物理八上课时作业本答案

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物理八上课时作业本答案(共10篇)

物理八上课时作业本答案（一）

平面镜成像的特点一般情况下只要是平面镜成像,都是利用了光的反射定律!太阳或者灯的光照射到人的身上,被反射到镜面上（注意：这里是漫反射,属于平面镜成像）.平面镜又将光反射到人的眼睛里,因此我们看到了自己在平面镜中的虚像.（这才是平面镜对光的反射）.照镜子就是这样的原理.可以说,只要利用到平面镜,就一定是反射.平面镜中的像是由光的反射光线的延长线的交点形成的,所以平面镜中的像是虚像.虚像与物体等大,距离相等.像和物体的大小相等.所以像和物体对镜面来说是对称的.根据平面镜成像的特点,像和物的大小,总是相等的.无论物体与平面镜的距离如何变化,它在平面镜中所成的像的大小始终不变,与物体的大小总一样.但由于人在观察物体时都有“近大远小”的感觉,当人走向平面镜时,视觉确实觉得像在“变大”,这是由于人眼观察到的物体的大小,不仅仅与物体的真实大小关于,而且还与“视角”密切相关.从人眼向被观察物体的两端各引一条直线,这两条直线的夹角即为“视角”,如果视角大,人就会认为物体大,视角小,人就会认为物体小.当人向平面镜走近时,像与人的距离小了,人观察物体的视角也就增大了,因此所看到的像也就感觉变大了,但实际上像与人的大小始终是相等的,这就是人眼看物体“近大远小”的原因.这正如您看到前方远处向您走来一个人一样,一开始看到是一个小黑影,慢慢变得越来越大,走到您面前时更大,其实那一个小黑影和走到您面前的人是一样大的,只是因为视觉的关系,平面镜成像的像和物关于镜面对称,因此人逐渐靠近镜面.像也一定逐渐靠近镜面,人的感觉是“近大远小”,这是一种视觉效果.

物理八上课时作业本答案（二）

116 117：【1】1.25 1500 【2】80 22.2 0.45 【3】A 【4】A 【6】100 9 12 【7】光的传播速度比声音快 2040 【8】千米每小时 48 【9】B 【10】C
118 119:[【1】5 5m 6s 【2】4:3 3:4 【3 4 5】B C A 【7】60 16.7 105 【8】AB 1800 6 【9 10 11】D C A
这是福建儿童出版社的 【苏科版】
如不是 请不要抄

