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第一篇:《《养兰说》(明)陶望龄》
《养兰说》（明）陶望龄
《养兰说》（明）陶望龄
会稽多兰，而闽产者贵。养之之法，喜润而忌湿，喜澡而畏日，喜风而避寒，如富家轩女，特多态难奉。予旧尝闻之，曰他花皆嗜秽而溉，闽兰独用茗汁，以为草树清香无如兰味，洁者无如茗气，类相合宜也。
休园中有兰二盆，溉之如法，然叶日短，色日萃，无何其一槁矣。而他家所植者，茂而多花。予就问故，且告以闻。客叹曰：“误者子之术也。夫以甘食人者，百谷也；以芳悦人者，百卉也。其所谓甘与芳，子识之乎？奥腐之极，复为神奇，物皆然矣。昔人有捕得龟者，曰龟之灵不食也。箧藏之旬而启之，龟已几死。由此言之，凡谓物之有不食者，与草木之有不嗜秽者，皆妄也。子固而溺所闻，子之兰槁，亦后矣。”
予既归，不怿，犹谓闻之不妄，术之不谬。既而疑曰：物固有久而易其嗜，丧其故，密化而不可知者。离骚曰：“兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅。”夫其脆弱骄蹇衒芳以自贵，余固以忧其难养，而不虞其易变也。嗟乎！于是使童子刈槁沃枯，运粪而渍之，遂盛。 万历甲午五月廿五日。
译文：
会稽有很多兰花，而福建产出的最为贵重。培养它的方法，要湿润却又不能太湿，要稍微干燥却不能暴晒，要通风不能寒冷，就有如富家的千金小姐，姿态多却很难奉养。我曾经听说过这种花，说是其他的花都是喜欢在污秽的泥土中被灌溉生长，只有福建的兰花要用茶水，像草树的清香，不像兰花的气味，清洁没有茶的气味，大概是这样。
在园中养了两盆，按照方法灌溉，但叶子却越来越短，颜色越来越憔悴，快要枯死了。而其他人家的兰花却繁茂长了很多花。我向他询问缘故，将我听到的都告诉了他。他感叹说：“耽误了事的是你的方法。因为香甜而被人食用的，是百谷。因为美丽而取悦人的，是百花。这里所说的香甜和美丽，你知道是什么吗？化腐朽为神奇，万物都是一样。曾经有一个人捕到一只龟，说龟有灵性不吃东西。于是用盒子装起来，十几天后拿出来看，龟就要死了。由此看来，凡是所谓有动物不吃东西，有草木不喜泥土，都是胡说。你相信你所听到的，那么你的兰花枯萎，也是理所当然。”
我回去后，不高兴，还认为听到的没错，方法没有错。然后怀疑说：“万物一定有时间久了就改变它的本性，失去它原来的要求的，并且不被人知道的。离骚上说：‘兰芷变得不芳香了，荃蕙变成了茅草。”兰花以脆弱芳香而娇贵，我还是认为它难养，相信它改变了。哎！于是让童子去除了枯枝，用粪水浇灌，于是兰花茂盛了。写于历甲午五月廿五日。
第二篇:《江西省南昌2011届高三联考语文试卷(含答案)》
南昌一中、南昌十中
2011届高三联合考试
语 文 试 题
第Ⅰ卷（选择题，共33分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
（ ） A．旖旎（yǐ nǐ） 潜水艇（qiǎn） 烜赫一时（xuān） 靡不有初，鲜克有终（mǐ） ．．．．．B．框架（kuàng） 供电局（gōng） 恪守不渝（kâ） 茕茕孑立，形影相吊（qió．．．．
ng）
C．参与（yù） 国子监（jiàn） 徇私舞弊（xún） 鹬蚌相争，渔翁得利（yù） ．．．．
D．靓妆（liàng） 脊梁骨（jǐ） 前倨后恭（jū） 月晕而风，础润而雨（yūn） ．．．．
2．下列词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．端详 出气筒 蓬荜生辉 精诚所至，金石为开
B．切磋 喝倒采 积腋成裘 三天打鱼，两天晒网 C．彪炳 捅漏子 食不裹腹 壁立千刃，无欲则刚 D．煲汤 座右铭 自立更生 群贤毕至，少长咸集
3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
A．今年中秋晚会上，国内戏曲名家和知名芭蕾舞团合作表演的背景，一组特意为本次
晚会雕刻的美轮美奂的徽派木雕作品首次揭开面纱。 ．．．．B．只有明明暗暗、吸血吃肉的凶手或其帮凶，这才赠人以“犯而不校”的格言。 ．．．．C．对于遭到台风袭击的台湾同胞，祖国大陆将既往不咎地为受灾的台湾同胞提供一切．．．．可能提供的援助。 D．随着经济条件的改善和经济观念的转变，贷款消费已经为越来越多的人所接受，寅．
吃卯粮也成为一种时尚。 ．．．
4．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．据专家介绍，避免蜱虫不叮咬是降低感染“人粒细胞无形体病”风险的主要措施。
B．地方性砷中毒、克山病、大骨节病以及地方性甲状腺肿等病在“老少边穷”地区和部分农村地区尤其普遍。 C．汶川地震有逾６００亿元左右民间捐款，玉树地震的募捐也超百亿元，普通民众用淳朴的善良支撑起中国的慈善大业，他门才是慈善事业的顶梁柱。 D．《建党伟业》影片由青年演员担纲，这样是否要了明星效应，少了伟人风范，颠覆
了本该严肃以待的题材？
5．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一句是 （ ）
A．由于权威统计数据缺位，目前 “房屋空置率到底有多少”？被网友戏称为“第一
谜团”。
B．乡下人缺乏信息，可不缺乏勇气和力气。多高的山，你都能见到种田的人，多深的
