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第一篇:《高三语文诗词鉴赏测试题及答案》
唐诗鉴赏（一）
题破山寺后禅院
常 建
清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但馀钟磬音。
1．颔联写了什么？
2．用两句话说一说颈联听写的内容。
3．尾联用了什么表现手法？这与你初中学过的用了同一种手法的一首唐诗有异曲同工之妙， 这首唐诗的题目是什么？
唐诗鉴赏（二）
舟中读元九诗
白居易
把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。
[注]元九，唐代诗人元稹。他曾和白居易一起倡导“新乐府”运动。写这首诗时，元稹被贬通州（四川），白居易正在被贬江州（江西）的途中。
1．向来诗家最忌重复，小诗尤其如此。可这首绝句一反故常，四句三用“灯”字，以“灯 前”、“灯残”、“灭灯”三个意象，前后映照，突出
2．全诗最后以景结情。其中的“风浪”既实指 也喻指
3．这首绝句，字面上“读君诗”，主题则应是“忆斯人”，表达诗人在《琵琶行》中所说的 “
唐诗鉴赏（三）
戏为六绝句（其二）
杜 甫
王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
1．“王杨卢骆”是指初唐四个诗人。这四人合称为“”。
2．“轻薄为文”是什么意思？
3．“尔曹”是指那些对“四杰”“不废江河万古流”
来比喻唐诗鉴赏（四）
咸阳城西楼晚眺
许 浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来谓水流。
1．首联用一“”字，奠定全诗的基调，诗人用低沉的笔触，描绘咸阳城傍晚时 的景致，抒发苍凉伤感的情怀。秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析。
2．颔联写云生日落，一阵凉风吹来，雨势迫在眉睫，现多用“山雨欲来风满楼”这一名句 比喻什么？
3．颈联写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象？
4．尾联“行人”即过客，也包括作者在内，结句抒发了怎样的感慨？秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析。
唐诗鉴赏（五）
十五夜望月寄杜朗中
王 建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
1．“十五夜望月”中“望月”的时间是初秋、中秋，还是深秋？请说明判断的理由。秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析。
2．这首诗与李白的《静夜思》写的都是远客思乡之情，它们写景抒情的方法一样吗？请作 具体分析。
唐诗鉴赏（六）
从 军 行
杨 炯
烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。
[注]①西京：长安。②牙璋：皇帝调兵的符信。③龙城：匈奴名城 ④百夫长：泛指低级军官。
1．这首短诗借用乐府旧题“从军行”，描写一介书生从军边塞，参加战斗的全过程。诗中既 揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，请从诗中一一找出。秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析。
揭示人物心理活动的句子有： 渲染环境气氛的句子是 2．细读尾联，体味诗人所要表达的情感 ④①②③
3．这首诗的内容与形式都堪称完美。整齐的对仗，使诗更有节秦和气势，诗中哪几联属对 仗（对偶）？
宋诗鉴赏（一）
戏答元珍
欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。 残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。 曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
1．这首诗是作者被贬为夷陵县令时所作。诗的前两联主要是写景，写出了
2．这首诗在遣词造句方面具有很强的艺术表现力，选取你最欣赏的一例加以说明。
