哪里有服务好的重庆理想信念教育培训

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哪里有服务好的重庆理想信念教育培训(共10篇)

哪里有服务好的重庆理想信念教育培训（一）:

理想信念教育包括哪些内容

其一,它综合性地包含着社会生活各个方面的发展状态.它向我们描绘了社会的经济、政治、文化、日常生活等多方面的理想状态.其二,它把理想与信念包含在一起,形成共同的理想信念.理想与信念是联系在一起的.一定理想的形成总有其信念的基础,并体现一定的信念.认同和追求一种理想,同时本身就是一种坚定的信念.脱离了信念的理想不过是一种单纯的设想和想象罢了.其三,它不单单是一个理想目标,而且包括追求和实现这个理想目标的道路和方式.道路就是中国特色社会主义道路,方式就是坚持中国共产党的领导.这是一个追求理想的实实在在的过程,是中国人民在中国共产党的领导下,沿着中国特色社会主义道路不断追求和逐步实现这个理想的过程.

哪里有服务好的重庆理想信念教育培训（二）:

培育“四有”公民的核心内容是（ ）
A 理想信念教育 B 纪律教育 C 文化和知识传授 D 道德教育

遵纪守法

哪里有服务好的重庆理想信念教育培训（三）:

如何坚定正确的理想信念

　理想如何构架?我们首先要有思想上的认识,深刻理解理想的含义,意义,作用.
　　人的价值是人对自己需要的满足,即作为客体的人的活动对作为主体的人的需要的满足.
　　一个人为了满足自己的需要,他就要追求什么；而一个人只有追求什么,才能使自己的需要得到满足.每个人的追求不同,因而每一个人的价值也不相同.个人的价值的实现应该尽可能把自我价值与社会价值结合起来,实现两者的有机统一.一方面,人作为主体,体现自我价值,表现为社会对个人的尊重和满足；另一方面,人又作为客体,体现社会价值,而个人的社会价值也要尽可能的体现自我价值.个人的自我价值之所以要与社会价值相结合,是因为人生活在社会中,个人价值的实现就不止是个人的事情,它直接影响着他人和社会价值的体现.
　　理想为我们指引奋斗目标,为我们的人生提供前进的动力,可以提高我们的精神境界.
　　首先我们应该认识到理想是一种精神现象,是人类社会实践的产物,是一定社会关系的产物,它源于现实,又超越现实.这就需要我们在生活中塑造自己的理想,既贴近生活又要高于生活,在追求眼前的生活目标,渴望满足眼前的物质和精神需求时,不满足现状、对未来不懈追求.随着自己的年龄、人生阅历、知识的改变,我们也要逐步深化,不断调整,不断丰富和发展自己的理想,使自己的理想与社会、国家、民族紧密结合在一起.
　　理想与信念是人生不可缺少的精神支柱,是促使人前进和奋斗的精神动力.它像一朵明亮的火花,点燃人们的激情,激发人们的才智,焕发人们奋发向上的勇气.以理想信念为核心,深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育、树立远大理想,是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一.
　　理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力.一个政党、一个国家、一个民族,只有确立了共同的理想信念,才会有强大的凝 聚力和向心力.无论过去、现在和将来,共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力.
　　加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴.当今的国际经济和科技竞争,越来越围绕人才和知识竞争展开.以人才培养为突破口,努力提高本民族的科学文化素质,培植和发展知识和科技创新能力,是实现中华民族伟大复兴的关键所在.大学生是拥有现代科学知识的人才群体,在未来经济发展中将发挥重要的作用.他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识,是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识,毕业后将成为各部门或单位的骨干.当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性.
　　在有了深刻认识后,我们要结合自身实际与祖国、人民、民族的利益树立自己崇高的远大的理想.
　　当我们在生产生活中逐步树立自己理想的过程中,我们要立大志,立远志,立志做大事.要放眼世界,不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较与个人私利的多少与得失.要把个人的理想与国家的前途命运、民族的命运相结合,个人的向往和追求与社会的需要和人民利益相一致.

哪里有服务好的重庆理想信念教育培训（四）:

