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第一篇:《孙道荣作品阅读》
中考热点作家——孙道荣
【作家简介】
孙道荣，男，安徽和县人，现居杭州。主任编辑，浙江省作家协会会员。已出版作品集《在麦尖上跳舞》、《细节》、《你有多重要》、《天上飘下来的礼物》。三次获得安徽新闻奖，五次获得浙江新闻奖，小小说《你有多重要》获得第12届全国小小说优秀作品奖；杂文《颈椎病的非医学因素》获得第二十届中国新闻奖二等奖。
【中考链接】
《一位母亲的危机处理》（2010年东阳市中考试题）、《寻找妈妈的寻人启事》（2010年河南省中考试题）、《危机》（2010年扬州市中考试题）、《命运可以随时拐弯》（2011年包头市中考试题）、《花朵本应芬芳》（2011年中考龙岩市中考试题）
早晨从一朵花开始
孙道荣
窗外又传来“唧唧喳喳”的鸟雀声。
最近一段时间以来，每天一大早，我都是在鸟雀声中醒来的。在城市生活已久，除了公园之外，很少能够听到鸟声。是什么吸引了这些鸟雀，来到我的窗前？
起床，好奇地来到阳台上。树冠和栅栏上，飞跃着一大群麻雀，还有几只画眉、燕雀，
以及我叫不出名字的小鸟，唧唧喳喳地叫着，跳着，闹着，围着一楼的院子，似乎在迫不及待地等待什么。
低头，看见一楼的院子里，一大一小，两个身影，正在弯腰忙碌着。我认得她们，她们是楼下搬来不久的邻居，一家印度人，听说男主人就在附近的一家软件公司做工程师。正在忙碌的是母女。小女孩五六岁的样子，还没有上学，英语很好。他们是我们这个小区惟一一个外国人家庭，所以，很快就引起了大家的注意。我虽然就住在他们楼上，却还没有和他们打过什么交道。
她们在作画。奇怪的是，并不是在纸上，而是直接在地面上；也不是用笔墨油彩，而是用一种粉末状的东西，均匀地撒在地面上。她们搬来的第二天，我就惊讶地发现，一楼院子的空地上，突然冒出的一朵盛开的海棠花，从楼上俯瞰，一层一层的花瓣，竞相怒放，丰润、立体、鲜艳。以为是一朵真花，细看，竟是彩色的粉末做成的。真的很美，使灰色的地面，立即有了生机。但我实在不明白，她们为什么要在地面上做这样一幅画，一朵花？第二天，海棠花没了，还是在那块空地上，又出现了一朵红色的牡丹，在边上两片绿叶的映衬下，牡丹花显得无比娇艳。第三天，牡丹花又变成了一朵米黄色的玫瑰，含苞待放；第四天，是几朵簇拥在一起的梨花……每天，在那块空地上，都会有一朵或一簇花朵，灿烂地盛开，或红，或黄，或粉，或紫，五颜六色，娇艳欲滴。
我好奇地注视着她们，这是我第一次看见她们在作画。妈妈先用灰色的粉末，勾出边线，女儿端着一个彩色的盒子，跟在后面，往线里面撒着彩色的粉末，一会儿，一片花瓣现出了它优美的形态，一片叶子，伸展出它的经脉。真的太美了。我不由啧啧赞叹。
听到楼上的动静，母女两人都直起腰，抬头。言语不通，我冲她们竖起大拇指。“您好，先生，我们没打扰您吧？”没想到，女孩的妈妈竟然会讲普通话，而且说得很好。女人看出了我的惊讶，解释说，她大学学的专业就是汉语。我冲她们笑笑，你们的花，真美，谢谢！树枝上的鸟雀，唧唧喳喳地叫着，好象在响应我似的。
她们继续作画。早晨的空气，清新，凉爽，有隐隐的花香和泥土的气息。五片红色的花瓣，盛开，中间是黄色的花蕊。不认识。我问她们，这叫什么花？女人笑着说，木棉花，是我家乡最常见的一种花。
犹豫了一下，我终于忍不住，问出了那个一直困扰我的问题，为什么要在地面上作画，画花？女人直起腰，抬头看看西方，那是她家乡的方向吧。她说，这是她家乡的习俗，也是一种宗教仪式。她的家在印度北部比哈尔邦的一个偏僻、贫瘠的小村庄，每天早晨，只要有女孩子的家庭，一大早女孩子做的第一件事情，就是在自己家的门口，用彩色的粉末，作画，可以是一朵花，也可以是一棵树，还可以是一座房子。彩色的粉末画，是灰色村庄中惟一的亮色。
