个人品德证明

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个人品德证明(共9篇)

个人品德证明（一）：

个人品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素所构成.道德认识是社会的道德要求转化为个人内在品德的首要环节,是品德形成的基础【个人品德证明】

个人品德证明（二）：

因此,我觉得,一个高尚的人,是由内而外的,而不是为了高尚而高尚的包装. “一个人最重要的不是看他所站的位置,而是他朝的方向”人生茫茫路途,不论你现在是健康,是疾病,是贫困,是富有,是悲伤,是快乐,是幸福,不论你处在那个水平,都不能掌握,最重要的是你是面朝阳光,还是面朝黑暗,只要你总是向着阳光,就算你身处困境,你也会无比幸福,但若是你总是朝向黑暗,就算有钱从天上掉下来,你也会害怕砸伤头,世界怎样并不是关键,关键的是你自己的心态.\x0d至于修养,就是：\x0d第一,重学.重学是实现自我修养的首要途径.重学的程度越高,修养的质量就越好,对自我修养的实践就越有益.重学,简单讲就是对学习的重视和自觉.一是知之,这是克服愚昧、求得知识的行为过程；二是好之,这是非智力因素积极参与的学习行为,其外在表现是安贫乐道,笃志好学,学而不厌,虚怀若谷,随地从师,躬行实践,迁善改过；三是乐之,这是学习境界的顶峰,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这是一种全身心投入的审美体验,是自身人格世界向“善”的升华,是在对“真”的发现与领悟中产生的愉悦,它是建立在全部心理活动基础之上的对学习的快乐与满足,使人进入一种自强不息、欲罢不能、学道相融、浑然而一的境界.重学,就是要加强对这三种境界的理解和遵循,博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之,奠定自己学识和修养的基础.\x0d第二,内省.内省是自我修养的重要途径.内省亦称自省或自我反思.按照马克思主义认识论的观点,人有两个自我,一个是事实上的自我,一个是自己认识上的自我,这两个自我往往差距较大,因此人们经常说,人贵有自知之明,心理学上把它称为人的自我知觉.这种自我认识的途径,就是我们强调的“内省”.应该说这是大学生进行自我修养的最佳途径,从本质上说,内省是一种发自内心的自觉活动,是一种理性的自我反思,理性反思有助于大学生养成“吾日三省吾身’’的习惯,使自我修养达到理想的境界.\x0d老一辈无产阶级革命家和一些杰出人物十分重视内省的反思方法.陈毅之所以成为一位伟大的无产阶级革命家．与他严求诸己,谦恭律己,“中夜尝自省、悔愧难自文”,“灵魂之深处、自掘才可能”的内省精神分不开；恽代英有《每日反思表》；雷锋每天入睡前要“过电影”,等等.这些都值得青年大学生在自我修养中借鉴和学习.\x0d第三,慎独.慎独是进行自我修养的又一重要途径.慎独的基本内核是：作为一个人,一定要有坚定的道德信念,不因他人监督而行善,也不因无人监督而作恶,即不管处在明与暗,还是显与幽,都不做坏事,它要求人们必须有高度的自觉性.刘少奇在《论共产党员的倍养》中强调对于一个有修养的共产党员来说,他“投有个人的得失和忧患,即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够‘慎独’,不做任何坏事”.青年大学生应该学会慎独,自觉在“隐”和“微”上下功夫,不因善小而不为,不因恶小而为之.唐太宗曾说：凡是大事都是由小事引起,如果小事不追究,大事就不可挽救.“千里之堤,溃于蚁穴”就是这个道理.\x0d第四,力行.力行是进行自我修养的实践途径.力行也称身体力行.“身体力行”能克服大学生自我修养认知的不足,通过与社会交流、互动,使大学生的自我修养认知更具有全面性、深刻性和准确性.力行能使大学生在实践中坚定进行自我修养的意志,因为自我修养是一个不断反复、不断提升、循序渐进的过程,意志力是自我修养的基础,实践性是意志力的特性,实践越充分,意志力就越会得到磨炼,意志品质就越会得到巩固.通过力行,还能检查到哪些是错的,哪些是对的,以便及时矫正与肯定.