,我常常在想是什么使我们失去了信仰·信念·理想·梦想·前进的方向·动力,却始中找不道答案

能使我们为之奋斗的东西,叫做理想；而实现理想所必需的东西,却是信念.很多人说,做人最重要的莫过于要有鸿鹄之志,这话不假,但我觉得,做人还有一件至关重要的,那,就是信念.
记得曾看过这样一幅漫画,画中是一位志大才疏的挖井人,由于缺乏信念,浅尝辄止,最终失败了. 其实,他已经在地上挖掘了不少的大坑小坑,但没有一次坚持到底.甚至当他渴望的水源就在眼前时,他却弃之而去,终使功亏一篑.
可见,雄心大致固然重要,而更重要的还在于行动,在于行动中有没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念.当然,在我们的生活中,理想是必不可少的.一个人如果没有远大的理想和抱负,那就会变得鼠目寸光,以至一生碌碌无为.但是,理想毕竟还只是一纸空文,要把它变为现实还要靠坚强的信念.人间没有平坦的路,人类历史每前进一步都需要经过火的陶冶,血的洗礼.如果我们只有远大的理想而不以巨大的信念从事“韧”的战斗,当岁月匆匆流逝,我们就会发现,理想仍然是理想,它还是天幕远景上的海市蜃楼,我们就会像那个挖井人一样,终于一无所获.可如果我们在树立理想的同时,不忘坚持刻苦努力,以顽强的毅力去拼搏,用一种不达目的势不罢休的信念向困难冲击,就一定能战胜困难.有一位寓言家说得好：“理想是彼岸,现实是此岸,中间隔着湍急的河流,行动就是架在两岸的桥梁.”我们要凭着一份信念,终会成功.
荀子说：“骐骥一越,不能十步；驽马十驾,功在不舍.”“锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂.”我们要有持之以恒的精神,才能获得最终的成功：成大事者皆有志,成大事者亦具恒.理想和信念是不可分割的,当我们再困难面前想要退却的时候,想想马克思的名言吧：只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点.愿我们相会之际,都能自豪的谈起自己的成功,而不要像那个挖井人一样,半途而废无恒心,到头来空悲切,白了少年头.一、人理想与实现社会理想、共同理想与远大理想的关系?以理想信念为核心,深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育,是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一.
理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力.一个政党、一个国家、一个民族,只有确立了共同的理想信念,才会有强大的凝
聚力和向心力.无论过去、现在和将来,共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力.
应当看到,近年来一些大学生在理想信念方面出现问题,甚至走上违法犯罪的道路,与一些地方、部门和学校对大学生理想信念教育重要性认识不足、重视不够、办法不多是密不可分的.一些地方、部门和学校面对越来越复杂的社会环境,不能形成全社会关心大学生理想信念教育的合力；学校理想信念教育实效性不强,与大学生的思想实际结合不紧,哲学社会科学的教材和教学内容滞后,缺乏吸引力和说服力；尤其是受应试教育影响,一些大学生在对待马克思主义理论的态度问题上采取实用主义态度.往往只是把理论学习的目的定位于拿文凭或考研提高考分,而不是在掌握马克思主义科学体系和精神实质上下功夫,未能牢固地树立马克思主义的世界观、人生观、价值观.
社会生活环境日趋复杂.当今时代,是一个伟大变革的时代,社会环境复杂多变.改革开放在促进我国社会主义生产力发展和整个经济社会发展的同时,也带来一些腐朽、消极的东西,使我们的社会呈现出多种思想观念并存的局面；由传统农业社会向现代工业社会变革、由计划经济向市场经济变革中,我国社会经济成分、利益分配、组织形式、就业方式以及人们生活方式日益多样化；经济全球化和网络信息时代给“黄、赌、毒、邪”等腐朽落后文化和有害信息的传播提供了便利,一些消极的、腐朽的、落后的东西沉渣泛起.这种社会生活环境前所未有的复杂性,使人们对现实政策的评判、对社会与个人前途的期望发生巨大变化.大学生是一个容易为外界感染的群体,对市场经济的种种负面作用“免疫力”不强,自然更容易受到侵蚀.
独生子女性格特点独特.当前,我国在校大学生大多是独生子女,他们是在过多家庭照顾下长大的,有很强的优越感,缺乏人际交往的训练和艰苦环境的磨练.独生子女独特的生活环境使当代大学生一定程度上存在“一个中心”、“两个矛盾”、“三个压力”.一个中心就是以自我成才为中心；两个矛盾就是自我期望值高与现实实现率低的矛盾,对环境高要求与自身低奉献的矛盾；三个压力就是学习、生活、就业压力.尤其是生活压力,除了部分特困生外,主要体现为一些长期养尊处优的独生子女生活自理能力弱,面对挫折和新环境自我调节能力不强.这就使得原来比较直接的“理想目标”教育,对这代大学生难以发挥作用.
在这种情况下,我们必须努力增强大学生理想信念教育的感染力.首先,要在回答热点难点问题上下功夫.当代大学生思想活跃,视野开阔,对各种问题尤其是社会普遍关注的热点难点问题兴趣浓厚.要增强教育的感染力,首先必须回答好大学生普遍关注的热点难点问题,努力提高他们学理论、用理论的兴趣.其次,要在满足成长需求上下功夫.当代大学生越来越重视个性培养和自我设计,越来越看重自我价值的实现.为此,必须热切关注大学生成长中的困惑,满足他们成长中对理想信念的需求.要在将大道理讲透的同时,将小道理讲深,让他们切实认识到理想信念教育一辈子受益,从而增强接受理想信念教育的自觉性和主动性.再次,要在营造氛围上下功夫.当前,由于信息更加公开,传播更加快捷,发泄情感的方式更加直白,大学生普遍关注的热点难点问题更加容易捕捉,思想脉搏也更加容易把握；大学生对网络的依赖性加强,给加强理想信念教育也提供了新的载体和平台. 人生在世,总要有理想有追求.一般而言,理想有个人理想和社会共同理想之分.由于人们世界观的差异,其个人理想和社会共同理想是有差异的,正确的进步的崇高的理想,犹如行船的风帆,鼓舞和激励着人们向着既定目标前进；错误的落后的庸俗的理想,则总是迫使人们在个人鼻子底下转圈,一心追求个人的物质享受和庸俗的精神生活. 　　在社会主义初级阶段,由于受经济文化等条件的制约,不否认也不排斥人们选择和拥有不同的个人理想,比如人们对吃、穿、住、行、娱乐等美好的生活理想；人们希望有一个工作轻松、报酬优厚的职业理想；人们期盼自然环境优美、气候变得更加宜人的环境理想,等等.但是,就个人理想与社会理想的关系而言,社会理想还应占主导地位,只有树立了科学的、崇高的社会理想,才能使个人理想与社会理想和谐一致,才能更顺利地实现个人理想人为什么要活着?如果只是为了自己,为家庭而活着,那意义是很有限的,只有为国家为社会为集体为他人的利益,尽心尽力地工作,毫无保留地贡献自己的聪明才智,这样的人生才有真正的意义,才是光荣的人生,闪光的人生.” 　　然而,有的人把个人理想看得高于共同理想,认为共同理想是虚的,个人理想的实现才能带来实惠.我们不否认社会理想与个人理想在许多方面有共通之处.在社会主义中国这个大家庭里,由于全体人民的根本利益休戚相关,决定了全体人民的共同理想只能是有中国特色的社会主义现代化建设事业.革命军人作为社会组织细胞中的一分子,我们的个人理想必须服从社会共同理想的需要.只有自觉地把个人理想融入到社会共同理想之中,才能焕发出青春的活力,才能激发改革创新的热情,让青春发出光和热. 　　曾几何时,多少人期望独立自由、生活富裕.但这个夙愿却被帝国主义、封建主义和官僚资本主义的罪恶行径击得粉碎.只有在中国共产党的领导和社会主义制度下,人民群众才成为社会的主人,强国富民的梦想才逐步变为现实.人们也正是从历史的比较中,才真切地感受到中国共产党人是最广大人民群众利益的忠实代表,体会到了改革开放带来的实惠.所以,只有把实现共同理想当作实现个人理想的前提,才会有实现个人理想的可能.反之,漠视共同理想,只追求个人理想,其结果只能是渺小的、难以实现的. 　　改革开放20多年来,我国政治、经济、文化等诸方面都取得了举世瞩目的成就.在国力强盛的同时,我们个人的生活也走出温饱,跨入小康,许许多多昔日普通的工人、农民、士兵等,在改革开放的大舞台上成为风云人物.这又进一步说明,个人理想的实现有赖于国家、集体事业的发展,改革开放的伟大实践是个人理想的基础和取之不尽、用之不竭的力量源泉.只有把共同理想与个人理想结合起来,把倡导对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人的价值统一起来,个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力.

