氛围，同时提高班级凝聚力。
六、 活动特色：
1、
形式多样化，通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种
形式进行 2、
结合学科特点，活动结合地理科学的专业知识，体现地理专业
学生素质、特色 3、
活动体现大学生这一特殊人群的特质，活泼生动，积极向上，
充满生气 4、
活动结合了本班特色，热爱集体、生机勃勃、团结进取，永不
言弃
七、 活动要求：
1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，处处走在其他同学的前列，模范遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人，为促进我班学风建设做出应有贡献。
2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动，认真负责履行活动中自己的职责，有问题及时沟通讨论，加强各班委之间的协调合作，培养班级合作精神。贯穿落实指导思想，体现活动特色。
学风建设系列活动一览表
“争学风标兵，创文明和谐校园”主题班会
第四篇:《大学生学风建设策划书》
“学风建设”
主 办：活动日程：策 划 书
xx大学xx学院xx系 20xx年xx月～xx月
序 言
一 策划背景
良好的学风是治学、读书、做人的基础，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本，良好的学风建设决定着整个班级的风气。滴水汇集成大河，每个班的学风表现都对地生系整体有着不可忽视的影响。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高学生品质的重要保证。为促进我系学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，鉴于出现的班级纪律观念淡薄，学习气氛不浓等问题，现决定针对我系开展“学风建设”系列活动，并在团总支学生会干部带领下，由各班班干带头将各班学风进行狠抓，狠改。所以结合我系学风建设的实际情况，制定学风建设方案
二 策划目的
1、为了加强我系学风建设，提高同学们的学习意识，创造一个良好的学习风气和学习氛围，现将对我系各班开展学风建设活动。
2、总结平时学习，生活中所取得的成绩和不足，及时发现问题，
在今后的学习，生活中不断改进。让各班班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为建设优秀文明班级，而努力奋斗。
3、促进各班学风建设的深入开展，鼓励全班同学勤奋学习，把精力都用在学习有用的知识上面。减少迟到，旷课，早退等情况的发生。
4、“学风建设”相关内容的培训，通过培训使每个学生能够学习到校风校训等有关知识及检查、督促，培养自身的学习行为习惯和严谨求实的学风，在系上各班学生中积极营造良好的学风建设氛围，同时为系上各班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
三 活动策划对象： xx系全体学生
活动具体内容
一、 总活动时间：
20xx年11月23日～12月
二、活动对象： xx系全体学生
三、活动形式：
整个“学风建设”活动将分为4个板块进行
1、 2、 3、
学风建设之思想教育建设 学风建设之考勤建设 学风建设之学习环境建设
4、 学风建设之辅导学习，考风建设
四、活动流程：
（一）学风建设之思想教育建设： 1 、活动地点：
① 理科楼 402教室 ②xx系各班教室 2、具体活动时间： 待定
3、具体活动形式：
①：召开学生干部关于“学风建设”相关精神的讲座。请地生系团总支书记进行讲授，各班主要干部参加。
②：由各班班干部组织班上同学开展“学风建设”的思想教育班会。【大学生《“励志寄语”》-学风建设主题活动策划书】
③：定期召开班级会议，及时总结班级近况，表扬班级好人好事，并对班级存在的问题提出相应的解决方案。 （二）学风建设之考勤建设 1、活动地点： xx系各班上课教室 2、具体活动时间： 11月～12月 3、活动形式：【大学生《“励志寄语”》-学风建设主题活动策划书】
①各班实行上课签到制度，旨在提高上课出勤率。各班纪律委员需严格实行，同学们积极配合，做到没有漏网之鱼，净化班风。
②将针对各班早上上课的迟到情况进行详细记录。纪检部
每周会向院团总支纪检部拿出我系各班的迟到记录。 ③定期让各班召开班级会议，对班上旷课，迟到情况严重的学生进行批评和思想教育，学生会干部进行监督。 ④各班班长每周一把班上一周的考勤交给学生会纪检部，由纪检部进行核实和统计，然后把出勤率低的班级和出勤率高的班级进行公布。同时将把旷课情况严重的班级和旷