沟，你都能见到挑水的人，再穷的地方，你都能见到农民，这就证明农民最能吃苦，最能生存。
C．有人认为，二、三线城市工作机会相对较少，且薪水相对较低，对人际关系的依赖
也无法忽略。转移到那里，能否达到预期的效果？难说！
D．他坐了十几年牢，身体反而结实了。他在秦城监狱的墙上挂了两幅自己的手书：一
为“骨气”；一为“于无声处听惊雷”。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面一段文字，完成6～8题。 当今画坛，批评家正在变成贬义词，仿佛批评家是隔夜的麻辣汤，全部变了质。这实在是让人笑不起来的笑话。我结识的批评家，几乎都是爱读书爱思考的高手，几乎都是有正义感的人物，也是自强不息的奋斗者。作为批评界的一员，反躬自问：画家蔑视批评家，肯定是有原因的。究其原因如下：
画是有形的诗，讲究直觉与意境。批评是无形的思，侧重理性与逻辑。诗与思是宿敌。柏拉图要把诗人逐出他的理想国，诗人对他也没有好感。儒家诗圣杜甫‚穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞‛的诗句，被儒家思想家朱熹颇为不屑地批评说：‚道它作甚?‛言下之意是很无聊很没有意思。
书面语言限制了批评的表达。语言表达的障碍，言不由衷是态度虚伪，词不达意是水平欠佳，言不尽意是效果有限。‚言不尽意，圣人立象以尽意。‛意思是话语不能贴切地、充分地表述思想，于是周文王借用卦象去传达。卦象的延伸就是画，东汉刘熙解释说：‚画，挂也。‛古文挂、卦，音同义同而形似。这意味着古人认为画画比说话优越。
批评文章通常是即兴的随笔，与写意画相通。写意画家的作品，不经意的败笔很常见，如同颜真卿打叉画圈的行书或黄宾虹的乱笔，感觉很自然。批评家的文章却不能有败笔。批评家如果引经据典，会被讥之为卖弄;不引经据典，批评就成了知心话，说多了则假。这样的文本，又会被认为没有深度。如果形而上地议论，画家便指责批评家不会细微地体味作品。在怀有一流技术的画家看来，批评界人士都是眼高手低、离腔走调的空谈家。普通画家看批评家，也会像老板看老婆，越看越难看。
广义的批评既有指责，也有赞赏。凡是自大的画家无不希望批评界赞赏自己而指责他人。于是，偏重赞赏的批评，除了当事人之外，会受到画坛广泛的排斥，斥之为吹捧。反之，对于批评界的指责，画家又以外行为由加以抵制。
批评文章如果是艺术品的说明词，就降格为应用文。批评文章如果把作品视为直观的现实，就成了社会学、文化学的业余议论。批评家如果把作品作为解释的容器，可以装进不同的观念，画家会质疑：那我在那里?
晋唐以来的价值观，看重的是文章，其次是书法，最后是绘画。而今反过来了：画最值钱，书法其次，文章最贱。按照国营牌价，名人一篇文章的稿酬，相当于书法名家在宣纸上写一撇或名画家在画上滴一点。批评家与画家在社会回报上失衡，造成两者之间不平等的关系，画家怎能不看轻批评家?
低稿酬制度下的批评家为了混稿费，文章越写越长。一个二三流画家的几件庸作，批评文章动辄几千字，比苏东坡评论二王、张旭、怀素、颜真卿、王维、李思训、吴道子等名家的文字加起来还长。不长就无学术的西式文本摧毁了一字千金、字字玑珠的传统，怎能让人器重?
大画家都是有思想的人物，如果涉足批评，肯定比很多批评家高明。又由于轻文重画是全社会的综合态度，致使进入批评界的一流人物实在是太少。就凭你那几个筋斗翻来翻去，他能看得上眼吗?
批评界的内斗削弱了自身。进入学术的前沿地带，批评界的老同事老朋友也很难形成共识，价值判断往往不一致，甚至南辕北辙，容易发生冲突，让外界产生一盘散沙的印象。
来源：《中国书画》 彭德《画家为何轻视批评家》
6．从原文看，下列关于“画家轻视批评家”的原因的表述，不正确的一项是 ．．．
A．画是有形的诗，批评是无形的思，诗与思是宿敌。 B．书面语言限制了批评的表达，话语往往不能贴切地、充分地表述思想。 C．低稿酬制度下的批评家为了混稿费，文章越写越长，无法让人器重。 D．批评界人士都是眼高手低、离腔走调的空谈家，不会细微地体味作用。 （ ） 7．下列对原文内容的理解，不正确的一项是 ．．．（ ） A．周文王借用卦象去传达思想，卦象的延伸就是画，没有卦象就没有画，卦象其实就是画的起源，或者说卦象就是最早的画。 B．批评文章应是对艺术品的评价，但如果只是对艺术品的客观介绍，那就降低了批评文章的品味，成了应用文。 C．从价值观上看，当代的书画价值要远远高于文章的价值，这和晋唐以来中国长期形成的价值观截然相反。 D．大画家都是很有思想的，如果他们能写批评文章，一定会提高批评文章的品格，但
是现在真正写批评文章的一流人物实在太少
A．批评家正在变成贬义词，其结果是批评文章越来越被画家轻视。
B．画家的作品可以有不经意的败笔，批评文章则不允许出现败笔。
C．批评文章应学习一字千金、字字玑珠的传统，不应盲目效法西式文本。
D．画家总是希望批评界赞赏自己而指责他人，这无疑增加了批评的难度。
阅读下面的文言文，完成9～11题。
养兰说
（明）陶望龄
会稽多兰，而闽产者贵。养之之法，喜润而忌湿，喜燥而畏日，喜风而避寒，如富家小．8．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是 （ ） 三、（9分，每小题3分）【养兰说陶望龄阅读答案】
儿女，特多态难奉。