女人指指手中的盘子说，这个盆子里的粉末，就是用稻米和小麦做的，需要什么颜色，加一点植物的颜料就可以了。女人说，在自己的家乡，直到今天，还很贫穷，粮食并不富余。那为什么还要用粮食的粉末来作画呢？女人指指站在树上的鸟雀说，因为我们相信，每一个生命都值得尊重，包括天上的这些飞鸟。用粮食的粉末作画，既美化了自己的家，又可以让路过的鸟吃饱肚子。《敲门（孙道荣）》阅读答案。
我们的一天，就是从一朵花开始的。女人腼腆而自豪地说。我到中国已经六七年了，在几个城市生活过，这个习惯，也至今保存着。
原来是这样。我由衷地向她们母女点头致谢。小女孩对着树上飞来飞去的小鸟，叽里咕噜说了些什么，然后，拉着母亲的手，往家里走。她是要把这朵花，这个院子，以及这个早晨，都让给那些迫不及待的鸟儿们吧。
我也轻轻地从阳台退回房间。我看到众鸟扑楞楞飞进院子，我听见了它们欢快的歌唱，在这个无比清澈、无比美丽的早晨。
（《杭州日报》2011年7月3日）
1.文章开头从鸟叫声写起，有什么作用？《敲门（孙道荣）》阅读答案。
2.母女俩每天早晨在地上画花的原因是什么？《敲门（孙道荣）》阅读答案。
3.“原来是这样”独立成句，蕴含了作者怎样的思想感情？
4.“我也轻轻地从阳台退回房间。”句中“轻轻”一词用得好在哪里？
5.“小女孩对着树上飞来飞去的小鸟，叽里咕噜说了些什么”，请你猜测小女孩会说些什么，并写下来。
6.结合选文，阅读下面链接材料，写出你的探究发现。
材料一：在一起交通事故中被撞成重伤的两岁英国小猫Tootsie，右腿骨折，曾被建议安乐死。作为最后的尝试，兽医对其实施了水疗法。它一个月来每天坚持游泳，现在已有力量独自游泳了。（2011年5月11日《每日邮报》）
材料二：在重庆北碚街头，有一群由党员组成的劝导队，对街上的流浪乞讨人员进行劝导和救助。对那些不愿意进入救助站接受救助的人员，则发放一些必需的生活用品。对需要医治的流浪人员及时送定点医院治疗。（2011年8月19日《人民网》）
材料三：监狱里，犯人可以申请参加合唱团、到监狱图书馆借书、参加监狱组织的各种技能训练。据统计，从2000年到2010年，浙江乔司监狱共有5万余名服刑人员参加了职业培训， 其中1000余名服刑人员获得中级证书，60多名服刑人员获得高级证书。（2011年7月29日《浙江日报》）
参考答案：
1.营造一种优美的意境，设置悬念，引起下文。
2.（1）这是一种宗教仪式。（2）美化自己的生活。（3）让路过的鸟儿吃饱肚子，尊重每一个生命。（4）让自己的一天拥有一份好心情。
3.既写出了作者知道事情真相后的恍然大悟，又写出作者对母女俩画花行为的感动佩服与欣赏。
4.“轻轻”一词写出了作者退回房间时的小心，生怕惊飞了小鸟，也体现了作者对小鸟生命的尊重。
5.示例：小鸟呀小鸟，我们可爱的朋友，你们快点下来吃吧！《敲门（孙道荣）》阅读答案。
6.示例：每一个生命都值得尊重。
《旧书》孙道荣
她微微佝偻着腰，一个一个办公室敲门。大家都认识她，收旧报纸的老太太。每个月的最后一个周末，她都会准时出现在办公楼里，单位规定，这天，她可以上门收购旧报纸。
第二篇:《分级阅读敲门》
分级阅读：《敲门》
活动目标：1、体验诗歌中不同的人来敲门时家人的感受。
2、能大胆讲述自己看到的画面内容。
3、能运用原有的经验理解诗歌内容，体会诗歌意境。
活动过程：
一、情景感知
教师站在室外，敲教室的门，请一位幼儿开门。小朋友，你们一个人在家的时候最希望谁来敲门？幼儿说说自己的想法。