第五篇:《励志寄语策划》
南农工学院机械系“学风建设”活动
策【大学生《“励志寄语”》-学风建设主题活动策划书】
划
书
机械工程系团总支学生会
2012/5/13
一、活动背景：
1、学风建设是学校校风建设的重要内容，南京农业大学工学院机械系对学风建设及其重视和积极倡导学生参与其中，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素,同时提高班级凝聚力和团结合作一方面表现。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强南京农业大学的学学风建设，工学院院机械系将展学风建设活动。
二、活动目的：
1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进工学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
三、活动主题:
南京农业大学工学院学风建设系列之“励志寄语”活动
四、活动宗旨:
加强学风建设 提高综合素质
五、活动内容：
南京农业大学工学院学风建设系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。
六、活动安排
1、宣传类
（1）由系宣传部制作海报张贴于系宣传栏。
（2）提前联系各班班长及学习委员，帮助向各班宣传有关活动通知。
2、前期准备
（1）做好相关场地的申请工作
（2）联系好其他部门辅助工作
（3）准备活动必须品：笔，便利贴，水等等
3、活动流程
（1）工作人员在润泽园广场宣传
（2）感兴趣的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语写在便利贴上。
（3）工作人员将写好的便利贴粘贴在展板上
（4）活动结束后老师进行评优，发送奖品给获奖同学。
4、后期安排
（1）由新闻部展示所拍摄的照片宣传此次活动的开展
（2）举办部门开展总结大会，对此次活动进行总结
七、活动对象：
南京农业大学工学院全体学生
八、时间:
2012年5月23日下午
九、地点：
南京农业大学工学院润泽园
十、经费预算:
水：24元
便利贴：30元
奖品：50元
总计：104元
机械工程系团总支学生会
2012/5/13
第六篇:《宿舍学风建设策划书》
一、活动背景 1、今年 5 月是我们重庆人文科技学院学风建设月，创建优良学风是人才培养 的关键，是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现。为培养大学生明礼 诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，促进思想道德素质和科 学文化素质的协调发展。
2、学生主要以学习为主，一个同学，一个班级如果没有优良的学风和成绩， 那么就无法在集体中形成真正强有力和模范带头作用。学风是读书、治学、做人 的风气，是一所大学的灵魂和气质，是一个班的立班之本。优良的学风是激励学 生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。
鉴于班级风气对班级及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设， 根据我 们学校的实际要求， 也为了相应学校的学风建设计划，配合学院的要求和安排及 本班的实际情况，特制订具体的方案以自己的实际行动来促进学风建设。 二、活动目的 通过开展此次活动,使同学们建立更好的班风和学风,引导学生树立正确的学习目的， 养成 科学严谨的治学态度，提高学生的学习主观能动性，丰富班级文化生活。建设和谐班级,同 时使学生完成自我人格的塑造,进一步发扬本班精神。 三、活动主题 班风建设齐努力，集体团结创新风 四、活动时间 2015 年 4 月 16 日-5 月 28 日 五、活动人员 2015 级汉语言文学 2 班全体 六、活动形式 1、学风建设系列之“海报、微博”宣传活动 2、学风建设系列之学风调研活动 3、学风建设系列之“励志寄语”签名活动 4、学风建设系列之“家风、班风、学风、校风”班会活动 5、学风建设系列之“严明纪律，规范行为”活动 6、学风建设系列之评选“班级的学霸”活动 7、学风建设系列之“结对帮学”活动 8、学风建设系列之“文明宿舍”活动 9、学风建设系列之“图书馆学习 2 小时”活动 10、学风建设系列之“总结班会”活动
七、活动具体措施
（一）学风建设系列之“海报、微博”宣传活动 1、由班级班委组织动员大会。