予旧尝闻之曰他花皆嗜秽而溉闽兰独用茗汁以为草树清香无如兰味洁者无如茗气类相合宜也。休园①中有兰二盆，溉之如法。然叶日短，色日萃，无何，其一槁矣。而他家所植者，茂而多花。予就问故，且告以闻。客叹曰：‚误者，子之术也！夫以甘食人者，百谷也；．．．
以芳悦人者，百卉也。其所谓甘与芳，子识之乎？奥腐②之极，复为神奇，物皆然矣。昔人．
有捕得龟者，曰：‘龟之灵，不食也。’箧藏之，旬而启之，龟已饥死。由此言之，凡谓物之．有不食者，与草木之有不嗜秽者，皆妄也。子固而溺所闻，子之兰槁,亦后矣。‛ ．
予既归，不怿，犹谓闻之不妄，术之不谬。既而疑曰：物固有久而易其嗜，丧其故，密．
化而不可知者。《离骚》曰：‚兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅。‛夫其脆弱骄蹇，衒芳以自贵，余固以忧其难养，而不虑其易变也。嗟乎！于是使童子刈槁沃枯，运粪而渍之，遂盛。 万历甲午，五月二十五日。
（选自《歇庵集》）
【注】①休园：作者所修小园，即歇庵。②奥腐：污浊腐臭。 （ ） A．予就问故 ．B．夫以甘食人者 ．C．子固而溺所闻 ．D．物固有久而易其嗜 ．就：接近，靠近 食：吃 固：固执 易：改变 9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．喜润而忌湿 ．B．凡谓物之有不食者 ．C．且告以闻 ．D．其所谓甘与芳 ．今人有大功而击之，不义也 ．杳不知其所之也 ．不以其道得之，不处也 ．（ ） 其翼若垂天之云 ．11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 了生动、具体的说明。 （ ） A．本文是关于种植兰花的说明文，通过作者的亲身实践，对兰花的习性及栽培方法作B．文中引用某人养龟的故事，旨在说明不用肥料种养花木的说法是错误的。 C．作者先前用茶水浇灌兰花，结果兰花都快弄死了，后来施了肥，兰花才恢复了生机。 D．此文讽刺富家子弟难养而易变，寓意良深。通篇皆说养兰，实际影射富家子弟，“如富家娇小儿女”，“兰芷变而不芳”等语句，微露本意所在。
第Ⅱ卷（非选择题，共117分）
四、（27分）
12．用“/”给文末画波浪线的部分断句。（3分）
予 旧 尝 闻 之 曰 他 花 皆 嗜 秽 而 溉 闽 兰 独 用 茗 汁 以 为 草 树 清 香
无 如 兰 味 洁 者 无 如 茗 气 类 相 合 宜 也。
13．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴然叶日短，色日萃，无何，其一槁矣。
译文： ⑵予既归，不怿，犹谓闻之不妄，术之不谬。 译文： ⑶于是使童子刈槁沃枯，运粪而渍之，遂盛。 译文：【养兰说陶望龄阅读答案】
14．阅读下面这首词，回答下列问题。（6分）
青玉案
张榘
被檄出郊，题陈氏山居 西风乱叶溪桥树，秋在黄花羞涩处。满袖尘埃推不去。马蹄浓露，鸡声淡月，寂历荒村路。
身名多被儒冠误，十载重来漫如许。且尽清樽公莫舞。六朝旧事，一江流水，万感天涯暮。
【注】①张榘（jǔ）:南宋人，前后做过句容县县令和江东制置使参议，均为地位低下
的职位。
（1）明朝毛晋认为“秋在黄花羞涩处”中的“羞涩”一词用得极妙，请简要分析妙在何
处。（3分）
（2）本词上片主要写景，下片主要言情，请概括词人表达了怎样的思想感情？（3分）
15．文学常识和诗文填空。（五题限选四题）（8分）
（1）元曲包括杂剧和。在中外文学史上有许多描写爱情婚姻悲剧的作品，
例如英国有著名戏剧家 的《罗密欧与朱丽叶》。
（2（《醉花阴》）
（3）披绣闼， ，山原旷其盈视， 。（《滕王阁序》）
（4。（《水龙吟》）
（5（《陈情表》）
五、（21分）
阅读下面的文字，完成16～19题。
流泪的滕王阁
（1）江畔小舟、轻摇的芦苇、南来聚拢的风……赣江上一览无余，视野里找不到期待的身影。
（2）我在滕王阁的一隅，独想王勃。 ．
（3）游人的思绪如牵强的秋风，薄薄地依偎在滕王阁穿越时空的坚强里。站在清冷的滕王阁上，睁眼闭眼间全是王勃清瘦忧郁的神情。斜阳拥抱着欲泣的滕王阁，阁影斜斜地躺在江水里荡漾。帝王君子犹不见，槛外长江空自流。寂寞的阁上，觥筹交错的场景不复存在，诗弦管乐也只是附和。我坐在阁的阶梯上，独自听江的声音，江波的皱褶里藏着绝代的才子王勃。
（4）阁的忧伤无声息地让我追随。每一寸楼板、每一抹丹朱都在我的心弦上颤动。想为流泪的滕王阁续一首诗，诗里面是伤痕累累的王勃。流泪的滕王阁日日孤寂地走入我梦中，独自徘徊复徘徊。我找不到王勃的诗句，无数醒着的黑暗的夜里，枕着阁影到天明。
（5）有人说：所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人，所有人，生来都会属于不同风景。在朝堂上得不到肯定的滕王，一再遭谴受贬，然而层层不得意却抹不掉他悠游于世，歌舞人生的脾性。贬到赣江边任小刺史，他仍意兴遄飞地要为自己建一座阁‚拍檀板唱歌，举金樽喝酒‛，吸引文人才子登临放歌。那个仲秋的日子，王勃的‚独角戏‛正演着。．
他深望着水天相接的江面，感慨人生如江面枝柯，沉浮复浮沉，一腔激情和渴望却在纸上无羁地飘洒，洋洋一派文章，力透纸背的全是对生活的向往。有人说‚厚积‛是为了‚厚发‛，王勃客居剑南数年，终有了其巅峰之作。滕王阁只不过是显其巅峰昂然之姿的一种凭借罢了。此时的长安，或许已将王勃淡忘得一干二净。谁会在抚筝时，思绪在筝上游移间，想起王勃？如今，赣江畔的孤鹜年年此时都要背起王勃馈赠给它们的礼物，一上一下翩翩地飞，托起无限秋水长天的风情。
