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第一篇:《苹果4 怎么把歌曲改为手机铃声教程》
IP4的手机铃声很单调，也不能直接用MP3来做铃声，初学者很多都不知所措。
其实，做铃声很简单，只要你会添加MP3音乐，基本上就能做手机铃声了。
网上很多做铃声的工具，那些都不理想，而且还要用其它工具软件。 iTunes自己就能制作铃声，而且方便简单。
以下便是制作教程。
1、首先打开iTunes
2、点击左侧的“音乐”
3、在右侧的MP3等音乐列表中选中一个你要制作铃声的名字
4、然后，在这个名字上点击鼠标右键选择“显示简介”，弹出窗口
5、在弹出窗口中选择选项
6、在选项标签栏中设定开始时间和结束时间
改时间根据你的喜好截取其中的某一段作为铃声
7、确定退出窗口，并回到刚才那个MP3名字上
第二篇:《使用iTunes为iphone4设置铃声教程》
使用iTunes为iphone4设置铃声教程
这是我综合网上别人的经验自己写的,希望能方便大家.一般手机消费者在购买手机后的第一件事绝大多数会选择更换手机的铃声，通常我们只需将网络下载或者蓝牙收到的铃声放在某一文件夹或者直接在系统菜单直接设定便能够完成更换铃声的操作。对于绝大多数手机而言上诉方法便能完成更换铃声的操作，但对于日渐普及的iPhone系列产品则大有不同，今天笔者就给那些初用iPhone产品的用户介绍一下使用iTunes软件更换铃声的方法。苹果4怎么设置铃声教程。
第一步打开iTunes软件，找到iTunes 编辑-偏好设置 ，勾选铃声项，让铃声的标志显示在左侧栏；选择iTunes 编辑_导入设置,见到如使用编码改为AAC编码器.首先我们的目的是要让铃声栏在iTunes边栏显示出来和设置好编码器 .
第二步我们来设置要作为铃声的歌曲.
操作方法如下：
打开itunes，进入音乐列表，找到你想做铃声的歌曲，例如：东风破，双击它进行播放，可以看到itunes上部显示着播放的时间，把要作为铃声的高潮部分的时间记录下来，比如1：05－－1：35，iphone的铃声文件大小不能超过40秒哦。 右键点击要做铃声的歌曲名称，进入“显示简介”，在最上方的标签菜单栏进入“选项”，分别输入起始时间和停止时间，然后确定。
第三步我们返回到iTunes歌曲库界面，随后我们右键点击刚才设置的歌曲选择“创建ACC版本”；这一步便是创建铃声.随后歌曲下方便会出现另一个格式的同名歌曲；
第四步右键歌曲，选择“在windows资源管理器中显示”，就可以看到此文件，此时，请将文件的后缀名由m4a改成m4r即可；把它复制或剪贴到桌面文件夹,然后象导入音乐文件一样，通过itunes菜单的 文件－将文件添加到资料库 功能来添加铃声文件到itunes的资料库,这时资料库的铃声拦就出现你所要的铃声.