哪里有服务好的重庆理想信念教育培训（五）:

理想信念教育----名词解释
理想信念教育----是什么意思!

理想信念教育
指通过教育和实践不断坚定社会主义、共产主义理想信念,帮助青少年解决做什么人,走什么路的问题.

哪里有服务好的重庆理想信念教育培训（六）:

坚定理想信念,体现社会主义核心价值观【哪里有服务好的重庆理想信念教育培训】

　　十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观.这是对社会主义核心价值观的最新概括.这既体现了社会主义的本质追求,又蕴含着中国传统文化的价值精髓；既有精神层面的指导意义,又有落实在行动上的可行性.温岭团市委明确培育和中等社会主义价值观的重要性,坚定理想信念,积极让社会主义核心价值观走近青少年.
　　一、用马克思主义中国化最新成果武装头脑.十八大报告明确指出：“深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动中国特色社会主义理论体系进课堂进头脑.”团温岭市委通过机关学习夜、共青团大讲堂、座谈交流会等形式学习原著、品味经典,营造和创造良好的马克思主义中国化理论成果的学习氛围,加深理解和认同那些富有时代精神、富有实践特色、富有旺盛人气的价值理念,在潜移默化过程中培育和践行社会主义核心价值观.
　　二、积极开展主题教育实践活动.培育和践行社会主义核心价值观应该结合青少年成长和发展的需要,积极引导他们参加主题教育实践活动.团市委以新春送温暖、志愿者服务月等为契机,以“中国梦　我的梦”、“一队石头的暴走”、“候鸟守护计划”、“小鱼治水”等为纽带,开展丰富多彩的主题教育实践活动,培养和践行社会主义核心价值观.
　　三、把社会主义核心价值观渗透到团干部执行能力建设中.团干部执行能力建设的效果对培育和践行社会主义核心价值观有直接影响.因此,要充分发挥团委网站、微博、微信、APP等新媒体应用平台,积极宣传社会主义核心价值观,使其引领功能更充分地在意识形态教育活动中得到发挥.把社会主义核心价值观渗透到团干部执行能力建设的过程中,不仅有利于增强社会主义核心价值观的凝聚力和感召力,还可以提高青少年对社会主义优越性的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念.【哪里有服务好的重庆理想信念教育培训】

哪里有服务好的重庆理想信念教育培训（七）:

什么是社会主义核心价值体系的主题

　　中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题
　　建设社会主义核心价值体系
　　把握社会主义核心价值体系的主题－－牢固树立中国特色社会主义共同理想
　　内容提要
　　共同理想是一个国家和民族发展进步的精神动力.我们的共同理想,是在中国共产党领导下,建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴.中国特色社会主义共同理
　　想是中国历史发展的产物、是当代中国发展的客观需要,它具有时代性,是人类社会发展历史趋势的反映.中国特色社会主义共同理想是振兴中华的精神支柱和精神动力,是中国现阶段实实在在的奋斗目标.推进中国特色社会主义事业不断前进,必须在全社会树立中国特色社会主义共同理想,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基矗
　　树立中国特色社会主义共同理想,是建设社会主义核心价值体系的主题.实现社会主义现代化,建设富强民主文明和谐的社会主义国家,需要建设社会主义核心价值体系,特别需要在全社会树立中国特色社会主义共同理想.在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,树立中国特色社会主义共同理想,对于坚持中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,具有重大的理论和实践意义.
　　中国特色社会主义共同理想：社会主义核心价值体系的主题
　　理想是人们对美好生活的向往和追求.共同理想是一个国家和民族发展进步的精神动力.任何国家和民族都需要共同理想,变革时期更是如此.共同理想是一个国家、一个民族核心价值体系的主题.随着我国社会主义市场经济的深入发展,经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,不可避免地出现了价值观念多样化现象,这就更加迫切需要在全体人民中树立共同理想.有了共同理想,就有了共同奋斗的精神动力.我们的共同理想,是在中国共产党领导下,建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴.
　　中国特色社会主义共同理想是中国历史发展的产物.一个民族的共同理想深深植根于时代、历史和现实之中,是一种历史的必然,不依人们的主观意志为转移.这也是理想与空想的根本区别之所在.旧中国半殖民地半封建的社会性质,决定了各族人民的共同理想是推翻“三座大山”,建立人民共和国.中国共产党正是使人民认识了自己的根本利益之所在,把人民紧紧地团结起来,组织起来,开展革命斗争,才取得了新民主主义革命的伟大胜利.在长期的奋斗中,中国人民认识到,只有社会主义才能救中国.新中国成立后,中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和社会主义建设,得到了广大人民群众的拥护.建设中国特色社会主义,是我们党实现最广大人民群众根本利益和共产主义最高理想的必由之路.正是这个坚实的基础,决定了中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题.
　　中国特色社会主义共同理想是当代中国发展的客观需要.当代中国,因为有了社会主义制度,才保证了最广大人民群众的根本利益,从而为全国各民族人民树立共同理想奠定了坚实的社会基矗建设中国特色社会主义既是现阶段全党全国人民的奋斗目标,又是每一天都在进行的生动实践；走社会主义道路,建设中国特色社会主义,是现阶段全党全国人民的历史活动.建设中国特色社会主义不仅决定了要建设社会主义核心价值体系,而且决定了中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题.中国特色社会主义道路是我们党在领导人民建设社会主义进程中,经过艰辛探索才找到的正确道路.只有走中国特色社会主义道路,我们才能完成社会主义初级阶段的历史任务,振兴中华,建设一个富强民主文明和谐的中国.走中国特色社会主义道路,是我国的国情所决定的.建设中国特色社会主义之所以成为最广大人民群众的共同理想,在于其根深深植于我们的国情之中.正因为如此,中国特色社会主义共同理想才成为建设社会主义核心价值体系的主题.
　　中国特色社会主义共同理想具有时代性,是人类社会发展历史趋势的反映.我国将长期处于社会主义初级阶段,决定了我们要建设的社会主义具有更多的中国特色.社会主义初级阶段,不仅要解决生产力不发达的问题,而且要解决社会主义制度不成熟、不完善的问题,包括要进行经济体制、政治体制改革,不断完善社会主义市场经济体制和社会主义民主法制等;要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配制度并存的分配制度,还要建设以社会主义核心价值体系为根本的和谐文化.这就是说,既要坚持社会主义的基本要求,又要坚持从中国实际出发建设社会主义.建设中国特色社会主义,需要我们从人类社会发展规律的高度认识当今世界的变化及其趋势,认识世界政治、经济、文化等领域出现的一系列新变化、新问题,认识社会主义制度的强大生命力,认识中国特色社会主义及其在这个基础上产生的共同理想.因此,对中国特色社会主义的追求和向往具有时代性,不仅是在中国建设社会主义的内在需求,而且是人类社会发展历史趋势的反映.
　　中国特色社会主义共同理想：振兴中华的强大精神动力
　　建设中国特色社会主义伟大事业,具有探索性、复杂性、艰巨性和长期性.我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段,生产力还不发达,社会主义市场经济体制还不够完善,民主法制还不够健全.我们又是在经济全球化的大背景下进行中国特色社会主义建设的.这种情况决定了我们在前进中必定会遇到许多新情况、新问题,必定要面对国际国内多种风险和挑战.全党全国人民只有团结一致,同心同德,齐心协力,开拓创新,艰苦奋斗,把经济建设、政治建设、文化建设和社会建设都搞好,实现又好又快发展,才能建设好中国特色社会主义.这就需要以社会主义核心价值体系为主导,需要强大的精神支柱和精神动力.而中国特色社会主义共同理想,就是中华民族团结奋斗的精神支柱和精神动力.精神支柱是齐心协力、团结奋斗的前提,是凝聚人心、凝聚智慧和力量的重要保证.全党全国人民形成了中国特色社会主义共同理想,就有了强大的精神支柱和精神动力,中华民族就能战胜前进道路上的任何困难.
