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第一篇:《在网页中插入CSS样式表的几种方法》
要想在浏览器中显示出预期的CSS样式表效果，就要让浏览器识别并正确调用CSS。当浏览器读取样式表时，要依照文本格式来读，这里介绍四种在页面中插入CSS样式表的方法：链入外部样式表、内部样式表、导入外表样式表和内嵌样式。并特别讲解多重样式表的叠加的运用以及如何在xml中插入CSS。
1. 链入外部样式表
链入外部样式表是把样式表保存为一个样式表文件，然后在页面中用<link>标记链接到这个样式表文件，这个<link>标记必须放到页面的<head>区内，如下：
上面这个例子表示浏览器从mystyle.css文件中以文档格式读出定义的样式表。rel=”stylesheet”是指在页面中使用这个外部的样式表。type=”text/css”是指文件的类型是样式表文本。href=”mystyle.css”是文件所在的位置。media是选择媒体类型，这些媒体包括：屏幕，纸张，语音合成设备，盲文阅读设备等。
一个外部样式表文件可以应用于多个页面。当你改变这个样式表文件时，所有页面的样式都随之而改变。在制作大量相同样式页面的网站时，非常有用，不仅减少了重复的工作量，而且有利于以后的修改、编辑，浏览时也减少了重复下载代码。
样式表文件可以用任何文本编辑器（例如：记事本）打开并编辑，一般样式表文件扩展名为.css。内容是定义的样式表，不包含HTML标记，mystyle.css这个文件的内容如下：
2.内部样式表
内部样式表是把样式表放到页面的<head>区里，这些定义的样式就应用到页面中了，样式表是用<style>标记插入的，从下例中可以看出
<style>标记的用法：
注意：有些低版本的浏览器不能识别style标记，这意味着低版本的浏览器会忽略style标记里的内容，并把style标记里的内容以文本直接显示到页面上。为了避免这样的情况发生，我们用加HTML注释的方式（<!-- 注释 -->）隐藏内容而不让它显示：
3. 导入外部样式表
导入外部样式表是指在内部样式表的<style>里导入一个外部样式表，导入时用@import，看下面这个实例：
例中@import “mystyle.css”表示导入mystyle.css样式表，注意使用时外部样式表的路径。方法和链入样式表的方法很相似，但导入外部样式表输入方式更有优势。实质上它相当于存在内部样式表中的。
注意：导入外部样式表必须在样式表的开始部分，在其他内部样式表上面。
4. 内嵌样式
内嵌样式是混合在HTML标记里使用的，用这种方法，可以很简单的对某个元素单独定义样式。内嵌样式的使用是直接将在HTML标记里加入style参数。而style参数的内容就是CSS的属性和值，如下例：css样式。
在style参数后面的引号里的内容相当于在样式表大括号里的内容。
注意：style参数可以应用于任意BODY内的元素（包括BODY本身），除了BASEFONT、PARAM和SCRIPT。
多重样式表的叠加
CSS样式表有层叠顺序，这里我们讨论插入样式表的这几种方法的叠加，如果在同一个选择器上使用几个不同的样式表时，这个属性值将会叠加几个样式表，遇到冲突的地方会以最后定义的为准。例如，我们首先链入一个外部样式表，其中定义了h3选择符的color 、text-alig和font-size属性：
然后在内部样式表里也定义了h3选择符的text-align和font-size属性：
那么这个页面叠加后的样式就是：
字体颜色从外部样式表里保留下来，而对齐方式和字体尺寸都有定义时，按照后定义的优先而依照内部样式表。
注意：是最后定义的优先级高。
如何在xml中插入CSS
A brief CSS2 tutorial for XML——翻译自Cascading Style Sheets, level 2
CSS可以被应用于任何形式的结构化文档，比如可扩展性标记语言XML，因为制作者可以自定义没有任何表现的标记，比起HTML，XML的表现依赖于更多的样式。
下面是一个XML的片段。
为了让XML文档拥有普通的视觉效果，我们首先必须定义标签元素的样式是内嵌（inline-level）的还是块级（block-level）的。
例子：
如何将定义好的CSS应用到XML文档中呢？使用下面这段代码。
为了让这个
XML片段有更好的视觉表现，下面是一个完整的CSS文件。
第二篇:《CSS样式表类型》
样式表类型
1、内联样式表