第五步点击itunes左侧的铃声栏，点击我们的iPhone设备，在上方导航栏，勾选同步铃声以及全部铃声，随后点击同步即可，将铃声导入到资料库，然后连上机子同步即可。
最后一步便是同步，一定要记住选对选项哦 ^_^
第六步进入iPhone页面选择设置-声音-铃声选择我们设定的铃声便可。
在设置里面选择铃声，便完成更改铃声操作
注：由于苹果系统限制您的铃声要控制在40秒之内。
使用iTunes同步铃声教程
一般手机消费者在购买手机后的第一件事绝大多数会选择更换手机的铃声，通常我们只需将网络下载或者蓝牙收到的铃声放在某一文件夹或者直接在系统菜单直接设定便能够完成更换铃声的操作。对于绝大多数手机而言上诉方法便能完成更换铃声的操作，但对于日渐普及的iPhone系列产品则大有不同，今天笔者就给那些初用iPhone产品的用户介绍一下使用iTunes软件更换铃声的方法。
第一步打开iTunes软件，找到iTunes 编辑-偏好设置 ，勾选铃声项，让铃声的标志显示在左侧栏；苹果4怎么设置铃声教程。苹果4怎么设置铃声教程。
首先我们的目的是要让铃声栏在iTunes边栏显示出来
第二步我们选择导入设置，见到如使用编码改为AAC编码器；苹果4怎么设置铃声教程。
选择正确的编码很重要
第三步我们返回到iTunes歌曲库界面，选择一首歌曲来作为铃声,这里我选择了国内乐队Bigger Bang的Cry For Young做素材，随后我们右键点击歌曲选择“创建ACC版本”；
这一步便是创建铃声
第四步软件便会自动更改编码，随后歌曲下方便会出现另一个格式的同名歌曲；
第三篇:《苹果4 iPhone4 怎么设置铃声》
苹果4 iPhone4 怎么设置铃声
电脑连接iPhone，打开iTunes，点左上角的编辑，点里面一个偏好设置，就会出现一个框，框里面的第一个常规里有个铃声，在铃声前的框上点下，在点确定，你的iTunes上就会出现铃声一个选项了，（如果你iTunes上没有铃声就这样设置就可以出现了）接下来是：
第一步：打开itunes，进入音乐列表，找到你想做铃声的歌曲，例如：东风破，双击它进行播放，可以看到itunes上部显示着播放的时间，把要作为铃声的高潮部分的时间记录下来，比如1：05－－1：35，iphone的铃声文件大小不能超过40秒哦。
第二步：右键点击要做铃声的歌曲名称，进入“显示简介”，在最上方的标签菜单栏进入“选项”，分别输入起始时间和停止时间，然后确定。
第三步：回到itunes音乐列表界面，再次右键点击该歌曲，在菜单中选择“创建AAC版本”，之后会看到歌曲列表里多了同样名称的一个音频文件，只是播放时间比原来的文件短很多。这个就是我们要的铃声文件母本。右键点击该文件，选择菜单中的“在windows资源管理器中显示”，在弹出的窗口里把这个文件后缀名从“m4a”直接更改为“m4r”，然后双击这个文件，就可以看到itunes的铃声文件列表里多了一个文件。
最后一步：将iphone与itunes同步，在铃声里面选择所有铃声或者单独选择要同步的铃声，再点右下角的“同步”，搞定。
由于联通iPhone是最新版的所以不能越狱！！！！
平安夜送苹果寄语
04 考虑到24小时之内将会有铺天盖地的祝福短信堵塞网络，一向有远见聪明的我提前恭祝圣诞快乐、新年快乐!
05 如果每年的今夜有一个很肥的老人从窗口跳进来抓住你，把你装进袋子里，你不用担心，因为我想要的圣诞礼物就是你。
06 也许岁月将往事退色，或许空间将彼此隔离，但知道珍惜的依然是真心的友谊将再次对你说声圣诞快乐!
07 圣诞老人说所谓幸福是一个有健康的身体，有深爱你的人，一帮可依赖的朋友，当你收到此信息时，一切随之拥有。
08 以往的圣诞都是灰色的，今年有了你，一切都变得不同，我的世界一下子变得豁然开朗多姿多彩，我衷心地谢谢您。
09 这是我发给你的三天后的信息，别偷看哦，叫你别看，还看，祝你圣诞快乐!
10 在这洋人的节日里，好想和你在一起，享受这醉人的气氛，然而你我分割两地，我只好在这轻声地对你说：“亲爱的，圣诞快乐!”
11 想念你的笑，想念你的外套，想念你白色袜子，装满圣诞的礼物。
12 圣诞节到了也，你有没有在床头挂起臭袜子哦，圣诞老公公会把我最好的礼物丢进去的，圣诞快乐!
13 圣诞老人说，今年他要把礼物装在我们两的袜子里，所以平安夜你一定要陪在我身边。
14 Merry Christmas and best wishes for happy new year!
15 在这迷人的圣诞，你躲在家里生蛋蛋，生了一堆恐龙蛋，还有一只小鸡蛋，猪，圣诞快乐!
16 快乐圣诞，什么是圣诞快乐?不是那快乐的阳光，也不是鸟儿的啁啾，那是愉快的念头和幸福的笑容，是温馨慈爱的问候。
17 这些天来一直有个问题困惑着我，你明明不是鸡，为什么人人都要祝你圣诞快乐呢?