　　中国特色社会主义共同理想之所以是振兴中华的精神支柱和精神动力,是因为中国特色社会主义共同理想体现了当代中国最广大人民群众的共同利益和根本要求.中国共产党领导人民追求的中国特色社会主义,是在生产力高度发展基础上最终实现共同富裕的社会主义,是公平正义、民主法制、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义.就是说,建设中国特色社会主义是为了解放生产力,发展生产力,创造巨大的物质财富,并在这个基础上,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕,实现人的全面发展.今天,我们大力发展社会生产力,努力增加社会物质财富；不断完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,逐步实现社会公平正义；不断加强社会主义民主法制建设,保障人民当家作主；不断加强社会主义精神文明建设,逐步实现人的全面发展；不断加强社会建设,逐步实现社会和谐.所有这些,都是为了实现我们的共同理想,都是为了实现最广大人民群众的根本利益.这是中国特色社会主义之所以能够成为中国最广大人民群众共同理想的根本依据.走中国特色社会主义道路,是中国不断解放和发展生产力,摆脱贫穷落后,走向繁荣富强的根本条件；是消除两极分化,最终实现共同富裕的保证.中国特色社会主义共同理想,集中反映了中国人民实现自己根本利益的目标.
　　有人认为,中国不走社会主义道路也能发展,甚至认为只有民主社会主义才能救中国.民主社会主义与中国特色社会主义是两种完全不同的发展道路,无论从历史还是从现实来看,民主社会主义都不适合中国国情.那种主张在中国搞民主社会主义的观点,无视社会历史发展、无视人民共同理想,只能搞乱人们的思想,危害最广大人民的根本利益.我们要坚定不移地走自己的路,把中国特色社会主义事业不断推向前进.只有走中国特色社会主义道路,才能使每个社会成员共享发展成果,获得全面发展,这是最广大人民共同利益、根本利益之所在.
　　中国特色社会主义共同理想是中国现阶段实实在在的奋斗目标,具有巨大的整合功能和激励作用.建设中国特色社会主义是我们党在社会主义初级阶段的奋斗目标,是朝着实现共产主义最终目标前进的必经阶段.这样的理想和追求,把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧紧地联系在一起,把各个阶层、各个群体的共同愿望有机地结合在一起,极具广泛性和包容性,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力.不论哪个阶层、哪个利益群体的人们,都认同和接受这个共同理想,并且努力为之奋斗.因为,无论哪个阶层、群体的发展和利益的实现,都离不开国家的发展和全民族的复兴.而建设中国特色社会主义,正是国家发展和民族复兴的根本保证.这个共同理想,既宏伟壮丽,鼓舞人心,又实在具体,激励实践,昭示了我们要在中国特色社会主义道路上,在本世纪头20年,集中力量全面建设小康社会,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家.这个共同理想,既是对中国社会发展规律的正确认识,也是中国人民利益和愿望的根本体现,是全国各族人民团结奋斗的精神旗帜.有了它,中华民族就能够在新世纪新阶段脚踏实地、百折不挠地为实现中国特色社会主义共同理想而努力奋斗.
　　实现中国特色社会主义共同理想需要全党全社会共同努力
　　推进中国特色社会主义事业不断前进,必须在全社会树立中国特色社会主义共同理想,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基矗在全社会树立中国特色社会主义共同理想,需要全党全社会的共同努力.
　　第一,要坚持不懈地用马克思主义武装全党、教育人民.在价值观念多样化的情况下,引导党员干部和群众用马克思主义的立尝观点、方法认识国情、认识世界,对于树立中国特色社会主义共同理想尤为重要.中国特色社会主义是人民群众的事业.人民群众认识到自己的利益之所在,把中国特色社会主义作为自觉的追求,需要学习,需要教育,需要用马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果武装头脑.有了这个科学的思想武器,就能够正确认识资本主义社会基本矛盾及其发展的历史趋势,就能够正确认识社会主义发展的曲折性和人类社会发展的必然规律,就能够正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性和社会主义制度的强大生命力.只有从人类社会发展规律高度来认识当今世界的变化及其趋势,把共同理想建立在科学的基础上,中国特色社会主义才会成为我国广大人民群众的共同理想,才会成为全党全国人民团结奋斗的共同思想基矗广大党员干部和群众才会坚信中国特色社会主义一定会逐步完善起来,坚信美好的共产主义社会一定会随着社会主义社会的逐步发展成熟而实现.因此,要高举马克思主义旗帜,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果教育全党、教育人民,把树立中国特色社会主义共同理想融入精神文明建设和国民教育全过程,贯穿到各项工作中.
　　第二,扎扎实实把共同理想体现到经济、政治、文化、社会各个领域,从政策环境、体制环境、社会环境等方面为树立共同理想提供有力的支撑.人们的理想信念是在社会主义的不断发展中逐步树立和增强的.共同理想越能转化为共同利益,就越能为广大人民群众所认同、并为之奋斗.因此,在坚持理想信念教育的同时,要把共同理想落实到党和国家制定实施的各项方针政策中去,体现到不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益和解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题当中去.坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量我们的一切决策,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为制定实施改革、发展、稳定各项方针政策的依据.按照中国特色社会主义的要求,搞好经济、政治、文化和社会建设,使人民群众深切感受到中国特色社会主义好,这样才能为思想教育发挥威力创造社会条件,奠定共同理想的社会基矗
　　第三,坚定党员领导干部的理想信念是在全社会树立中国特色社会主义共同理想的关键.党员领导干部的理想信念如何,极大地影响着人民群众的理想信念.我们党的各级领导干部在自己的思想和行动中,越是体现我们党的立党为公、执政为民的宗旨,就越能促进广大人民群众认同中国特色社会主义.因此,把坚持立党为公、执政为民,落实到各项方针政策的制定和实施中去、落实到党员领导干部的实际活动中去,最能使人民群众感受到社会主义的优越性,最能增强中国特色社会主义的凝聚力,也最能体现中国特色社会主义的巨大活力.我们要根据新形势新任务,全面加强各级党员领导干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,切切实实把党风、政风搞好,切实引领广大人民群众坚定地树立起中国特色社会主义的共同理想

