【www.zhuodaoren.com--安全管理常识】
第一篇:《2000年--2012年历年世界粮食日主题》
2000年以来历年世界粮食日主题 2000年 没有饥饿的千年 。 2001年 消除饥饿，减少贫困。 2002年 水：粮食安全之源。 2003年 反饥饿国际联盟。 2004年 生物多样性促进粮食安全。 2005年 农业与不同文化之间的对话。 2006年 投资农业促进粮食安全。 2007年 “食物权”，即每个人都拥有获得足够食物的权利。 2008年 世界粮食安全：气候变化和生物能源的挑战。 2009年 应对危机，实现粮食安全。 2010年 团结起来，战胜饥饿。 2011年 粮食价格--走出危机，实现稳定。 2012年 办好农业合作社，粮食安全添保障。
第二篇:《2000年以来历年世界粮食日主题》
2000年以来历年世界粮食日主题
2000年 没有饥饿的千年 。
2001年 消除饥饿，减少贫困。
2002年 水：粮食安全之源。
2003年 反饥饿国际联盟。
2004年 生物多样性促进粮食安全。
2005年 农业与不同文化之间的对话。
2006年 投资农业促进粮食安全。
2007年 “食物权”，即每个人都拥有获得足够食物的权利。 2008年 世界粮食安全：气候变化和生物能源的挑战。 2009年 应对危机，实现粮食安全。
2010年 团结起来，战胜饥饿。
2011年 粮食价格--走出危机，实现稳定。
2012年 办好农业合作社，粮食安全添保障。
第三篇:《世界粮食日历年的主题》
世界粮食日历年的主题
20世纪80年代
此段时期主要注重农业、农村发展。
1981年粮食第一
1982年粮食第一【2013世界粮食日主题,历年主题,世界粮食日资料】
1983年粮食安全
1984年妇女参与农业
1985年乡村贫困
1986年渔民和渔业社区
1987年小农
1988年乡村青年
1989年粮食与环境
20世纪90年代
此段时期主要注重粮食生产与环境发展的关系。
1990年为未来备粮
1991年生命之树
1992年粮食与营养
1993年收获自然多样性
1994年生命之水
1995年人皆有食
1996年消除饥饿和营养不良
1997年投资粮食安全
1998年妇女养供世界【2013世界粮食日主题,历年主题,世界粮食日资料】
1999年青年消除饥饿
21世纪
此段时期注重在保护环境减少粮食产量背景下的粮食供给与食品安全。 2000年没有饥饿的千年
2001年消除饥饿，减少贫困
2002年水：粮食安全之源
2003年关注我们未来的气候
2004年生物多样性促进粮食安全
2005年农业与跨文化对话
2006年投资农业促进粮食安全以惠及全世界
2007年食物权
2008年世界粮食安全：气候变化和生物能源的挑战
2009年应对危机，实现粮食安全
2010年团结起来，战胜饥饿
第四篇:《2000年以来历年世界粮食日主题》【2013世界粮食日主题,历年主题,世界粮食日资料】
2000年以来历年世界粮食日主题
2000年 没有饥饿的千年 。
2001年 消除饥饿，减少贫困。
2002年 水：粮食安全之源。
2003年 反饥饿国际联盟。【2013世界粮食日主题,历年主题,世界粮食日资料】
2004年 生物多样性促进粮食安全。
2005年 农业与不同文化之间的对话。【2013世界粮食日主题,历年主题,世界粮食日资料】
2006年 投资农业促进粮食安全。【2013世界粮食日主题,历年主题,世界粮食日资料】
2007年 “食物权”，即每个人都拥有获得足够食物的权利。 2008年 世界粮食安全：气候变化和生物能源的挑战。 2009年 应对危机，实现粮食安全。
2010年 团结起来，战胜饥饿。
2011年 粮食价格--走出危机，实现稳定。
2012年 办好农业合作社，粮食安全添保障。
第五篇:《世界粮食日主题活动》
第六篇:《2014世界粮食日主题世界粮食日相关资料及历年主题 》
2014世界粮食日主题世界粮食日相关资料及历年主题
2014年世界粮食日的主题为“家庭农业：供养世界，关爱地球”全国爱粮节粮宣传周的主题确定为“节约一粒粮，我们在行动”
世界粮食日相关资料
世界粮食日（World Food Day，缩写为WFD），是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。世界粮食纪念日，是在 1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织（简称“联合国粮农组织”）大会决定：1981年10月16日为首次世界粮食日纪念日。此后每年的这个日子都要为世界粮食日开展各种纪念活动。【2014世界粮食日主题世界粮食日相关资料及历年主题 】2014世界粮食日主题世界粮食日相关资料及历年主题 。
背景资料：世界粮食日
１９７９年，联合国粮食及农业组织（粮农组织）第２０届大会决定从１９８１年起，把每年的１０月１６日（粮农组织创建纪念日）定为世界粮食日，旨在促进人们重视粮食生产，鼓励发展中国家开展经济和技术合作，增强公众对于世界饥饿问题的了解，促进发达国家向发展中国家转让技术等。每年世界粮食日，包括粮农组织在内的国际机构、各国政府及民间组织都会开展各种宣传与纪念活动。
世界粮食的生产、分配和销售是一个全球性的社会经济问题。联合国粮农组织自成立以来，在促进各国农业发展，如开发土地、协调粮食发展计划和培训技术人员等方面做了大量有益的工作。【2014世界粮食日主题世界粮食日相关资料及历年主题 】文章2014世界粮食日主题世界粮食日相关资料及历年主题 出自style="POSITION: absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自】默认分类
世界粮食日历年主题
1981年主题 粮食第一
1982年主题 粮食第一
1983年主题 粮食安全
1984主题 年妇女参与农业
1985年主题 乡村贫困
1986年主题 渔民和渔业社区
1987年主题 小农
1988年主题 乡村青年
1989年主题 粮食与环境
1990年主题 为未来备粮
1991年主题 生命之树
1992年主题 粮食与营养
1993年主题 收获自然多样性