物理八上课时作业本答案（三）

第一章 声现象 基础知识
1． 一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.固体、液体、气体都可以因振动而发出声音.
2． 声音传播需要介质（固体、液体、气体）
3． 真空不能传播声音,声音以波的形式传播的.
4． 声速与介质的种类和温度有关,一般来说,声音在固体中最快,在液体中较快,在气体中最慢；声音在空气中传播速度为340m╱s
5． 听到声音过程：声波—鼓膜振动—听小骨振动—听觉神经—大脑 骨传道：声波—头骨——颌骨—听觉神经—大脑
6． 双耳效应：声音到两只耳朵的时间和强弱不同
通过双耳效应可以辨别声音的方向,产生立体感.
7． 音调指声音的高低.（1）频率：1秒内振动的次数,反映振动的快慢,物体振动的越快,频率就越大.（2）音调的高低和发声体振动的频率有关系：频率越大,音调越高,频率越低,音调也低.人的听觉是20Hz---------20000 Hz
8． 响度指声音的大小.（1）振幅是物体振动的幅度.（2）响度跟发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大,还跟发声体的距离有关,距离越远,声音就越分散,响度就越小.
9． 音色指声音的特色.音色和发声体的结构、材料有关.
10．音调、音色、响度是声音的三要素.但是,音调高的声音响度不一定大,反之,响度大的声音音调不一定高.
11．四大污染：噪声污染、大气污染、水污染、固体废弃物污染.物理角度来看,噪声是发声体无规则振动时发出的声音.从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音.
11、分贝（dB）：表示声音的强弱.0 dB：人刚能听到最微弱的声音.30—40 dB：较为理想的安静环境,为了保证休息和睡眠,声音不能超过50 dB,为了保证工作和学习,声音不能超过70 dB,为了保护听力,声音不能超过90 dB .
12．控制噪声：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱
13．声音可以传递信息,例如：B超,也可以传递能量,例如：清洗钟表,除去结石.蝙蝠利用回声来确定目标的方法叫做回声定位,根据回声定位原理,发明了声呐.
14．原声和回声的时间间隔大于0.1秒（或者离障碍物距离为17m）才能产生回声.
回声测距离：2s=vt
第二章 光现象 基础知识
1． 光源：自身能够发光的物体.太阳是自然光源,电灯、烛焰是人造光源.月亮和所有的恒星不是光源.
2． 光在同种均匀的介质中沿直线传播.能解释影子的形成和小孔成像.
3.真空中的光速是宇宙中最快的速度,用字母c表示：c=3×108 m/s 光在水中的速度约是真空中的3/4
在玻璃中光速为真空中2/3
4．光遇到水面,玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射.光的反射遵守反射规律.（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内（2）反射光线、入射光线分居法线两侧（3）反射角等于入射角
5．在反射现象中,光路可逆.反射分为镜面反射和漫反射.镜面反射：表面光滑,平行光线入射,反射光线还是平行的.漫反射：表面粗糙,平行光线入射,反射光线向四面八方.
6.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射.发生折射时,同时一定也发生发射.折射现象中光路也是可逆的.
7．光从空气斜射入水或者其它介质中时,折射光线向法线方向偏折.光的折射定律：三线共面,两线分侧,两角不等（空气中角大些）折射现象：钢笔错位、池水变浅、水中叉鱼、海市蜃楼等
8．一束白光（太阳光）通过三棱镜分解成为红橙黄绿蓝靛紫七色光的现象叫做光的色散.说明白光不是单色光,而是各种单色光组成的复合光.彩虹是太阳光被水滴色散而成.
9．光的三原色：红、绿、蓝 颜料三原色：青、黄、品红 透明物体的颜色有通过它的色光决定,不透明物体的颜色由它反射的色光决定.
10、红外线位于红光以外,一切物体都在不停地发射红外线,物体温度越高,辐射的红外线就越多,物体辐射红外线同时也在吸收红外线.红外线作用：
①热作用：加热食物 热谱图诊病 ②红外遥感：地球勘测、寻找水源、监视森林火灾等③遥控：电视机、空调等
11．紫外线位于紫光以外,太阳光是天然紫外线的重要来源.臭氧可以吸收紫外线,避免过量的紫外线对人体伤害.紫外线作用：①杀菌：医院的紫外线灯②紫外线的荧光效应：验钞机、防伪③适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D,促进身体对钙的吸收,对人体骨骼生长和健康有好处.
第三章 透镜及其应用
1. 中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜,边缘厚中间薄的透镜叫凹透镜.通过光心的光线不改变传播方向.
2. 凸透镜有两个实焦点,焦点到光心距离叫做焦距.凹透镜有两个虚焦点.
3. 凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用.
4. 三条特殊光线：①过光心的光线不改变传播方向.②平行于主光轴的光线经折射后过焦点,对凹透镜来说,它的焦点是虚焦点,是折射光线的反向延长线过焦点③过焦点的光线经折射后与主光轴平行.对凹透镜来说是虚焦点,是入射光线的正向延长线过焦点.
5. 照相机的镜头是个凸透镜,调焦环的作用是调节镜头到胶片的距离,拍近景时,镜头往前伸,
拍远景时,镜头往后缩,光圈控制进入光的多少,快门控制暴光时间.
6．
u>2f 倒立 缩小 实 照相机
u=2f 倒立 等大 实
fu=f 不 成 像
u一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小,实倒虚正来成像,像的大小像距定,像儿跟着物儿跑.
7．眼睛好象一架照相机,晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏.明视距离为25cm.远视眼能看清远处的物体而看不清近处的物体,晶状体太薄,成像在视网膜之后；近视眼能看清近处而看不清远处的物体,晶状体太厚,成像在视网膜只前.
8．近视眼应该带凹透镜,远视眼应该带凸透镜.眼镜的度数=100×焦度 焦度=1/f
9．望远镜的目镜和物镜都是凸透镜,目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机镜头.显微镜的目镜和物镜也是凸透镜,目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪镜头.
第四章 物态变化
1． 温度是物体的冷热程度.
2． 温度计原理：液体的热胀冷缩的性质制成的.使用前注意：①观察它的量程②认清它的分度值,使用时注意：①温度计的玻璃泡全部放入被测液体,不要碰到容器底或容器壁,②温度计玻璃泡放在液体中稍等一会儿,稳定后在读数③读数时,温度计不能离开（除了体温计）被测液体并且时视线和温度计液柱相平.
3． 物质从一种状态到另一种状态叫做物态变化.物质从固态变成液态叫熔化,从液态变成固态叫凝固.熔化吸热,凝固放热.固体分为晶体和非晶体.
4． 物质从液态变成气态叫做汽化,从气态变成液态叫做液化.汽化吸热,液化放热.汽化分为蒸发和沸腾.蒸发现象：在任何温度下,发生在液体表面,缓慢的汽化现象.影响蒸发的因素：①液体温度的高低②液体的表面积③液体表面空气流动的快慢 沸腾：在一定温度下,在液体内部和表面剧烈的汽化现象.
5． 液化有两种方法：降低温度,压缩体积.
6． 物质从固态变成气态叫做升华,升华吸热,从气态变成固态叫做凝华,凝华放热.
第五章 电流和电路
1． 通过摩擦使物体带电叫做摩擦起电,带电物体能吸引轻小物体.自然界中只有正负两种电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
2． 电荷的多少叫做电荷量.单位：库仑（c）元电荷是最小的电荷e=1.6×10—19 原子有带正电的原子核和带负电的电子组成.通常情况下原子核带的正电荷和核外电子总共带的负电荷数量相等,不显电性,但是得到电子就显负电,失去电子就显正电.
3． 电荷（正电荷或者负电荷）的定向移动形成电流.正电荷定向移动方向规定为电流方向.电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置,开关控制电路的通和断,导线连接电路作用.
4． 在电源外部：电流方向从电源正极到用电器再到负极 ,在电源内部：电流的方向从电源负极流向正极.
5． 通路：处处接通的电路,用电器正常工作.开路：断开的电路,电路中没有电流,用电器不能工作.短路：不经过用电器而直接把导线接在电源两端.
6． 善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体.金属靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电.
7． 电流表示电流强弱的物理量,用I 表示.单A） 1A=1000 m A 1m A=1000 u A
8． 电流表使用注意（两要两不要）：①电流表要串联在电路中②电流从“+”接线柱流进电流表,从“—”接线柱流处电流表③被测电流不要超过电流表的量程④绝对不要不经过用电器而把电流表直接接在电源的两端.还应该注意：①使用电流表前,应该观察电流表指针是否指零,若不指零,应先调零②用试触法选择量程,要从大量程的接线柱开始.
串联电路的电流处处相等,并联电路干路中的电流等于个支路电流

