对局领导表态发言

来源:创业指导 时间:2018-10-28 18:00:06 阅读:

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对局领导表态发言(共10篇)

对局领导表态发言(一):

个人表态发言稿
作为一银行网点负责人,开业时要作表态发言,请各位大虾帮忙写一篇,300-500字,内容包括如何服务客户,如何做好业务等方面.

1.首先写出你的工作内容即将是哪些
2.再说出你即将做的怎么样
3.在表表态,你将用什么样的态度为客户服务
3,500字,差不多了

对局领导表态发言(二):

怎样写好领导讲话【对局领导表态发言】

我个人的几点浅见,不知妥否供商榷.一是明白领导的意图,领导每次讲话都有突出的重点,首先把握住领导的重点,这样不至于跑题;二是要有一定的高度,注意角色的转换,注意角度的变换;三是语言要郑重而平实,领导讲话和文学作品不同,许多大的领导人讲话就如同与大家促膝而谈,语言亲切而平实,没有那种高高在上的感觉,这样听起来才有感觉;四是逻辑清晰,叙述什么,强调什么,听后能清楚讲了什么内容;五是注重角度,领导的眼光是与众不同的,一要照顾到上面,将来考核或是报告的时候,还做过这样的事情,二要充分体恤民情和民意,为民办实事,体现出亲民的姿态.

对局领导表态发言(三):

机关领导发言先后顺序怎么排?
1、级别最高的领导排在最后、倒数第二,还是第一个发言?
2、上级机关级别较小(如正科)的领导和下级机关级别较大(如副处)的领导,顺序怎么排?按单位上下级还是领导的级别.
3、如果上级单位发言领导有副厅级、正科级;下级单位领导又正处级、副科级.又如何安排?按上下级单位排、还是按级别排序?
4、如书记发言是顺序是看会议内容决定?【对局领导表态发言】

1、级别最高的领导排在最后、倒数第二,还是第一个发言?-------级别最高者最后发言.
2、上级机关级别较小(如正科)的领导和下级机关级别较大(如副处)的领导,顺序怎么排?按单位上下级还是领导的级别.-----------按单位级别排,先级别小的单位科级、处级发言,再级别高的科长、处长发言.
3、如果上级单位发言领导有副厅级、正科级;下级单位领导又正处级、副科级.又如何安排?按上下级单位排、还是按级别排序?---------同2
4、如书记发言是顺序是看会议内容决定?---------不太明白你的意思.如果你是问书记什么时候发言好,这取决于书记是最高领导还是第二位领导,总之也是按级别和其他行政领导一起来排序发言的.

对局领导表态发言(四):

要求领导干部脱稿讲话的本质意义是什么?

:要求领导干部脱稿讲话是一项克服官僚主义作风、提高干部政治与理论以及个人素质的有效的措施.但是,要达到这个目的,最重要的是要让广大干部懂得脱稿讲话的真正目的、要引导他们热爱本职工作、研究实际情况,具有一个领导干部应该具有的解决问题的能力和水平以及思路!脱稿讲话就成了展示个人才华的有益的活动了!
要求领导干部脱稿讲话是转变作风的一项十分有力的措施!但是,“脱稿”讲话的本质意义和基本要求是什么?却是值得大家十分重视和深刻理解的问题:脱稿,不仅是不能脱口而出、信口开河;限制时间则是更加离谱的要求!领导干部讲话实际上无论是读稿子还是脱稿讲,谈的都是工作!是对于工作的理解和解决问题的具体方法、思路和观点!其中首当其冲的是体现党的路线方针和政策;其中包含着干部个人对于问题的理解和认识以及解决问题的具体方法.这里所需要和反应的,就是领导干部所必需具备的“桥”和“船”的作用!起到了这个作用,就具备了党的应有的形象,否则,就会起反面作用!领导干部的讲话脱稿的要求还是对于干部对本职工作是否具有正确的理解和对于实际情况的了解与熟悉的检验,是衡量一个干部对于本职工作是否胸有成竹的检验!在目前,很可能还是检验一个干部是否懂得工作的基本要求的检验!一个知道工作该如何做的干部,就不用讲稿也能让与会者知道会后该如何行动!而在“规定”的时间内都无法结束“讲话”、会后下级仍然不知所措的领导,“讲”的长短都是毫无意义的浪费时间的个人行为!与党和形象都不能挂钩------

对局领导表态发言(五):

记一次开学典礼 作文

今天,我们全体师生在学校大礼堂举行了开学典礼。

在开学典礼上,王校长作了重要讲话。他积极鼓励我们要认真搞好学习,争创星级班级,把萸江学校建成全县一流的学校。之后,老师代表作了表态讲话,部分学生做了简短的发言。最精彩的要数颁奖活动了。学校对上学期分别荣获优秀干部、三好学生、学习成绩前三名的学生以及学习星、卫生星一一进行了奖励。有的同学不仅领取了奖状,还拿到了奖学金。

开学典礼结束后,回想刚才校和师生代表的发言,我给自己重新树立了一个新的更大的目标:在新的学期里,我一定要通过自己的努力,取得优异的成绩,成为全班甚至全校佼佼者。同时,还要争当一个全面发展的小学生。

我想,只要朝着新的目标加倍努力,我的愿望就一定能够实现。

对局领导表态发言(六):

要给传达上级领导讲话精神的人鼓掌吗?我觉得应该是在个人发言的时候给其以掌声,而不是“有请某某局长传达一下某某某局长(上级局局长)某年某月某回忆上的重要讲话,”,似有阿谀之嫌.
关键是他不是在发表讲话,只是读(传达嘛)别人的东西而已,大家可能没有仔细看明白我的问题.算了,关题——就给“caijinyu6842”吧,他的字多.
不过,

我是感觉没啥必要,不过中国就是这样,要是领导讲话,有人带头鼓掌,你不鼓掌被人看见就不好,至少也装腔作势吧,如你上面所说,人家都说鼓掌了,不鼓掌还真是不给面子,碍于所谓面子,只得鼓掌欢迎了,中国文化,中国式政治,呵呵.

