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第一篇:《2012二模前古文练习》
2012古文二模前练习
庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今有一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。”
“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王
④曰：“寡人信之矣。”庞葱曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远
于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之。”
王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。
选自《战国策》六合
［注释］①庞葱：人名，战国时魏国的大臣。②质：做人质。③邯郸：地名，赵国的首都。
④大梁：地名，魏国的首都。
8．用“／”划分下列句子朗读时的停顿，划两处。（2分）
夫 市 之 无 虎 明 矣
9．解释下列加点的字。（4分）
①谓魏王曰 ②愿王察之 ③而议臣者过于三人矣 ④而谗言先至 10．下列句中的加点的“于”字与“今邯郸去大梁也远于市”中“于”意思与用法相同的．一项是（ ）。（2分）
A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.燕赵韩魏闻之，皆朝于齐 ．．C.所欲有甚于生者 D.庞葱与太子质于邯郸 ．．11. 翻译划线的句子。（4分）
①三人言市有虎，王信之乎？
②后太子罢质，果不得见。
12．成语“三人成虎”就源自本篇，请根据文章的内容，谈谈你对这个成语的理解。（2
。
八大山人 清·陈鼎
①②八大山人，号人屋。“人屋”者，“广厦万间”之意也。性孤介，颖异绝伦。八岁即
能诗，善书法，工篆刻，尤精绘事。尝写菡萏一枝，半开池中，横斜水面，生意勃然；张
堂中如清风徐 来香气常满室。又画龙，丈幅间蜿蜒升降，欲飞欲动；若使叶公见之，亦
必大叫惊走也。善诙谐，喜议论，娓娓不倦，常倾倒四座。
山人既嗜酒，无他好。人爱其笔墨，多置酒招之，预设墨汁数升、纸若干幅于座右。
醉后见之，则欣然泼墨广幅间。或洒以敝帚，涂以败冠，盈纸肮脏，不可以目。然后捉笔
③渲染，或成山林，或成丘壑，花鸟竹石，无不入妙。如爱书，则攘臂搦管，狂叫大呼，
④洋洋洒洒，数十幅立就。醒时，欲求其片纸只字不可得。虽陈黄金百镒于前，勿顾也。
其颠如此。 （节选《八大山人传》有删改）高淳县
【注释】①八大山人：即朱耷，江西南昌人，明末清初画家、书法家。②介：耿直。③攘
臂搦管（nuò guǎn）：伸长胳膊，执笔为文。④镒：二十两。
10．下列句子漏了标点，用“／”为其断句（两处）。（2分）
张 堂 中 如 清 风 徐 来 香 气 常 满 室
11．解释下列句中加点词语的含义。（3分）
（1）尝写菡萏一枝（ ） （2）数十幅立就（ ） （3）盈纸肮脏（ ） 12．下列加点字意思和用法相同的一项是（2分）（ ）
A．多置酒招之 祗辱于奴隶人之手 ．．B. 预设墨汁数升、纸若干幅于座右 贤于才人远矣 ．．C. 或洒以敝帚 辞以军中多务 ①②③
D. 人爱其笔墨 安陵君其许寡人 ．．13．翻译句子。(4分)
（1）若使叶公见之，亦必大叫惊走也。
（2）虽陈黄金百镒于前，勿顾也。
14．作者最后用一个“颠”字评价八大山人，根据选文，你如何看待八大山人的“颠”的？
(2分)
韩信拜将
① 信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不．我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上日：“丞相何亡。”上大怒，如失左
右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”何日：“臣不敢亡也，
臣追亡者耳。”上曰：“若所追者谁? ”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，．．公无所追；追信，诈也! ”何曰：“诸将易得耳；至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，
②③无所事信；必欲争天下，非信无可与计事者。顾王策安所决耳! ”上曰：“吾亦欲东耳，
安能郁郁久居此乎! ”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用信，终亡耳。”上曰：
④“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”上曰：“以为大将。”何曰：“幸甚! ”
于是上欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。王必欲．拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”上许之。诸将皆喜，人人各自以为得大
将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。 (选自《史记》雨花区
【注】①上：指汉王刘邦 ②顾王策安所决耳：只看您作哪种抉择了 ③东：向东进军，与
项羽争天下 ④为公：为了您，看在您的面上
9.下列加点词意义相同的一组是（ ）（2分）
A . 信数与萧何语 不可胜数 B. 臣追亡者耳 生死存亡 ．．．C . 若所追者谁 若无其事 D. 王素慢无礼 素昧平生 ．．．．10.下列各项中“之”的用法与其他不同的是（ ）（2分） ．．．．A．大兄何见事之晚乎 B．于是上欲召信拜之 ．．C．策之不以其道 D．愿陛下亲之信之 ．．11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）(王)必欲争天下，非信无可与计事者。
（2分）
（2）今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。
