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第一篇:《大学生寝室活动策划书》
四号楼寝室文明
策
划
书
主办方：宣传部
日期：2013年4月21日
一、活动目的
寝室是学生主要的学习生活场所，为进一步提高学生的文明素质，通过组织本班同学展开丰富多彩的
寝室文化生活内涵，繁荣寝室文化活动，浓厚寝室育人气氛，促进大学生素质的全面提高，促进大学生养成自觉保护环境的良好习惯。
二、活动主题
最整洁最温馨寝室
三、活动时间及地点
时间：待定
地点：各个寝室
四、活动对象
四号楼全部寝室
五、策划机构
四号楼学生干部宣传部
六、活动前提
由寝室长定出每个寝室的整体色调及风格，每位同学在这个整体氛围的前提下，大胆设计、装饰自己的床铺。
七、活动内容
1、由老师和全体学生干部检查并拍照。
2、每个专业的各个年级选出一个代表，老师、学生干部、学生代表综合选出“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”（5人）
3、对最温馨的寝室、最整洁的寝室以及最佳床铺
进行颁奖。
八、活动要求
1、寝室装饰要求华美而不奢华，简单而不失精致，花费尽可能少，各位同学床铺的设计要以寝室的整体色调为主，色彩达到和谐统一。
2、活动中要求各位同学积极参与。
九、评选条件
寝室布局合理，规范，美观，气氛和谐，本着使用方便的原则。
十、活动奖品
“最温馨的寝室”、“最整洁的寝室”、“最佳床铺”均有奖品，并在一楼展板公开表扬。
十一、活动经费运算
500元以内。
十二、活动意义
此次活动本着“平安、尚学、文明、和谐〞的理念，立足寝室文化，挖掘寝室文化内涵，倡导健康生活。希望通过这一系列活动的展开，能够丰富同学们的课余文化生活，深化寝室文化内涵，营造富有特色的寝室文化氛围，促进各寝室成员的团结，互助与和谐，提高广大同学的团队协作精神。让新生不再感觉
孤独，感受到寝室生活的温暖，让大学生活充满阳光和乐趣。从活动中，还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己，发挥自己，表现自己，塑造自己的良机。
四号楼学生干部 宣传部 张益嘉 2013.4.21
第二篇:《宿舍活动策划书》
2012郑州交通职业学院
信息工程系
党
员
进
宿
舍
策
划
书
信息工程系【寝室活动策划书】
11计算机多媒体班
2012年3月1日【寝室活动策划书】
学习雷锋精神，走访寝室温馨大家
策 划 书
一、活动主题
学习雷锋精神，走访寝室温馨大家
二、活动背景
深入学习和领会雷锋精神的本质，继续发扬雷锋精神同志关心他人，全心全意为人民服务的崇高品质。作为当代大学生有责任有义务传扬和发展“雷锋精神”，弘扬中华民族的传统美德，从身边做起，从小事做起，从现在做起。
本次活动的主要活动场地定在宿舍，主要由党员进宿舍带领同学深刻理会了解雷锋精神，学习雷锋的日常生活习惯，争做先进青年。
三、活动内容
（一）活动阶段一：召开党员和班委成员会议，讨论关于“学习雷锋活动月”的活动计划，为了活动的安全充实、井然有序，进一步落实具体的人员安排。
（二）活动阶段二：由党员给同学们讲解雷锋同志的日常生活习惯，讲述雷锋精神。
（三）活动阶段三：打造7S标准宿舍
全体学生按7S整理内务（或按军训要求进行内务整理），标准如下：
1、鞋子靠床沿左侧排列好，鞋跟朝外呈一直线；
2、书桌上只能放置常用的水杯，水杯统一摆放,并保持桌面整洁。宿舍内的椅子（凳子）必须放在桌下相应的位置；
