临沂中考改革方案

来源:制度 时间:2018-12-07 08:00:02 阅读:

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临沂中考改革方案(共8篇)

临沂中考改革方案(一):

高中招生指标到校是我市中考招生制度改革的一项重要措施.某初级中学对该校近四年指标到校保送生人数进行了统计,制成了如下两幅不完整的统计图:
(1)该校近四年保送生人数的极差是(    ).请将折线统计图补充完整;
(2)该校2009年指标到校保送生中只有1位女同学,学校打算从中随机选出2位同学了解他们进人高中阶段的学习情况.请用列表法或画树状图的方法,求出所选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的概率.

(1)因为该校近四年保送生人数的最大值是8,最小值是3,所以该校近四年保送生人数的极差是:8﹣3=5,折线统计图如下:
(2)列表如右:
由图表可知,共有12种情况,选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的有6种情况,所以选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的概率是 =


【临沂中考改革方案】

临沂中考改革方案(二):

2010山东临沂中考数学一选择题
在盒子里放有三张分别写有整式a+1、a+2 、2 的卡片,从中随机抽取两张卡片,把两张卡片上的整式分别作为分子和分母,则能组成分式的概率是( B ).
A.1/3 B.2/3 C.1/6 D.3/4
(为什么选B?六种情况里哪种不行?)

列举出所有情况,看能组成分式的情况占所有情况的多少即为所求的概率.
分母含有字母的式子是分式,整式a+1,a+2,2中,抽到a+1,a+2做分母时组成的都是分式,共有3×2=6种情况,其中a+1,a+2为分母的情况有4种,所以能组成分式的概率=6分之4 =3分之2 .
故选B.
点评:用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.【临沂中考改革方案】

临沂中考改革方案(三):

(26分)材料一  2013年10月21日,北京市公布考试改革方案,“降低中高考英语分值、提高语文分值”等成为方案的亮点。其中,语文学科将突出语文作为母语学科的基础性重要地位,注重语文试题同其他课程、同生活实践的联系,注重对中华民族优秀文化传统的考查,2016年起语文卷总分值由120分增至150分。2016年英语高考分值降至100分,中考英语分值也将降低……。
材料二 对待考试改革众说纷纭,有人坚决赞成;有人坚决反对;也有人认为:“只要是政府的决定,我们都坚决支持”。
(1)根据上述材料,指出你是否赞成“降低中高考英语分值、提高语文分值”的做法,并用“文化传承与创新”的有关知识阐明理由。(10分)
(2)结合材料二,从辩证法角度分析“只要是政府的决定,我们都坚决支持”观点的思维缺陷。(12分)
(3)请你就“对待考试改革”提出几条方法论建议。(4分)

(1)答案一:赞成。(2分)①文化的交流,借鉴和融合是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。(4分)②传统文化是特定历史发展的产物,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,是维系民族生存和发展的精神纽带。语文增加分值,英语分值降低,能有更多的时间学习语文知识,对提升文化涵养、思想素质都有很大的促进作用,有利于中华文化的继承、发展和传播。(4分)

答案二:反对。(2分)理由:文化具有多样性,文化既是民族的,也是世界的。(4分)降低中高考英语分值不利于世界各国优秀文化在中国传播,也不利于推动中华文化走向世界。(4分)

(2)考试改革其实是一把双刃剑。(3分)这一观点没有坚持两点论,(3分)没有坚持具体问题具体分析,(3分)没有坚持辩证的否定观,属于形而上学的观点。(3分)

(3)对待考试改革需要冷静,要根据自己发展需要和兴趣爱好,兼顾全面发展,不应放弃英语的学习运用。(4分)




临沂中考改革方案(四):

写一篇感恩(thankgiving)为题的英文作文.
提示:很多人在我们的生命中很重要,我门应该感谢他们
谁是我们最需要感谢的?
写一个故事是关于自己最感动的事
我门应该怎么样回报他?60到70左右的词

