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2015年艺术类大学生就业分析(一)
艺术类大学生就业心理调查与分析
艺术类大学生就业心理调查与分析
音乐系10级3班 左羽 1040601129
摘 要：随着我国经济体制和教育体制改革的不断深入,高等教育从精英走向了大众, 高校连续扩招及大学生就业工作的改革力度不断加大，使得艺术类毕业生面临着越来越严峻的就业形势。有关毕业生择业、就业的问题也日益显露出来。作为高校毕业生中的一个特殊群体,艺术类毕业生就业形势不容乐观,在日益严峻的就业形势面前，由于人才市场供求信息不畅,供需双方观念不同,导致供求双方供需结构不相称,出现了"有位无人"和"有人无位"的现象。艺术类大学生产生了依赖、失落、焦虑、自卑、偏执等就业心理，这一系列的就业心理问题阻碍了他们的就业。本文在总结艺术类大学生就业心理问题的基础上，从社会、学校、家庭和艺术生自身等不同层面深入探讨了艺术类毕业生产生不良就业心理问题及产生这些心理问题的原因深入探讨了的原因，并对如何加强艺术类大学生在就业过程中的心理指导作了简要阐析。
关键词：艺术类大学生 就业环境 就业压力 心理问题 心理指导
正文：我国大学生的就业问题已成为国家社会关注的热点问题。随着经济的快随发展，社会需要的人才结构在不断变化与调整，这给学校的专业教育提出挑战，也给在校大学上带来沉重的就业心理压力。社会紧俏人才已成为很多高考学子选择专业的标杆，很多大学生在大一就开始了对就业的高度关注。激烈的社会竞争趋势加剧了大学生就业的紧张心理。
一、我国大学生的就业情况
随着经济的发展，过去的“包就业”与“铁饭碗”的情况在已不复存在，竞争上岗已成为人们就业观念中最基本的信条。这种就业制度的变化在实践中证明更好的的发挥了市场对人力资源的配置，也给毕业生带来了更广阔的择业方向，是市场经济发展的必然趋势。但由于现在大学生就业渠道仍较为狭窄，信息网络建立不健全造成了大学生就业不充分，专业不对口等诸多问题。
社会就业难问题这么普遍,艺术类大学生的专业又有着与其他专业不同的特殊性,那就是艺术学生受艺术熏陶,更容易具有容易脱离现实,追求不切实际等问 题。而且艺术生的投入成本要比一般学生高很多, 在如此严峻的就业形势面前，许多艺术类大学生产生了诸如自卑、焦虑、偏执等心理问题，从而直接影响了他们的顺利就业。因此，加强艺术类大学生就业过程中的心理指导和择业指导，成为摆在艺术类教育工作者面前的一项重要课题。
二、艺术类大学生的就业情况
1、心理问题
艺术类大学生就业中存在的心理问题与普通大学生就业中存在的心理问题有很多共同之处，如自卑心理、从众心理、恐慌心理等，但是由于艺术类大学生所学专业的特点决定了他们具有一般大学生所不具有的特质，因而艺术类大学生就业中存在着很多尤为明显的心理问题。当代艺术类大学生是承载着家庭的希望走向校园的，而父母在为他们提供优越成长环境的同时，也使他们缺乏基本的自理自立能力的锻炼，导致他们养成强烈的依赖心理。面对就业时，往往不知所措，长期处于一种被动的状态，只是一味地依赖学校的联系，听从家长的安排。一旦希望落空,往往会产生极大的心理落差,甚至会出现很极端的行为。
与其他学生相比一个突出的特点就是艺术类大学生在学习过程中的高投入。这种高投入势必导致艺术类大学生希望毕业后有一个高回报。但受整个社会用人成本大环境的影响，这种希望往往是很难实现的，于是艺术类大学生就会产生一种物质期盼心理的失落。他们非常希望能够找到一个适合自己专业且具有很大发展空间的职位。但理想与现实往往存在着一定的差距，当他们理想的职业在现实中无法实现时，焦急之情也会占据他们的心头。这种焦躁不安的心理，很容易导致他们行为表现反应迟钝、手忙脚乱，影响用人单位对其做出正确评价，进而加重了他们就业的难度。在当今就业体系和用人制度尚未完善的情况下，对比是不可避免的，所谓相形见绌的自卑心理就渐渐地在一些艺术类大学生的心里占据了上风，逐渐对自身能力产生了怀疑，在面对竞争对手时缩手缩脚。在就业过程中存在着的一些不良风气，也很容易对细腻化、感性化的艺术类大学生的心理造成消极影响，有的学生不能正确对待，将自己就业的一切问题归结于就业市场不公平，给自己造成严重的心理偏执。在就业过程中，有的学生不顾社会需要，无视专业的适应性，只要不能干本专业就不签约，甚至宁愿不就业也不改变就业目标，这样的偏执心理存在于很多大学生身上。
2、艺术类大学生就业中存在心理问题的原因