物理八上课时作业本答案（四）

35九年级物理课时练之第12章机械能内能-苏科版有答案-苏科版
.二章 机械能 内能课课练课时1 动能 势能 机械能〔课堂巩固〕一个物体如果具有了对别的物体 的本领苏科版机械能和内能,我们就说这个物体具有能量,苏科版九年级物理13或者 ...
高中物理课时同步训练《电磁感应》章末考试题（含全章答案）.doc
.电磁感应》检测题一、选择题（每小题只有一个正确答案电磁感应.doc,我们就说这个物体具有能量,请选出来.每题3分,共30分）1.平行闭合线圈的匝数为n,所围面积为S,总电阻为R,电磁感应在时间内穿过每匝线圈的磁 ...
34九年级物理课时练之第11章简单机械和功-苏科版有答案-苏科版
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高中物理课时同步训练《波动性

物理八上课时作业本答案（五）

1．（1）淋 踩 （2）槛 跤 （3）掺 砌 2．（1） 载 栽 （2） 夸 垮 3．（1） 形容恭顺谦卑的样子.（2）微小得不值得一提.（3）指人很多的公共场所.4．（1）宽敞（2）烦躁 5．台阶低,意 味 着 经 济 地 位 低,父 亲 由 此 形 成 了 自 卑 心 理.这 种 自 卑 心 理 长 期 存在,难以一下子消除,所以台阶高了,他反而觉得不习惯,不对劲.6．“我”去接父亲 的 扁 担,父亲以为“我”觉得他老了,他觉得自己挑担水没有任何问题,所以粗暴地推开了“我”.这反映了他好胜、不服老的性格.7． 父 亲 干 了 一 辈 子,劳 动 就 是 生 命,在 他 的 精 神 世 界 中,劳 动 是 创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能劳动,就失去了这一切,所以会“若有所失”.8．略（可以认为值得,也可以认为不值得,言之有理即可.） 9．为下文希克力为父亲种树埋下了伏笔.10．因为所有居民都亲眼目睹了绿色树木的魔力,树木带来了新鲜的空气,引来了歌唱的小鸟,小镇变得越来越美丽了.11．希克力是一个孝顺的人.他有爱心,有勇气,敢于挑战恶劣的生存环境,不屈不挠,最终通过种树拯救了父亲的生命.12．希克力,在这个世界上,爱是最神奇的力量,有时它比任何先进的医疗手段都有效!你创造了医学的奇迹.

