安全教育的读后感

来源:安全管理常识 时间:2016-07-16 09:29:57 阅读:

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第一篇:《《大学生安全教育》读后感》

题目: 读《大学生安全教育》有感

姓名: 陈倩

班级: 生技12-2

指导老师: 陈学文

学号: 20126238

读《大学生安全教育》有感

读了清华出版社的《大学生安全教育》一书,感觉受益匪浅。原来生活危机无处不在,但只要提高自保意识,很多问题还是可以防范于未然的。这本书共分10章,内容涉及高校学生在校生活的方方面面,主要包括安全概述、国家安全、财产安全、消防安全、交通安全、大学生网络安全、大学生社会实践安全、心理卫生及心理健康、食物中毒和常见传染病的防治及自护自救等。仔细看完这本书中的知识,确实可以受用一生。

长期以来,人们认为高校是治安相对安全稳定的世外桃源,安全知识教育问题远不如生产经营单位那样重要,所以,在校大学生的安全教育工作往往被忽视。多数高校在对大学生进行入学教育时,没有把安全教育作为重点,缺少必需的、基本的心理素质培养与知识技能训练,致使许多学生安全意识淡薄、自我保护意识和能力不强。有的学校虽然开展了大学生安全知识教育,但并没有真正做到,让大学生“知”,同时还应让大学生“会”,既知晓安全常识又懂得实际操作。因此,作为高校管理者除了加强校园及周边环境的综合治理和安全管理外,更重要的是要切实开展安全知识教育,普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生的自我保护和安全防范能力,不仅要让学生懂得安全知识,还要让学生在遇到困难危险时能实际运用。

安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。

经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命只有一次,就那么容易放弃吗?死只是自己的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎么能这么自私呢?不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华丽,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的快乐。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我【安全教育的读后感】

调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前。

大学生安全教育让我学会许多的安全知识,同时要时刻提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的的心,防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。我们还可以把自己学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。

第二篇:《学习安全教育感想》

学习安全教育感想

上周我们全校师生进行了安全教育五安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。 孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。从学生一日作息时间看,除去睡眠时间以外,学生一天在课堂消耗的时间(包括作业),约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和变化着,学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活们要把动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的地方。我【安全教育的读后感】

平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

第三篇:《“安全教育”读后感、观后感(一)》【安全教育的读后感】

“安全教育”读后感、观后感(一)

注意安全,人人有责

自从那一次学校组织观看安全片,观看后,“注意安全,人人有责”这八个字深深地印在我的脑海里使我注意安全。

在安全片中,讲了小学生该如何注意安全。特别是过马路那一段,使我印象深刻。当我看到过马路要走斑马线时,我想到了自己:平时过马路贪近就不多走几步到斑马线才过;当看到过马路要“红灯停,绿灯行”的时候,我也想到了自己:平时自己总是过马路贪快,而不遵守交通规则;当看到过马路要左右看的时候,我又想到自己:自己过马路时非但没有左右看,还“勇往直前”呢!在看安全片中使我知道了许多安全知识:当发生了火灾该怎么办?当自己在家遇到陌生人该怎么办?还有不能到什么地方游泳…..假如我没有看安全片,现在我对安全知识还蒙在鼓里呢!安全片真像一位老师啊!

是呀!同学们,你们也要注意安全,珍惜自己的生命,不拿生命开玩笑哦!因为生命只有一次。

当我观看完安全片后,“注意安全,人人有责”这八个字像警钟一样告诫着我不能拿生命开玩笑。因为生命只有一次,没有了生命,我们什么也不能做,还有的是生命永远排第一。所以从那一刻,我开始珍惜生命不能生命开玩笑。同学们,你们学会了注意安全没有?

珍惜生命

11月30日,我们全校观看了有关安全的电影。看完这部电影,我受到了很大的教育,懂得了生命贵于金,不能拿自己的生命开玩笑。

这部电影是从一些日常生活中的事例教育我们要珍惜生命。里面也播出我们最常犯的错误,就是部遵守交通规则,里面那个小女孩不满12岁在大街上骑自行车,这是犯法的事情。这还不止,那个小女孩竟然得意洋洋地耍起车技,还觉得恨好玩。其实,这是极其危险的。万一控制不住,车子发生了悲剧那已经太迟了。但是这种情况在生活中已不足为奇,因为他们根本不懂得珍惜生命。在这里我要告诉大家要永远牢记:乐一时后悔一辈子。接下来又播出了关于私自去游泳的事例。里面讲了一群孩子私自去游泳。那里已经写着“不能私自下河游泳。”可他们瞟了一眼当什么事也没有就下去游。那些孩子还有的跟在船后面,有的游去河中心,有的在进行比赛。他们根本没有想过后果会怎样,只知道开心地玩。日常生活中这个事例也是不稀奇。流溪河就是最好的例子了。每年都在夏天的时候,许多人就涌向流溪河游泳,不管男女老少也是这样。在流溪河淹死的人每年都不少。可是人们并没有从中吸取教训。等真的以外发生,后悔以及来不及了,因为生命只有一次。

在这里我呼吁大家,请珍惜生命,爱护生命,不要做愚昧的行为,否则后悔莫及了。

安全第一【安全教育的读后感】

当我看完《安全教育》这部影片时,才知道安全是那样重要。正所谓安全第一嘛!没有六安全,难道还有生命吗?