3、牙刷牙膏统一放在洗漱杯内，牙刷头朝上，毛巾统一搭放在本宿舍床杠两头，脸盆垒放在卫生间，个人洗漱用品统一摆放；
4、枕头对头摆放，被子放在床铺中间位置，上下照齐，床上不得放其他物品；
5、公用物品统一放在指定位置；
6、寝室内不得随意晾晒衣服；
7、地面无垃圾、痰迹等。值日正常，宿舍门口、宿舍前楼道内外无垃圾、杂物堆放；墙面无污痕，桌面无灰尘。不得在墙壁上乱刻写，不得张贴悬挂与寝室氛围不和谐图画；本宿舍成员承诺不向窗外扔垃圾，不在宿舍内饮酒、吸烟；
四、活动时间
2011年3月1日——3月30日
五、活动地点
6#公寓楼611、612和7#公寓楼517、528、529
七、活动目的
1、希望本次活动能够鼓舞我班团员服务他人，快乐自己；
2、积极奉献爱心、增添爱心、增强社会同情心；
3、我们应该做出一些实际行动，来弘扬 “学习雷锋精神”；
4、愿人人都能参与到其中，月月都是雷锋月活动
5、通过活动，达到促进养成的目的，使学生养成7S—“清理、清扫、整理、整顿、素养、安全、节能”定置管理的文明习惯
本次活动时间为三月份，活动宗旨是培养在校大学生的雷锋精神，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意个人卫生和宿舍周边的环境卫生。本次活动以学生宿舍为阵地，以学生为主体，以宿舍文化活动为载体，把对学生的思想政治教育、宿舍文化建设和大学生素质拓展活动有机结合起来，积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径，引导学生开展各种健康文明的活动，促进学生公寓的雷锋精神文明建设。同时，活动的开展也将进一步提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。
信息工程系
11计算机多媒体班
2012年3月1日
第三篇:《寝室DIY活动策划书》
就是将寝室里的一些或是自己动手做一些新的小玩意儿
“寝室DIY大赛”活动策划书
一、活动背景：
1. 如今，随着生活水平的提高，大学的生活更是显得轻松和安逸，追求时尚和个性狂潮一浪高过一浪，且同时，我们也发现由大学生经意或不经意间造成的生活用品浪费和“废物”堆积现象紧跟其后。
曾有调查者调查过校园日常生活用品的浪费情况，就此，
青年报》也曾报道说，调查者经常听到这样的言论：
平提高了，倒点饭菜扔掉一件衣服是可以理解的，不用那么斤斤计较。”，“这些东西都几十年代的啦„„过时了，太土了，不要了，扔了算了吧，还留着占地儿吗？”我国高校在校生约有
关专家参考数据折算后，就高校大学生用纸量计算得出，
纸张可达73.6吨、纯净水
高校的日常用品消耗的确惊人！
手共进共同努力变废为宝，我们的努力给社会的回报也是同样惊人的！
其实，在我们的寝室中，很多东西只是用不到了，比如衣服款式跟不上时代了、磨砂杯用了一个学期不想用了、
了便堆积了。那么，就运用我们的智慧，让我们变废为宝！小路的石子有的奇形怪状，小豆子、
随处可见，唾手可得。那么，到了你的手中，经过你们的设计，又附有怎样的灵气和个性呢？0.736亿吨、树木 但我们同样可以得出，只要我们携羽毛这些东西在我们身边非常廉价，44.16旧报纸看过了搁那儿 《中国2300万，有一年消耗的 “现在生活水万亩。由此可见，贝壳、
寝室DIY大赛正是这样一个平台，让我们有机会在建设节约型社会的过程中，也尽一份绵薄之力！力争用最少的材料创造更多的价值！用最简单的，用身边的材料创造出最具个性的作品！
2. 当代大学生是富有青春活力，且个性张扬的一代。节约是中华文明传承的美德，创新是社会文明进步的标志。以借用“寝室DIY”大赛的机会，为所有的大学生提供一个展示自我，培养动手能力的平台。