第三篇:《文言文阅读技巧》
, 不像现代文阅读那样可以依赖“感觉”,答案的弹性空间相对较小,所以它经常令我们学生在心理上有畏惧情绪、在实践中似乎无计可施。
其实,做任何事情都有技巧,文言文阅读也一样。我们一方面要加强朗读、培养感;另一方面要关注文法,掌握阅读方法。 方法之一是“删繁就简”。
优秀的作品常常条分缕析,或者纵横捭阖、旁征博引。在阅读能力较强的人们眼里,它们汪洋恣肆、情意酣畅,处处散发着深切的魅力;而在阅读能力较弱的人们眼里,仿佛字字句句都云山雾罩难知所言。我们的学生往往大都属于后者。对于这类力不从心的“读者”而言,“简化”文章是读懂文章的捷径之一。“筛选中心句”便是“简化”文章的有效方法。 以明代陶望龄《养兰说》为例:
会稽多兰,而闽产者贵。养兰之法,喜润而忌湿,喜燥而畏日,喜风而避寒,如富家小儿女,特多态难奉。予旧尝闻之,曰他花皆嗜秽而溉,闽兰独用茗汁,以为草树清
香无如兰味,洁者无如茗气,类相合宜也。休园中有兰二盆,溉之如法,然叶日短,色日萃,无何其一槁矣。而他家所植者,茂而多花。予就问故,且告以闻。客叹曰:“误者子之术也。夫以甘食人者,百谷也;以芳悦人者,百卉也。其所谓甘与芳,子识之乎?奥腐之极,复为神奇,物皆然矣。昔人有捕得龟者,曰龟之灵不食也。箧藏之旬而启之,龟已几死。由此言之,凡谓物之有不食者,与草木之有不嗜秽者,皆妄也。 子固而溺所闻,子之兰槁,亦后矣。” 全文278字。文字不多,思路清晰,但很多学生仍觉繁难。但是如果我们将文章简化为下面这几句话,想必他们读来一定轻松很多:(兰)闽产者贵。
予旧尝闻之,闽兰独用茗汁,休园中有兰二盆,溉之如法,(然)叶日短,色日萃,无何其一槁矣。
予就问故,且告以闻。客叹曰:“误者子之术也。 奥腐之极,复为神奇,物皆然矣。
凡谓物之有不食者,与草木之有不嗜秽者,皆妄也。 子固而溺所闻,子之兰槁,亦后矣。”
这几句话是在原文中提取出来的。细读之后会发现主要内容与原文没有太大的区别。 为什么删除了大多数句子之后基本文意并没有太大改变呢?原因是删除的句子不是文章中的关键句子。它们有的是文章中的“例子”,只是对文章的观点起证明作用;有的是“分说”性句子,旨在对文章的核心观点加以阐释;有的是描述性句子,作用在于增强语言的生动形象性;有的是文章中的相关句子的补充,目的只在于使语气更连贯、表达更严谨——如果说文章的语句有“侧重表达思想内容”和“强化艺术效果”之别,那么显然前者在文章阅读中更加重要,我们
不妨将它们称为“中心句”,相对应的是那些在文章中只对“中心句”起辅佐作用的句子,我们不妨称之为“非中心句”。 “中心句”往往是文章中的议论性总结性的句子。但这样说法有些笼统。实际上可以将“中心句”看作“非中心句” 以外的句子——当文章中的“非中心句”被剔除之后,剩下的就是“中心句”了。 那么具体哪些是“非中心句”呢?下面我们以《养兰说》为例说明:
①会稽多兰,而闽产者贵。②养之之法,喜润而忌湿,喜澡而畏日,喜风而避寒,如 (本文的核心话题是“闽兰”,所以“会稽之兰”只是“比照”性的句子,所以第①句是“非中心句”;本文旨在谈“养兰”。第②句字面上是谈“养兰之法”,其实是谈“兰”之“性”。该句不在核心话题“养兰”二字之上,只对“养兰”起铺垫作用,所以不是中心句。)
③富家小儿女,特多态难奉。④予旧尝闻之,曰他花皆嗜秽而溉,闽兰独用茗汁,以为草树(第③句旨在形象地渲染(闽兰
的)“多态难奉”,是为后一句服务的,所以它不是中心句。第④句旨在谈“他花”,而不是核心话题“兰花”,它的作用是比照“兰花”,所以不是中心句。)
⑤清香无如兰味,洁者无如茗气,类相合宜也。休园中有兰二盆,溉之如法,然叶日短,(第⑤句说明“独用茗汁”的理由,是对“独用茗汁”原因的解说,属于因果关系复句中表示“原因”的次要分句,所以不是中心句。)色日萃,无何其一槁矣。⑥而他家所植者,茂而多花。予就问故,且
告以闻。客叹曰:“误(第⑥句谈“他家所植”,以之作为“我家所植”的比较,所以它是非中心句。)者子之术也。⑦夫以甘食人者,百谷也;以芳悦人者,百卉也。⑧其
第四篇:《高二周末作业一》
高二语文周末作业一2011、9、2
一、选择题（18分）
1.下列加点字注音正确的一组是（ ）
A、险衅（xìn） 祚薄（zuò） 床蓐（rù） 茕茕孑立（qióng） ．．．．
B、洗马（xǐ） 逋慢（bū） 拔擢（zhuó） 终鲜兄弟（xiǎn） ．．．．
C、优渥（wò） 期功（qī） 闵凶（mǐn） 逮奉圣朝（dài） ．．．．
D、伪朝（wèi） 矜悯（jīn） 郎署（shǔ） 猥以微贱（wèi） ．．．．
2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是（ ）
A.门衰祚薄 祚薄：福分浅薄。 ．．
B.沐浴清化 ．． 清化：清明的政治教化。
C.察臣孝廉 察：考察。 ．
D.形影相吊 吊：安慰。 ．
3、下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A.一个远涉重洋、寄身美国、茕茕孑立的中国弱女子，要控告有钱有势的美国地头蛇是何等．．．．
艰难!