宋诗鉴赏（二）
乡 思
李 觏
人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。
1．诗人在之时，极目天涯时见到了什么？有什么感受？
诗人见到了 诗人的感受2．诗人的视野是由而，诗的意境则是由。
3．诗在时间、空间、光色及结构上组成了一个浑成统一的艺术境界，给人
宋诗鉴赏（三）
夏日三首（其一）
张 耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。 蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。 久判两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。
[注]此诗是张耒罢官闲居乡里之作。
1．诗的前六句描写了夏日村居之景，请细细诵读，从三个角度理出诗人写景的顺序。 2．诗的后两句抒写了诗人夏日村居之情，请作具体解说。
3．诗中写景写情、情景交融，这都是因为抓住了一个“ 别有神韵。
4．诗人在写景时，运用了一种什么手法？
宋诗鉴赏（四）
金陵驿二首（其一）
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依？ 山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？ 从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
[注]这首诗是祥兴元年（1278）文天祥被俘后，次年押赴元都燕京（今北京）途经金陵时所作。
1．诗中“ 囚徒的诗人已经无能为力，只能发出“”的感慨。
2．诗中的二个问句，用了的修辞方法，流露出诗人
3．这首诗的尾联与诗人写的另一首诗《过零丁洋》的尾联“人生自古谁无死，留取丹心照 汗青”相比，有什么异同？
答：相同之处： 不同之处：这首诗的尾联 《过零丁洋》的尾联宋诗鉴赏（五）
病 牛秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析。
李 纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
[注]李纲官至宰相，因反对媾和，力主抗金被贬谪武昌。箱：通“厢”，仓禀。秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析。
1．这首诗实非写牛，而是诗人自喻坎坷和辛酸。“牛”为何而“病”？“力尽筋疲谁复伤” 的言外之意是什么？
2．三、四句生动形象地写出了“病牛”的什么精神？
3．就这首诗的表现手法作一点浅析。
宋诗鉴赏（六）
秋日三首（其一、其二）
秦 观
霜落邗沟积水清，寒星无数傍船明。
菰蒲深处疑无地，忽有人家笑语声。
月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课《楚词》。
风定小轩无落叶， 青虫相对吐秋丝。
[注]①邗沟：邗江 ②菰蒲：水生植物 ③月团：茶饼 ④瀹：yuè煮
1．这两首诗内容与写法既有相同之处，又有不同之点，请细读之后，一一找出。
两首诗的相同之处（不少于三处）
两首诗的不同之点（不少于三点）
2．第一首三、四句，先设“疑”，后解“疑”，暗示了 3．第二首一、二句，写了二个细节，一是二是，说明 主人4．请给这两首诗各拟一个题目
宋词鉴赏（一）
诉 衷 情
陆 游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂袭。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁科，心在天山，身老沧洲。
1．陆游一生以抗金复国为己任，但却屡遭贬黜，有志难申。词用了对比写法：以 与形成鲜明对比。
2．词的上阕“觅封侯”表达的是作者 流”表达的是作者心情。
3．“此生谁料，心在天山，身老沧洲”表达了词人怎样的感情： 宋词鉴赏（二）
浣 溪 沙
晏 殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？天可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
③④②①
第二篇:《秦观贺铸词鉴赏练习含答案》
第三篇:《古典诗歌鉴赏训练《千秋岁》(秦观)》