直接在HTML标记内，插入sytle属性，再定义要显示的样式，这是最简单的样式定 义方法。不过，利用这种方法定义样式时，效果只可以控制该标记，其语法如下： <标记名称 style="样式属性:属性值;样式属性:属性值">
如：<body style=" color:#FF0000;font-family:"宋体";cursor:url(3151.ani);">
2、 嵌入样式表
<style type="text/css">
内部样式表是把样式表放到页面的<head>区里，这些定义的样式就应用到页面中了，样式表是用<style>标记插入的
<head>
……
<style type="text/css">
<!--
hr {color: sienna}
p {margin-left: 20px}
body {background-image: url("images/back40.gif")}
-->
</style>
……
</head>
<style>元素是用来说明所要定义的样式。TYPE属性是指定style元素以css的语法定义。有些低版本的浏览器不能识别style标记，这意味着低版本的浏览器会忽略style标记里的内容，并把style标记里的内容以文本直接显示到页面上。为了避免这样的情况发生，我们用加HTML注释的方式<!-- 注释 -->隐藏内容而不让它显示。
3、外部样式表
<link href="样式表地址" rel="stylesheet" type="text/css" />
4、输入样式表
可以使用css的@import声明将一个外部样式表文件输入到另外一个css文件中，被输入的css文件中的样式规则定义语句就成为了输入到的css文件的一部分，也可以使用@import声明将一个css文件输入到网页文件的<style></style>标签对中，被输入的css文件中的样式规则定义语句就成了<style></style>标签对中的语句。
<style>
@import url(
</stypel>
第三篇:《CSS样式表的应用-css标签功能的使用》css样式。css样式。
CSS样式表的应用
如果说目前在Web设计和开发技术领域，什么是非常“火”的新技术，CSS/DIV页面的布局无疑是其中之一
1．CSS的概念
CSS（Cascading Style Sheet），中文译为层叠样式表，是用于控制网页样式并允许将样式信息与网页内容分离的一种标记性语言。
对于一个网页设计者来说，HTML语言一定不会感到陌生，因为它是所有网页制作的基础。但是如果希望网页能够美观、大方，并且升级方便，维护轻松，那么仅仅HTML是不够的，CSS在这中间扮演着重要的角色。本课从CSS的基本概念出发，介绍CSS语言的特点，以及如何在网页中引入CSS，并对CSS进行初步的体验。（其实我们在前面的课程中已经接触到） 作用：例子演示。
从CSS对标记的控制入手，讲解CSS的初步知识以及编辑方法。希望大家能够掌握下一面几个方面的内容： 标记的概念 传统HTML的缺点 CSS的引入
<style type="text/css"> <!--
body,td,th { } --> </style>
特点：1） 灵活控制网页中的每个元素的样式 2） 把内容和格式处理相分离，提高工作效率css样式。
font-size: 12px; color: #FF0000;
注：CSS是1996年由W3C审核通过，并且推荐使用的。简单的说CSS的引入就是为了使得HTML能够更好的适应页面的美工设计。它以HTML为基础，提供了丰
富的格式化功能，如字体、颜色、背景、整体排版等等，并且网页设计者可以针对各种可视化浏览器设置不同的样式风格，包括显示器、打印机、打字机、投影仪、PDA等等。CSS的引入随即引发了网页设计的一个又一个新高潮，使用CSS设计的优秀页面层出不穷。 2.如何编辑CSS样式
1) 属性面板快捷操作 2）使用CSS样式面板
A．管理CSS规则按钮（添加按钮、链接按钮、修改按钮、删除按钮） B．显示规则列表（显示全部元素的样式、显示当前编辑元素的样式） C．显示所选规制属性
D．查看CSS属性视图按钮（分类、按字母排列、显示设置）
3）手工输入代码
3.CSS选择器
选择器（selector）是CSS中很重要的概念，所有HTML语言中的标记都是通过不同的CSS选择器进行控制的。用户只需要通过选择器对不同的HTML标签进行控制，并赋予各种样式声明，即可实现各种效果。希望大家能够掌握以下几个方面的内容：
