学童启蒙仪式活动流程

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学童启蒙仪式活动流程(共10篇)

学童启蒙仪式活动流程（一）:

中班图形分类在小朋友认识图形的基础上怎么写重难点

活动目标：
1、认识梯形、月牙形,感知梯形的主要特征
2、寻找出牛身上的不同图形,尝试用几何图形拼牛
活动重点：认识梯形、月牙形,感知梯形的主要特征
活动难点：寻找出牛身上的不同图形,尝试用几何图形拼牛
活动准备：挂图；小朋友的书
活动流程：
一、复习已学过的几何图形
请幼儿上来从口袋里摸出图形,启发幼儿观察,说说这是什么图形
二、认识奇妙的图形
1、 出示月牙形,请幼儿说说这是什么图形,它像什么
2、 出示长方形和梯形,引导幼儿观察这两个图形一样吗?是什么图形?有什么地方相同,什么地方不一样?
三、观察牛拼图
1、 请幼儿从牛图上找一找,看看有哪些图形（引导幼儿从牛头、身躯、腿、角、尾巴等出寻找）
2、 请幼儿观察牛图上还缺了几个部分,大家边说,老师边示范拼图
四、操作练习：牛拼图
请幼儿自由操作牛拼图练习,教师指导
活动反思：
这是一次中班的科学活动,对于图形的认识,其实幼儿了解的已经非常不错了,不仅能够看见就叫出每个图形的名称,而且还能够较好的说出每个图形所特有的一些特点.所以在此基础上进行本次活动还是比较轻松的.在本次活动中,我把活动的重点放在了“月牙形”和“梯形”的认识上,让幼儿通过自己的观察和与长方形的比较来了解这两个图形所特有的一些特点.通过比较,幼儿对于长方形和梯形之间的异同有了较好的了解.但是在活动中寻找图形的环节的时候还是有点超之过急了,表格范例不够大,让幼儿不能够较好的进行观.

学童启蒙仪式活动流程（二）:

活动流程是什么意思?

也就是整个活动的详细步骤,一步一步,怎么开始,怎么过程,怎么结束.【学童启蒙仪式活动流程】

学童启蒙仪式活动流程（三）:

何为"开笔议试"?

开笔仪式：即开笔礼,是中国古代对幼儿开始启蒙教育时举行的一系列仪式.
现代开笔礼程序
1、正衣冠：上午9时许,学童们换上长长的博士服,戴上神气的“官帽”.
2、平步青云：学童迈上开笔礼的第一步———平步青云桥游泮池.学童们排成两行纵队,在工作人员的带领下跨过正对学宫的青云桥,预示今后“平步青云”.青云桥横跨,泮池里养着数条鲤鱼,小朋友们绕泮池一周,取“鲤鱼跃龙门”之意.之后,小朋友们步入明伦堂,听工作人员讲述孔母诞孔子前夜梦到麒麟以及孔子学琴的故事,并在启蒙老师带领下向孔子鞠躬,接受启蒙老师的教诲.
3、状元巾洗脸
4、朱砂开智：由启蒙老师用朱砂在学童额头正中点上红痣,又称开天眼,寓意孩子从此眼明心明,好读书、读好书.学童们有的显得十分开心；有的则有些发愣不明白老师在自己头上干了什么,忍不住用手摸摸,看看；还有的孩子被点后有些害怕,一副要哭出来的样子.
5、敲启智钟
6、启蒙描红：绝大多数学童都能在启蒙老师的指点下十分认真地进行描红,也有的孩子,因年纪太小,连毛笔都不知道怎么抓,有的抓也抓不稳,抓住了以后不知道该怎么落笔.
7、金桂树下许愿：学宫为每个学童准备了一条吉祥条幅,并用绳子拴了一个金桔,让学童将条幅扔上金桂树,美好心愿将来就会实现.

学童启蒙仪式活动流程（四）:

一个完整的文体活动方案应主要包括哪些?
一个完整的文体活动方案应主要包括活动主题、活动名称、（ ） 、活动时间、活动地点、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、经费预算等内容.【学童启蒙仪式活动流程】

主题、对象、活动流程、任务安排、前期准备、奖惩办法

学童启蒙仪式活动流程（五）:

读书交流会具体怎么开?求活动流程因为是我主持
我们班要开 十月的天空 电影交流会.不过我们是讨论原著就是《火箭小子》这本书.十月的天空这部电影就是根据《火箭小子》改编的
所以是读书交流会,下周一就要开.求活动流程和方案.就好比说完开场白以后该问什么?怎样带领同学们积极起来?该怎么阻止什么之类的.不要策划书.最好带人物一问一答.就像剧本一样.
我要的不是开场白和读后感.是要整个读书交流会的具体流程