个人品德证明（三）：

读书,吸取理论知识,比如日常的交际技巧,行政类的杂志.其次,日常的生活中养成良好的行为习惯,比如说话的文明用语,工作的着装,与长辈、领导的相处方式,这些看似平常的小事在某些方面可能最能体现一个人的品德修养.如果有条件的话,经常和成功人士,或者在某个领域、专业有卓越成就的人相处,比经常和那些游手好闲的社会闲散人员混在一起要好的多的多,俗话说近朱者赤,近墨者黑!而最重要的一点就是自己要有一个正确的人生定位,有个长远的人生规划,并且一直在为其努力着.一个人最好的品德就是一直在一步一个脚印的坚实的实现自己的梦想!【个人品德证明】

个人品德证明（四）：

感受到别人的关爱,去关爱别人,多看书,努力做到,优秀,你就会有提高思想修养的母床了.这事没有法宝,有的只是对生活的理解

个人品德证明（五）：

品德需要一个人的一生去衡量,她既不远也不近,好做也难做.当一个人眼睛里和心里想的只有别人困难和伤心没有自己的一切时,道德就开始进一步的升华,品德就开始流露在外,这是藏都藏不住的德行.品呢就是成众人之口说出来的,当所有人都夸你的时候,德行就开始泛滥了,德就是收获这就是品德.道德修养到就是付出的路子对不对,对路子了道就出来了,德就收获了,修养是不骄不纵,能听进别人的意见,可以容纳大多数人所犯的错,一般人品行到了可是修养可是不容易做到滴.

个人品德证明（六）：

就个体而言,良好个人品德形成,为实现自身人生的理想打下基础.为顺利开展各项工作联系与外部事物的沟通铺平道路.举直,能使罔者直.影响和帮助周围的人,同时也改造着自己的品德.就团体而言,良好的个人品德,起到带头的引领作用.有这样的个人筑成的团队,有着铁一样的意志.具备坚定的信心.

个人品德证明（七）：

1良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求.2良好个人平品德的形成是个体精神境界的提高和全面发展的要求.3良好个人品德的培养及时个人修养的目的,也是社会教育的任务.每个社会成员都应该形成狼嚎的个人品德而努力.

个人品德证明（八）：

如何通过道德修养形成良好的个人品德主要表现在以下四个方面：
第一,努力学习道德知识和科学文化知识.
修养首先要学习先进的道德理论,提高修养的道德认知水平,分清正确的价值观和错误的价值观,这样才能帮助人们进行正确的道德修养.我们应该真正理解这些道德规范的深刻含义,使之真正深入到我们每个人的内心,落实到具体的道德行为上来.在认真学习道德知识的同时,我们还要努力学习科学文化知识,积极进行文化素质的修养,在人的素质中,文化素质是一种基础性的素质,文明、理智、高尚总是同知识,文化相联系的；不明事理、粗俗、野蛮总是和愚昧、无知,不学无术相联的.学习道德知识和文化知识,并引起自己内心的思想反省,才会培养起自己的高尚品质和道德情操.
第二,重视修养中的“内省”功夫.
内省即对自己的内心的省视,修养者要经常在内心省察自己的言行,对照道德标准,坚持正确的,及时改正错误的.如果只学习而不内省,学习的道德知识便会束之高阁,难以产生品德上的提高；只有内省而不学习,便如井底之蛙,不可能获得新的道德认识,也难以达到高尚的精神境界,因此,在学习的同时,更应重视内省,我们要联系自己的社会实践,学思结合,对照道德标准,勇于解剖自己,省察自我弱点和错误,不断提升自己的道德境界,求得新的进步.
第三,重视立足当前,循序渐进.
优良的品质和高尚的人格并非一蹴而就,而是逐渐积累的结果.道德修养要不惜从一点一滴的小事做起,日积月累,持之以恒,才能养成大德.在道德修养中,只有不弃小善,“勿以善小而不为”才能积成大善.这就是古人荀子讲的“积善成德,而神明自得”的道理.在现实生活中加强道德修养,我们应该“从自我做起,从身边事做起,从小事做起”,精心地培育自己心中开始萌发的社会主义道德幼芽,使之长成精神文明的参天大树.小善的积累,可以强化人们从善的观念和意志,可以形成人的美好的道德感情和行为习惯.
第四,要把“慎独”作为自己的座右铭.
“慎独”是指人们在独自一人、无人监督的情况下,也要谨慎从事,严格要求自己,不做任何不道德的事.它强调了道德影响内心信念的作用,体现了严格要求自己的道德自律的精神,指出了一个人自觉实践道德行为的意义.因为,当一个人独处之时,没有任何外在力量的监督,最容易放松道德规范的约束,最容易放纵自我言行；而此时此刻,一个人内心深处的念头,最细微的举行和最隐蔽不为人知的行为,也是最能显示出一个人灵魂状况.