标记选择器 （对标记起作用）
类别选择器
ID选择器
同一个Id选择器不能同时出现在两个标记中的，原因是id不但用于CSS同时也是javascript语法的一个目标设置。所以相同的id名称会造成混乱。 4.小试牛刀-css美化页面
1） 设置网页属性设置（字体12像素、黑色；背景图片bg.gif；边距均为0） 2） 创建表格边框样式 .line （颜色#CC66FF） 3) 设置底部文字的样式 .white （字体白色） 4） 美化输入文本框样式 .input
5．选择器的复合声明
在利用CSS选择器控制HTML标记时，除了每个选择器的属性可以一次声明多个，选择器本身也可以同时声明多个，并且任何形式的选择器包括标记选择器、class类别选择器、ID选择器等都是合法的。 6． CSS的嵌套与继承 1）选择器的嵌套
2继承，简单的说就是将各个HTML标记看作一个个容器，其中被包含的小容器会继承所包含它的大容器的风格样式。我们在这里从页面各个标记的父子关系出发，讲解CSS的继承。 7. 应用CSS到网页中
在对CSS有了大致的了解后，便希望使用CSS对页面进行全方位的控制。我们在这里主要介绍如何使用CSS控制页面，以及其控制页面的各种方法，包括行内样式、内嵌式、链接式、导入式等。并最后探讨各种方式的优先级问题。希望大家能够掌握以下几个方面的内容：
内嵌式 （写在head头部信息中） 行内样式 （写到html标记里面） 链接式 （适合多个页面使用） 导入样式
各种方式的优先级问题
行内样式》内嵌式 》链接式 8.综合实例
1）．新建名称为“.title1”的类样式，定义在样式表文件“css2.css”中，具体设置如下：
类型分类下设置：字体“隶书”，大小“24”，颜色“#FF0000”
理解“行高”的定义
2）.新建名称为“.tb”的类样式，定义在样式表文件“css2.css”中，具体设置如下：在“背景”分类下设置背景颜色为“#EEDEDB”。
第四篇:《大三美工实习总结》
一、实习目的
在大三的学习生活中，实习是不可缺少的一部分。在实习期间可以把在学校学到的外贸知识应用到实际当中。在理论与实践相结合的时候，能够更快更好的体会到理论的精髓所在，体会到理论与实践的区别。从而巩固自己所学的知识，增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而做到理论与实际的融会贯通。
(一)是加强思想学习，主动与领导沟通，努力提高思想水平。 思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，职工导师是教授技术经验的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在领导的尊尊教导下，使我在思想上、行动上对未来的工作以及计划都有了新的认识。
(二)是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。 在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，但它们之间却又存在着联系，实习就是在重温课本上知识的同时，又将书本中的理论与实际相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为牢固，还可以在本质上理解理论。为今后的工作打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。
(三)是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。 “爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。【大三美工实习总结】大三美工实习总结。
一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继
二、 企业简介
郑州世纪亿佰药业有限公司是一家集医药保健品研发、生产、销售于一体的高新技术企业。公司固定资产3000万元，公司新厂坐落于郑州东经济开发区，拥有现代化生产设施，是国内生产技术最完善的软胶囊生产加工基地;60%的产品国内销售，40%的产品出口到欧美、亚太等地区和国家。
三、实习内容
(一)实习主要内容
整体工作：我的工作就是负责设计公司整个网络商城的页面部分,根据网页设计师或客户所提供的主题要求来设计出整个网站。
