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三分类三升级活动方案(共9篇)
三分类三升级活动方案（一）：
如何制定活动验收标准公司开展管理提升活动.整个活动分3各阶段,第一阶段是制定管理提升整改总体方案；第二阶段是专项整改；第三阶段是总结奖励,现在正在进行第二阶段全面整改,要求针对整改确立验收标准,这个验收标准怎么写啊,
首先根据第一阶段的整改总体方案进行验收
此次整改后是否达到了整体的总体方案目标
然后根据整改细则进行验收；整改时肯定有整改意见和措施的；检验整改后是否已经解决了问题
还是只是减轻了程度,根据完成情况进行验收
三分类三升级活动方案（二）：
每盒果汁五分之三升,每杯可装十分之三升.5盒果汁可以倒满几杯?（两种方法写先算再计算.）一.一盒3/5升,一杯3/10升,那一盒则可倒满3/5 / 3/10=2杯果汁,所以5盒则可倒满2*5=10杯果汁
二.一盒3/5升,则5盒一共有3/5 * 5=3升,每杯可装3/10升,则盒一共可以装3/ 3/10= 10杯果汁.
三分类三升级活动方案（三）：
| 阅读下面两段文字，分点概括浙江“清洁空气行动”的三条措施，每条不超过8个字。（3分） 近日全国多地出现长时间、大范围雾霾天气。造成雾霾的罪魁祸首PM2．5问题再度成为社会关注的焦点。作为主管环保的官员，浙江省政协委员、浙江省环保厅副厅长方敏坦承，浙江省环境承载能力有限，在经济快速发展的同时，还存在着一定的环境问题，比如当前群众比较关注的PM2．5问题。 方敏表示，对于PM2．5问题的解决，浙江省专门提出了“清洁空气行动”，来切实改善大气环境质量。2012年11月开始，浙江省在全国率先开展了环境空气质量指数（AQI）的发布。同时，加强了汽车尾气治理，实施黄标车区域限行，严格车辆准入、努力提升车用油品品质，全面完成油气回收治理。另外，强化了废气污染行业整治，加快推进燃煤锅炉治理，淘汰燃煤小锅炉1200多台。 |
| 开展空气指数发布；加强汽车尾气治理；强化废气行业整治。 |
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三分类三升级活动方案（四）：
| 阅读材料，回答问题（12分） 在党的群众路线教育实践活动中，天津市某县创新工作思路，推出三项措施：一是在县、乡（镇）、村三级建起服务中心，使村民在家门口就能办成事，也为群众监督、评价党政干部开了一扇窗口，二是建起县、乡（镇）、村干部和普通党员联户的工作体系，全县各级党员干部共联系服务群众40多万户次，收集解决问题8700多个，三是建立信息管理系统，对全县1.9万名党员联系服务群众的情况进行查询和管理，提升了党员干部服务群众的科学化、信息化水平。 运用《政治生活》知识说明该县上述措施的积极意义。 |
| （12分）①有利于人民群众行使监督权，维护人民群众的切身利益；②有利于政府贯彻对人民负责的原则，更好地履行政府职能，建设服务型政府；③有利于加强基层党组织建设，密切党同人民群众的联系，提高党的执政能力。 |
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三分类三升级活动方案（五）：
| （10分）为了测定实验室长期存放的Na 2 SO 3 固体的纯度，某化学活动小组设计了多种实验方案。准确称取W g固体样品，配成250mL溶液。分成三组进行实验： 甲组：量取25.00mL上述溶液，加入足量的盐酸酸化的BaCl 2 溶液，过滤、洗涤和干燥沉淀，称得沉淀的质量为m 1 g 乙组：量取25.00mL上述溶液，加入足量的盐酸酸化的Ba(NO 3 ) 2 溶液，过滤、洗涤和干燥沉淀，称重，其质量为m 2 g 丙组：量取25.00mL上述溶液，用a mol/L 的酸性KMnO 4 溶液进行滴定。  消耗KMnO 4 溶液b mL。（1） 配制250mLNa 2 SO 3 溶液时，必须用到的实验仪器有：烧杯、玻棒、滴管和 。 （2） 在丙组实验中滴定时是否需要选择指示剂? (填“需要”或“不需要”)。滴定终点的颜色变化是 。 （3） 用丙组的实验数据，计算Na 2 SO 3 的纯度 。 （4） 实验中发现，乙组同学测定的Na 2 SO 3 纯度比甲组和丙组同学的结果都要低。试分析产生上述现象的原因 。 |
