几何题初一数学

来源:百科 时间:2018-08-08 18:00:02 阅读:

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几何题初一数学篇(1):初中七年级数学几种简单几何图形测试题及答案


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几何题初一数学篇(2):初一年级几何题及答案参考


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一、 填空题(共10道题,每题3分,共30分)
1、14 的算术平方根是 ( )
(A) 12 ( B) -- 12 (C) ± 12 (D) 116
2、下列说法中正确的是 ( )
(A)带根号的数都是无理数 ( B)无限小数都是无理数
(C)无理数是无限不循环小数 (D)无理数是开方开不尽的数
3、下列结论正确的是 ( )
(A) 64的立方根是 ±4 ( B) - 18 没有立方根
(C)立方根等于本身的数是0 (D) =
4、AB∥CD,∠A=70°,则 ∠1的度数是( )
(A) 70° (B) 100° (C ) 110° (D) 130°
5、下列说法正确的是 ( )
(A)在同一平面内,a、b、c是直线,且a∥b,b∥c,则a∥c
(B)在同一平面内,a、b、c是直线,且a∥b,b⊥c,则a∥c
(C)在同一平面内,a、b、c是直线,且a∥b,b∥c,则a⊥c
(D)在同一平面内,a、b、c是直线,且a∥b,b∥c,则a⊥c
6、AD∥BC, ∠C=30°,∠ADB :∠BDC=1:2,
则∠ADB的度数是( )
(A) 45° (B) 30° (C ) 50° (D) 36°
7、下列运动属于平移的是 ( )
(A)急刹车时汽车在地面上的滑动 (B)冷水加热中,小气泡上升为大气泡
(C )随风飘动的风筝在空中的运动 (D)随手抛出的彩球的运动
8、在平面内有3条直线,如果最多有m个交点,最少有n个点,那么m+n=( ) (A) 0 (B) 1 (C ) 3 (D) 6
9、AB∥CD ,直线EF交AB于点E,CD于点F,
EG平分∠BEF,交CD于点G,∠EFG =50°,
则∠EGF等于( )
(A) 55 ° (B ) 65 ° (C ) 75° (D) 70°

几何题初一数学篇(3):初一数学几何综合问题测试


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这篇关于初一数学几何综合问题测试,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!1.如图⑴,△ABC中,AD是角平分线,AE⊥BC于点E.
⑴若∠C=80°,∠B=50°,求∠DAE的度数.⑵若∠C>∠B,求证:∠DAE= 0.5 (∠C-∠B).
⑶如图⑵若将点A在AD 上移动到A?处,A?E⊥BC于点E.此时∠DAE变成∠DA?E,⑵中的结论还正确吗?为什么?⑷将图中的AE改为垂直于AD的直线,此时图中的∠DAE??= 0.5(∠C-∠B)吗?
2.如图,AM,CM分别平分∠BAD和∠BCD. ⑴求证:∠M=0.5 (∠B+∠D). ⑵E在BA的延长线上,∠DAE的平分线和∠BCD的平分线交于点N(如图2),则∠ANC与∠B、∠D关系如何.
3.如图,BH、CH分别平分∠ABC、∠ACB,BP、CP分别平分∠DBC、∠ECB, BH、PC交于点G,求证:⑴∠HBP=∠HCP=90°;⑵∠G=0.5∠A;⑶分别探索∠BHC与∠A、∠P与∠A的数量关系.
4.⑴如图1,∠xOy=90°,点A、B分别在射线Ox、Oy上移动,BE是∠ABy的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C,试问∠ACB的大小是否发生变化?如果保持不变,请给出证明;如果随点A、B移动发生变化,请求出变化范围.⑵如图2,如果BC、AC分别是∠ABx、∠BAy的平分线,问:B、A在Ox、Oy上运动过程中,∠C的度数是否改变?若不改变,求出其值;若改变,说明理由.⑶如图3,若BC、AC分别是∠BAO的平分线,问:B、A在Ox、Oy上运动过程中,∠C的度数是否改变?⑷若图中∠AOB=70°,以上图中∠C的度数又分别是多少?
5.如图,平面直角坐标系中,点A(-3,2)、B(2,0),点C在x轴负半轴上,⑴将△ABC沿x轴折叠,使点A落在点D处,写出点D坐标,并求AD的长. ⑵DC的延长线交AB于E,EF平分∠AED,若∠1-∠2=15°,求∠A. ⑶如图2,过点C作QH∥AB交y轴于H,AB交y轴于G,CP、GP分别平分∠BCQ和∠AGy,当点C在x轴负半轴运动时,∠CPG的度数是否发生变化?若不变,求其度数,若变化,求其变化范围.
6.如图(1)所示,一副三角板中,含45°角的一条直角边AC在y轴上,斜边AB交x轴于点G.含30°角的三角板的顶点与点A重合,直角边AE和斜边AD分别交x轴于点F、H.
⑴若AB∥ED,求∠AHO的度数;
⑵如图2,将三角板ADE绕点A旋转.在旋转过程中,∠AGH的平分线GM与∠AHF的平分线HM相交于点M,∠COF的平分线ON与∠OFE的平分线FN相交于点N.
①当∠AHO=60°时,求∠M的度数;
②试问∠N+∠M的度数是否发生变化?若改变,求出变化范围;若保持不变,请说明理由.
7.如图:在直角坐标系中,已知B(b,0),C(0,c),且|b+3|+(2c-8)2=0.
⑴求B、C的坐标;⑵点A、D是第二象限内的点,点M、N分别是x轴和y轴负半轴上的点,∠ABM=∠CBO,CD∥AB,MC、NB所在直线分别交AB、CD于E、F,若∠MEA=70°,∠CFB=30°.求∠CMB-∠CNB的值;
⑶如图:AB∥CD,Q是CD上一动点,CP平分∠DCB,BQ与CP交于点P,求证 的值不变;并求出这个值..如图,A,B两点同时从原点O出发,点A以每秒a个单位长度沿x轴的负方向运动,点B以每秒b个单位长度沿y轴的正方向运动.(1)如图1,若|a+2b-5|+(2a-b)2=0,试分别求出1秒钟后,A,B两点的坐标;
(2)如图2,延长BA至E,在∠ABO的内部作射线BF交x轴于点C,若∠EAC,∠FCA,∠ABC的平分线交于点G,过点G作BE的垂线,垂足为H,试问∠AGH,∠BGC的大小关系如何?请写出你的结论并证明;
(3)如图3,过A,O两点的直线相交于点N,AB的延长线交ON于点M,若∠MAN=∠NOB,∠BAO-∠N=m°,试求∠AMO的度数.
9.如图:将△ABC纸片沿DE折叠成图①,此时点A落在四边形BCDE内部,则∠A与∠1、∠2之间有一种数量关系保持不变,请找出这种数量关系并说明理由.
(1)若折成图②或图③,即点A落在BE或CD上时,分别写出∠A与∠2;∠A与∠1之间的关系;(不必证明)
(2)若折成图④,写出∠A与∠1、∠2之间的关系式;(不必证明)
(3)若折成图⑤,写出∠A与∠1、∠2之间的关系式.(不必证明)
10.如图1,在平面直角

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