艺术类大学生在就业中存在着多种心理问题，这些心理问题的产生是多方因素共同促使的，主要包括社会、学校、家庭以及他们自身等方面的原因。由于高考对艺术类考生文化课要求较低，导致了艺术类专业报考和招生持续升温。与此同时，艺术类专业社会需求比较小，目前已基本呈饱和状态，即使一些大城市，对艺术生需要也非常小，占所有需求岗位的5%以内，而一些中小城市的需求就更小。随着高校扩招、毕业人数剧增，而就业岗位却有限，就业市场尚未规范，对艺术类大学生就业心理产生巨大冲击，使一些学生心态失衡，产生焦虑、抑郁等心理。许多艺术高校为了多收取学费，不考虑社会需求而盲目扩大招生规模，加重了艺术招生和报考的非理性状态，从而加大了艺术类大学生的就业难度。又高校对他们就业需要的健康心理教育等方面所做的工作太少，大多数毕业生缺乏求职的实际能力，不会恰当的自我推销，不敢积极地参与竞争，不能准确地把握机会，因此产生了偏执、焦虑等心理。家庭因素对艺术类大学生就业心理的影响也是非常关键的。艺术类大学生的父母从小就在他们身上倾注了大量的财力、精
力，事事都为子女安排妥当，对他们期望值过高而导致的过分宠爱往往会使部分艺术类大学生在就业时产生了一定的不良心理。
艺术类大学生是一个特殊的群体，个性较强、自我定位较高，对专业的学习更加执着，家庭对他们的期望值也较高，他们更渴望施展自己的抱负。但艺术类大学生文化课程普遍不好，不善于认识问题和分析问题，不能正确认清自我、全面了解社会，理想和现实往往脱节，当他们所追求的理想不能实现时，他们就会产生严重的失落心理。面对初次就业，艺术类大学生缺乏足够的思想准备，心理承受能力差，不能在就业压力面前及时调整自己的就业心态，一旦遇到困难和失败就容易产生抑郁心理。艺术类大学生个性张扬，重视平等竞争，敢于追求经济利益和个性发展，这本无过错，不当之处在于部分艺术类大学生把个人发展作为目的，把社会作为个人发展的条件；他们在择业时越来越多地考虑目前的、现实的利益，在求职就业过程中为利益所牵引，盲目追求就业环境、经济收入、福利待遇最优化，而存在偏执心理。
三、加强艺术类大学生就业过程中的心理指导，引导艺术类大学生择业
1、引导艺术类大学生进行正确的自我认知。面对严峻的就业形势，艺术类大学生要与时俱进，不断更新就业观念，给自己一个正确的社会定位。引导艺术类大学生形成合理的就业观念。很多艺术类大学生对于就业形势的严峻性没有充分的认识，不能充分估计就业的难度，正确为自己定位，而是在择业的过程中一味攀比，盲目追求高收入、专业对口的就业岗位。目前，艺术专业毕业生已出现明显的供过于求的趋势。这就要求高等院校方面要引导艺术类大学生摆正就业心态，将眼光放低、放长远，就业可向基层、向西部、向私人企业教育机构转移，要认清现实，适时择业。同时要强化艺术类大学生“先就业，再择业，后创业”的就业观，鼓励艺术类大学生自我创业。引导艺术类大学生进行就业心态的自我调适。艺术类大学生就业的心理问题更需要靠他们自己去不断地调适。因此，要引导艺术类大学生学会全面了解社会，客观地分析、评价自我，使理想自我与现实自我统一起来,正确处理理想与现实的矛盾关系，根据社会需求正确解决自己就业定位问题，调整自己的择业心态。
2、给予就业辅导、心理疏导，提供全面的就业信息。当艺术类大学生面对就业问题时，学校与社会应给予艺术类大学生必要的心理辅导，培养正确的人生观与价值观，使其正确认识自己所面对的压力与挫折，引导其选择正确的方法排解压力用积极乐观的心态迎接挑战实现自己的人生价值与人生理想。一方面学校要扩大就业信息的提供，积极联系企业和各种教育机构为学生提供更多的就业机会帮助学生就业。引导学生积极的就业心理，主动收集就业信息大胆尝试。另一方面社会的信息网络建设应得到加强。改变现实中企业和教育机构找不到合适的人才和学生在毕业时找不到就业岗位的尴尬情况。
结语
类大学生的就业压力很大，就业心理问题亦日益突出，社会要给予更多的关注，学校要对他们进行更科学的心理指导，家庭也应对毕业生就业的心理予以更【2015年艺术类大学生就业分析】
多关心，艺术类大学生自身更要克服不良心理，树立良好心态，抓住机遇，去实现自己的人生理想。
参考文献：
[1]秦菊英.高校艺术类大学毕业生就业心理分析[J].美与时代，2006，（4）
[2]于翊平.对南京艺术学院2006届毕业生就业心理问题的调查[J].江苏社会科学.2006，（1）
[3]曹贞.大学生择业心理分析及疏导[J].浙江教育学院学报.2006，（1）
2015年艺术类大学生就业分析(二)
2015年中国大学生就业报告
高考刚结束，关于上大学的“回报率”就再次引起关注。昨日，麦可思研究院发布“2015年中国大学生就业报告”，游戏策划一职毕业半年后收入最高，平均月薪5273元。大学毕业生工作后的三年薪资与毕业半年后薪资相比上涨98%，超过城市居民同期平均薪资涨幅（17.4%）。可见，大学教育的长期回报是明显的，读大学比不读大学在收入的长期提升中有较大优势。