考点——以乐景写哀情，双关、借代、比喻、夸张
古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成1-2题。千秋岁①秦观
水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。忆昔西池②会，鹓鹭③同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。
[注]①千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池：汴京（今开封）金明池。③鹓鹭(yuān lù)：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。1．词的开头四句描写了怎样的景象？请简要描述。这四句在全词中有何作用？(5分)2．“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请结合全词内容对其进行赏析。（6分）
【参考答案】1．浅浅的春寒从溪水边、城郭旁消退了，天气转暖，花影摇曳，莺声盈耳，一派热闹的城郊暮春风光。（3分）这四句写眼前之景，交代了人物活动的时令、地点。/同时，以乐景衬哀情：春色虽美，但词人远谪他乡，孑然一身，形容憔悴，哪有对酒赏花的心情？/触景生情，眼前的春色反倒勾起了对往昔的回忆。（2分；“/”前后内容，答出一点给1分，答出任意两点、意思对即可）
2．“春去也”一声浩叹，不仅是在感慨春光已逝，同时也暗示自己生命的春天将一去不复返，可谓一语双关，言简意深。“飞红万点愁如海”运用了借代、比喻（答“夸张”也可）的修辞手法，“飞红万点”生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象，画面凄美，令人伤感；“愁如海”比喻新奇，以深不可测、茫无边际的大海写出了词人愁之深、愁之广，这愁既有伤春之愁，年华已逝的悲愁，也有人生失意的愁苦。（手法2分，双关、借代、比喻答出任意两个即可；结合内容进行分析各2分，意思对即可）
【译文】 江水之边沙洲之外，笼住城郭的春寒已经消退。百花调残零乱，黄莺的叫声令人心碎。飘泊的我已疏远了酒盏，离别的感伤消瘦得宽了衣带。意中人已看不见，朵朵白云在日暮时汇聚一起与我空空地相对。回想往日在西池相会，象鹓鹭一样，如车辆一般，飞翔疾行。二人情深携手之处，如今有谁还在？萦回在日边的清梦已经割断，镜中的红颜也已更改。美丽的春光已过去也，飘飞的落花千万点它掠起的愁绪正如翻腾的大海。
【赏析1】陈廷焯《白雨斋词话》卷六云：“少游词寄慨身世，闲情有情思。”又云：“他人之词，词才也；少游，词心也。得之于内，不可以传。”清代周济《宋四家词选》：“将身世之感打并入艳情，又是一法。”少游此作就是将身世之感融入艳情小词，感情深挚悲切。这种悲切之情，通过全词浓郁的意境渲染来表达，言有尽而意无穷。词作于诗人坐元祐党祸，贬杭州通判，又坐御史刘拯论增损《神宗实录》中途改贬监处州酒税，政治上的打击接连而来之时。“水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。”此四句是写景，处州城外有大溪，沙滩。此时春寒已退，该是晚春时节了。后两句似出自晚唐杜荀鹤《春宫怨》诗：“风暖鸟声碎，日高花影重”，状花影摇曳，莺声间关，形象生动，摹写精当。用“乱”和“碎”来形容花多，同时也传递出词人心绪的纷乱，荡然无绪。可谓以乐景写哀情，给人以凄迷的感受。“飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。”他乡逢春，因景生情，引起词人飘零身世之感。词人受贬远陟，孑然一身，更无酒兴，且种种苦况，使人形影消瘦，衣带渐宽。“宽衣带”，出自《古诗十九首》“相去日以远，衣带日以缓”，哀婉深沉。“人不见”句，从江淹《休上人怨别》诗：“日暮碧云合，佳人殊未来”化出，以情人相期不遇的惆怅，喻遭贬远离亲友的哀婉，是别情，也是政治失意的悲哀。现实的凄凉境遇，自然又勾起他对往日的回忆。下片起句“忆昔西池会，鹓鹭同飞盖。”西池会，《淮海集》卷九：“西城宴集，元祐七年三月上巳，诏赐馆阁花酒，以中浣日游金明池，琼林苑，又会于国夫人园。会者二十有六人。”西池会即指这次集会。《能改斋漫录》卷十九：“少游词云：‘忆昔西池会，鹓鹭同飞盖’亦为在京师与毅甫同在于朝，叙其为金明池之游耳。