1、使用Photoshop、AI等图片处理软件设计、处理网站上需要的图片。
2、使用DIV+CSS样式及基础的HTML语言做页面布局的排版。
3、PS网页配色及排版设计。通过色彩结构、平面结构和立体结构三大结构构成;
4、编写CSS代码使网站页面无论是在IE浏览器里还是在FF浏览器上正常显示;(二)工作过程
在公司的三个多月了，我刚开始从处理简单图片到组后让我独自一人修改了公司一个小型网站，收获可谓不少在。下面让我来说一说，我在这段时间做的事情。
1、了解主题：我首先从网上了解了一些关于工作的基本常识及想类似网站的页面风格。
2、思考配色与构图：对整个内容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具体的构图，先用笔画出草图，也可以直接在脑海里构思。
3、 查找素材：素材这个问题我总结了一种思路，电脑里下载一些专业的“万金油”图库。另外配合专业在线图库网站(通常是国外站点)+Google，百度图片等搜索引擎进行即使的素材查找。再加上自己平时积累的素材，选择是非常大的。
4、设计、修改页面：就是不断地处理页面元素、将处理好的图片 、动画等添加进网页、编写HTML/CSS代码。
5、修改：重新构思、处理元素、写HTML/CSS代码??重复一切你做过的事
(三)对于页面处理的总结
作为一个网站美工除了要掌握网页三剑客,Ps,这些必会的软件以外，还要对HTML、CSS甚至JavaScript用的很熟,对A 本文来自高考资源网it!
在实习的日子，我也努力做到以下几点：
(一) 继续学习，不断提升理论素养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。走上工作岗位后，我将用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。【大三美工实习总结】实习报告提高工作积极性和主动性
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，，继续在自己的工作领域创造更多的价值。
总之，这次实习，自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。这段时间，我看到了自己本身存在着许多问题，也会遇到这样那样的问题，当前的时代日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后的工作存储更多的能力。
"第五篇:《计算机毕业实习报告开头精选3篇》
计算机毕业实习报告开头精选1篇
一转眼实习生活过去了，回首最大的感受 : 收获 + 喜悦 . 这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆 , 因为他使我们的自身价值得到了提高。
真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，看看我的工作笔记，一篇又一篇，记别人的事情比自己的还多，也许 实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟： 不要半途而废，做事情切忌三分热度。 我信心十足的回答到： 我一定会坚持到底！
天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境，但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下，我还是完成了这次实习。但我发现，以我们的经验，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。
计算机毕业实习报告开头精选2篇
时间过的真快，一眨眼时间我在xxxx科技实习三个多月了。回顾这三个多月在公司的工作生活，我感到很庆幸和满意。庆幸的是我比其它一部分同学多了三个月在软件公司工作的经历，这使我毕业后能够更好更快地适应软件公司的工作生活和节奏。计算机毕业实习报告开头精选3篇计算机毕业实习报告开头精选3篇。满意的是公司为我提供了良好的工作学习环境，我刚到公司不久公司就为我提供了电脑和相应的座位，当我在学习C#过程中遇到不懂问题的时候，同事都会毫不吝啬的为我讲解，让我感受到公司团结向上的氛围，软件公司最重要的也就是这种团队合作的精神。在这三个多月的时间中，我进一步学习了编程语言C#，面向对象编程以前在学校的学习没有真正自己实践，是在老师带领下完成的项目。现在我对C#有了基本的认识，也具备了用C#开发Windows应用程序和Web应用程序的能力。现在我再去理解.NET,C#,我发现它们真的是很强大，它的强大也体现在方便的集成开发环境。