对局领导表态发言(七):

如何写好一篇领导致辞

但是我们首先还是要把领导讲话稿写好,要使领导讲话稿具备产生某种效用的前提在一篇讲话稿中先后阐述的多个观点要相互照应、相互配套,形成体系,具有内在

对局领导表态发言(八):

你给你的领导写了会议的发言稿,领导开始讲话,这时你发现你的稿子有几个数据错误了,下面听众也有不少人知道,你怎么办?

如果立刻可以改正,那就直接用自己手里那份修改,然后递给领导.如果已经读出来了,那也只能这么着了,反正大家都是明白人,没那种当面让人下不来台的糊涂蛋~
真遇上挑刺的,你就提前想想说辞吧,比如,数据的统计时限不同,或者计算方法不同之类,反正推脱出去呗~

对局领导表态发言(九):

表示“认真的听”可用哪个词汇?用于在会上向政府领导做汇报发言后的结束语“感谢各位领导的**”.
用于在会上向政府领导做汇报发言后的结束语“感谢各位领导的**”.总不能用聆听啊.

个人认为可以说:“感谢各位领导的关注”.再简洁一点,直接说“我的汇报完毕,谢谢各位领导”.

对局领导表态发言(十):

领导开会时应该怎么记会议记录和会议纪要怎么写?`

请参照如下资料希望对你有所帮助
一、会议记录格式
一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等.另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题.这是会议记录的核心部分.
对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言.二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议.
会议结束,记录完毕,要另起一行写"散会"二字,如中途休会,要写明"休会"字样.
例文一:
会议名称 会议时间
会议地点 记录人
出席与列席会议人员
缺席人员
会议主持人 审阅 签字
主要议题
发言记录:
例文二:
××公司办公会议记录
时间:一九××年×月×日×时
地点:公司办公楼五楼大会议室
出席人:××× ××× ××× ××× ××× ……
缺席人:××× ××× ××× ……
主持人:公司总经理
记录人:办公室主任刘××
主持人发言:(略)
与会者发言:××× ………………………………………………………………
××× ………………………………………………………………
散会
主持人:×××(签名)
记录人:×××(签名)
(本会议记录共×页)
二、会议记录的基本要求
一、准确写明会议名称(要写全称),开会时间、地点,会议性质.
二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数,缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务,记录者姓名.如果是群众性大会,只要记参加的对象和总人数,以及出席会议的较重要的领导成员即可.如果某些重要的会议,出席对象来自不同单位,应设置签名簿,请出席者签署姓名、单位、职务等.
三、忠实记录会议上的发言和有关动态.会议发言的内容是记录的重点.其他会议动态,如发言中插话、笑声、掌声,临时中断以及别的重要的会场情况等,也应予以记录.
记录发言可分摘要与全文两种.多数会议只要记录发言要点,即把发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点与主要事实、结论,对别人发言的态度等,作摘要式的记录,不必“有闻必录”.某些特别重要的会议或特别重要人物的发言,需要记下全部内容.有录音机的,可先录音,会后再整理出全文;没有录音条件,应由速记人员担任记录;没有速记人员,可以多配几个记得快的人担任记录,以便会后互相校对补充.
四、记录会议的结果,如会议的决定、决议或表决等情况.
会议记录要求忠于事实,不能夹杂记录者的任何个人情感,更不允许有意增删发言内容.会议记录一般不宜公开发表,如需发表,应征得发言者的审阅同意.
三、会议记录的重点
会议记录应该突出的重点有:
(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动
(2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解;
(3)权威人士或代表人物的言论;
(4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;
(5)会议已议决的或议而未决的事项;
(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动.
四、会议记录的写作技巧
一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代.
一快,即记得快.字要写得小一些、轻一点,多写连笔字.要顺着肘、手的自然去势,斜一点写.
二要,即择要而记.就记录一次会议来说,要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想,与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录,就记录一个人的发言来说,要记其发言要点、主要论据和结论,论证过程可以不记.就记一句话来说,要记这句话的中心词,修饰语一般可以不记.要注意上下句子的连贯性、可讯性,一篇好的记录应当独立成篇.
三省,即在记录中正确使用省略法.如使用简称、简化词语和统称.省略词语和句子中的附加成分,比如"但是"只记"但",省略较长的成语、俗语、熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补.
四代,即用较为简便的写法代替复杂的写法.一可用姓代替全名,二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字;三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字;四可用汉语拼音代替生词难字;五可用外语符号代替某些词汇,等等.但在整理和印发会议记录时,均应按规范要求办理.
五、会议记录与会议纪要的区别
会议纪要有别于会议记录.二者的主要区别是:第一,性质不同:会议记录是讨论发言的实录,属事务文书.会议纪要只记要点,是法定行政公文.第二,功能不同:会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行.

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