B.在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过．．．．【养兰说陶望龄阅读答案】
是个华而不实、自私自利的小人。
C. 中国支持完善国际贸易和金融体制，推进贸易和投资自由化便利化,通过磋商协作处理经
贸摩擦。中国决不做损人利己、以邻为壑的事情。 ．．．．
D.孤苦伶仃的石家母子，冒着生命危险，把这把七星刀一直保存到解放。 ．．．．
4.比较下列两组句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（ ）
①未尝废离 ②是以区区不能废远 ．．
③不矜名节 ④愿陛下矜悯愚诚 ．．
A.①②相同，③④不同。 B.①②相同，③④也相同。
C.①②不同，③④相同。 D.①②不同，③④也不同。
5.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是（ ）
A.欲苟顺私情，则告诉不许。 ．．
B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。 ．．
C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。 ．．
D.庶刘侥幸，保卒余年。 ．．
6.下列各组中加点字的意义不全正确的一项是（ ）
A.、终鲜兄弟（少，这里是“无”的意思。） 芳草鲜美（新鲜。） ．．
B.、夙遭闵凶（早时。） 受命以来，夙夜忧叹（早晨。） ．．
C、行年四岁（经历。） 九岁不行（走路。） ．．
余嘉其能行古道（施行、实行。） 《琵琶行》（古诗的一种体裁。） ．．
D、 门衰祚薄（浅薄。） 但以刘日薄西山（迫近。） 不薄今人爱古人（看不起。） ．．．
二、古诗文阅读
养兰说（明）陶望龄【养兰说陶望龄阅读答案】
会稽多兰，而闽产者贵。养之之法，喜润而忌湿，喜燥而畏日，喜风而避寒，如富家小
儿女，特多态难奉。予旧尝闻之，曰他花皆嗜秽而溉，闽兰独用茗汁，以为草树清香无如兰
味，洁者无如茗气，类相合宜也。
休园中有兰二盆，溉之如法，然叶日短，色日萃，无何其一槁矣。而他家所植者，茂而．．
多花。予就问故，且告以闻。
客叹曰：“误者子之术也。夫以甘食人者，百谷也；以芳悦人者，百卉也。其所谓甘与
芳，子识之乎？臭腐之极，复为神奇，物皆然矣。昔人有捕得龟者，曰龟之灵不食也。箧藏
之旬而启之，龟已几死。由此言之，凡谓物之有不食者，与草木之有不嗜秽者，皆妄也。子
固而溺所闻，子之兰槁，亦后矣。”
予既归，不怿，犹谓闻之不妄，术之不谬。既而疑曰：物固有久而易其嗜，丧其故，密．
化而不可知者。《离骚》曰：“兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅。”夫其脆弱骄蹇，衒芳
以自贵，余固以忧其难养，而不虞其易变也。嗟乎！于是使童子刈槁沃枯，运粪而渍之，遂．
盛。万历甲午五月廿五日。
【注】①骄蹇：蹇，傲慢。②衒芳：衒（xuàn），炫耀。
7.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ） ．．．
A．溉之如法 依据 ．
B．予既归，不怿 高兴 ．
C．而不虞其易变也 意料 ．
D．色日萃 青翠 ．
8．以下句子分别编为四组，全都属于作者对种兰受挫原因的反思的一组是（ ） ．．
①喜燥而畏日 ②物固有久而易其嗜，丧其故 ③固而溺所闻
④不虞其易变 ⑤他花皆嗜秽而溉 ⑥密化而不可知
A．①②⑥ B．①③⑤ C．③④⑤ D．②④⑥
9．下列对原文有关内容的分析和评价，不正确的一项是 （ ） ．．．
A．作者认为兰花甚为娇贵，其生长条件很苛严，“多态难奉”，所以在栽培时一定要顺其
物性。
B．作者在种养兰花时，选择“茗汁”作为肥料来浇灌。他认为“茗气”配“兰香”可谓
“以类聚物”。
C．朋友谈话中提到昔人养龟之事，意在说明万物均应细心呵护，不可听其自然，弃之不
理。
D．作者在反思养兰失败的经历时发现自己原来对兰的认识是不全面的，于是改变了浇灌
方法，获得了成功。
10．把下列句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）夫以甘食人者，百谷也；以芳悦人者，百卉也。（3分）
（2）凡谓物之有不食者，与草木之有不嗜秽者，皆妄也（3分）
（3）前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才，臣以供养无主，辞不赴命。（3分）
①②
（4）猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。（3分）
11.阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（9分）
越中览古 李白
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
苏台览古 李白
旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
注：苏台即姑苏台，是春秋时吴王夫差游乐的地方。
（1） 请结合诗句简析《越中览古》是怎样运用对比手法表现主旨的。（4分）
答：
（2）《苏台览古》第一句中的“旧”“新”两个词用得颇有意味，请结合诗句谈谈你的理解。
（5分）
答：
三、文学类文本阅读（14分）
母亲的闹钟响了 张健
母亲的闹钟响了，这是只装在她身体里的闹钟，准时。母亲的房间靠在马路边上，凌晨
的喧闹无法把她一天的劳累惊醒的。她的闹钟就是腰，她的腰每天四点半就会开始酸痛起来，
她说再躺着那简直是万般难耐的痛苦，一起来腰就不疼了。她必须起来，开始心平气和地洗
衣做饭。
我问过母亲她的腰究竟是怎么回事，她说老毛病。我总想追究这老毛病的根源，她说，
生下我不到第三天，就下床洗一大堆的衣服，爷爷的，奶奶的，姑姑的，叔叔的„„有时，
她洗完衣服还得去地里干活，她怕爷爷回来没有好脸色。她告诉我她很怕爷爷，这老头子脾