二、自由阅读
发给幼儿小图书，看看图上有哪些人？看他们的表情、动作，猜测发生了什么事。
三、大图书阅读
1、 教师和幼儿一同看大图书，教师朗读诗歌一遍，幼儿完整欣赏。教师出示打字卡“敲门”。
2、 诗歌说道哪些人在家的情形？幼儿回答，教师分别出示字卡“我”、“爸爸”、“妈妈”。
3、 和不同的人一起呆在家里，听到敲门声的感受是一样的吗？引导幼儿尽量用诗歌中的语《敲门（孙道荣）》阅读答案。
言回答。
4、 幼儿看小图书，听录音跟读诗歌一遍。
5、 游戏：敲门。
教师扮演客人来敲门，教师说：“客人敲门了，请字卡‘我’打开门”。幼儿迅速举起字卡“我”,并大声读出来。游戏继续，直到认读完最后一个字卡上的字。《敲门（孙道荣）》阅读答案。
四、仿编诗歌
1、 幼儿讨论：在教室的时候，总想谁敲门？一个人的时候，总想谁敲门？生病的时候，总
想谁敲门？
2、 将幼儿仿编的内容，整理成诗歌念给幼儿欣赏。
第三篇:《孙道荣作品阅读(二)》
“棺材”里的鼾声
孙道荣
他恨不得往自己的嘴巴里塞个臭袜子，以阻止那该死的鼾声。
但是，没有用。只要搭上眼皮，不出三十秒，他就能睡着。一天的活做下来，他太累了。而只要一睡着，同样不出三十秒，他就会打起如雷的鼾声。
在乡下的家里，这不算什么，老婆还活着的时候，听不到他的鼾声，她还睡不塌实呢。可是，现在是在城里，在租来的房子里。为了儿子，他租了这间房子，房租差不多是他半个月的工钱。儿子争气，考上了城里的重点高中，今年高三了。以前，每天早晨，他和儿子各自骑自行车进城，儿子去上学，他去打工，晚上，再各自骑着自行车回到乡下的家，单程需要一个多小时。还有几个月就要高考了，到了最后冲刺的时刻，儿子提出能不能在学校附近租个房子，这样，他可以每天将路上的时间省下来，用于复习。他答应了儿子。 本来是让儿子一个人住的，但儿子心疼他，坚决要求他也一起住在租房里，顺便给他准备早饭。房间里有一张床，他让儿子睡，自己挨着墙脚打了个地铺。为了不打扰儿子，他用硬纸板做了个隔断，这样，儿子就可以在里面安静地看书了。每天晚上，儿子都要学到半夜十二点多，第二天早晨六点不到就起床，只能睡四五个小时。几天下来，他发现，儿子的黑眼圈更重了，总是哈欠不断。他心疼地提醒儿子不要太拼命，晚上早点睡。儿子嗫嚅了半天，轻轻地说出了原因：你晚上鼾声跟雷一样，我睡不着，好不容易睡着了，又经常被你的鼾声惊醒。
他难过极了。在这么关键的时刻，可不能让自己的鼾声，影响了儿子的休息。
可是，怎么办呢？只要一躺下，他就会睡着，只要一睡着，他就会打呼。看来，必须等儿子先睡着，自己再睡。每天晚上，总是等儿子熄了灯，上了床，估摸着儿子该睡着了，他才敢躺下来，合上眼皮。有时坐着坐着，他会打起盹，然后被自己的鼾声惊醒，这时候他就会生气地拍自己的脸，或者拧拧大腿。这样坚持了几天，他看见儿子的黑眼圈还是很重，再三追问下，儿子道出了实情，半夜还是会被他的鼾声惊醒。
他跟儿子说，我还是每天骑车回乡下去，一早来帮你做早饭吧。儿子坚决不同意，说那样你太辛苦了，我慢慢就能适应了。儿子越懂事，他越自责。思来想去，惟一的办法就是那个隔断能隔音，这样，自己的鼾声就不会打扰儿子了。
他向工友请教，得知最省钱省事的办法，就是再用泡沫板贴在硬纸板做的隔断上，这样可以起到一定的隔音效果。泡沫板很便宜，他花了几十元，买了十张隔音板，用胶水糊在了隔断的硬纸板上。儿子笑着说，好了一点。但是，他发现儿子的黑眼圈，一点没少。夜里躺在地铺上，他能清晰地听见儿子翻身的声音，他意识到，还是不隔音。他努力撑着拼命想合上的眼皮。
那天，在工地食堂的电视上，看到一支送葬的队伍，他忽然有了主意。他向老板讨了