“可见作者当时在京师供职秘书省，与僚友西池宴集赋诗唱和，是他一生中最得意的时光。他在词中不止一次地提及。鹓鹭，谓朝官之行列，如鹓鸟和鹭鸟排列整齐有序。《隋书•音乐志》：“怀黄绾白，鹓鹭成行”，鹓鹭即指朝廷百官。飞盖，状车辆之疾行，出自曹植《公宴诗》：“清夜游西园，飞盖相追随。”作者回忆西池宴集，馆阁官员乘车驰骋于大道，使他无限眷恋，那欢乐情景，“携手处，今谁在？”抚今追昔，由于政治风云变幻，同僚好友多被贬谪，天各一方，词人怎能不倍加忆念故人？“日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。”沉重的挫折和打击，他自觉再无伸展抱负的机会了。日边，借指皇帝身边。李白《行路难》诗其一：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”王琦注引《宋书》：“伊挚将应
汤命，梦乘船过日月之旁。”少游反用这一典故，可见他对朝廷不敢抱有幻想了。朱颜改，指青春年华消逝，寓政治理想破灭，飘泊憔悴之叹。如说前面是感伤，到此则凄伤无际了。南唐李煜亡国沦为囚徒，追忆故国云：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”（《虞美人》）无限悲痛，蕴意相近。其深切的人生浩叹，异代同心。无怪乎秦观之友人孔毅甫览至“镜里朱颜改”之句惊曰：“少游盛年，何为言语悲怆如此？”尤其是结句“春去也，飞红万点愁如海。”更是感动千古的名句。李煜《浪淘沙》：“流水落花春去也，天上人间。”晏殊《浣溪沙》：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”古人伤春惜花，感叹岁月流逝，青春易老。少游此结句，即眼前景，寄万般情。他没有回天之力，只能悲叹，良时难追，红颜消失，他体验着如沧海般浩渺的深广愁怨。这是词人和着血泪的悲叹！“落红万点”，意象鲜明，具有一种惊人心魄的凄迷的美，唤起千古读者心中无限惜春之情，惜人之意。已故美学家朱光潜先生说：“美，未必有韵；美而有情，然后韵矣。美易臻，美而浮之以韵，乃难能耳。”（《朱光潜美学论文集》）以此词结句证之，诚然。此词以“春”贯穿全篇，“今春”和“昔春”，“盛春”到“暮春”，以时间的跨度，将不同的时空和昔盛今衰等感受，个人的命运融合为一，创造出完整的意境。《渔洋诗话》称：“古人诗只取兴会超妙，不似后人章句但作记里鼓也。”所谓“兴会超妙”就是神韵，当“兴会神到之时，雪与芭蕉不妨合绘，地名寥远不相属亦不妨连缀。”（郭绍虞《中国文学批评史》）作者将这些景连缀，衬托出伤春慨世的主题，可谓“情韵兼胜”（《四库提要》）。冯煦《蓄庵论词》：“淮海、小山，真古之伤心人也。其淡语皆有味，浅语皆有致，求之两宋词人，实罕其匹。”秦词如此感人，语言如此有回味，就是因为词中有情致、神韵。
【赏析2】词的开头，写的是城郊的春日风光。他面对眼前的佳丽春光，却涌起了一股强烈的今昔之感。在“绿水之旁，沙岸之畔”，举目一望，城墙内外春寒已退，春色渐浓。“花影乱，莺声碎”，那是一片热闹的好春。这好象是眼前在处州的春景，但其实是他回忆中的春景。他记起在汴京时，同样是“水边沙外”，同样是“花影乱，莺声碎”，每逢这些佳日，便同一班友好（其中少一免有苏轼、黄庭坚等人），或骑马、或驰车，去到城郊园庭花木所在，诗酒流连，纵情玩赏。可是，如今却变成“飘零疏酒盏，离别宽衣带”了。由于人在外地飘零，彼此喝酒不在一起，所以彼此的酒杯也疏远了。也是由于离别，彼此相思，正如柳永说的“衣带渐宽都不悔，况伊消得人憔悴”。面对眼前春光，人却憔悴零落。只剩下自己一个，老友都四散分飞了。这时候，同自己相对的，只有天边的碧云，碧云逐渐同暮色结合起来，形成一片凄迷黯淡的气氛——这就是“碧云暮合空相对”上片写的就是这样一段触景生情。下片：“忆昔西池会，鹭同飞盖”，是追想当年朋友们在汴京的一段快乐的叙会。洒池，据陆游《老学庵等记》卷六：“故老言，大臣尝从容请幸金明池。哲庙（按，即哲宗）曰：祖宗幸西池，必宴射。朕不能射，不敢出。-----后勉一幸金明，所谓龙舟，非独不登，亦终不观也。”可见便是汴京西郊的金明池。他是同朋友常到金明池游玩的。“鹭”，是两种鸟，古人用来比喻品极相差不远的同僚。如《隋书?音乐志》：“怀黄绾白，鹭成行。”唐李峤《陈情表》：“思解鹈鹕之服，愿辞鹭之行。”岑参《初至西虢官舍南池》诗：“空积犬马恋，岂思鹭行。”都是。“盖”是车子上遮阳的帷伞。“飞”是形容车子在奔驰。