物理八上课时作业本答案（六）

1、（ ）关于声现象,下列说法不正确的是：
A、 医生利用“B超”给病人做检查,是利用了声音可以传递信息.
B、 超声波声音响度太大,所以人听不见.
C、 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音的音调低,响度大.
D、 振动停止,发声也停止.
2、（ ）一束光线从空气射入水面,当入射角减小时：
A、反射角和折射角都增大.B、反射角和折射角都减小 .
C、折射角增大,反射角减小.D、折射角减小,反射角增大.
4、（ ）下列现象中,属于光的折射的是：
A、立竿见影.B 、群山在河水中的倒影.C、水中月.D 、人看到鱼缸中变大的鱼.
5、（ ）幻灯机的镜头相当于一凸透镜,在放映幻灯时,为了使观众能从屏幕上看到正立的像,幻灯片应放在离镜头：
A、大于2倍焦距处,倒立放置.B 、2倍焦距和焦距之间,倒立放置.
C、2倍焦距和焦距之间,正立放置.D、 大于2倍焦距处,正立放置.
8、（ ）下面是小聪同学收集的一些社会上对他人、社会、环境造成危害的物理活动的例子,其中有一条选错了,请你把它找出来：
A、 挖掘隧道时,用激光准直.B、用紫外线检验假币
C、有的高楼大厦的外墙贴着像镜子一样亮的玻璃砖 D、用红外线夜视仪观察敌军的情况
10、（ ）在研究光现象时,我们常用光线画出光路图表示光的传播情况,这种研究方法在物理学中称为：
A、比较法 B、转换法 C、模型法 D、控制变量法
17、一个神枪手站在池塘边,对放在正前方水中不动的鱼靶射击,要射中鱼,他应怎样?
答：应对准鱼靶的 射击.这是因为,由于光的折射,水中鱼靶反射的光,在
发生折射,折射光线 法线进入枪手眼中,他逆着折射光看到的是 ,而真正的鱼靶在 ,所以他应这样做.
18、黑板“反光”,为什么看不清字?
答：这是由于黑板发生了 反射的缘故.黑板面变得 ,把平行射来的太阳光反射向 方向,使这个方向上的光太强.而粉笔字表面 ,太阳光照射到粉笔字上发生 反射,向各个方向上的光都很弱,因此,使黑板“晃眼”,看不清字.【物理八上课时作业本答案】

物理八上课时作业本答案（七）

根据P I = U / R = P / U =根/ R
R = U / I = P / I = U芳芳/ P
U = IR = P / I =公关下根
P = UI = I芳芳R = U / R
W = PT = UIT = I芳芳RT = U / R * T = U * Q（电荷量）
电阻是不变的：对实际/ P等级=（U实际/ U级）2
串联电阻R = R1 + R2 + R3 + ...+ Rn中I1 = I2 = I3 = ...=在
P / W = P1 /W1+P2/W2+P3/W3+..+Pn/Wn
并联电阻：1 / R = 1 / R 1 + 1 / R 2 + ...+ 1 / Rn的两个平行的电阻：R = R1R2 /（当R1 + R2）
混合串联电路和并联电路根据该系列处理
串联电路的电压分布：U = U1 + U2 + U3 + U4 + ...+元
U1 / U2 = R1 / R2 = P1 / P2 = W1 / W2
并联电路电压分布：U = U1 = U2 = U3 = ...=元
I 1 / I 2 = R 2 / R 1 = P 2 / P = W2 / W1
这里有一些有用的规则：
阻力是恒定的,电流的增加,更大的电压时,更大的电功率
额定功率是恒定的,更大的额定电压,则阻力越大
额定电压定时,额定功率大于越大电阻越小
实际功率灯泡越亮只灯泡亮度
灯泡和实际功率相关,而不是两端的电压目前通过一系列无关的充电
量为：Q = Q1 = Q2并行：Q = Q1 + Q2比索（恒电阻R,因为通电时间）为同一导体
电流=功率/时间（秒） - 电动功率=电流*电压*时间（秒） - 电动功率=电功率/时间（秒）=电流*电压
串联电路：
总电压=导体两端的电压穿越+ .
=总电流通过导体的电流=电流通过导体B = .
总电阻=导体的导体B +电压导体B抗性+性+ .
并联电路：
总电压=过导体的电压=跨越导线B中的电压= .
总电流=电流通过导体A + B通过导体的电流+ .
总电阻的倒数=导线的导体电阻倒数+ B抗性倒数+ .
欧姆定律：
电流=电压/电阻
焦耳定律：
导体产生的热量=电流*电压*时间（以秒为单位）哦,给我一分钟 - - 虽然只有五点==