一、2009年山东省各地中考语文作文题目:
年山东省东营市中考语文半命题作文:“我眼中的 ”
年山东省济南市中考语文作文以“又是一年风起时”为题作文.
年山东省济宁市中考语文作文以“难忘的经历”为题作文.
山东省潍坊市中考语文作文以“伸出你的手”为题作文.
年山东省泰安市中考语文作文以“习惯”为题作文.
年山东省临沂市中考语文作文题目以“走出自我小天地”为话题作文.
年山东省青岛市中考语文作文任选一题作文,第一题目是“那时我______”,第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文.
年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》,文体除诗歌外均可!
年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题.
年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》.
1年山东省德州市德城区中考语文作文题目:
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色.走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道.登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天.读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章.题目自拟,体裁不限(诗歌除外).文中不得出现考生的真实姓名与学校.
1年山东省威海市中考语文作文题目以“ 底线”为题作文.
1年山东省烟台市中考语文作文题目以“一次特别的拜访”为题作文.
1年山东省语文中考统考试卷作文以“我眼中的”为题作文.
二、2009年四川省各地中考语文作文题目:
年四川省眉山市中考语文任选一题作文:
(1)请把 “这里风光好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等.
(2)“风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历各种各样的风雨.不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文.
年四川省内江市中考语文作文题目以“帮助自己”为话题作文.
年四川省南充市中考语文作文题目二选一:一个题目是以“微笑”为话题作文,另一个题目是以“中考后,我最想 ”为题作文.
年四川省乐山市中考语文作文题目以“我心中有杆秤”为题作文.
年四川省成都市中考语文作文题目为二选一:一个题目是《我心中的风景》,另一个则是以“读”为话题写一篇作文.
年年四川省双流县第一题命题作文《成功的秘诀》,第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”.
年年四川省自贡市中考语文作文题目:
下面两题,任选一题写一篇文章.
(1)一片壮丽的风光,一个动人的场面,一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画,每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋,甚至热泪盈眶……请以“这幅画,常常使我______”为话题写一篇文章.
要求:①先将题目补充完整,然后作文.②文体不限.③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替.④不得抄袭.⑤作文题目居中,上下各空一行.⑥不少于500字,最多写满格.
(2)快乐的真谛是什么?所有的孤独都是痛苦的?学习的最大动力是什么?什么样的朋友才是你心中的好朋友?……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章.
要求:①题目自拟.②文体不限.③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替.④不得抄袭.⑤作文题目居中,上下各空一行.⑥不少于500字,最多写满格.
三、2009年福建省各地中考语文作文题目:
年福建省莆田市中考语文作文以“,我的最爱”为题作文.
年福建省福州市中考语文作文题目《分享》,文体不限,字数600字左右.
四、2009年浙江省各地中考语文作文题目:
年浙江省嘉兴市中考语文作文以“不走寻常路”为题作文.
年浙江省绍兴市中考语文作文以“你我走过的日子”为题作文.
年浙江省义乌市中考语文作文以“那一次,我和他(她)都是好样的”为题作文.
年浙江省杭州市中考语文作文题目:
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己已“长大了,坚强了而感动.每个人在自己成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动.被自己感动,是美丽的起点;被自己感动是精神的升华.
请以“被自己感动”为题目,写一篇600至800字的文章.立意自定,文体自选.
年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了!》
年浙江省湖州市中考语文作文题目以“我的行囊”为题作文.
年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》.
年浙江省金华市中考语文作文以“___________,让生活更美好”为题目.
年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》.
年浙江省丽水市中考语文作文题目以“谢谢你,为我助跑”为题作文.
1年浙江省台州市中考语文作文题目以“取暖”为题作文.
五、2009年江苏省各地中考语文作文题目:
年江苏省扬州市中考语文作文以“呵护”为题作文.
年江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题作文.
年江苏省南通市中考语文作文题目以“和你在一起”为题作文.
年江苏省连云港市中考语文作文题目以“让我们奔跑起来”为题作文.
年江苏省盐城市中考语文作文题目以“心灵的脚步”为题作文.
年江苏省南京市中考语文作文题目以“今天真好”为题作文.
年江苏省无锡市中考语文作文题目以“文学是灯”为题作文.
年江苏省苏州市中考语文作文题目以“一丝惬意心中来”为题作文.
年年江苏省常州市中考语文作文题目以“传递”为题作文(题材不限).
年江苏省泰州市中考语文作文题目:围绕甲型流感谈“责任”.提示:在美留学的小黄同学,回国前做了必要的防护措施,归国后自己主动在家隔离一周,并电话告诉亲友不要来访.他用行动告诉我们,责任不仅为自己,也为他人.
1年江苏省淮安市中考语文作文题目:
爸爸把一粒种子埋在泥土里,几天后长出两片嫩芽,女儿指着嫩芽说“这多像一双眼睛”,爸爸感慨地说:“我终于明白人们为什么要把种子埋在土里了,是要考验种子在黑暗里有没有一颗追求光明的心.”
请根据上面的文字定题目:1、种子的心,2、在考验中感悟(成长),3、自拟题目.
1年江苏省宿迁市中考语文作文题目:请以《像__那样生活》为题作文.
在历史长河中,总有一些先贤的生活,令你神往;现实社会中,总有一些感人的生活,令你难忘;大千世界中,总有一些美好的事,给你生活启迪……人生旅途,五彩纷呈,人总在追求自己想要的生活,请以“像__那样生活”为题写一篇文章.
要求:在横线上填上词或短语,不少于600字,文体不限,诗歌除外,文中不得出现真实的校名、地名、人名.
1年江苏省徐州市中考语文作文题目以《面对自然》为话题作文.
提示:自然是一首优美的诗,自然是一曲美妙的歌,自然是一个古老而又年轻的故事.面对自然,你会发出人生的感悟.请你以“面对自然”为话题写一篇作文,题材不限.
1年江苏省镇江市中考语文作文题目以《心中早想说一句》为题作文.要求不少于600字,诗歌除外,题材不限.
六、2009年重庆市中考语文作文题目:
年重庆中考语文作文任选一题作文:
要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭.
(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文.
①慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)
②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚.年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚.”
(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出.但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的.(改写自《今日教育·读写舫》2009年第5期)
请以“的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文.
年重庆市綦江县中考语文作文题目二选一:
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌以外文体不限,不少于500字;③凡涉及到真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替;④不得抄袭.
(1)题目:当我面对的时候
请在横线上填写一个词或短语(如困难、挫折、打击、失败、荣誉、鼓励、成功、某种目光、某某人……),先将标题补充完整,然后作文.
(2)阅读下面材料,然后作文.
新课程改革的春风吹绿了綦江大地,沉寂的校园焕发出无限的生机.课改让我们懂了感恩,学会了欣赏,更富有爱心;课改让我们学会了交往,学会了沟通,学会了合作,课改教我们敬畏自然,珍惜生命,热爱生活……我们沐浴在课改的春风里,愉快地学习、健康地成长.
请仔细阅读以上材料,自选角度,自立题目,写一篇文章.
七、2009年江西省统考语文作文题目:
2009年江西省中考语文作文题目以“我很幸运”为题作文.
八、2009年贵州省各地中考语文作文题目:
年贵州省黔东南州中考语文作文题目二选一:一个题目是“想起你的时候”,另一个题目是“给自己一个”为题作文.
年贵州省遵义市中考语文作文题目以“我读懂了”为题作文.
年贵州省安顺市中考语文作文题目二选一:一个题目是以“发现”为话题作文,另一个题目是“从中学习”为题作文.
年年贵州省贵阳市中考语文作文题目:沉醉在的世界里
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名.
九、2009年湖南省各地中考语文作文题目:
年湖南省娄底市中考语文作文题目二选一:一个题目是以“ 之路”为题作文,另一个题目是以“手拉手”为题作文.
年湖南省衡阳市中考语文作文题目以“生命的颜色”为题作文.
年湖南省邵阳市中考作文题二选一作文:一是命题作文《谁也没想到》,二是话题作文《跨跃》.
十、2009年广东省各地中考语文作文题目:
年广东省广州市中考语文作文题目以“其乐融融”为题作文.
年广东省佛山市中考语文作文题目以“我还缺什么?”为题作文.
年广东省深圳市中考语文作文题目以“刹那间,我发现了自我”为题作文.
年广东省中考语文作文题目以“我和一起”为题作文.