你看他们几个老朋友，坐着马车，在绿阴无限的官道上，指点江山，议论时政，何等徜徉自得，何其豪情胜概！不料转眼之间，政治局面发生巨变，朝廷中换上另一派政见不同的人物，原来的朋友们，一个都没有留下。他不禁惘然自失地问道：“携手处，今谁在？”“日边清梦断”——传说伊尹受汤王之聘前，曾梦乘船经过日月旁边。“日边”，即皇帝的身边。只有执掌权力的大臣才能靠近“日边”。如今，元祜这一伙人的“日边”好梦，显然已经断绝了，所以说是“清梦断”。“镜里朱颜改”——同伙们都不是青春年少，这一番蹉跌，难道还有翻身的日子吗？只有眼看着逐年逐月地改变了镜中的红颜。于是，作者把这场巨大的政治失败，凝聚成为一句凄厉的绝叫声：春去也！飞红万点愁如海。这才是抱着一腔政治抱负的秦淮海感到无以自解的——愁如海。应该从这个角度去看秦观这首词，才能感受到其悲伤的深度。正因为这首词写得如此凄厉。他的朋友读了以后，都很有感慨。其中苏轼、黄庭坚、孔平仲、李之仪四人都有次韵《千秋岁》的词现存。苏词有“岛边天外，未老身先退”的话。黄庭坚在秦观死后，追和《千秋岁》词，更是凄惋，有“洒泪谁能会？醉卧藤阴盖，人已去，词空在„„海涛万顷珠沉海”的话。李之仪的和韵，也有“叹息谁能会，犹记逢倾盖。情暂遣，心常在”等句。可以看出秦观此词传出后，朋友们震动之大，感触之深。
第四篇:《秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析》
秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析
秋日三首（其一、其二）
秦观
霜落邗沟①积水清，寒星无数傍船明。
菰蒲②深处疑无地，忽有人家笑语声。
月团③新碾瀹④花瓷，饮罢呼儿课《楚词》。
风定小轩无落叶， 青虫相对吐秋丝。
[注]①邗沟：邗江 ②菰蒲：水生植物 ③月团：茶饼 ④瀹：yuè煮
1．这两首诗内容与写法既有相同之处，又有不同之点，请细读之后，一一找出。
两首诗的相同之处（不少于三处）
两首诗的不同之点（不少于三点）
2．第一首三、四句，先设“疑”，后解“疑”，暗示了
3．第二首一、二句，写了二个细节，一是 二是 ，说明
主人
4．请给这两首诗各拟一个题目
1．共同之处：都写秋天，都写琐细的生活，都表现体物入微的生活情趣，都动中有静 不同之点：一夜晚，二白天；一船中，二家里；一水乡夜色，二庭院情景；一大处落笔，二小处着眼
呼儿读书 懂茶道，好学问的闲适的生活情趣4．一泽国风光 二亭轩雅趣（大致对即可）
导读
第一首写邗沟附近的水乡夜色。前两句的“夜霜”、“积水”、“寒星”和“傍船明”勾勒出秋夜的清寒寂静和诗人的无眠，凄清之极。后两句峰回路转，“菰蒲深处”的“笑语声”打破了秋夜的宁静，给全诗增添了热烈的气氛。但在笑语声的映衬下，秋夜显得更加冷清，诗人在这秋夜里更加孤独凄苦。宋陈岩肖《庚溪诗话》卷下：“晋宋间，沃州山帛道猷诗曰：‘连峰数千里，修林带平津。茅茨隐不见，鸡鸣知有人。’后秦少游诗云：‘菰蒲深处疑无地，忽有人家笑语声。’僧道潜号参寥，有云：‘隔林仿佛闻机杼，知有人家住翠微。【秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析】秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析。’其源乃出于道猷而更加锻炼，亦可谓善夺胎者也。”
第二首写家庭生活的闲适情趣。一、二句写碾茶沦茗、课儿读书两件琐事，表现了诗人在生活中的悠闲自由。后两句通过“青虫吐丝”反映了诗人体物入微的生活观察，体现了诗人恬淡的胸襟。胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十引《王直方诗话》云：“少游尝以真字题‘月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝’一绝于邢郭夫扇上。山谷见之，乃于扇背复作小草题‘黄叶委庭观九州，小虫催女献功裘。金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋’。少游见之，复云：‘逼我太甚。’”
补充资料
这是秦观（少游）描写坐船夜行邗沟（现在扬州一带运河）的情景和秋天水乡的景色。
“斑斑红叶欲辞枝”的秋宵，霜气霏霏，江水清寒，孤船在江面上滑行 本文来自