当我看到有一个小男孩为了过马路方便,就爬护栏过去,结果摔了一跤。这使我想起了那次,我在天桥上走着,忽然看见一个人为了省事,而爬护栏走到另一边去。我心想:这个人那么不爱护生命,出了事故该怎样怎样办呢?幸亏有个民警叔叔来了,要不然会害了他的。我在往下看,呀,有三个青年人要拐那个孩子。还好,那小孩挺聪明的,知道那是谎言,就想尽办法逃脱。首先是故意绑鞋带,趁坏人不注意时逃走。但还是斗不过狡猾的坏人,被抓到了车上。小孩仍然没有放弃,和坏人继续作斗争,最后安全逃出了魔掌。我觉得这个小孩非常明智,没有选择跳车而导致残废。在现实生活中,一些调皮的学生在教师里玩,差点被风扇碰伤了头。见没事,其他同学不时乱扔东西,在走廊追逐,不时把头伸出栏杆外。这使我又想起班上两个同学为了玩,打破了别人的眼镜,导致赔钱。

这安全教育就像一位无声的教师,教会了我们许多安全知识,教会了我们要把安全放在第一位,教会了我们要安全地做每一件事。

安全自救最重要

有许多怀有伟大理想的人,因忽略了自救措施,而会被“变幻莫测”的无情大火夺去了他们宝贵的生命。【安全教育的读后感】

火,自古以来人们都用它烧熟食物、驱赶野兽、取暖„„但因使用不当而造成的悲剧事例也吕见不鲜。因此,学校为了提醒大家珍爱生命,学会自救措施,特别是发生火灾时的逃生技能,特意播放了与火灾自救相关的影碟。

看了影碟后,我感到火比想象中更凶猛、更无情、令人生畏,同时,我想起了报纸上报道的一则新闻:深夜,一间大学宿舍突然发生大火,造成一人死亡。此人乃是有着光明前途的大学生啊!由于他欠缺火灾现场的自救措施知识,致使他在火灾发生时非常害怕、双脚发抖。慌忙中他用干棉被盖住自已躲在墙角,最后被大火活活烧死。看了这则消息,我的心很沉痛,特别学校播放了火灾自救的影碟后,更能突出火灾自救的重要性!面对这种情况,我们应该打湿棉被盖在身上,打湿手绢捂住鼻子后,尽量降低身高,弯着身子冲出火海,此时记住不要乘坐电梯。如果出口被大火堵住,就要想办法保护自己的安全,等待救援。

无情的大火虽然可怕,但我们只要懂得自救知识、注意用火安全,就能把危险降到最低。

观《火灾篇》有感

人的生命只有一次,不像猫有九条命,如果我们没有了生命,那就代表你从这个世界消失了 。

火,有时是个可以保护人类的神,但有时是个恶魔,随时都可能把你的家产、钱财烧个精光。但钱财乃是身外物,如果不幸,可能你的生命在这个世界上画上一个句号。

在古代,人们用火驱赶取暖、煮熟食物、驱赶野兽„„给人类带来光明,保护人们的安全。我们可以说火是古代人们的第一大功臣。 我原本也这样认为的,但自从看了《火灾篇》以后,我的认为彻底地变了。

在21世纪,火所能给人们的帮助少了,如果用火的时候不小心,也可能发生一场灾难。

火能烧掉茂密的森林、辽阔的草原,并且污染大气,严重危害人体的健康。捎掉了茂密的大森林,那树木就大量地减少。那么世界上的树木呼出的氧气少了,人体呼出的二氧化碳就逐渐多了起来,那世界就面临着巨大的危害。

为了美好的明天,为了我们美好的将来,大家一定不能玩火、不能吸烟,断绝火灾的发生。

发生火灾,不仅危害的是你自己,还有许多甚至更多的人也将受到危害,那时你就成了“千古罪人”。

生命来之不易,请大家好好珍惜。

第四篇:《中小学生安全教育观后感》

中小学生安全教育观后感

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不

到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。今天,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片,接着,一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答,同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。

正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。 还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。 生死只在一瞬间,防患于未然最重要。

2、学会自我保护,珍爱自己生命

曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼,老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人通过顽强的斗争,战胜了鲨鱼,但是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余,我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。

今天,学校组织我们观看了安全教育录像。影片以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自我保护方法,沙漠遇险如何保存体温的方法,海上遇难逃生时为何要扎木筏„„其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼,虽然它的视觉不灵敏,但它的嗅觉非常灵敏。它往往会跟随着气味捕捉猎物。

看到这里,我想,如果老人也看过这个录像的话,那么,他一定不会把大马哈鱼拖在船后,让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像,不仅增长了许多知识,学会了在野外生存时的本领,同时,还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自我保护,珍惜、热爱自己的生命吧。

3、要学会自我保护

“啊!原来生活中有这么多的安全隐患,我们真的要学会自我保护了!”这是怎么回事呢?

原来,今天我们看了一部影片,名叫《安全教育》。这部影片是以出题考嘉宾的方式进行的,主持人出题,两位嘉宾举牌回答。这样一问一答下来使我懂得了许多知识:在沼泽地中行走应先用木棒探明虚实再走才安全;火灾逃生时应趴在地上匍匐前进;水上逃生时应多穿衣服,带足粮食„„

看了这部影片后,我的感触很深,想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患,在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如:家中有许多的电器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就会造成触电;阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果这时窗子开着的话,就容易从窗口摔下去„„一旦我们发现了这种安全隐患,首先要告诉家长,并提出建议,但最重要的还是要懂得自我保护,按照自己的判断去做每一件事,时时刻刻不能忘记一句话:生命是第一!

4、奏响生命的乐章

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

今天上午,我们观看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在穿越沼泽时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔„„听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得有这样一件事:有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”,拿着一根粉笔头向那个同学扔去,没想到,粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上,从此,那名同学就永远失去了“看”的权利,而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用,一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。听了这件事,想必同学们一定已经认识到安全教育的重要性了吧!特别是我们小学生,凡是凭着自己的想法,常常不自觉的冲动与盲动,又最容易受到伤害

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