几块装材料的旧木板，回到租房后，靠着墙角，乒乒乓乓地钉了起来，架起了一个棺材一样的盒子，将剩下来的泡沫板糊上，又在上面铺了几床旧棉絮。然后，他躬着腰，吃力地从留下的一个小洞里钻了进去，里面黑悠悠的，安静极了。他在里面打了个地铺。
儿子下晚自习回来了。他从里面探出头，对儿子说，你进去，我打几声呼噜，试试还能不能听见？他的喉咙里发出很响的声音。儿子说，听不见了。看着他从里面探出来的脑袋，儿子带着哭腔说，你这是干什么啊？
他憨憨地笑着说，这下好了。儿子，你能睡塌实了，我也敢睡觉了。
那天晚上，他躺在自己做的黑漆漆的“棺材”里，放心地合上了眼皮。他做了一个梦。 右手最清楚左手
孙道荣
班课。老师说，我们来做一个游戏，请大家都闭上眼睛。
同学们都好奇地闭上了眼睛。
老师问，闭上眼睛后，我们能做什么？
同学们议论开了。有人说，我们能够说话；有人说，我们还可以倾听；有人说，我们可以静下心来思考。
老师点点头，你们说的都没错。但现在我请你们和身边的同学拉拉手。班级里一下子嘈杂起来，这个问，你的手在哪儿？另一个说，你乱摸什么，那不是我的手，你碰到我的鼻子了，我的手在这儿。乱成一团。大家说，不睁开眼睛，在黑暗中想准确地找到别人的手，太难了。
老师笑笑。那么，我们换个办法，请大家用自己的左手，去握自己的右手。老师的话音刚落地，乒乒乓乓一阵响动，所有的同学都快速而准确地握住了自己的双手。用自己的一只手，去握另一只手，这太容易了，即使是闭着眼睛。
那我们增加点难度，老师说，请大家伸开双臂，张开手掌，然后，用左手去和右手交叉相握，看看你们能不能做到？在一阵稀里哗啦声中，大家的双手在空中划过一道优美的弧线，准确地交叉在了一起。真是太神奇了，谁也没有这样试过，没想到闭着眼睛，也能将自己的左右手准确地交叉在一起。
老师的游戏，让大家着了迷，大家都摒住呼吸，等待着老师的下一个指示。老师顿了顿，对大家说，现在我们再提高点难度，请大家像刚才一样伸开双臂，然后，用自己左手的大拇指尖，去触碰自己右手的大拇指尖，看看你们能不能准确地将两个大拇指尖顶在一起。
这个太难了吧？在乱纷纷的议论声中，大家紧闭着双眼，试着用左手的大拇指尖，去
顶右手的大拇指尖。两个大拇指尖，像两座山峰，在空中慢慢地聚会，竟然准确地顶在了一起。几乎所有的同学，都做到了这一点。老师又让大家试着用食指去顶食指，中指去顶中指，小拇指去顶小拇指。大家兴奋地一次次尝试，在半空中，在头顶上，在身体的侧面，任何一个位置，左手的指尖，就像长了眼睛一样，都能准确地找到右手的指尖，并在空中完美地交汇。
真是太神奇，太美妙了。
老师让大家都睁开眼睛。还有同学在一次次地比划。老师说，为什么即使闭上眼睛，我们也能准确地将两只手以及指尖，交叉，相握，触碰？道理很简单，我们的双手，是我们身体当中最默契的一对，左手最清楚右手，右手也最清楚左手，他们的完美组合，才使我们能够自如地做我们想做的任何一件事。现在，我想问大家一个问题，除了我们的左右手之外，在我们的生活中，有没有什么人，像我们的左右手一样？
教室炸开了锅。一个同学说，爸爸是左手，妈妈是右手。老师赞许地点点头。另一个同学说，语文老师是左手，数学老师是右手。老师笑着点点头，对，其他的老师，也是我们的左右手。一个男同学指指左边的同座说，他是我最好的朋友，就像是我的左手，又指指前面的一个女同学，她在学习上给了我很多帮助，犹如我的右手。教室里响起热烈的掌声，同学们都转身面对身边的同学，指指这个同学说，你是我的左手，指指那个同学说，你是我的右手。