为知识正名> 大学生比居民工资涨得快
虽然大学毕业生毕业半年后薪资涨幅低于城市居民收入同期涨幅，但是，大学毕业生工作后的三年薪资与毕业半年后薪资相比上涨98%，超过城市居民同期平均薪资涨幅（17.4%）。
为市场正名> 市场需求决定待遇高低
互联网的蓬勃发展和科技的日新月异让市场对互联网开发师和计算机软件应用工程师产生了巨大的需求，为吸引优秀毕业生，企业多为其提供优厚的待遇。此外，从事“银行信贷员”、“信贷经纪人”、“建筑师”等职业的金融学、国际经济与贸易、建筑学等专业毕业生，“吸金能力”突出。
为时间正名> 医药类毕业三年后经济改观
不过，毕业半年后收入最低的医药类职业，在毕业三年后将彻底摆脱排名靠后的情况。调查显示，2011届本科毕业生毕业三年后月收入平均为6155元，为2014届本科毕业生毕业半年后月收入3773元的1.6倍。
为专业正名> 黄牌专业也有“多金”职业
值得注意的是，从事“多金”职业的主要专业中不乏一些在就业蓝皮书中被列为“黄牌”的专业，如工商管理、国际经济与贸易、计算机网络技术、物流管理等。这反映出部分优势院校培养的毕业生就业质量较高，毕业后薪资收入有优势。
毕业三年纯文科工资“落后”
在2011届本科薪资前十互联网开发师、网络设计师、日常主管，销售代表、信贷经纪人，无纯粹文科职业入围。工资最低初中教师、小学教师、文职人员排在了前三位。
填志愿
看“钱途”更要看前途
麦可思研究院专家表示，高薪职业排行仅为考生及家长提供一个参考，除了“钱途”外，社会需求、高校培养质量、个人兴趣和爱好都是选择专业的重要考虑因素。
国家高级职业指导师林浩说，企业的分工越来越细，对人才的专业化程度要求变得更高。
就业，创业？毕业生都去哪儿了？
除了薪水问题，2015年《中国大学生就业报告》还有很多可关注的点。创业和就业比例就是其中之一。大学毕业生创业具有持续性，有更多的毕业生在毕业三年内选择了自主创业。而有很多创业者在三年后选择受雇于全职工作。
2015年就业“红绿牌”
红牌
本科:生物工程、美术学、生物科学、应用物理学、应用心理学、法学、音乐表演上榜，其中法学、生物工程、美术学专业上届也是红牌专业。
高职高专:法律事务、语文教育、初等教育、投资与理财、应用日语、国际金融，其中法律事务、语文教育专业上届也是红牌专业。 绿牌
本科:建筑学、软件工程、网络工程、通信工程、建筑环境与设备工程、车辆工程、矿物加工工程和高职高专的铁道工程技术、电气化铁道技术、石油化工等。【2015年艺术类大学生就业分析】
本科学科管理学类就业率最高
解读:医学文学农学就业率上升
从近三届的就业率变化趋势可以看出，本科学科门类中的医学、文学、农学半年后就业率持续上升；而高职高专专业大类中的材料与能源大类、制造大类、财经大类、土建大类、电子信息大类、文化教育大类、医药卫生大类、艺术设计传媒大类就业率持续上升。
3.9%的毕业生上班3年后创业
解读:上班并不会判创业“死刑”
大学毕业生创业具有持续性，所以评价和扶持大学毕业生创业不能只着眼于毕业时。有更多的毕业生在毕业三年内选择了自主创业。2011届大学毕业生三年后自主创业人群认为，创业最重要的基本工作能力是：有效的口头沟通、积极学习、时间管理、谈判技能、学习方法、理解他人和协调安排。
女生比较擅长于感性思维，普遍具有语言天赋以及细腻、缜密的心思，因此在经济学类、工商管理类、新闻传播学类、外国语言文学类、教育学类、药学类、法学类、公共管理类和艺术类等多个学科门类中具有优势。（以下是些较为熟悉的院校）
1、经济学类：包括金融学、财政学、国际经济与贸易、金融与证券、会计学、经济学等。 院校：中国人民大学、北京大学、南开大学、复旦大学、上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、厦门大学、武汉大学等高校。【2015年艺术类大学生就业分析】
2、外国语言文学类：包括英语、德语、法语、日语等。
院校：北京外国语大学、上海外国语大学、北京第二外国语学院、南京大学、武汉大学、华东师范大学等高校。
3、中国语言文学类：包括汉语言文学、汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学等。院校：山东大学、四川大学、武汉大学、西北大学、中山大学、北京语言大学、北京外国语大学、华东师范大学、南开大学等高校。
4、艺术类：包括音乐学、绘画、表演、摄影、影视广告、形象设计等。