1994年主题 生命之水
1995年主题 人皆有食
1996年主题 消除饥饿和营养不良
1997年主题 投资粮食安全
1998年主题 妇女养供世界
1999年主题 青年消除饥饿
2000年主题 没有饥饿的千年
2001年主题 消除饥饿，减少贫困
2002年主题 水：粮食安全之源
2003年主题 关注我们未来的气候
2004年主题 生物多样性促进粮食安全
2005年主题 农业与跨文化对话
2006年主题 投资农业促进粮食安全以惠及全世界
2007年主题 食物权
2008年主题 世界粮食安全：气候变化和生物能源的挑战
2009年主题 应对危机，实现粮食安全
2010年主题 团结起来，战胜饥饿
2011年主题 粮食价格 – 走出危机走向稳定
2012年主题 办好农业合作社，粮食安全添保障
2013年主题 发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养
第七篇:《世界粮食日主题班会教案》
世界粮食日主题班会教案
粒粒粮食要爱惜》主题班会
活动目标：
认知： 1．知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2．知道粮食来之不易。 3．懂得要爱惜粮食。
情感： 1．对粮食有爱惜之感。 2．对浪费粮食的现象感到不满。
行为： 1．爱惜粮食，爱惜食物，不浪费。 2．爱护庄稼，不践踏。
活动过程：
一、实物导入：
1．同学们，今天，我给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？
2．欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。【世界粮食日主题班会教案】世界粮食日主题班会教案。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。
麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。
玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！我愿和小朋友们一年四季在一起。
3．同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。
板书：粮食
二、粮食来之不易
1． 粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？
让我们先请水稻来说一说吧！
（1）小朋友，这是一碗普通的白米饭（出示实物白米饭），而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？
你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）
禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）
经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）
师：好，我们谢谢水稻先生的精彩表演，下面请小麦女士来说一下吧！
（2）同学们，你知道我能做成哪些食品吗？（据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。【世界粮食日主题班会教案】文章世界粮食日主题班会教案出自小麦女士：好，大家说得太好了。下面我要带大家去看一看面包是怎么来的？
小麦女士：这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系十分密切。大家一定要切记：“粮食来得不易，千万不要浪费。”
师：让我们感谢小麦女士的精彩演说。玉米小姐也想来说一说。
(3) 我还有许多别名叫棒子、苞米、苞谷。我过去一直被视为穷人的粮食，在粮食生产还不能满足所有人的生存需要时，你浪费它，就等于你残忍地把应该给予饥饿的粮食糟蹋掉，而眼睁睁地看着他们饿死！这么一想，你难道不感到震惊与惭愧吗？你难道还忍心把咬了一口的馒头当泥巴扔，把扒拉一口的饭当脏水泼吗？
小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。
三、怎样爱惜粮食
（1）请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。
（2）粮食听到同学们说要爱惜他们，非常高兴，还有话对同学们说，我们来听一听。
讲解：我国人口很多，但耕地面积很少，粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。【世界粮食日主题班会教案】主题班会（3） 师问：如果我们都来把粮食当成宝，节约每一粒米，会怎样呢？跟老师一起算一算。
如果我们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（365粒米）
如果我们全班45位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（约16425粒米）
如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？
四、联系实际，指导行为
1．讨论：在日常生活中，我们应该怎样爱惜粮食？
小结：爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。
2．我们一起来读读这首小儿歌。
粒粒粮食要爱惜，粮食与我最亲密， 来得实在不容易，缺少粮食出问题， 积少成多了不起。
3．为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。同学们，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/shenghuo71824/
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