临沂中考改革方案(五):

(2012•重庆)高中招生指标到校是我市中考招生制度改革的一项重要措施.某初级中学对该校近四年指标到校保送生人数进行了统计,制成了如下两幅不完整的统计图:

(1)该校近四年保送生人数的极差是______.请将折线统计图补充完整;
(2)该校2009年指标到校保送生中只有1位女同学,学校打算从中随机选出2位同学了解他们进人高中阶段的学习情况.请用列表法或画树状图的方法,求出所选两位同学恰好是1位男同学和1位女同学的概率.

(1)因为该校近四年保送生人数的最大值是8,最小值是3,所以该校近四年保送生人数的极差是:8-3=5,折线统计图如下:(2)记3位男生分别为A1,A2,A3;记女生为B,列表如下:由图表可知,共有12种情况,选两位同学...

临沂中考改革方案(六):

(1)根据总数据有50个,第25,26个数据的平均数是中位数,故中位数为(18+18)÷2=18(次),
出现最多的是18次,故众数为18次,平均数为:(6+12+15×7+18×18+20×10+25×5+27×2+30×2)÷50=20.5(次).   

(2)用中位数或众数(18次)作为合格标准次数较为合适,
因为18次大部分同学都能达到.  

(3)根据18次作为合格标准,50人中有50-7-1-1=41人合格,
故30000×(41÷50)=24600(人),
故估计该市中考女生一分钟仰卧起坐项目测试的合格人数是24600人.

临沂中考改革方案(七):

一般语文写事的作文会考什么题目的?