18 知道圣诞节是谁的节日吗?不知道，是你的节日嘛，是圣诞节啊!笨蛋。【各类寄语大全，平安夜送苹果寄语 】各类寄语大全，平安夜送苹果寄语 。
19 HI，你怎么还在这啊，你知道你的重要性吗?没了你，谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊，圣诞快乐!
20 心到，想到，看到，闻到，听到，人到，手到，脚到，说到，做到，得到，时间到，你的礼物没到，只有我的祝福传到。
21 因为你的存在，这一天是有更特别的意义，因为可以和你一起相约在树下许下一个共同的心愿，让我们相爱一生吧。
22 如果你是圣诞，我是元旦，你是圣诞老人，我是驯鹿道夫，你是圣诞老婆婆，我是圣诞老公公，祝你圣诞快乐!
23 平安夜请给我与你共度的机会，小小的要求能满足我吗?
24 在这美好的日子，没有最美的词句，没有多情的言语，没有精美的礼品，有的只是朋友深深的祝福，圣诞快乐!
25 在这24号的晚上，煮两个鸡蛋，我吃一个，送给你的就是一个圣诞，祝你节日快乐!
26 圣诞树上耀眼的彩灯，那是我祈祷你平安一生，圣诞夜里优扬的钟声，那是我祝福你快乐一生。
27 圣诞前夜的晚上，我想和你一起走入教堂，好不好?
28 喜欢你是很久远的事了，真的好想在这个圣诞之夜与你共跳华尔兹，伏在你的身边轻轻地说，我好喜欢你。
29 亲爱的，尽管我不能陪你度过我们的第一个圣诞节，但是我还要送给你我深深的祝福，愿你明天更美丽。
30 白雪飘飘，鹿铃霄霄，甜蜜的平安夜又来到，小手摆摆，舞姿曼曼，快乐的圣诞节日多美好。【各类寄语大全，平安夜送苹果寄语 】文章各类寄语大全，平安夜送苹果寄语 出自在这个特别的日子里，我想跟你说一声：“圣诞快乐!”
32 各位圣诞老人，圣诞快乐吗?不快乐就多寄一些礼物给我吧，我知道你们都是购物狂，一个个购完物就再寄礼物。
33 Merry Christmas 愿世界充满祥和，我以最真诚的心祝福你拥有幸福的一年，愿主保佑你，阿门。
34 圣诞节快乐!看短信的快把礼物送来，不然你这个圣诞夜会坐立不安咯，听到没有，别笑大傻瓜!
35 相识相知未相见，平安夜的朋友，平安夜我们能相聚在一起吗?
36 我向圣诞老人许了愿，我希望不管你的脚多臭，在明早当你穿起袜子时，等收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福，暖暖你的心和脚丫子。
37 小巫婆，圣诞节又要到了，我有祝福给你，希望你不要再笨了呆了，要可可爱爱的哦，哎呀，反正就是你要过的比我幸福就对了哦。
38 值此圣诞到来之际，我只有一句话要告诉你，今天早饭我没吃，中饭我没吃，下班我去找你。
39 好久没有听到你的声音，好久没有人听我谈心，在雪花飞舞的日子里，真的好想你，祝你圣诞节快乐!
40 如果你现在一个人，我祝你圣诞快乐，二个人那也祝圣诞快乐，如果是一伙人，请告诉我，你们在什么地方。
41 我想在你最高兴时说出我的心里话，浪漫的圣诞夜里机会来了，你高兴得像头小猪，生气时更像，哈哈。
42 今年圣诞不收礼，收礼只收短信息。【各类寄语大全，平安夜送苹果寄语 】寄语圣诞老人问：“今天是什么日子啊?”小精灵说：“今天是圣诞节啊!”圣诞老人说：“哦，真糟糕，又要加班，我最恨这一天了。”
44 美酒、蜡烛、大餐，多么完美的圣诞节，唯独就缺你我的朋友，还有你的钱包。
45 亲爱的，你比圣诞树上的星星还明亮，你比驯鹿还可爱，但你把胡子剃了吗，我可不想你和圣诞老人一个模样。
46 听，圣诞老人的铃声，快去看看啊，怎么这么快就回来了，什么，倒垃圾的，别太急哦!