NET是个强大的新平台，而C#则是该平台下最佳的开发语言。在思想认知上面也得到了很大提高，上班了，不能像在学校那样随心所欲，天大的事有父母顶着，自己不用操心。现在走上社会，就是大人了，应该有责任心，对自己的言行负责。工作中，我也严格要求自己，每天早早到公司，为同事开机，打扫卫生。和同事和睦相处，不迟到，不早退。对自己编码能力还不是太满意，有待进一步提高。现在通过学习，总觉得自己学得不够好，要用到的知识时感觉头脑一片空白，很后悔当初在学校为什么不多学一点，多练一点。后悔也没用，只能自己努力。灰心时给自己打气，哭过之后擦干眼泪，继续工作。整个的实习过程是紧张而愉快的，我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。
作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中，这次的实践的确给予了我很多。计算机毕业实习报告开头精选3篇文章计算机毕业实习报告开头精选3篇出自零距离的与社会接触，更能使我将书中的所学与社会需求紧密的联系起来，进一步的锻炼我的意志，提高我的专业水平以及个人素质。同时又进一步的让我懂得交流。所以与其是一次生产实习不如说是一次检阅，一次考验 是社会对我们多年在学校所学的检阅，是对我们个人综合素质和能力的考验。面对明日的挑战，也许很坎坷很困难，但是满怀信心的我绝不退缩。因为这是一片广阔无垠的天宇。
计算机毕业实习报告开头精选3篇
实习要求我们隔三差五地到d楼计算机房进行上机自学，每次三个小时。有重要的考勤制度，本人从未拉下任何一次上机机会，且从不迟到。每次早上六点半便踏出家门，公交车颠簸的节奏是我的早操口令。而且运动后顿时胃口大开，食堂的肉包也比平日香了很多。同时也很感激计算机管理老师，每次都比我们更早地为学生们准备一个良好的学习环境，在此也谢谢他们。
在上机自学过程中，同学们表现得相当积极。积极的共享精神在我们这里得到充分的体现，同学都很乐意将各种学习资料通过网络共享，并且以此开展互动交流学习，很好地增进了同学间的团结和友谊。经常可以看到或听到同学对学习过程中产生的各种问题的激烈探讨，有时甚至需要老师出面来指点一下方可平息。本人利用学校的条件通过网络自学各种计算机知识，而且乐于帮助周围的同学共同提高。
下面说说本人在本次实习阶段所学习内容。为了遵守w3c的web规范，越来越多的网站开始重构他们的网页，从原先的利用表格布局的混乱的html中解放出来，实现结构、表现、行为三者的分离，主要方式是xhtml和css以及其他附加脚本。使用新规范编写的网页有更多好处，比如网页下载速度提高、用户可以定制自己的表现样式、兼容更多网页阅读器、易于维护和修改。
xhtml+css简单的说就是使用靠向xml标准的xhtml记录网页的结构(标题、列表等)和内容(文字、图片等)，完全用css来控制外观的表现(位置、装饰等)。所以本人也在这方面学习了不少，总结出最精简的思想是，使用div标签来给每一块数据编上样式或名称，然后用css来调整每一块数据的位置和外观。计算机毕业实习报告开头精选3篇实习报告 实习总结 。这次作业即使用了这一新规范。
介绍一下这个网站作业。使用橙色和白色为基调色。打开首页，大大的闻字是自己名字的最后一个字，ultraseven是自己的网名，7则是最喜欢的数字。右边的是导航栏，分别是我、我的爱好、我的作品、链接和首页。点击前面四个链接分别会转到各自对应网页，子页面相对首页只是多了一个文本显示区域，由于固定了大小，所以区域内会有滚动条。我的爱好有奥特曼和电车、对应的作品是奥特曼中国联盟网站的主页和一些自己拍摄的电车照片，还有一个因为表单提交需要动态页面支持，所以只引用了上学期材料力学的计算机作业中一小题作为表单和脚本的使用。本次5张网页通过的xhtml标准检验，css中使用了只有ie5.5以上支持的滚动条样式，而且由于时间关系，在mozilla浏览器中显示还是有点问题没有解决，所以只能在ie6的800*600得到最佳显示效果，有点遗憾。 通过本次上机自学的实习，得到不少新知识，在之后的实际运用中会起到良好的的铺垫作用，所以这次实习是相当有价值的。
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