为朋友，自己设计一个精美的小制作，相信这是最富心意的；为社会节约一点点资源，相信这是最切实际的；为自己赢得一点自信和嘉奖，相信这是最轻松最培养动手能力的！对身边的废旧物品进行改造或设计新鲜玩意儿，现在开始，发挥你的奇思妙想，秀出你的个性吧！
二、活动目的：
1.在建设节约型社会的过程中，尽我院大学生一份绵薄之力。寝室DIY的活动为我院大学生提供一个展现自我的平台，这一方面避免了日常生活用品的浪费，为建设节约型社会做了贡献，为社会实现了可持续发展；另一方面也培养了学生的能力，巧妙利用了废旧物品。这个活动将会起到一个很好的社会作用并收到很好的效果。
2.在活动中，能培养学生良好的生活态度，倡导节约创新的校园风气，培养文明不浪费的行为，激发当代大学生勇于展现自我的热情，张扬大学生的个性。
3.这次活动是一次DIY大赛，谁的作品更有创意，谁的作品更加绿色环保，都将赢得大家的认可，该活动可以活跃学生的思维，培养创新 利于
能力提高学生的综合素质。
4.本次活动要求学生自我独立完成，这更能培养日后在工作中的独立操作能力。或者团队合作完成，则能培养学生在团队合作中的竞争意识、合作意识。 5.本次活动能让大家在繁忙的学习工作或者工作生活中放松一下缓解压力，动手设计制作作品丰富学生的业余生活，比赛交流创意增进同学之间的友谊。【寝室活动策划书】
6.本次活动有利于学生更加关注社会资源利用的现况，关注生活细节。
7.本次活动有助于学生日后养成日后节约的生活习惯，达到废物循环利用的效果。
三、活动时间：
四、活动对象：
五、活动地点： 六、活动流程
1.前期宣传：召集各二级学院学生会通知到班长，全体学生 并以板块的形式辅助宣传
2.报名工作
（1）报名形式：本次活动以自愿形式参加。
（2）报名方式： 1.联系校学生会生活部 联系人：黄 琼（684100）
杜金华（683513）
2.在各班班长处报名，由班长统计名单于——月—日交于校学
生会生活部。
（3）报名时间：
3．作品评奖评优，并公布结果颁发荣誉证书。 4．作品展览：我们将评出优秀的作品进行展览。
七、活动开展
1.所有材料由自己提供，源于生活贴近生活，可以是随处可见的、简简单单的材料或是废旧物品。
例如，纸质材料：旧报纸，旧纸板（如鞋盒），多余的礼品袋， 布材料：毛线，旧衣物
玻璃材料：旧磨砂、陶瓷杯，花瓶
塑料材料：废旧饮料瓶，塑料袋，笔壳，
金属材料：易拉罐，小零件，糖果铁盒
其他材料：石头，羽毛，豆子，麦秆等
这些材料随处可见，只要你关注生活细节，耐心寻找，就可以发现！
2.活动期间，我们校学生会生活部将利用海报、宣传画、横幅等形式进行宣传，
3优秀作品的评估和展览场地布置由（生活部）负责
八、后期整理
九、活动要求
1.本次活动以自愿形式参加。
2.寝室DIY的活动以“变废为宝，最低成本，最新创意，亲手制作，最实用”为宗旨。
3.寝室DTY大赛作品，上交日期限至——月——日
4.作品可以是一人或一个寝室多人为一个单位，一人或一个团体也可交多副作品。一个团体做多（）人。
5.一旦发现作品涉及抄袭，不得颁发荣誉证书，将不认可作品
十、协助部门
十一、可行性分析废旧物品进行改造
1． 因为在先前已经有成功的例子，参考以往学校各种大赛的经验加上我们生活部成员携手努力,认真负责，我们有信心保证此次活动顺利进行。
2.寝室DIY大赛贴近学生的生活，比赛材料源于生活用品，大赛有利于培养学生的综合素质。
3.增强学生的社会责任感，关注社会资源的利用率，落实社会的可持续发展观，积极响应国家提倡的建设节约型社会的政策。 十二、经费预算：
1.
2.