哪里有服务好的重庆理想信念教育培训（八）:

怎样加强思想道德建设

加强思想道德建设,必须抓好理想信念教育.社会主义理想信念是科学的世界观、人生观、价值观的集中体现,是与社会主义市场经济相适应的思想道德体系的核心.加强社会主义思想道德建设,首先要围绕树立正确的理想信念,着力加强党的基本理论、基本路线、基本纲领教育.通过教育,使广大党员干部和群众进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任,为推动社会主义市场经济的发展提供精神动力和思想保证.
加强思想道德建设,必须积极探索和不断完善有利于市场经济的思想道德规范.建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系,必须把先进性与广泛性结合起来.同时,在全社会积极鼓励和支持一切有利于解放社会生产力、有利于社会主义市场经济发展的思想道德.通过这些思想道德规范,引导人们正确处理竞争与协作、自主与监督、效率与公平、先富与后富、经济效益与社会效益的关系,树立把国家利益与人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观,形成健康有序的经济和社会生活规范.
加强思想道德建设,必须抓好文化领域的阵地建设.应该牢固树立阵地意识,坚持和巩固马克思主义在思想文化领域的指导地位,用丰富多彩、健康向上的思想文化去占领阵地.要坚持党的文艺方针,鼓励作家、艺术家真正投身于人民群众进行改革开放和现代化建设的伟大实践,从丰富的社会生活中汲取营养,不断创作出无愧于我们这个时代的优秀作品.同时,进一步加大扫除黄赌毒等社会丑恶现象的力度,加大对文化娱乐场所的管理力度,通过“占领”和“清除”双管齐下,使一切思想文化阵地都成为我们宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵的阵地.
加强公民道德建设,党员干部必须作出榜样,当好带头人.广大党员特别是各级领导干部要讲学习、讲政治、讲正气,牢记党的宗旨,努力改造主观世界,加强道德修养,自重、自省、自警、自励.要严格遵守党员领导干部廉洁从政的有关规定,清正廉洁、勤政为民,要求群众做到的自己首先做到,要求群众不做的自己坚决不做.要自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,做到一身正气、一尘不染,以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众.以德治国,首先要做到以德治党、以德治政,提高全党、尤其是党员领导干部的思想道德水平,增强其道德意识和法律观念,提高其道德素质,这是推进道德建设的关键所在.只要党风搞正了,党员尤其是领导干部带头奉行社会主义道德原则和规范,依法行使和运用手中的权力,全心全意为人民服务,就可以为全社会作出榜样,广大群众就会跟党走,形成良好的社会风气.