老师微笑地看着大家，过了一会儿，老师走下讲台，对大家说，我有一个建议，请大家都站起来，伸出各自的双手，去拉住你们身边的同学的手。说完，老师先伸出双手，一手拉住了一个同学，两个同学也激动地将各自的另一只手，伸向了身边的同学，很快，每位同学的手，都紧紧地拉在了一起。大家互相拉着手，欢呼着。
老师瞥了一眼最后一排最左边的座位，两个男孩的手，也拉在了一起。今天上午，他们刚刚为一件小事，打了一架。
老师笑着将手举向空中，所有的手，都跟着举向空中。教室里，是手的海洋。 女人在哪些人眼中老去
孙道荣
过了40之后，女人就特别在意自己的年龄了。不过，年龄这玩意，不管你喜欢不喜欢，害怕不害怕，过一年，长一岁，是毫无办法的事情。既然无法改变年龄的徒长，女人们就希望借助后天的保养，揪住青春的尾巴，让自己至少外表看起来显得年轻一些。所以，女人都不愿意别人打探自己的实际年龄，对喜欢乱猜女人年龄，并可恶地猜得比实际年龄还要大的人，更是恨之入骨。
但是，总有那么一些不太识趣的人，对着女人惊呼，哎呀，好久不见，你怎么老了这么多？！啧啧，真是岁月不饶人啊。这恐怕是天底下最煞风景的一句大实话了，虽然这是
多么不争的事实。
我发现，女人在这些人的眼中，老得特别快——
多年不见的邻居。女人自小到大，搬了无数次家。某日，在大街上与一老邻居不期而遇，两个人自是又惊有喜。互相问候完了，老邻居往往会睁着铜锣一样大的眼睛，诧异地看着女人，摇头感叹，我还记得你扎着朝天辫蹦蹦跳跳的样子呢，一眨眼，就过去这么多年了，瞧瞧，当年的小丫头片子，现在都……说到这儿，老邻居忽然意识到了什么，将后半句话咽回了嘴巴中。但女人已经从老邻居的语气中，听出了一切，只好潸潸地陪着感慨，是啊，都二三十年了呢，我也老喽。
以前的同事。甭管是最早进的那家单位的同事，还是上一次刚刚跳槽的单位的同事，见了面，都会对女人的变化，大惊小怪：有点憔悴啊，是不是新单位不顺心？最近太忙吧，要注意休息啊，我看你脸上都起褶了。你这几年变化有点大呀，想当年你在我们单位，那可大小也是一朵花呢。绕来绕去，表达出来的意思都是一样的，女人，你比我认识你的时候，老多了。
老同学。老同学这个词，听着就让人感到岁月沉甸甸的分量。特别是中学和大学时的同学，女人和他们同学的时候，那可是要多水灵，有多水灵；要多滋润，有多滋润。可惜，同学一眨眼，成老同学了，女人自然也是青春不在。尤其是多年不见的老同学，他的记忆还停留在同窗共读那段美好的时光里，猛然见到女人，自然一时还回不过神来，于是一个劲地摇头，一个劲地回忆着过去，临了，感叹一声，老同学，我们都老了。
不过，与老邻居、老同事、老同学比起来，女人在初恋情人的眼中，恐怕是老得最快，老得最彻底，老得最惨不忍睹的了。想当年，为了将女人追到手，初恋情人那是想出一切办法，使尽所有手段，耗尽全部心事，只为博伊人一笑。那时候，女人的回眸一笑，让他心醉；女人的举手投足，令他魂牵梦绕；女人的一根发丝，都是他的无价珍宝。可惜有情人终未成眷属，两人各奔东西，再见面时，已恍然隔世。但初恋情人终归不同于老同学，也不像老同事，更不似老邻居，那么直白那么露骨那么残忍地表露出对女人容颜的惊讶，而是像个绅士一样，小心翼翼地不触及到女人的痛处。但是，他的眼神出卖了他。女人早已从初恋情人的眼里，读出了一切，这小子，恐怕正暗自得意，当初没有娶她为妻呢。 女人真实地一天天老去，只是在这些人的眼中，老得更快、更突然，也更触目惊心一点罢了。与之相对应的是，女人在有个人的眼中，却老得很缓慢，甚至几乎从没有改变过，还是像以前一样美丽，还是像以前一样动人，还是像以前一样可爱。这个人，就是陪伴了女人若干年的老公。不是女人没有老去，也不是岁月没有留下痕迹，而是这些幸福或平淡的岁月，他们是一起度过的，他们早已融为了一体，而他愿意就这样一直陪着她，直到地老天荒。培训