| （1）托盘天平、250mL的容量瓶（2分） （2）不需要；紫色不褪色。（4分） （3）  （2分）（4）盐酸提供H + ，Ba(NO 3 ) 2 提供NO 3 - 形成稀HNO 3 ，将一部分SO 3 2- 氧化成SO 4 2- ，遇Ba 2+ 结合生成BaSO 4 沉淀。（2分） |
| 略 |
三分类三升级活动方案（六）：
某校团委与社区联合举办“保护地球,人人有责”活动,选派20名学生分三组到120个店铺发传单,若第一、二、三小组每人分别负责8、6、5个店铺,且每组至少有两人,则学生分组方案有几种?请列出来,并说明.设第一小组有x人,第二小组有y人,则第三小组有（20-x-y）人,则
8x+6y+5（20-x-y）=120,
3x+y=20,
当x=2时,y=14,20-x-y=4,符合题意；
当x=3时,y=11,20-x-y=6,符合题意；
当x=4时,y=8,20-x-y=8,符合题意；
当x=5时,y=5,20-x-y=10,符合题意；
当x=6时,y=2,20-x-y=12,符合题意．
故学生分组方案有5种．
三分类三升级活动方案（七）：
类似于“用十五分之十四升汽油可以跑三十分之七公里,问每千米用多少汽油,每升汽油能跑多少千米?”这样的数学题还有哪些和计算的方法.多出一些这样的题并写出答案和解释.这种题目很多,也是常考题目之一!
如：甲完成某项工程,2/3小时完成了这项工程的4/5,问（1）甲的速度是?（2）、一小时能完成这项工作的几分之几?（3）完成这项工作需要几小时?
1、求速度肯定是：工作总量÷工作时间=4/5÷2/3=6/5 这种量之间关系明确的你应该会做
2、这题和第一题是一样的,但有的时候不是像第一题那么样问,其实也就是求速度……
3,这题和第一题是想对立的,但也可以用刚刚的思维来做,刚已经求了速度,这题求时间就用总量÷速度就是时间咯 1÷6/5 =5/6
再如：小明2/3做了10个题目,问（1）小明的速度?或小明一小时做几个题目?
（2）、小明做一个题目需几个小时?
你自己思考下这个题目,不懂追问我再解释.
三分类三升级活动方案（八）：
六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的七分之三,后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的三分之二,六年级一共有多少人?用两种方法解.第一种方程解答,第二种列式计算.
跪求!在线等一小时!答得好有高分!
1.算术
原来参加的占总数的3/7÷(3/7+1)=3/10
后来参加的占总数的2/3÷(2/3+1)=2/5
一共:30÷(2/5-3/10)=300人
2.方程
设一共x人
x÷(3/7+1)-x÷(2/3+1)=30
7/10x-3/5x=30
1/10x=30
x=300
答:...
三分类三升级活动方案（九）：
顺序查找、二分查找、分块查找三种查找方法,哪些必须排序!如题,我已经创建了一个乱序的动态数组,需要用到这三种查找方法查找我指定的数字,请问,这里面哪些必须要进行排序的?
PS：其实是有分的!别被你的眼睛所蒙蔽了!
二分查找和分块查找
顺序查找相当于遍历数组的所有元组,所以不需要排序
二分查找需要排序,因为每次都是和中间值比较,如果大于选中间值后面的部分继续二分查找,如果小于中间值则选前面的部分继续执行
分块查找中需要按照数值大小进行排序分块,虽然每个块中的大小可以不排序,但是块的取值区间是排序的.
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