47 你怎么才起啊，快睁大眼睛，昨天夜里我爬上你的床，在你枕头下藏了一件很特别的礼物哦!
48 愿圣诞之光普照你的每一个日子，愿阳光鲜花洒满你的人生旅程。
第五篇:《小学数学教师外出学习心得体会4篇》
心得一：小学数学教师外出学习心得体会
20xx年3月24日，由省教科所组织的小学数学优质课评比活动在仙桃举行，我有幸参加了这次观摩活动。看到参赛的每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙过海，各显神通”。置身于会场中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，在这里，我亲身领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时，也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂最优化的思考。
由于我校也曾经研讨过《千以内数的认识》，所以对东方红小学万睿杉老师所执教的这一课颇有感触。
1、重视数学与生活的联系
教师作为学生学习的引导者为学生提供活动的舞台，调整学习的方向，是关键时刻予以适当点拔的学习过程的支持者。在课堂学习中，学习的材料来源不再是单一的教材，更多的是从学生的生活经验中来。万老师用动态的广州亚运会开幕式视频资料代替静态的单元主题图，通过学生猜测体育馆的人数，使学生深刻地感受到大数在生活上切实存在，这些数比以往学过的百以内的数多得多。导入的设计既具实用性又具时效性。在处理例2时，教师并没有拘泥于教材的编排运用计数器读数和写数，而是巧妙地将例1数正方体得到的两个数据398和406加以运用，再加上教师创造性的将数人民币融入此处，用生活中的数学，既调动学生学习的积极性，又巩固了例1刚学过的新的计数单位，而且还为后面读数、写数和数的组成埋下伏笔。
例1和例2两个例题在一个课时内完成，本身内容的量就不小，但在教学完例1，认识了新的计数单位后，教师舍得花时间放手让学生自己动手操作数小正方体，利用实物经历数数的过程。万老师提出“怎样摆能让人一眼看出你摆的是多少”。这一设计，让学生在动手摆的过程中体验一个一个地数、一十一十地数、一百一百地数，“一、十、百”这几个计数单位，掌握数的组成，同时感受相邻两个计数单位间的十进关系。在教学本课时的一个难点“从九百八十五数到一千”时。老师让学生借助计数器边拔边数，利用手、眼、脑多重感观体验个位满十要向十位进一;十位满十要向百位进一、百位满十要向千位进一的过程。这两次操作使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。
3、重视学生学习方法的指导和良好学习习惯的养成
小学阶段是学生学习习惯养成的重要阶段，低年级更是如此。在万老师的课堂中，我们不仅能看到教学环节精彩的设计，老师对于学生学习方法的指导和学习习惯的养成也尤为重视。小组合作学习是一种有效的学习方法，但这种学习方法也容易流于形式。万老师在活动前明确提出“怎样分工合作，才能数得快”，让学生有意识地对小组成员进行分工合作，再通过倾听一个小组的合理分工，对其它小组进行指导。不仅使数小正方体的活动开展有序，更重要的是提高学生的合作意识并为以后的合作活动提供范例。使学生在学习中体会了成功的喜悦，增强了学生的自信心。
通过这次活动，我找到了教育教学方面的差距，要向这些优秀的青年教师学习。教坛无边，学海无涯，在以后的教学中，以更加昂扬的斗志，以更加饱满的热情，全身心地投入到教育教学工作中。
心得二：
参加《<数学广角>专题教研活动》的感悟 回顾教师们的优秀课堂，不由得佩服她们能在短短的四十分钟内，不仅完成课堂教学的设计，还配有画面优美的课件教学。同时老师们都能充分运用多媒体课件，以图文并茂，声像俱佳的表现形式，大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受，将课堂教学引入全新的境界。听后，我的感概不断：