——黄四之三
孙道荣
黄四的培训中心，静悄悄地开业了。
对他的这个培训中心，没人看好，现在各种培训班多如牛毛，凭黄四那点本事，能开什么培训班啊。肯定又是不务正业，黄四18岁的女儿黄毛撇着嘴不屑地说。黄四也不解释，顾自印刷了一批小广告，然后，装进信封里，让女儿拿到邮局去寄。黄毛瞥了一眼信封，差点没笑岔了气，收信人都是本市各个部门的局长、处长、主任。在黄毛看来，老爸肯定是想发财想疯了，这样一张破纸片子寄给那些当官的，也能招揽来客户？做梦吧！
没想到，一个星期后，第一期培训班开班那天，竟然场面异常火爆，原本计划的60人班，一下子挤进了近百号人。全是女的，有珠光宝气的中年妇女，也有衣着新潮的年轻女孩，还有一些妖艳娇滴的女郎，个个手上拎的都是价值连城的坤包，让人眼花缭乱。一定是美容养颜的培训，在一旁忙着登记收款的黄毛心里暗想。每个人的培训费是1000元，一下子就有了10万多的进帐，黄毛数钱数得手发软。
黄四关上了大门，开始上课，所有的闲杂人等都被赶了出来，连黄毛也被黄四拒之门外。好奇的黄毛，偷偷绕到后院，这里有一条缝，可以清晰地听见里面的声音。
只听黄四简单地作了一番自我介绍后，就开始转入正题，讲课。黄四抑扬顿挫地说：“今天在座的各位，都来自官宦门第，身份都很高贵，也很特殊，有的老公是局长，有的爸爸是处长，有的公公是主任，还有一些特殊的客人，姑且也算是领导身边的亲人吧。我想，你们的老公、爸爸、公公，或者其他什么关系，之所以让你们来我这儿参加培训，都是抱着极大的诚意，想让你们学习掌握一些有用的知识，以免引起不必要的麻烦。那么，我要给大家讲授的到底是什么呢？”
黄四顿了顿，清了清嗓门，接着说：“我要讲的，是最近十分流行，危害非常严重的挖坑学。我听到下面有人笑了，什么叫挖坑学？我先给大家讲几个最近发生的故事。”
第四篇:《《敲门（孙道荣）》阅读答案》
《敲门（孙道荣）》阅读答案
敲 门（孙道荣）
①“咚，咚咚，咚——”走进楼梯口，他习惯性地走到101室的门前，敲门。敲门的节奏，也是他和她早就约好了的，“咚，咚咚，咚——”永远固定的节拍。只要听见这个节奏的敲门声，她就知道是他，这样她就不用急着来开门，以免有个闪失。过一会儿，门轻轻打开了，露出一张沧桑的脸来。隔着门，他对她笑笑：今天好吗？她也笑笑，露出几乎没了门牙的嘴巴，好，好着呢，上班累吧？我没事，赶紧早点回家去吧。看到她精神很好，确实没事，他才放心地上楼，回家。他的家在四楼。
②这是他每天的功课。
③他和她，不是母子，也不是亲戚，只是普通的邻居。考虑到她年龄大了，又是一个独居老人，社区就近安排个邻居帮忙照应照应她。也没有太多的事，就是每天记得去敲敲老人的门，看看她有没有需要帮忙的，万一有个什么意外，也好及时处置。之所以选择了他，除了他是个热心肠之外，最重要的一点是，他在一家公司上班，每天按部就班地上下班，能够准时回家，从来不在外面有什么应酬，这样才便于每天都能准时去敲敲老人的门。老人随时有可能出现意外，最怕三天打鱼两天晒网式的照顾。
④社区找到他，他欣然接受了。于是，每天下班回来的时候，他都会先去敲敲101室的门，把老人喊应了，才回自己的家。有时候，路上碰见放学的儿子，他会和儿子一起去敲老奶奶的门，他会让儿子敲，儿子已经学会了他敲门的方法，“咚，咚咚，咚——”不急不慢，不轻不重。【《敲门（孙道荣）》阅读答案】《敲门（孙道荣）》阅读答案。门打开了，她看到他们父子，开心地笑了，摸摸儿子的脑袋，经常还会变戏法一样，变出一把花花绿绿的糖果来。这些糖果，都是老人远在海外的儿子邮寄回来的。