院校：中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、中央美术学院、北京师范大学、华东师范大学等高校。
5、医药护理类：包括护理学、药学、中药学、药品营销等。
院校：北京大学、复旦大学、中山大学、北京协和医学院、浙江大学、中国中医药大学、中国医科大学、四川大学、苏州大学等高校。
6、管理类：包括工商管理、旅游管理、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理、行政管理、劳动与社会保障等。
院校：北京大学、复旦大学、中山大学、中国人民大学、对外经济贸易大学、南京大学、上海交通大学、武汉大学、四川大学、厦门大学等高校。
7、新闻传播学类：包括新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学等。。
院校：中国人民大学、复旦大学、浙江大学、武汉大学、四川大学、厦门大学中国传媒大学等高校。
8、教育学类：包括特殊教育学、教育学、学前教育等。
院校：北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学等高校。 搜集的中国部分大学重点学科供家长参考：（在未来延长退休年龄的大环境下，如何选择更适当的专业，还是值得思考的）
1 清华大学 22
材料科学与工程、电气工程、电子科学与技术、动力工程及工程热物理、光学工程、核科学与技术、化学工程与技术、机械工程、计算机科学与技术、建筑学、控制科学与工程、力学、生物医学工程、水利工程、土木工程、信息与通信工程、工商管理、管理科学与工程、生物学、数学、物理学、药学 2 北京大学 18
法学、社会学、政治学、电子科学与技术、计算机科学与技术、力学、理论经济学、大气科学、地理学、化学、生物学、数学、物理学、历史学、中国语言文学、口腔医学、药学、哲学
3 浙江大学 14
材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、土木工程、管理科学与工程、化学、数学、农业资源利用、园艺学、植物保护
4 复旦大学 11
电子科学与技术、理论经济学、化学、生物学、数学、物理学、新闻传播学、中国语言文学、基础医学、中西医结合、哲学
5 上海交通大学 9
材料科学与工程、船舶与海洋工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、生物医学工程、管理科学与工程
6中国人民大学 9
法学、马克思主义理论、社会学、工商管理、财政金融学、应用经济学、新闻传播学、哲学 对外经贸 7哈尔滨工业大学 9
材料科学与工程、动力工程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、土木工程、仪器科学与技术、管理科学与工程
8 北京航空航天大学 8
材料科学与工程、航空宇航科学与技术、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、力学、仪器科学与技术、管理科学与工程
9 南京大学 8
计算机科学与技术、地质学、化学、生物学、数学、天文学、物理学、中国语言文学
10 西安交通大学 8
材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程、工商管理、管理科学与工程
10 中国科学技术大学 8
核科学与技术、力学、地球物理学、化学、科学技术史、生物学、数学、物理学
11 华中科技大学 7
材料科学与工程、电气工程、动力工程及工程热物理、光学工程、机械工程、控制科学与工程、生物医学工程
13天津大学 7
材料科学与工程、光学工程、化学工程与技术筑学、水利工程、仪器科学与技术、管理科学与工程 14 南开大学 6
光学工程、理论经济学、应用经济学、化学、数学、历史学
15 中国农业大学 6
农业工程、农业资源利用、兽医学、畜牧学、植物保护、作物学
16 中南大学 6
材料科学与工程、机械工程、交通运输工程、矿业工程、土木工程、管理科学与工程
17 北京师范大学 5
心理学、教育学、地理学、数学、中国语言文学
18 东南大学 5
电子科学与技术、建筑学、交通运输工程、生物医学工程、信息与通信工程
19 国防科学技术大学 5
光学工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程
20 四川大学 5
材料科学与工程、生物医学工程、数学、中国语言文学、口腔医学
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