第四篇:《宿舍活动策划书》
宿舍活动策划书
引言：为了加强我院学生的文化修养，提升宿舍文化品位，熏
陶学生情怀，团结宿舍舍友之间的合作精神，丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设，加深对舍员的思想道德教育。
一、活动主题：
怀着家人的期盼，对知识的渴望，我们离开了温馨的家园，来到了富含天地灵秀的湖南科技大学，寻求知识的宝藏。我们宿舍成了我们的第二个家，家的温暖成了我们的不断前进的动力。
二、活动背景
又是一年花开花落，9月份的时候，我们学校又将迎来新的学子，那些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解，其中就包括寝室生活。升入大学后，寝室会是我们最基本的组成单位，所以丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的！为了营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室的特长，给我们一个展现自己的机会，我们宿舍举办“寝室文化活动”。我们睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，全是我们理想的生活和飞扬的梦想。
三、活动宗旨
通过本次活动的开展，同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深
化友谊，领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性，进一步融洽我们的氛围，增强凝聚力。同时，也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的舞台!
四、活动意义
立足寝室文化，挖掘其内涵，倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外，活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化活动，坚定学生以寝室为家的信念，激发大家对生活的热爱、对校园的热爱，形成良好的生活和学习环境，推动良好校风的建设，营造和谐的校园氛围。
三、活动流程
活动对象：
11级体学生，大二学生自愿参加 活动地点：
学生宿舍、教室 活动内容：
一、 我寝我秀——寝室表演大比拼 二、 我的地盘我做主——寝室主题装扮评比 三、 我是清洁工——寝室卫生评比
具体流程
1、 工作人员安排 主席团：监督整个活动的进程
组织部：负责统计分数，并算出最终结果进行排名 生活部：负责布置场地和赛区拍照和留影 2参赛节目要求
（1） 表演内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐趣等，展现我院学生积极向上的精神面貌。
（2） 表演形式可以以相声、小品、短剧、歌曲为主穿插其他节目。
3评审团：主席团、生活女生部 4评分细则(见附表一) 四、 我是清洁工
1、 评比时间：参照具体活动时间 2、 评比范围：各级学生寝室 3、 评审方式：生活女生部 4、 评分标准：见附表（二）
活动结束后通过各方面的统计排出前三名，并给予奖品 一等奖（1名）闹钟 二等奖（2名）一组杯子 三等奖（3名）空气清新剂
优秀奖（2名）洗衣粉
四、注意事项
1、 如遇到特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后，由负责部门——生活部组织人员商议具体细则，另行通知时间。
2、 宣传期间，如遭遇下雨，则延迟宣传时间，保证宣传板、图片展板不被损坏。
3、 “我寝我秀”——表演大比拼中，若评委不能到场，请不能到的部长指派一名委员或副部担任评委。
4、 在“我寝我秀”——表演大比拼中，若有表演队伍造成赛区混乱，可取消其参赛资格。【寝室活动策划书】
五、经费预算
（附表一）
“我寝我秀”——表演大比拼评分细则
1、 内容（40分）
要求主题明确，内容积极、健康向上;长度适中；展现寝室生活、寝室成员之间的友谊。
2、 创意（20分）
风格新颖，构思独特，设计合理；富有个性、原创性；具有想象力和表现力。
3、 表演（20分）
结构规划合理，富有青春活力，有较强的艺术表现力和感染力。
4、 表演人数（20分）
要求寝室成员全体参加，少一人，扣五分
第五篇:《宿舍活动策划书》
宿舍活动策划书
活动引言：为了加强我院学生的文化修养，提升宿舍文化品位，熏陶学生情怀，团结宿舍舍友之间的合作精神，丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设，加深对舍员的思想道德教育。各部分策划书如下：
我的宿舍我的家宿舍活动策划书
活动主题：
怀着家人的期盼，对知识的渴望，我们离开了温馨的家园，来到了富含天地灵秀的工程学院，寻求知识的宝藏。我们宿舍成了我们的第二个家，家的温暖成了我们的不断前进的动力。为此我院以学生为核心，在组织部门的策划下展开我的宿舍我的家的宿舍文化活动。