⑤老人的身体很硬朗，但也发生过几次小意外。有一次，他敲门的时候，她正好在卧室里接儿子打来的越洋电话，没听到他的敲门声。A.敲了几遍，没人开门，他惊出一身冷汗，连忙又重重地敲了几次，“咚咚，咚咚！”连一贯的节奏都忘了。放下电话，她才听见了敲门声，虽然敲门的节奏不对头，但她知道这是他回家的时间，一定是他，她几乎是一路小跑去开门，差点摔了一跤。幸亏只是虚惊一场。还有一次，中午，她累了，靠在沙发上养神，突然，响起了熟悉的敲门声：“咚，咚咚，咚——”老人兴奋地想，今天这孩子难道没上班，怎么这时候来敲门啊。喜颠颠打开了门，却是一张陌生的面孔，推销员。等傍晚的时候他来敲门，老人将这个趣事讲给他听，一老一少，笑得很开心。
⑥日子就这样慢慢地流逝。“咚，咚咚，咚——”每天黄昏，熟悉的节奏，就会在楼梯洞口响起。准时响起的敲门声，和紧接着“吱牙”打开的门轴声，让人感到宁静、安详。
⑦那天，因为一个突发情况，他带着老婆和孩子去了一个朋友家。黄昏的时候，他习惯性地想起了敲门这件事，看来今天是敲不成门了，因为走得急，他偏偏又忘记了带电话簿，记不得她家的电话，无法通知她。朋友安慰他，这么多年了， 本文来自
21．他和老人各具有怎样的性格特点？请结合文章具体内容略作分析。（4分）
老人：
他：
22．文末“共同的牵挂”具体指什么？请结合你的生活实际，谈谈你与身边的人有着怎样的共同牵挂。（4分）
答案：
18.答：写了五件事：
第一件事是年轻人每天准时去老人家敲门；
第二件事是年轻人带儿子去老人家敲门；
第三件事是老人接儿子的电话，没听到敲门声；
第四件事是推销员老敲门，老人误以为是年轻人；
第五件事是年轻人带老婆和孩子去朋友家，没有去敲门，老人担心年轻人，上楼去敲年轻人家的门。
19.（1）答：写出了老人一个人在家不安全，社区里的人希望能找个人来照顾他，但又怕那个人不能完成这个任务，嫌麻烦。
（2）答：老人欣然接受了是因为：年轻人是个热心肠，最重要的一点是，他在一家公司上班，每天按部就班地上下班，能够准时回家，从来不在外面有什么应酬，这样才便于每天都能准时去敲敲老人的门。
20.我选(A)处，“惊出一身冷汗”“重重地敲”“连一贯的节奏都忘了”生动形象地写出了年轻人担心，害怕的心理，体现了年轻人对老人的关心和关爱。
21.老人：和蔼可亲。
他：善良、乐于助人。
22.是指“母亲”对“儿子”，“儿子”对“母亲”的牵挂－－爱的牵挂。指年轻人每天准时去敲老人家的门。
第五篇:《孙道荣《天上飘下来的礼物》阅读答案》
孙道荣《天上飘下来的礼物》阅读答案
天上飘下来的礼物
①收衣服的时候，发现一个衣架子是空的，探身往楼下一看，果然又被风刮到楼下去了，喊儿子，去，到楼下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服捡上来。儿子愉快地答应着，蹦蹦跳跳地下楼去了。
②风大的时候，晾晒在阳台上的衣服，常有一两件会被刮到楼下。一楼的林老太太，人有点孤僻，不太好说话。记得刚搬来的时候，一次衣服刮到她家院子里去了，我下楼敲门，想进她家院子捡一下。敲了半天，老太太连门都不肯开，“你到院子外去拿。”
③奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘。那天，又一件衣服掉楼下院子里了，我看看，离栅栏不远，估计拿根竹竿就能挑出来。我让儿子下去挑挑看。儿子趴在栅栏边，用竹竿往里钩衣服的时候，林老太太突然走进了院子，儿子吓得不知所措，我站在阳台上，也隐隐约约听见她说，下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好?儿子点点头。就这样，衣服再被风刮到楼下的院子里，都是儿子去捡。