月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课《楚词》。风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
此诗写家居闲情和秋日静景。从诗的明快格调和反映的生活看，此时秦观的生活当是比较安定、闲适的。
诗的开头，描绘了其乐融融的家庭日常生活图景：诗人手捧有花纹图案装饰的精细茶碗在慢慢地品茶，饮后，叫来儿子，考核《楚词》功课。屋外，不是“树树秋声，山山寒色”，而是天高气爽，艳阳高照，既没有肃杀秋风，也没有纷纷落叶，只有秋虫在静静地吐丝营巢，一切显得那么从容、静谧。一、二句写人情，三、四句写秋景，粗看似不相干，实则气氛和谐，情景交融，达到物我相忘的境界。全诗语言朴素清新，画面生动，极富生活气息，闲雅而有情致。
连卷雌霓挂西楼，逐雨追晴意未休。安得万妆相向舞，酒酣聊把作缠头。
这首诗写雨后彩虹当空的绚丽景象，想象奇特，语气豪放，带有浓厚的浪漫色彩，表现了秦观诗歌风格中慷慨豪俊的一面。【秦观《秋日三首》鉴赏阅读试题答案及赏析】阅读答案 第五篇:《秋日三首（其二）高翥阅读答案鉴赏赏析》 秋日三首（其二）高翥阅读答案鉴赏赏析 高翥① 庭草衔秋自短长，悲蛩传响答寒螿②。 豆花似解通邻好，引蔓殷勤远过墙。 [注]①高翥（zhǔ）（1170-1241）南宋诗人，字九万，号菊磵，余姚（今属浙江）人，游荡江湖，布衣终身。 ②蛩：蟋蟀。螿（jiāng）：蝉。 13、本诗一开篇就抓住了对秋天的到最敏感的小草写，你认为哪个字最能写出秋天小草的神韵，为什么？（3分） 14、古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度赏析这首诗歌的后两句。（5分） 秋日三首（其二）高翥阅读答案鉴赏赏析 13、“衔”字可以写出小草的神韵。作者通过一个“衔”字，运用拟人手法，把无形的秋具体化（形象化）了，仿佛是小草伸长脖子首先衔住了秋的衣角，而后秋天才会张开它金色的翅膀去拥抱整个庭院乃至世界。（“衔”1分；手法1分；作用1分） 14、后两句融情于景，长长的豆荚蔓上缀着一朵朵淡色的小花，弯弯曲曲地爬过墙头，好像是去殷勤慰问邻家，作者把自然景物描写得如此有人情味，含蓄地表现了平时与邻居之间的和睦相处、友好往的情形，饱含着诗人满腔的感激之情（或对村居生活的热爱之情）。（答出情景的关系1分；答出诗的意境2分；答出作者的情感2分） 秋日三首（其二）高翥阅读答案鉴赏赏析 上林湖畔信天巢 岑燮钧 一个文人，生前既落魄，身后又寂寞，流传下来的东西就很少。我要找一张高翥的画，却始终没有着落，那他就只能空担一个画家的名号。虽然，他在“孝宗至理宗中叶，以画名”，可是见不到画，就如见不到人一样，“神马都是浮云”，说什么呢？ 好在，他还作诗，也算是雁过留声。 我与高翥的因缘，其实已很遥远。他是南宋的“江湖派”诗人，我在钱钟书的《宋诗选注》里寻找他的信息，也是语焉不详，甚至不知道他的生卒年限。【秋日三首（其二）高翥阅读答案鉴赏赏析】秋日三首（其二）高翥阅读答案鉴赏赏析。博闻如钱钟书尚且如此，其他人怕也无法觅得他的行踪。七八百年的时光，于历史只是一瞬，于人生确实太遥远了。 可是，我与他又很近，近得只在咫尺。人世变迁，不变的是上林湖。当我走在上林湖边时，我常想，当年这里也有一个诗人，如我一样踟蹰在湖边。这湖山是我们共同的家园。若是生在南宋，说不定我也会与他碰头，也会到他的“信天巢”里去拜访他，小饮几杯，做几首诗，或者看他画几笔湖山。上林湖的烟霞，是禁得起他的笔墨的——诗画不就图个意趣吗？ 现在知道高翥的人，估计不会太多。可是高翥的名字，却牢牢地占据着南宋诗坛的一把交椅，黄宗羲就推他为“千年以来”敝邑的“诗祖”。据说，高翥不屑举业，是一个自由惯的人。可是，没有功名，在现世只能遭遇残酷的冷眼，就像目下的穷人。单靠几卷诗，估计也不会有多大影响；影响大的，大抵都做过官，屈原、李白、苏东坡……哪个不在官场里混过？哪个不曾带了一身伤出来，然后发而为 本文来自学优高考网end#诗，惊天地泣鬼神？而高翥之于诗坛，怕是没有这样的影响的吧。这就仿佛是梁山一百单八将，有些妇孺皆知；有些坐着位置，实不过一个小卒。不过，这样也好，他就成了我们的一员，越发地亲近了。 是的，他原是不在乎排名的。【秋日三首（其二）高翥阅读答案鉴赏赏析】文章秋日三首（其二）高翥阅读答案鉴赏赏析出自http://
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