活动背景
又是一年花开花落，9月份的时候，我们学校又迎来了新一批的学子，这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解，其中就包括寝室生活。升入大学后，寝室成为我们的最基本的组成单位，所以丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的！为了营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室的特长，给我院同学一个展现自己的机会，我院决定举办“寝室文化活动”。希望新生用睿智的头脑，
灵巧的双手，点缀生活空间，全是我们理想的生活和飞扬的梦想。
二、活动的宗旨和意义
宗旨：
希望通过本次活动的开展，同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深化友谊，领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性，进一步融洽我院的氛围，增强凝聚力。同时，也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的舞台!【寝室活动策划书】
意义：
立足寝室文化，挖掘其内涵，倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外，活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化活动，坚定学生以寝室为家的信念，激发大家对生活的热爱、对校园的热爱，形成良好的生活和学习环境，推动良好校风的建设，营造和谐的校园氛围。
三、活动开展
活动对象：
活动主要面对新生，高年级的应踊跃参加
活动地点：
分两个地点进行：1.学生寝室
2.教室
活动构成：
一、 我寝我秀——寝室表演大比拼
二、 我的地盘我做主——寝室主题装扮评比
三、 我是清洁工——寝室卫生评比
活动流程
1、 工作人员安排
主席团：监督整个活动的进程
组织部：负责统计分数，并算出最终结果进行排名
外联部：负责借相机、电脑等比赛相关设备，并保证活动【寝室活动策划书】
文娱部：负责出节目
生活部：负责布置场地和赛区拍照和留影
2参赛节目要求
（1） 表演内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐趣等，展现我院学生积极向上的精神面貌。
（2） 表演形式可以以相声、小品、短剧、歌曲为主穿插其他节目。
3评审团：工程院相关
4评分细则(见附表一)
四、 我是清洁工
1、 评比时间：参照具体活动时间
2、 评比范围：各级学生寝室
3、 评审方式：工程院院团委工作人员
4、 评分标准：见附表（二）
活动结束后通过各方面的统计排出前三名，并给予奖品
一等奖（1名）石英表
二等奖（2名）一组杯子
三等奖（3名）空气清新剂
优秀奖（2名）洗衣粉
经费统计
策划报名通知打印费 若干张 10元
马克笔 10只 15元
奖品 石英表 40元
杯子 35元
空气清新剂 15元
五、 应急及后期
1、 如遇到特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后，由负责部门——生活部组织人员商议具体细则，另行通知时间。
2、 宣传期间，如遭遇下雨，则延迟宣传时间，保证宣传板、图片展板不被损坏。
3、 “我寝我秀”——表演大比拼中，若评委不能到场，请不能场的部长指派一名部能场的部长指派一名部员担任评委。
4、 在“我寝我秀”——表演大比拼中，若有表演队伍造成赛区混乱，可取消其参赛资格。
（附表一）
“我寝我秀”——表演大比拼评分细则
1、 内容（40分）
要求主题明确，内容积极、健康向上;长度适中；展现寝室生活、寝室成员之间的友谊。
2、 创意（20分）
风格新颖，构思独特，设计合理；富有个性、原创性；具有想象力和表现力。
3、 表演（20分）
结构规划合理，富有青春活力，有较强的艺术表现力和感染力。
4、 表演人数（20分）
要求寝室成员全体参加，少一人，扣五分
附表二
内务（50分）
（一） 墙壁地面（30分）
1、 地板干净无污染，无赃物（4分）
2、 地板上的箱子、书箱、毛巾、鞋子等生活用品摆放整洁（5分）
3、 门窗玻璃：门窗无积灰，玻璃干净明亮，无乱张贴、乱刻画（5分）
4、 室内不允许乱接电线（3分）
5、 天花板无蜘蛛网，灯管，灯罩无灰尘（4分）
6、 墙壁、地面清洁、墙角无蜘蛛网积灰，墙面无乱张贴，无污损、无刻写涂。（6分）
7、 阳台是否整洁，是否有乱堆杂物(3分)
（二）、床铺（10分）
1、床铺干净整洁：（5分）
2、书架上的书整齐有序（4分）
3、凳、椅干净，摆放整齐（3分）
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