④儿子似乎也挺乐意干这活。每次下去捡衣服，都要好大一会儿才回来。问儿子，在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜欢清静，不要打扰了林奶奶。儿子歪着头说，没有啊，林奶奶可喜欢我了，跟我说了好多话。林奶奶告诉我，她孙子跟我差不多大呢，可是，她只看过他的照片，孙子在美国，还从来没回来过呢。孙道荣《天上飘下来的礼物》阅读答案孙道荣《天上飘下来的礼物》阅读答案。
⑤关于林老太太，我也听社区工作人员谈起过。他们告诉我，林老太太唯一的儿子在美国，很多年没回来过了。老伴去世得早，儿子出国后，老太太就一个人生活。退休后，生活更孤单了，常常一个人闷在家里，跟外面的联系越来越少了，人也变得越来越乖僻。原来是这样。难怪那次我去敲门，她连门都不肯开。社区工作人员说，你们住她楼上，帮我们留意点，也尽量给老人点照顾。我点点头，又摇摇头，真不知道，怎样帮这个孤僻的老太太。
⑥日子平淡地过去，风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。儿子“噔噔噔”地下楼，又“噔噔噔”地上楼。他快乐得像一阵风。有时候，我会问儿子，楼下的林奶奶生活得怎么样啊?儿子想想，说，林奶奶看到我的时候，是很开心的啊。
⑦一次，儿子下去捡衣服，回来的时候，手上多了一把花花绿绿的糖果。儿子说，这是林奶奶给的，是林奶奶家的叔叔，从美国寄回来的。儿子还自豪地说，我还帮林奶奶念了信呢，是叔叔写给林奶奶的。儿子手上拿的衣服，叠得方方正正。孙道荣《天上飘下来的礼物》阅读答案文章孙道荣《天上飘下来的礼物》阅读答案出自《青年文摘》2011年24期）
1、文章第③段中“奇怪的是，儿子倒是和楼下的林奶奶挺投缘”，仔细阅读文章，哪些地方表现出儿子和楼下的林奶奶挺投缘？（3分）
2、第⑤段运用了什么记叙顺序？有何作用？（3分）
3、仔细品味第⑦段，谈谈为什么“我”心里“酸酸的，感动”？（2分）
4．文中的林老太太是一个怎样的人？请结合文意具体分析，至少写出两点。（3分）
5、对林老太太来说，“天上飘下来的礼物”指什么？她为何这样称呼？（3分）
参考答案：
1、①儿子第一次下去捡衣服时，林奶奶对儿子说：下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好? ②林奶奶跟儿子说了好多话，还和儿子谈到她的孙子的事。③林奶奶给儿子一把从美国寄来的糖果。④儿子下去的时候，会从林奶奶家里传来一老一少“咯咯”的笑声。⑤林奶奶去世后日记本上多次提到从楼上刮下来的衣服以及下来捡衣服的小男孩。2、插叙，补充交待了林奶奶孤单一人生活的家庭状况及乖僻的性格。为下文日记中“天上飘下来的礼物”作铺垫。孙道荣《天上飘下来的礼物》阅读答案阅读答案。3、“酸酸的”是因为老人家身边没有一个子女和亲人，表现我对老人孤独寂寞的晚年生活表示同情和难过。“感动”是因为衣服掉下去以后，老人家捡起来还帮我们洗了下，晾干了，叠的方方正正。表现我为老人家的善良而感动。4、①性情孤僻。刚搬来时，衣服刮到她院子里去了，我想进她家院子捡一下，可老太太连门都不开。②善良。给“我”独生子糖果，把“我”家掉的衣服晾干，叠得方方正正。5、指楼上刮下来的衣服，以及下来捡衣服的小男孩。因为老人晚年孤寂，思念儿孙，渴望亲情。而儿子到楼下取衣服的同时，也给林奶奶孤独寂寞的晚年生活带来了快乐和期盼。
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