物理八上课时作业本答案（八）

物理学习和掌握八大重点
中国
之一,注重基本概念的理解和记忆的基础知识
要明确,要熟悉基本规律,基本方法要熟练;记住一些概念,公式和推理;还记得为了提高解决问题的速度了一些结论,提高应试技巧等是一个很大的帮助.
其次,要注意在课堂测验笔记
应该仔细听,不走神或分心尽可能少,做好笔记.有些好老师谈到了解决问题的方法,实例,或没有真正明白的地方,因此必须予以记录.放学后还整理笔记,一方面,有利于消化,争取漏洞,困难都掌握;另一方面,通过讲义的回忆“温故而知新”,总结了自己的学习;也使补充说明,好的问题,解决问题的方法,发现自己的工作,认为这是在笔记本上.“不如烂笔头一个美好的回忆,”大概是学到了一些知识,很容易忘记的间隔之后,如果你能及时地做笔记,要不断检讨,以形成永久性记忆,把所学知识到自己真正的东西.
三,独立思考能力
在独立的重要性,一些问题的数量和质量不依赖他人的基础.有一定数量的题目,不是太少了;但也有一定的质量,即具有一定的难度.任何人学习数理化不关是学不好的.独立思考,有时缓慢,有时走弯路,有时解不出来.但这些都是正常的,也没有人以优异的物理学习成功的唯一途径.
第四,学会分析绘制受试者的难度
不管物理过程应尽量绘图分析,绘图抽象思维可以为思考的图像被改变,更准确地把握物理知识,实现通过绘图,绘画是一种良好的物理学习方法,通过反复的训练,你会发现很多其实变得很简单,看似复杂的物理问题.
五,注重物理知识
的整合要及时复习巩固所学知识.是新学到的知识在课堂上,在理解,将获得的基础上,根据所需的时间来完成任务,解决问题,尽可能节省时间,提高解决问题的速度,起吊高度基础上,原来.还要做功课适量,检查知识的掌握的准确性,对知识的整合.
六,问问题来学习用功
不清楚,物理学习与老师或同学不理解的要及时讨论和交流.有很多的接触点之间的知识,如果漏洞不总是及时加以解决的知识,随着时间的推移,更多的情节漏洞,越会逐渐失去在物理学习的兴趣.兴趣是最好的老师,如果没有兴趣,就很难把好门学科学.
七,注意总结知识
总结的知识点,及时同题型归纳,以达到举一反三,及时掌握.研究表明,知识的系统学习不是分散容易掌握.习惯性的知识点总结,可以慢慢总结出自己的一套解决问题的思路,知识慢慢变成他的.
八,重视数学能力,提高学习物理
许多学生都会下降,因为计算错误导致严重的点.“数学不分家”,依靠数学物理运算,没有数学物理这一计算工具还很难排.通常要计算出准确勤练基本功,以减少因非智力因素的错误.

物理八上课时作业本答案（九）

1-10 DDCADCADCD
11.绝缘 导体 并联 串联 都不发光
12.控制电阻 电源 电压
13 减小 温度升高,灯丝电阻变大.
14,串联 AP 增大 减小 变暗
15.铜.XX合金（XX我不会打.）
16.变大 变大
17.左 10 3
18.略.
19（1）伏安（2）略（3）变大.
20.（1）略（2）不成正比（3）逐渐减小.21：电源有内阻
小灯泡额定电压太小,应用4.5V的,不然会烧掉 多次测量取平均值,避免偶然性 22：（1）在闭合开关S前,滑动变阻器的滑片应置于最右侧（看图）
（2）B
（3）使用滑动变阻器控制电流不变,使定值电阻成整数倍地变化,如5Ω,10Ω,15Ω等,读出并记录每次的电压表示数,比较每次电压值与电阻值的比是否相等（4）伏欧法第四大题难度太大,我也不会写,抱歉!

物理八上课时作业本答案（十）

11　中国石拱桥1．（1）第二个（2）第一个　（3）第一个（4）第二个　2．（1）巧妙到没有可以相比的.　（2） 形容雕刻得十分精妙逼真.　（3） 十分推重,给以很高的评价.　　3．（1） 不但　而且　（2） 不 但　而且　　4．历史悠久,结构坚固,形式优美.　　5．不能删.“约”表示大概,说明桥并非正好8米；“几乎”表示估计,说明并非完全与河面平行.体现了说明文语言的准确性.　　6．每两个石拱之间有石砌桥墩,把11 个 石 拱 联 成 一 个 整 体.　7． 说 明 卢 沟 桥 在 历 史 上 很 早 就 闻 名 世界.　　8．商桥、连心桥、书桥等.其中的“桥”是联结、沟通的意思.

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