气不好，动不动就吼，虽然老头子死了多年，做梦做到他还是一副凶相，还是怕他。这腰就
给这么折磨坏的。
母亲有时候会在屋子后面慢慢地蹲下来，替花盆里的花拔掉几棵杂草，还有一个是栽着
碧绿的小葱的盆子，我怀疑远离村庄的泥巴也具有这种不可抵抗的力量。我对泥巴是尊敬的，
它宽容于一切依赖它的事物，给它们存活下去的空间和可能。
有一天，我很认真地看完了韩国影片《远路》（又译《妈妈》），那是一个由好玩开头到催
人泪下的过程。影片里的母亲在四十岁时，突然有了眩晕症，只要坐车就会头晕，甚至看到
大巴经过都会出现头晕的症状，因此这以后的28年来母亲从未离开过这个小村。但是现在，
母亲有了苦恼的事——小女儿的婚礼迫在眉睫。即便走路也要参加小女儿婚礼的母亲的第一
次远行就这么开始了。
我看的时候格外亲切是因为我的母亲也如此，虽然没有影片里的母亲那么严重，但她确
实很少离开过家。而现在，我的母亲也有了苦恼的事，妹妹在三百公里外的城市订婚，母亲
也开始担心这一段路程能否挺得过去，但妹妹也是她身上的一块肉，能不赶过去吗？大巴在
四个半小时后到了那儿。妹妹无比开心，可母亲的脸色苍白，只是坐在桌子边喝了几口水，
什么也没吃；隔了一天后，母亲又要赶回来。到家后，好像大病了一场。三个月后，妹妹的
婚礼在远在一千五百公里外的城市举行。尽管母亲执拗着要去，我还是阻止了。我想起了《远【养兰说陶望龄阅读答案】
路》的结尾，母亲跋山涉水、风雨无阻地到达目的地后正好赶上小女儿的婚礼，以为母亲不
会来的小女儿激动得流出泪来，可当她和丈夫手挽着手走上殿堂的时候，过于疲劳的母亲坐
在椅子上睡着了，带着微笑永远地睡着了„„
有时候一起吃饭时，我就盯着母亲的脸，我仔细看着，我怕这张脸一眨眼也像爷爷那样消失了。母亲不知道我的心思，在这个时候她就说，多吃点菜。我嚼着那些碧绿的菠菜，真想狠狠地把光阴也嚼碎。时间停止，我们可以一辈子在一起进行富足的晚餐，而她坐在我的
对面，我就可以看见她永远像月亮那样不变的脸。
在小镇的镇南东路，这里居住着一百多户人家。我家的屋檐与众不同的是，还有一个燕
子筑的屋。邻居总和母亲说，干嘛让它们筑巢，脏死了，母亲笑笑，她说她喜欢燕子。仿佛
看到的是多年以前，居住在乡村屋檐下的那两只。那时，我家门口常常铺满一层沙子，或者
一张报纸，看起来不雅观，可母亲几乎每天都收拾它们拉下来的屎。我始终不明白，母亲能
够平静到把燕子当成孩子一样，她能够宽容它们。突然有一天，我偶然抬头的时候发现燕子
窝不见了，我怀疑母亲最终还是忍受不了燕子住下来造成的麻烦，一发火把它捅掉了。我问
母亲，母亲说小燕子长大了，它们会在来年重新筑窝。我恍然大悟。
母亲的闹钟依然准时响着，响的时候，她又开始了反复的劳作。母亲的闹钟响的时候，
我就得结束这一天的写作开始我的睡眠。我不会让她看见我，我怕她心疼，我睡着的时候她
也不寂寞，她说有燕子会在屋檐下唱歌，它们好像是从老家赶来看看她的。
12、从全文看，“母亲的闹钟”有什么含意？(4分)【养兰说陶望龄阅读答案】
答：
13、文章主要写自己的母亲，为什么又用两个自然段写韩国影片《远路》中的情节？(6分)
（1）：
（2）：
14、“我嚼着那些碧绿的菠菜，真想狠狠地把光阴也嚼碎”这句话表达了作者怎样的思想感情？
(4分)
四、默写（8分）
15、外无期功强近之亲，；
16；，。臣之进退，
实为狼狈。
17、但以刘日薄西山，，
班级：_________姓名：
第五篇:《文言文阅读题如何做》
于文言文离我们的实际生活很远,学生很难在日常生活中得到耳濡目染;加上文言文基础性强,不像现代文阅读那样可以依赖“感觉”,答案的弹性空间相对较小,所以它经常令我们学生在心理上有畏惧情绪、在实践中似乎无计可施。
其实,做任何事情都有技巧,文言文阅读也一样。我们一方面要加强朗读、培养感;另一方面要关注文法,掌握阅读方法。
方法之一是“删繁就简”。
优秀的作品常常条分缕析,或者纵横捭阖、旁征博引。在阅读能力较强的人们眼里,它们汪洋恣肆、情意酣畅,处处散发着深切的魅力;而在阅读能力较弱的人们眼里,仿佛字字句句都云山雾罩难知所言。我们的学生往往大都属于后者。对于这类力不从心的“读者”而言,“简化”文章是读懂文章的捷径之一。“筛选中心句”便是“简化”文章的有效方法。
以明代陶望龄《养兰说》为例:
会稽多兰,而闽产者贵。养兰之法,喜润而忌湿,喜燥而畏日,喜风而避寒,如富家小儿女,特多态难奉。予旧尝闻之,曰他花皆嗜秽而溉,闽兰独用茗汁,以为草树清香无如兰味,洁者无如茗气,类相合宜也。休园中有兰二盆,溉之如法,然叶日短,色日萃,无何其一槁矣。而他家所植者,茂而多花。予就问故,且告以闻。客叹曰:“误者子之术也。夫以甘食人者,百谷也;以芳悦人者,百卉也。其所谓甘与芳,子识之乎?奥腐之极,复为神奇,物皆然矣。昔人有捕得龟者,曰龟之灵不食也。箧藏之旬而启之,龟已几死。由此言之,凡谓物之有不食者,与草木之有不嗜秽者,皆妄也。
子固而溺所闻,子之兰槁,亦后矣。”
全文278字。文字不多,思路清晰,但很多学生仍觉繁难。但是如果我们将文章简化为下面这几句话,想必他们读来一定轻松很多:(兰)闽产者贵。
予旧尝闻之,闽兰独用茗汁,休园中有兰二盆,溉之如法,(然)叶日短,色日萃,无何其一槁矣。
予就问故,且告以闻。客叹曰:“误者子之术也。
奥腐之极,复为神奇,物皆然矣。
凡谓物之有不食者,与草木之有不嗜秽者,皆妄也。
子固而溺所闻,子之兰槁,亦后矣。”
这几句话是在原文中提取出来的。细读之后会发现主要内容与原文没有太大的区别。 为什么删除了大多数句子之后基本文意并没有太大改变呢?原因是删除的句子不是文章中的关键句子。它们有的是文章中的“例子”,只是对文章的观点起证明作用;有的是“分说”性句子,旨在对文章的核心观点加以阐释;有的是描述性句子,作用在于增强语言的生动形象性;有的是文章中的相关句子的补充,目的只在于使语气更连贯、表达更严谨——如果说文章的语句有“侧重表达思想内容”和“强化艺术效果”之别,那么显然前者在文章阅读中更加重要,我们不妨将它们称为“中心句”,相对应的是那些在文章中只对“中心句”起辅佐作用的句子,我们不妨称之为“非中心句”。
“中心句”往往是文章中的议论性总结性的句子。但这样说法有些笼统。实际上可以将“中心句”看作“非中心句”