首先：利用情景导入新知，激发兴趣。如：郭学彦老师用“美国挑战者号失事”作为引入，通过课件这样一段动态的影像资料导入，一下子吸引了学生的注意力，在给眼睛和心灵极大震撼的同时，让学生了解事故的原因是由一个不合格的零件造成的，不但让学生从血的教训中，懂得了次品的危害，而且了领悟到严格检验的必要性，同时把人文教育渗透在教学情景中。又如：刘逸老师用成语“一刀两断”的图解法来探讨中，理解间隔与间隔数之间的关系；还有郝玉梅老师用学生们最为熟悉的小手来充分理解间隔与间隔数的关系；将抽象的数学问题演变成生活中的常见事物，将抽象的问题更加的形象化，加深了学生的理解。
其次：各位老师扎实的基本功游刃于课堂，同时具有优美圆润的音色，亲切大方的教态，灵活的教学机智，拉近了学生和教师的距离，容易让学生产生亲切感，更能在老师的引导下，充分动脑、动口、动手、主动积极地参与学习。
还有：在教学新知时采用让学生自主探究的方式，如：刘逸老师在教学《植树问题》的间隔与间隔数之间的关系时。【小学数学教师外出学习心得体会4篇】小学数学教师外出学习心得体会4篇。先让学生自己试着画画看、摆摆看、栽栽看，再由学生演示，让所有的学生都能参与进来。更重要的是在学生们动手操作之前，有一个猜想的过程。因为做一件事情，有准备和没准备效果是不一样的。当你心里有了一定的想法之后，再去实践，可能成功或者发现问题的几率就会高很多。 同时：更加注重学生的数学思维的培养。郭学彦老师在学习新课之前说了一句格言:”天下难事必作于易，天下大事必作于细。”遇到难事要从简单做起，成大事要从细节着手。“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。可以毫不夸张的说，现在的社会已经到细节致胜的时代。会做事，注重细节将是学生将来进入竞争激烈社会的必备法宝。 更重要的是：教师在帮助学生尝试解决实际问题时，更加注重寻找最优策略。
郭学彦老师在解决9瓶口香糖中有一个次品（次品轻一些）时，用天平称，至少称几次就一定能找到这个次品的问题时，郭学彦老师首先通过让学生自己动手操作，尝试称出从9瓶中找出次品的方法，以及发现最佳方法：平均分成3份去称，保证能找出次品所需的次数最少。在小组汇报时，老师将学生的操作过程用列表板书，使学生进一步理解并初步掌握这种分析方法。利用板书引导学生得出规律：待测物品数量为3的倍数时，只有平均分成3份称才能保证找到次品的次数最少，其它任何一种分法都比它多。接着用12去验证发现的规律的正确性。最后运用规律解决27、81瓶…中去找次品，让学生感悟这里其实有规律可寻。学生通过对比，自悟出找次品的最优方案，使求知成为学生自觉的追求，促使学生对学习产生了强烈的需求，突破了教学的重难点，培养了学生的解决问题的能力。
总之，庆幸自己可以有机会参加这次的外出学习的活动，在兴奋与感动之中深深体会到这次经历是何等的珍贵与丰富，令我受益终生。同时更加让我看到了自己课堂教学的不足之处，也更加了解了小学数学课堂教学怎样做到扎实有效。我将在今后的教学工作中，努力学习，再学习。以此来弥补自身的不足，取长补短，提高自己的教学水平。
心得三：
9月22日，我和我校的刘伟老师一起参加了实验小学的小学数学听课评课和研讨活动，感觉受益匪浅。在会上，李华老师和于艳文老师分别上了四年级的“口算乘法”和三年级的“分数的初步认识”。课后，来自杭州的专家刘松老师对两节课作了详细的点评，既肯 本文来自高考资源网数学源于生活，生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学，使他们感到数学就在身边，激发他们学习数学、发现数学的热望。借助于学生的生活经验，把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材来取代。如：沂水李玉珍老师《解决问题》这节课，她先向学生介绍了自己的家乡，展示了很多的旅游景区图片，介绍了彩虹谷，学生们看得很认真，时不时还发出惊讶的声音：哇！然后由彩虹谷景区一角引入课题，特别是巩固应用、内化提高这环节，展示了一幅生活中学生熟悉的画面有接满苹果的果树，有小猴子，有小鸟，让学生自由发挥去发现问题，提出问题。整节课都是学生熟悉的生活画面，让学生意识到生活中处处有数学，要学会用数学的眼光发现问题，增加了教学的实效性
四、课中不要吝啬，要善于表扬。
表扬是一种力量，低头抬头间给予了别人动力的源泉。在课堂中我经常表扬学生，但是采用的语言比较单一。【小学数学教师外出学习心得体会4篇】心得体会http://
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