2010年中考作文题目汇总
山东 2010青岛中考作文题目:……让我久久不能忘怀
2010年滨州中考作文:那一次,我真的很棒
2010年临沂中考作文:我失去了______
2010年济宁中考作文:我的初中生活
2010年潍坊中考作文题目:共享……
2010年东营中考作文:____给了我____
2010年济南中考作文:几点___在心头
2010年山东聊城中考作文题目:自视
2010山东烟台中考作文题目:总想对你唱支歌
重庆 2010年重庆中考作文:爱是—vs因为有了期盼
2010年重庆綦县中考作文题目:因为有了期盼
四川 2010年广安中考作文:学会了________
2010年南充中考作文:以成长或等待为话题
2010年泸州中考作文:呼唤________
2010年内江中考作文:远方
2010成都中考作文题目:田守望者vs听听×的声音
2010年四川眉山中考作文题目:日子vs材料作文
2010自贡中考作文题目:洒进__的雨vs材料作文
2010年巴中中考作文题目:以“愿望”为话题
2010年四川乐山中考作文题目:材料作文
河北 2010年河北省中考作文题目:________来了
云南 2010年云南楚雄中考作文题目:以“感激”为话题
2010年云南昆明中考作文题目:属于自己的天空
安徽 2010年安徽省中考作文题目:不会变的是____
2010安徽芜湖中考作文题目:心中有话对你说
福建 2010年福建厦门中考作文题目:打开一扇窗
2010年福建福州中考作文题目:《在尝试中成长》
江苏 2010江苏苏州中考作文题目:总有属于我的季节
2010年江苏盐城中考作文题目:书香作伴
2010年江苏南京中考作文题目:我作主
2010江苏无锡中考作文题目:难忘的决定
2010年江苏泰州中考作文题目:他(她,它)也很重要
2010年江苏南通中考作文题目:让我悄悄地告诉你
2010年江苏扬州中考作文题目:“在乎”
江西 2010年江西九江中考作文题目:我读________
湖南 2010年湖南长沙中考作文题目:送他人一朵花
2010年湖南怀化中考作文题目:那曾感动我的_____
湖北 2010湖北黄冈中考作文题目:我多想__vs材料作文
2010荆门中考作文题目:那一次,我真的被感动了
浙江 2010年金华中考作文:那天,我______了
2010年温州中考作文:做一个行者
2010年宁波中考作文:一个______的微笑
2010舟山中考作文题目:少年不识愁滋味
2010湖州中考作文题目:多想告诉你
2010杭州中考作文题目:成长路上无捷径
2010年义乌中考作文题目:我不只是一个角色
2010年绍兴中考作文题目:越长大,越__________
2010年嘉兴中考作文题目:写给_______
2010年台州中考作文题目:把________甩在身后
贵州 2010毕节中考作文题目:心中的那份爱vs话题作文
2010年贵州贵阳中考作文题目:成长也需要……
广东 2010年广州中考作文题:奖励自己
2010年广东佛山中考作文题目:智慧伴我成长
2010东莞中考作文题目:那天我捡到了快乐的钥匙
甘肃 2010甘肃兰州中考作文题目:_______让我陶醉

临沂中考改革方案(八):

(8分)同学们在调查访问过程中也发现了一些有损南京城市形象的社会现象:
现象一:餐馆里浪费粮食的现象还普遍存在,只有少数的消费者吃不完打包带回家
现象二:南京市迎接青奥会的的各项市政、场馆建设进行过程中,给部分市民的出行带来了困难后,某些市民不能理解与支持,怨言颇多
现象三:2014届中考改革过渡方案出台以后,部分情绪激动的家长采取网上发帖谩骂、在城市的主干道集体散步堵路,到教育局签名抗议抵制中考改革新方案。
(1)运用所学知识,简要评析上述现象。(6分)
(2)(2分)建设幸福南京,人人有责,为提升南京的城市形象,你打算采取哪些实际行动(2分,友情提醒:至少写2个具体可行的行动)



(1)①现象一中餐馆里市民浪费粮食的现象说明他们缺乏艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德的表现;(2分)

②现象二中部分市民怨言颇多说明他们不能正确处理个人利益与集体利益的关系,他们应该认识到个人利益与集体利益是相互依存的,只有维护集体利益,个人利益才有保障;(2分)

③现象三中采取网上发帖谩骂等方式抵制中考新方案是法制观念淡薄的表现,没有在法律允许范围内行使建议权和监督权,参与政治生活。(2分)

(2)、①遵守交通规则,不闯红灯;②主动排队上车,车上主动给老弱病残孕让座;③不乱扔垃圾等(言之有理即可,每个具体行动1分,共2分)




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