　　1、播放电影里的一段经典片段（自己剪辑）
　　2、让同学们谈谈自己的观后感
　　3、引入原著,介绍这本书,集体讨论书中的人物、事迹,并作具体分析
4、交换自己的读后感
5、主持人作总结,提升主题
另：也可以邀请老师为大家讲解这本书

学童启蒙仪式活动流程（六）:

如何写教案、准备教具

一、教材的选择
选择教材要考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好,
.一节课的内容深了、浅了、多了、少了,都是不恰当的.只有选择适合幼儿年龄特点,能引发幼儿兴趣的教学内容,才能从根本上达到教育目的.
小班每节课时间(10-15)分钟；小中班(15-20)分钟；中班(20-25)分钟；大班(25-30)分钟；学前(30-35).
活动目标主要从三个方面来确定：1、知识2、能力3、情感
1、知识：指知识的积累和巩固.
2、能力：指的是能力的提高和锻炼.
3、情感：指的是情绪的体验和表达.
如：故事《》的目标是：(请新教师自己设计)1、2、3、在确定目标时,虽然基本是从以上三个方面来考虑,但也不是说每个活动设计都是这样三条目标,有时候也可以结合起来,
).如；把知识和情感两方面的内容,结合起来.
三、教具的准备
教具是为教学服务,所以宜精不宜多,不宜太小,也不宜太花哨.太花哨,既浪费时间,又容易分散幼儿的注意力,甚至有时候会中看不中用.教具的设计和准备即要考虑幼儿的年龄,更要考虑课的需要.教具的制作要精巧,可以利用现成的实物,也可以利用废旧物品制作,但绝不可以粗糙烂造,以免给人造成不负责任的感觉.
在写教案时只要把只要把本课有关的教具写清楚就好了.当然,教案里写的准备并不单单只是教具的准备,还包括幼儿的知识准备,还有一些特殊活动还要有天气准备等等.
四、流程的设计(活动过程)
包括(开始部分、基本部分、结束部分)
1、引入活动(开始部分)：一堂课能不能在第一时间引发幼儿的兴趣,开场的第一环节很重要.所以,第一环节的引入活动一定要把孩子的注意力最大力度的吸引过来.
导课的方法：情景导入法、谈话引入、提问法、音乐导入、猜谜语、观察法、游戏法等.
2、基本部分：以故事为例.
1、教师有表情的完整讲述故事,(也可以结合教具讲述)提问.
2、第二遍讲述故事.提问(作用：帮助幼儿理解、记忆故事内容).(也可边讲边提问.提问要由易到难,由浅到深.又有靠记忆回答的问题,也要有靠想象回答的问题.如；如果,你想象一下,充分发挥孩子的想象力,以照顾不同层次水平的幼儿)
在活动的最后,有可能会认为反正课已经完了赶紧收场了事.但恰恰相反,在最后的一个环节也一定要有始有终,最好能与开场相呼应,使整个活动能圆满的结束.
五、教案的要素
一个完整的活动设计包含四个要素,
1、设计意图,也可以是教材分析、
2、活动目标
3、活动准备
4、活动过程
记录激动时刻,赢取超级大奖!

学童启蒙仪式活动流程（七）:

英语口语大赛活动流程

一轮 海选
二轮 晋级
三轮 决赛
四轮 总决赛

学童启蒙仪式活动流程（八）:

怎么交代写策划书的过程
写过去的活动策划书被打回来重写.要我交代过程...TT
我写了 活动背景 活动目的 活动准备 流程 善后 经费这些

活动过程不够详细吧,如果是活动策划书要写明活动流程安排,先怎样.以什么方式出场,让后怎样.用不用中途安插活动环节等,最后又怎样结束.还有活动要写突发事件的安排,如发生停电、停水、人过多或人少又要怎样做,还有各部门的安排的内容,可以粗略写

学童启蒙仪式活动流程（九）:

从期房到现房的业务活动流程图。(参考)

选房-交首付-签合同-办贷款手续-还银行按揭-提前还款-现房

学童启蒙仪式活动流程（十）:

怎样设计语文教学活动,有什么流程?

设计语文教学活动的流程：导入新课,学习新课,总结新课.学习新课中可安排学生解决生字词、教师点评学生完成情况、安排学生阅读课文、教师抛出要学生解决的问题、学生思考并解决、教师点评.

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