以外的句子——当文章中的“非中心句”被剔除之后,剩下的就是“中心句”了。 那么具体哪些是“非中心句”呢?下面我们以《养兰说》为例说明:
①会稽多兰,而闽产者贵。②养之之法,喜润而忌湿,喜澡而畏日,喜风而避寒,如
(本文的核心话题是“闽兰”,所以“会稽之兰”只是“比照”性的句子,所以第①句是“非中心句”;本文旨在谈“养兰”。第②句字面上是谈“养兰之法”,其实是谈“兰”之“性”。该句不在核心话题“养兰”二字之上,只对“养兰”起铺垫作用,所以不是中心句。)
③富家小儿女,特多态难奉。④予旧尝闻之,曰他花皆嗜秽而溉,闽兰独用茗汁,以为草树(第③句旨在形象地渲染(闽兰的)“多态难奉”,是为后一句服务的,所以它不是中心句。第④句旨在谈“他花”,而不是核心话题“兰花”,它的作用是比照“兰花”,所以不是中心句。)
⑤清香无如兰味,洁者无如茗气,类相合宜也。休园中有兰二盆,溉之如法,然叶日短,(第⑤句说明“独用茗汁”的理由,是对“独用茗汁”原因的解说,属于因果关系复句中表示“原因”的次要分句,所以不是中心句。)色日萃,无何其一槁矣。⑥而他家所植者,茂而多花。予就问故,且
告以闻。客叹曰:“误(第⑥句谈“他家所植”,以之作为“我家所植”的比较,所以它是非中心句。)者子之术也。⑦夫以甘食人者,百谷也;以芳悦人者,百卉也。⑧其所谓甘与芳,子识之乎? (第⑦句中“谷”与“芳”是“客”用以证明自己观点的两个例子,所以它不是中心句。第⑧句是插入性的句子,不是核心话题,所以它是“非中心句”。)奥腐之极,复为神奇,物皆然矣。
⑨昔人有捕得龟者,曰龟之灵不食也。箧藏之旬而启之,(“龟”是本文的一个例子。所以第⑨句不是中心句。)龟已几死。由此言之,凡谓物之有不食者,与草木之有不嗜秽者,皆妄也。子固而溺所闻,子之兰槁,亦后矣。”
总之,根据文章中的义理,我们将文章中那些例子性的句子、分说性的句子、比照性的句子、渲染气氛的比喻句、插入补充性的句子、复句中的次要分句等都可以视为“非中心句”。通过剪除非中心句将文章删繁就简,阅读起来会更便捷准确地抓住文章的核心,所以它不失为通读文言文的一种有效方法
第六篇:《刘向《说苑·立节》阅读答案》
孔子见齐景公，景公致廪丘以为养，孔子辞不受，出谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄，今说景公，景公未之行而赐我廪丘，其不知丘亦甚矣！”遂辞而行。曾子衣弊衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受，反复往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之，受人者畏人，予人者骄人；纵子有赐不我骄也，我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”子思居于卫，缊袍无表，二旬而九食，田子方闻之，使人遗狐白之裘，恐其不受，因谓之曰：“吾假人，遂忘之；吾与人也，如弃之。”子思辞而不受，子方曰：“我有子无，何故不受？”子思曰：“急[注]闻之，妄与不如弃物于沟壑，急虽贫也，不忍以身为沟壑，是以不敢当也。” （选自刘向《说苑·立节》）
[注]急：即子思。子思，孔子之孙，名急。【刘向《说苑·立节》阅读答案】刘向《说苑·立节》阅读答案。
18、写出下列加点词在句中的意思。（4分）
（1）景公致廪丘以为养（ ） （2）其不知丘亦甚矣（ ）
（3）吾假人，遂忘之（ ） （4）妄与不如弃物于沟壑（ ）
19、下面各句中，“以”字的用法不同的一项是（ ）。（2分）
A、景公致廪丘以为养 B、曾子衣弊衣以耕 C、请以此修衣。 D、不忍以身为沟壑
20、把下列句子译成现代汉语。（6分）
（1）先生非求于人，人则献之，奚为不受？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）纵子有赐不我骄也，我能勿畏乎？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21、孔子认为齐景公“其不知丘亦甚矣”。从上文内容看，齐景公不了解的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
22、上文将孔子、曾子和子思三人的例子放在一起，主要说明了什么道理？请简要阐述。（3分）
参考答案：
三、阅读下文，完成18－22题。（17分）18、（1）送，赠送 （2）厉害 （3）借 （4）胡乱 （各1分，共4分）19、B（2分）20、（1）先生不是向别人索求东西，是别人主动赠献给你，你为什么不接受呢？（于、奚为，3分）（2）即使国君有所赏赐而不傲视我，（但是）我能不畏惧吗？（纵、不我骄，3分）21、孔子是出于道义，而不是为了谋求个人的利益才来游说景公（2分）22、三人的行为都很好地阐释了儒家在“义”与“利”面前取舍的标准。【刘向《说苑·立节》阅读答案】文章刘向《说苑·立节》阅读答案出自http:// 第七篇:《《书沈通明事 》阅读答案》 书沈通明事 汪琬 淮安沈通明，尝为前明总兵官。任侠轻财，士大夫皆称之。顺治二年，先是有巡抚田仰者，素习通明之为人，加礼遇焉；至是见明将亡，遂属其家通明，而身自浮海去。通明匿仰妻子他所。 会清军渡淮，购仰妻子急，踪迹至通明家。是时通明杜门久矣。捕者围其居，通明走入寝门，饮酒数斗，裂束帛缚其爱妾，负之背，牵骑手弓矢以出，大呼曰：“若辈亦知沈将军耶!”遂注矢拟捕者，皆逡巡引却。通明疾驰，与爱妾俱得脱。赁居苏州，变姓名，卖卜以自活。未几爱妾死，意不自聊，祝发为浮屠。已，复弃浮屠服，北访故人于邓州。 通明少以勇力闻，尝与贼战，贼射之洞胸，通明即拔矢裂甲裳裹其创，往逐射者，竞杀其人而还，一军皆壮之。今且年八十余，膂力稍衰矣，饮酒犹不减少时，任侠自喜，亦如故也。【《书沈通明事 》阅读答案】《书沈通明事 》阅读答案。 夫明季战争之际，四方奇才辈出，如通明之属，率倜傥非常之人，此皆予之所习闻也。其他流落湮没，为余所不及闻而不得载笔以纪者，又不知几何人。然而卒无补于明之亡也，何与?