哪里有服务好的重庆理想信念教育培训（九）:

我的教育理想和信念

　　作为教师每天读书学习是提升自己、积淀内涵、丰富知识、提高自己教育教学水平、把握前沿理念、跟随时代步伐的良好的方法与手段.学校为我们教师提供了可参考的文字与书籍.其中我对《我的教育理想与信念》一书颇感兴趣.认真地阅读,悉心地体会与感悟,收获甚多,感受中有几多思考,几多感动,几多信心,几多畅想,几多希望!
　　书中说道：完美的教学,在性质上应是富有想象力的,能唤起人们意外与惊讶的感觉,给身临其境者一种认识能力的解放感；完美的教学犹如一篇优美的散文诗,它具有起、承、转、合的韵味,具有曲径通幽、起伏跌宕、峰回路转的魅力；它是一种精神漫游,教师收放自如,学生心领神会,既有纵横捭阖的豪放,又有细处摄神的精致.”
　　“完美的教学能够唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智,放飞囚禁的情愫.”
　　这样激情飞扬的文字,怎能不令人感动呢?这样诗意的教学,怎能不令人感动呢?多少次哽在心头的话,竟然被如此完美的表达,反复读来,韵味不减,想想也是,作为人与人心灵沟通,共同成长的教学,作为生命对生命关照的场所的课堂,怎么能不诗意呢?接下来的一个问题,就是我应该着力研究并实践的了,如何让自己的教学,尽可能多的具备完美的教学的特征,如何能让自己并我的学生,诗意的成长……
　　在肖川教授眼中的教育,是理性的教育.难忘《用思想提升教育的品质》,在我看来,这篇文章的题目,更像一句口号.一句应该震撼所有教育者的口号,一句应该响彻教育界的口号.没有思想的人,是浅薄的人；没有思想的教育,是浅薄的教育.从浅薄的教育下出来的学生,定然不会成长为有思想的人.因此,肖川教授提到,对于教育者来说,用思想提升教育的品质有两层含义,一是“用思想武装自己的行为”；二是“用思想陶养学子的心灵”.肖川教授是这样说,也是这样做的.他正是一个用思想提升教育品质的实践者.《教育的意蕴》、《教育即解放》、《教育的力量》……他笔下的字字句句,无不显露着他思想的锋芒,理性的深邃.
　　肖川教授眼中的教育,是现实的教育.我们看到过很多大学教授,他们躲在象牙塔里,关着门,埋头构建属于自己的教育理想.不管现实,不问现实.虽称“理想”,实则“童话”.而肖教授不是如此,我随着他的笔,触摸到了农村教育,观赏到了美丽的大学校园.这一切,在我看来,都是那么的温馨……

哪里有服务好的重庆理想信念教育培训（十）:

从理想信念，宗旨意识，党性修养，政治纪律4个方面，深入开展党性分析和自我剖析，明确努力方向和整改措

XXXXXX活动开展以来，本人认真按照党组织的要求，围绕为民务实清廉主题，深入学习，认真查摆个人思想、工作、生活方面存在的突出问题，并剖析存在问题的根源，初步明确了今后的努力方向和改进措施，形成如下党性分析材料。
一、存在的主要问题
（一）理想信念方面。加入党组织以来，始终牢牢记住党的宗旨、坚定理想信念。但是，随着经济社会的发展和社会变革，受一些社会上流传的负面信息的影响，自己思想上也出现了一些弄不清楚的问题，对实现共产主义的长期性、艰巨性认识不足，如，过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家，生产力高度发达，而且还是世界上比较发达的大国，还将与社会主义长期共存；社会生活中却仍然存在着侵犯公民人身权利的现象；贫富差距大、腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚，却产生了一些困惑和迷茫，感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题，对理想信念等逐步讲的少了，想的也少了。或多或少的感觉，那是几代人、或几十年、几百年后的事，离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人，特别是我们基层的干部职工，做好自己当前的本职工作就行了，不必动脑筋去考虑那么长远的事情。
（二）宗旨意识方面。保全心全意为人民服务的思想树的不牢，无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依赖性大，总认为材料有科长、副主任把关，只求过的去，质量不高，对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念弱化了，想个人的事、想家庭的事多了，影响了自己在工作上的态度。
（三）党性修养方面。近两年，自己在思想观念、思维方式上，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中，领导交办的事就认真去抓，以避免出问题；对未明确交办的，积极主动干的少了。对工作，满足于能应付过去，不求有功，但求无过。而且，工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。回顾自己入党以来的工作和生活，自己没有违犯党的组织纪律的情况，但近一年，在参加一些公共活动方面不够积极，拖拖拉拉的情况时有发生。同时，感觉自己是普通干部职工，服务中心一无人权、二无财权，不具备腐败的土壤。因此，思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松。
（四）遵守党的政治纪律方面。我始终严守党的政治纪律，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，在任何情况下都坚持政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移，始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。执政意识、大局意识、责任意识、担当意识有所弱化，对待一些遗留问题和复杂矛盾，没有进行深入细致、实事求是的调查研究，没能结合实际提出新思路、新措施、新办法，缺乏抽丝剥茧、彻底解决的耐心和勇气，导致一些工作难于推进和一些问题久拖不决。
二、存在问题的根源剖析
（一）学习上有松动。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习，未坚持用科学社会主义理论武装头脑、指导行动，是产生上述问题的重要原因。在政治理论学习方面，积极性有所淡薄，自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务，自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习，未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论，在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中，就往往难以把握主流和本质，难以辨明方向，使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向，必须引起自己的高度重视，认真纠正和克服。
（二）世界观改造上有松动。自己存在的上述问题，都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫，说明自己还未真正树立起无产阶级、共产主义的世界观，说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄，说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观，说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题，也都说明自己放松了世界观的改造，说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。
（三）自我约束有松动。自己存在的上述问题，也是放松了对自己的要求的结果，对政治学习不再有那么大的兴趣，对工作不再那样努力，没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个共产党员，需要不断严格要求自己，不断充实自己，不断努力工作，不断努力实践自己入党誓言的责任和义务有所忽视。在这次党员先进性教育中接受教育，使自己静下心来认真地思考和检讨自己，发现和正视自己身上的问题，并以此为起点，克服自身的缺点问题，继续勤奋努力的为党工作。
三、整改措施
（一）坚定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人们对美好未来的向往和追求，是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。在我国，全面建设小康社会，建设中国特色社会主义，进而不断努力，为实现共产主义而努力奋斗，是我们中国共产党人共同的崇高理想。共产党员保持先进性首先要坚定理想信念。尽管理想的实现是一个漫长的过程，更不是一帆风顺，但无论遇到什么艰难险阻，出现什么复杂的情况，作为一名共产党员，决不能动摇自己的信念，改变自己的信仰。用马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论不断消除个人思想上的困惑，进一步坚定对建设中国特色社会主义的信念。要不断的剖析自己的主观世界，认真改造世界观和人生观，坚信人类走向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前自己本职工作的同时，坚定不移的为实现党的最终目标奋斗终生。
（二）强化理论学习。要切实提高对党的理论知识学习的自觉性，树立活到老、学到老，工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止的思想。建立个人学习计划，学原著，精学、深学，对马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论认真刻苦的学，扎扎实实的学，要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，不断加强党性修养，不断提高自身素质。要牢固树立科学发展观，增强执政意识，提高执政能力。同时，也结合自己本职工作，认真学习经济社会发展方面的知识，以适应本职工作的需要。
（三）牢记党的宗旨。要牢固树立为人民服务的宗旨观念，经常用共产党员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹，并用之激励自己，鼓舞自己。正确对待个人功过荣辱，牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用，积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉，老老实实的做人，踏踏实实的工作。多为基层单位和职工办实事、解难题，努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。
（四）踏实努力工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把共产党员先进性要求落实到工作岗位上，体现到行动中，脚踏实地的做好本职工作。不断研究服务中心工作的新情况、新问题，提高工作效率和重做质量，在政府办党组的正确领导下，和同志们一起，切切实实提高保障服务水平。
（五）模范遵守纪律。不犯自由主义，不搞个人主义，不以权谋私，坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定，遵守单位的各项规章制度，筑牢思想道德防线，严以律己，防微杜渐，做到自重、自警、自省。
以上是我的党性分析报告，不当之处，请领导和同志们批评指正。

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