山东执业药师继续教育网上报名

来源:活动方案 时间:2018-11-26 18:00:07 阅读:

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山东执业药师继续教育网上报名(共9篇)

山东执业药师继续教育网上报名(一):

继续教育的网上作业,在考核方案里面写的是要交三个作业,这些作业都怎么交呢?在哪提交呢?
这三个作业是应该怎么写呢?尤其是第一个作业.最主要的是,这三个作业应该怎么提交才算是已经提交了,才算是有成绩的1、提交1篇“拟解决问题预设”.2、提交1篇新课程“教学设计方案(初稿)”.3、提交1篇新课程的“教学设计方案(终稿)”

这么多种网上教育,你问的是哪一种?
提交作业等等操作,布置作业的地方有指示的,如果还不懂,
建议还是问你们老师比较好

山东执业药师继续教育网上报名(二):

如何加强执业药师素质的培养求答案

前言:随着医疗体制、医疗保障制度、药品流通体制改革的演化及药品分类管理制度的实施 ,确立了执业药师在药品流通和使用领域的地位和作用 ,执业药师在改善人类生存和生活质量 ,提高人民健康水平方面所起的作用越来越重要 ,从而使执业药师的职责和责任不断增加.国内处方药品只有靠医学专业理论扎实 ,知识结构合理、技术精良的执业药师审核处方并签字后方可调配使用 ,而非处方药品要在执业药师运用所掌握的医学专业知识指导下购买使用 ,由此为执业药师的素质提出了更高的要求 ,如何提高执业药师的自身素质已成为执业者们日益关注的问题.1 药学高等教育要适应执业药师制度的要求1.1 建议药学院、校加强在校学生执业药师素质的培养增加药品管理法律法规教育力度.因为药学院的学生毕业后大都要从事与药品有关的工作 ,药师的日常工作越来越与法律产生关系.这些工作都需要遵循有关药品的法律、法规.如在校期间加强了学生执业药师素质的培养 ,将有利于今后的工作 ,做一名知法、懂法、守法的合格药师.1.2 传统的药学教育体制的改革在我国传统的药学教育体系中 ,课程设置上基本是以药理学、药剂学、药物分析和药物化学为主 ,侧重于药学方面 ,而病理学、诊.【山东执业药师继续教育网上报名】

山东执业药师继续教育网上报名(三):

在药店中,必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并且要按医嘱服用的药物是(  )

A.非处方药
B.中草药
C.西药
D.处方药

A、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等.为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”.A错误.
B、中药是在中医理论指导下应用的药物.包括中药材、中药饮片和中成药等.B错误.
C、西药,相对于祖国传统中药而言,指西医用的药物,一般用化学合成方法制成或从天然产物提制而成;包括阿司匹林、青霉素、止痛片等.西药即为有机化学药品,无机化学药品和生物制品.看其说明书则有化学名、结构式,剂量上比中药精确,通常以毫克计.C错误.
D、处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.D正确.
故选:D

山东执业药师继续教育网上报名(四):

会计证上的继续教育,

相当于会计证年检,但是现在年检制度取消了,取得会计证必须一年进行一次继续教育,即对新税法,新会计制度再学习,通过考试后取得盖章,即可.

山东执业药师继续教育网上报名(五):

药学主要学什么

药学专业学的课程分为基础课和专业课了,再加上一些和其他很多学科一样的公共课.基础课主要有和化学专业一样的四大化学,只是学的没他们深,要求也没那么高,主要强调药学需要用到的知识那块.再加上和医学专业有些相似的课程,比如说解剖学,生理学,生物化学等,但学这些课程也是不深入,只是大概了解,解剖学和生理学做实验时,医学学生都是亲自解剖,而我们只是看老师做,了解结构就行了.\x0d这些课一般是在大一大二上.到大三了,一般就开始学专业课了,专业课基本上都是带有药字的课程,可想而知这些课程就是此专业的重点了.不管你将来是打算工作还是考研,这些知识都是用得着的,特别是考执业药师,主要考的药剂学等那四门课.与别的专业公共的也就是英语和高数等课了,那些是提高你整体水平的课了,当然也得好好学.【山东执业药师继续教育网上报名】

山东执业药师继续教育网上报名(六):

无故不参加会计人员继续教育的要不要吊销会计从业资格证书
会计人员有下列行为之一(),情节严重的,由县级以上人民政府财政部门吊销会计从业资格证书。 A. 未按照规定保管会计资料,致使会计资料毁损,灭失的 B. 随意变更会计处理方法的 C. 私设会计账簿的 D. 无故不参加会计人员继续教育的 该题目应选择什么(多项)