个人品德证明（九）：

今年上半年,延边大学一个大二学生李响因犯绑架杀人罪被警方逮捕了．记者来到他就读的学校进行采访,没想到他在学校的口碑却非常好：大方、乐于助人,爱学习等一片赞誉之词,这样一个人怎么会绑架杀人呢?原来李响的家庭为了供他上学已经抵押出了去住房,并负债两万多元,所以每月不能给他很多钱,而他自己又喜欢打肿脸充胖子,生怕在同学面前显得寒伧,为了满足自己的虚荣心,他绑架了一个十三岁的男孩,然后打电话向他家里要钱,后来又残忍地将这个独生子杀死.他的行为毁了自己的一生,也毁了全家的希望.他在学校的表现其实是一种假象,他一直是拿父母借来的钱在同学面前摆排场.
这故事告诉我们：在学好文化课的同时,千万不要忽视了自己思想品德的培养.要学习做一个品德高尚的人,不要做一个自私自利、贪慕虚荣的人.
同样出身于贫困家庭的大学生徐本禹就是一个品德高尚的人.他从不以自己是个特困生而感到羞耻,相反,他还时常关注那些比自己更穷的,正在求学的孩子.每次学校发给他特困生补助金,他都要拿出一部分来寄给贫困地区的小学生.在大学毕业后,他自动放弃公费读研的机会,到贫穷的大石小学去支教.他的行动刺痛了我们的眼球,很多人以他为榜样,出钱出力,加入到改变贫困地区教育落后现状的行列中,徐本禹就是这样一个播火者,他被评为了2005年度感动中国十大人物之一.
古今中外,那些流芳百世的人物无一不是品德高尚的人.高尚的目的是事业成功的最好动力,诺贝尔为减轻工人的劳动强度研制出炸药,李时珍为解除更多病人的痛苦遍尝百草写就《本草纲目》.而那些自私自利的人,他们一旦私利得到了满足,就会失去人生的方向；一旦私利得到了满足,又容易铤而走险,误入人生的歧途.
我国现行的考试制度使得社会各方面都不经意地过分关注青少年的学习成绩,至于他品行如何则不太注意.特别是当一个学生成绩优秀的时候,他品德上的某些缺点就更容易被原谅了.现在多数学校选“三好”学生的时候,仍以“成绩好”作为首要标准甚至是唯一标准,不就是很好的证明吗?
作为一个新世纪的青少年学生,切不可在应试教育的洪流中迷失了自己的人生方向.在认真学习科学文化知识的同时,还应该心系祖国,关注人类的前途命运,把个人成长和祖国的发展紧密联系在一起,在日常生活中,养成遵守秩序、尊重他人、诚实守信,爱护环境等良好习惯.从身边做起,从小事做起,做一个学习好,品德高尚的人

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