当此之时，或有其人而不用，或用之而不尽。至于庙堂秉事之臣，非淫邪朋比即怀禄耽宠之流。当其有事，不独掣若人之肘也，必从而加媒孽焉。及一旦偾决溃裂，束手无策，则概诬天下以乏才。呜呼!其真乏才也耶? 【解析】文言文阅读，取材发生重大变化，与兄弟省市卷趋向一致：关注本土文人小品。《书沈通明事》以简洁的叙事为主，用精当的议论收尾。作者汪琬，清初三大散文家之一，其文风，一般论者认为受欧阳修影响，其文章“简洁有气，似柳子厚”，选文是其代表作之一。 ⒌对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）(3分) A.遂属其家通明 属：托付 B.皆逡巡引却 引却：后退 C.通明故魁垒丈夫也 魁垒：高大 D.率倜傥非常之人 率：率领 【参考答案】D 【考点】理解常见文言实词在文中的含义 主要考查常见文言实词在具体语境中的意义。 【解析】属（托付）、引却（后退）、魁垒（高大）均正确，错误设置在D.“率倜傥非常之人”“率”为“率领”，实同“六国互丧，率赂秦耶？”之“率”（都，全）。 ⒍下列句子中，表现沈通明“有情”“有义”的一组是（ ）(3分) ①通明匿仰妻子他所 ②裂束帛缚其爱妾，负之背 ③若辈亦知沈将军耶 ④意不自聊，祝发为浮屠 ⑤每醉辄歌呼邓州市上 ⑥已询知为彭巡抚，乃大喜吐实 A.①②④ B.②③⑤ C.①⑤⑥ D.③④⑥ 【参考答案】A 【考点】筛选文中的信息 考查重点主要包括指明信息的具体内容，判断信息所属的性质，根据要求提取相关信息。 【解析】抓住表现沈通明“有情”“有义”即可。 ⒎下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) A.沈通明原为明末军官，为人仗义轻财，年轻时以勇猛闻名，八十多岁时酒量仍不减当年， B.入清以后，沈通明闭门不出，后来移居苏州，改名换姓，靠给人算命维持生活，后出家为僧，不久还俗，北上邓州寻访故人。 C.彭子篯注意到沈通明在邓州的异常行为，前去察看，但两人一见如故，相处很好，于是彭子篯免除了他的罪责，将他释放。 D.作者认为明末像沈通明那样的人才得不到重用，而朝廷中掌权的大臣都是些心术不正、 【参考答案】C 【考点】归纳内容要点，概括中心意思 重点考查对文章的层次、段落或整体的把握能力。 【解析】C 项“彭子篯注意到沈通明在邓州的异常行为，前去察看，但两人一见如故，相处很好，于是彭子篯免除了他的罪责，将他释放”中后半部分的分析明显不合文意。 ⒏把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。【《书沈通明事 》阅读答案】文章《书沈通明事 》阅读答案出自alt="学科网()" type="#_x0000_t75" style="width: 0.75pt; height: 0.75pt;"> ⑴购仰妻子急，踪迹至通明家。 ⑵方罢巡抚家居，独闻而异之。 ⑶然而卒无补于明之亡也，何与? 【参考答案】 ⑴紧急悬赏捉拿田仰的妻子儿女，追踪觅迹直到沈通明家。 ⑵刚刚不做巡抚待在家里，唯独他(彭子篯)听到这件事而感到惊奇。 ⑶然而最终对明朝的灭亡没有起到补救作用，为什么(什么原因)呢? 【考点】理解并翻译文中的句子 古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。 【解析】第⑴句“购仰妻子急，踪迹至通明家”，重点落实在“购”（悬赏缉捕）、“妻子”（妻子儿女）和“踪迹”（追踪行迹）上；第⑵句“方罢巡抚家居，独闻而异之”主要点在“家居”（在家居住）、“异之”（认为他是奇特的）；第⑶句“然而卒无补于明之亡也，何与？”分别落在“然而”（虽然这样，那么）、“卒”（最后）和“与”（通“欤”）上。文言文材料面孔似乎陌生，但实际阅读难度并未增大，与前两年持平。 翻译： 淮安的沈通明，曾经做过前明朝的总兵官。他行侠仗义，重义轻财，士大夫都称道他。顺治二年，先前有个巡抚叫田仰的人，一向知道沈通明的为人，很是礼待他；等看到明朝大势已去即将灭亡，于是就把家人托付给沈通明，而自己浮海远去。沈藏通明匿田仰的妻子和孩子到其他地方。 恰逢清军渡淮河，紧急悬赏捉拿田仰的妻子儿女，追踪觅迹直到沈通明家。当时沈通明已经不出门很长时间了。围捕的人包围了沈通明的住所，沈通明来到卧室，饮酒几碗，撕裂束帛缚上他的爱妾，背在背上，持上骑手的弓箭出门，大叫道：“你们也知道沈将军吗!”于是上箭对准围捕的人，围捕的人都左右躲闪后腿。沈通明迅速地跑开，和他的爱妾斗得以脱险。租赁房屋定居到苏州，改变姓名，以卖卜糊口。不久爱妾死了，很是无聊，削发为和尚。后来，又脱去僧服，去北方邓州拜访老朋友。 沈通明，是个身材高大的大丈夫，有漂亮的胡须，把饮酒作为豪爽的事情。每次喝醉之后就在邓州的街市上大呼小叫，全街上得人都认为他是个狂人。彭公子篯，邓州人，向来在江淮间有声望，刚刚不做巡抚待在家里，唯独他(彭子篯)听到这件事而感到惊奇。了解到沈通明的住址，徒步前往和他交谈，沈通明默不作声。等知道是彭巡抚，才非常高兴地如实相告。彭公抓住他的手说：“先生的状貌稍畀，一定有物色的，不是我其谁为鲁朱家呢?”带着沈通明一起回家，日夜与沈通明纵酒，非常高兴。住了很长时间，遇大赦才得以外出。【《书沈通明事 》阅读答案】阅读答案alt="学科网()" type="#_x0000_t75" style="width: 0.75pt; height: 0.75pt;"> 明朝末年正当战争的时候，四方奇才辈出，像沈通明这样的人，全都是倜傥非常之人，这都是我向来所听到的。其他流落淹没，不被我所听到而不能够以纪记载下来的人，又不知多少人。然而最终对明朝的灭亡没有起到补救作用，为什么(什么原因)呢?当这个时候，或有这样的人而不被重用，或任用他们而不能够用尽他们的才能。至于庙堂执事的大臣，不是淫邪朋比就是怀禄耽宠之流。当天下一旦有事，这些奸臣不独掣那些人的肘，一定还要添油加醋，落井下石。等到一旦大势已去，束手无策，就会笼统地诬称天下没有贤能的人才。哎!难道是真的天下没有贤才吗? 本文来源：http://www.zhuodaoren.com/yuwen86114/