ABC
《会计法》规定,会计人员有下列行为之一,情节严重的,由县级以上人民政府财政部门吊销会计从业资格证书。 (一)不依法设置会计帐簿的; (二)私设会计帐簿的; (三)未按照规定填制、取得原始凭证或者填制、取得的原始凭证不符合规定的; (四)以未经审核的会计凭证为依据登记会计帐簿或者登记会计帐簿不符合规定的; (五)随意变更会计处理方法的; (六)向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告编制依据不一致的; (七)未按照规定使用会计记录文字或者记帐本位币的; (八)未按照规定保管会计资料,致使会计资料毁损、灭失的; (九)未按照规定建立并实施单位内部会计监督制度或者拒绝依法实施的监督或者不如实提供有关会计资料及有关情况的; (十)任用会计人员不符合本法规定的。

山东执业药师继续教育网上报名(七):

对违反会计职业道德规范的人当给予必要的道德制裁,其主要形式包括()
a 暂停从业资格 b给予行政处罚 c通报批评 d指令其参加继续教育课程

对违反会计职业道德规范的人员应当给予必要的道德制裁,其制裁形式主要有( ).
一追究刑事责任
二给予行政处分
三通报批评
四责令其参加继续教育
【附述】 * 无 *
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正确答案:
通报批评 √
责令其参加继续教育 √
个人意见,仅供参考

山东执业药师继续教育网上报名(八):

药品说明书中的“成分”如何书写

编辑部:非处方药国家药品监督管理局要求列出法定处方中每一味药的成分及其辅料,但没有明确规定每一味成分的书写顺序和辅料所用的比例.笔者建议非处方药的成分也应按国家食品药品监芫郑⊿FDA)网上所列出的成分顺序书写,若SFDA网上列出的成分不全时,则应前半部分成份执行SFDA网上所列出的成分顺序书写,而后半部分则执行法定处方中的横向顺序书写,同时标明辅料在处方中所占的比例.另外,笔者认为处方药也应标明法定处方中每一味药的成分及主要辅料,因为执业医师不是药品生产人员,也不可能掌握每一种处方药的法定处方组成及其主要辅料.对于执业医师来说,他不知道他所开具的处方药的所含成分,则更无从谈起药物相反、相畏、相杀等注意事项,至于消费者就更不知道自己所买的药品含有哪些成分,即使消费者本人是个老中医.综上所述,笔者建议药品(含处方药、非处方药)说明书成份项下的书写方式可否探讨为将法定处方中的每一味成份按君臣佐使的顺序书写,并均标明辅料及辅料所占的比例,这样既有利于执业医师的临床用药指导,有利于执业药师的售药服务指导,有利于消费者的身体健康.

山东执业药师继续教育网上报名(九):

怎样理解继续社会化和再社会化?

对在早期社会化与继续社会化中未取得社会成员资格的人,通过强制或补偿教育的方式进行再教化的过程.目的是改变这些人已形成的那种反文化的人格,使他们接受社会规定的符合多数人利益的社会规范、价值观念与行为方式.在传统意义上说,再社会化仅指对有离轨行为者的改造;第二次世界大战后,人们亦将补偿教育与对长期失业者的训练视为再社会化的内容.
  罪犯改造  再社会化的重要形式之一.对犯罪分子的改造是强制进行的.这种再社会化必须通过特殊机构,如监狱、劳动教养所与少年管教所等来实施.对罪犯的改造,一般难于采用正常人社会化的普通形式,但也不可忽视感化教育的意义.罪犯通过再社会化,可学得一定的劳动技能,树立法制观念,加强社会责任感,改变过去的恶习和生活方式等,促使其由被迫接受改造向自我约束、自我教育的状态过渡.
  补偿教育  当正常的社会化过程不能使儿童形成读、写、算以及与他人进行有效交流的愿望与能力时,教育部门制定旨在帮助这些儿童达到起码的教育水平的学习计划,属于再社会化的补偿教育的内容之一.这些儿童大多来自社会底层,家庭人口多(或者是不完整的家庭),收入微薄,父母只受过极少的教育,家庭不能向儿童提供在学校和社会上必须和可能学习的文化范型.他们自信心差,对学习不感兴趣,抽象思维能力与语言表达能力低,这些都影响了他们的学习成绩.补偿教育在美国教育系统中十分普遍,并采取许多不同的方法.如成立专门的托儿所与幼儿园,配备受过特殊训练的教师.在中国,日益受到重视的弱智儿童教育,也是一种再社会化的补偿教育方式.
  对长期失业者的训练  一些美国社会学家将“失业者”与“长期失业者”加以区别,认为二者的主要差别在于造成他们失业的原因不同.短期失业者是由国家经济状况造成的,如果经济情况好转,他们中间的许多人可能恢复原来的工作或找到新的职业.长期失业者则不同,无论国家经济形势如何,他们都可能处于失业状态.他们的特点通常是文化水平低,家庭环境差,缺乏劳动习惯等.美国从20世纪50年代开始,出现了试图使长期失业者再社会化的私人团体,旨在帮助失业者提高社会就业率.

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