2、由班委组织学生参与“我们是学风建设带头人”倡议。
3、由宣委员负责海报 3 张、横幅 1 条的制作，贴于食堂及教学楼。
4、由微博管理人员针对学风建设，在网络上给同学发出学风建设月的宣传并 发表倡议性文章。【宿舍学风建设策划书】宿舍学风建设策划书。
（二）学风建设系列之学风调研活动 班级开展一次学风调研活动，调查主要内容关于：上课出勤，课堂听课，按 时完成作业，晚自习纪律，对图书馆的利用，学习态度，学习过程中的困难等。
（三）学风建设系列之“励志寄语”签名活动 1、主要以“班风建设齐努力，集体团结创新风”为宗旨，全方位考虑到每一 位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。
参加该活动的同学可以针对学风建 设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、 学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由班委张贴展示出来。
2、准备好张贴寄语的展板及笔墨纸砚
（四）学风建设系列之“家风、班风、学风、校风”班会活动 1、制作关于活动的 ppt。
2、由主持人阐述活动主题。 3、发起“四风”之间相辅相成的关系， 本文来自高考资源网的重要内涵， 自觉将家风家教与自身言行结合起来，以务实进取的作为将优良家 风转化为优秀班风、学风，促进优良校风建设。
4、学长学姐学习经验交流。
5、学生学风建设倡议书。
6、辅导员发言。
7、主持人宣布活动结束。
（五）学风建设系列之“严明纪律，规范行为”活动 1、定期召开班级会议 定期召开班级会议，及时总结班级近况，表扬班级好人好事，并对班级存在 的问题提出相应的解决方案。
2、上课点名 实行上课点名制度，旨在提高上课出勤率。考勤纪检委员需严格实行，同学 们积极配合，做到没有漏网之鱼，净化班风。【宿舍学风建设策划书】文章宿舍学风建设策划书出自对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问， 以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问，希望以这个形式，能让 同学都集中在教室的前面部分听课，在一定程度上提升听课效率。
重点监督和杜绝上课迟到、早退、旷课、上课睡觉、玩手机等行为和现象。
一经发现，立即惩罚。
（六）学风建设系列之评选“感动学渣的学霸”活动 班级开展一次班级感动学渣的学霸人物评选活动，评选主要内容关于：上课 出勤，课堂听课，按时完成作业，早自习纪律，对图书馆的利用，学习态度，学 习成绩等，并给与一定奖励。
（七）学风建设系列之“结对帮学”活动 1、普通话考试。让班里普通话标准的同学帮助重庆本地同学普通话不太标准的 结对帮助以便顺利通过考试。
2、英语考试。针对上学期班级里有英语挂科的同学，可让英语好的同学给予帮 助让挂科同学顺利通过考试。
针对英语成绩较好的同学找老师、学长学姐寻求经验，努力备考为大二的四 级做准备。 （八）学风建设系列之“文明宿舍”活动 1.成立宿舍舍长小组，并增加“舍长总长”一职称， 2.宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍 情况，并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。评比标准：a。宿 舍每周的考勤情况。b.宿舍的内务，包括宿舍内部卫生及摆放。【宿舍学风建设策划书】策划书理性等。e. 是否有使用大功率电器的情况。
“班级优秀宿舍”将会有一定奖励， “班级待改宿舍”接受封网一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍 路由器的办法来实行，班级成员均有监督权利)。
3.定期召开宿舍舍长小组会议，总结各宿舍存在的问题及解决情况。会议由 班长主持，所有班委需参加。
（九）学风建设系列之“图书馆阅读 2 小时”活动 组织全班同学利用课余时间到图书馆寻找自己喜欢的书目阅读，并在总结 班会时发表自己的感想。
（十）学风建设系列之“总结班会”活动 在前九个活动都结束后， 召开学风建设月系列活动总结班会，经此次活动推 入一个新高潮。
八、活动经费预算 宣传：10 元 水：10 元 奖品：15 元 展板：10 元
九、活动注意事项 1、宣传物品的制作 2、班会的音响设备及 ppt 的检查 3、嘉宾的提前通知
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