（2分）
12.用文中词语完成下列填空。（3分） ．．．．“萧何追韩信”的故事脍炙人口，经久弥新。“ ”四个字，交待了韩信离开刘邦的
原因； “ ”四个字，表明了萧何对韩信才干的欣赏；一个“ ”字表明了
刘邦对萧何举荐的信任
金山夜戏 张岱①
崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖②。日晡③，至北固，舣④舟江口。月光倒囊入
水，江涛吞吐，露气吸之，噀⑤天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，
入大殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。余呼小仆携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲
王⑥金山及长江大战诸剧。锣鼓喧填，一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳，翕然张口，
呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完，将曙，解缆过
江。山僧至山脚，目送久之，不知是人是怪是鬼。 选自《陶庵梦忆》建邺
注释：① 作者张岱生活于明清换代之际，崇尚个性自由解放。明亡后不仕,入山著书以终。
②兖：兖州，位于山东省。③日晡bū：傍晚时分。④舣yǐ：停船。⑤噀xùn：喷洒。⑥韩
蕲王：南宋名将。
9.解释加点字。（4分）
（1）移舟过金山寺（ ） （2）已二鼓矣 （ ）
（3）徐定睛 （ ） （4）视为何许人 （ ） 10.下列加点字与“有老僧以手背采眼翳”中“以”意思和用法相同的是（ ）（2分） ．A.属予作文以记之 B.或以钱币乞之 ．．C.不以物喜，不以己悲 D.以光先帝遗德 ．．11.翻译句子。（4分）
（1）林下漏月光，疏疏如残雪。
（2）剧完，将曙，解缆过江。
12.《湖心亭看雪》中深夜赏雪，本文金山夜戏，说说张岱具有怎样的个性和情趣？（2分）
①肃王与沈元用（宋）陆游
②肃王与沈元用同使虏，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶
③俪，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲
④矜其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所
⑤⑥阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语，略无矜色。元用骇服。语云：“休夸我
⑦能胜人，胜如我者更多。”信不诬也。 栖霞
〖注〗①选自陆游的《老学庵笔记》。肃王：北宋末年宋徽宗第五个儿子，封肃王，后
出使金国不归。沈元用：宋朝大臣。②虏：指北方的金国。③偶俪：对仗工整。④矜：夸
耀。⑤他语：说别的事情。⑥骇服：吃惊佩服。⑦诬：虚假。
8．解释下列句中加点的词。（4分）
(1)肃王与沈元用同使虏（ ） (2)元用素强记（ ）
(3)取纸追书之（ ） (4)略无矜色（ ） 9．下列句中加点 “其”与“即取笔尽补其所阙”中 “其”意思用法不同一项（ ）（2
A．居庙堂之高则忧其民 B．而竖其左膝 ．． C．安陵君其许寡人 D．必先苦其心志 ．．10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
(1)肃王且听且行，若不经意。
(2)（肃王）即取笔尽补其所阙，无遗者。
11．说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。（2分）
游狼山记（张裕钊）
山多古松桂，桧柏数百株。倚山为寺，寺错树间。最上为支云塔，危踞山颠，万景毕
内①。迤下若萃景楼及准提、福慧诸庵，亦绝幽迥。„„时秋殷中②，海气正白，怒涛西
上，皓若素霓，灭没隐见。余与莼斋顾而乐之。
昔阮籍遭晋室之乱，作《咏怀诗》以见志，登广武山，叹悼时之无人。今余与莼斋幸值兹
世，寇乱殄息③，区内亡事，蕃夷绝域„„
余又益槁枯朽钝，为时屏弃。独思遗外身世④，捐去万事，徜徉于兹山之上。荫茂树而撷
涧芳，临望山海，慨然凭吊千载之兴亡。在挟书册，右持酒杯，啸歌偃仰，以终其身。人
世是非理乱，天地四时变移，眇若坠叶与飘风，于先生乎何有哉？归书而为之记。溧水
注释①内：同“纳” 。 ②殷：正，中：同“仲”。 ③寇乱：指太平天国革命。殄息：灭绝，
平息。殄，灭绝。④身世：此指所处的尘世。
9．解释下列加线的字。（4分）【阅读答案__崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖】
） ）
顾而乐之（ ） 为时屏弃（ ） 10．请选出下列加点虚词意义或用法不相同的一项（ ）（3分）
荫茂树而撷涧芳 于先生乎何有哉
B
而不知太守之乐其乐也 未尝不叹息痛恨于桓灵也
作《咏怀诗》以见志 叹悼时之无人
C D
忘怀得失，以此自终 妾之美我者，畏我也
11．请用现代汉语解释下面句子。（2分）
怒涛西上，皓若素霓，灭没隐见。
翻译： 。
12．请根据要求填空。（3分）
同是山水游记，柳宗元在《小石潭记》中借小石潭的“凄神寒骨，悄怆幽邃”来表达 的心情；欧阳修则借“醉能同其乐”表达自己 的政治理想；张裕钊在这篇游
记中则借用“ ”表明自己藏身山水、超然脱俗的理想。
第二篇:《2012年建邺一模试卷及答案》
2011-2012学年第二学期期中学情分析样题（建邺）
九年级语文
注意事项：
1.本试卷6页，共120分，其中书写分3分；考试时间120分钟。
2.一律用黑色墨水笔答题，认真书写。
一（24分）【阅读答案__崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖】
1．用课文原句填空（10分）
（1） 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， ▲ 。（《诗经》） （2） ▲ ,可以为师矣。（《<论语>十则》）
（3）大漠孤烟直， ▲ 。 （王维《使至塞上》）
（4）海日生残夜， ▲ 。 （王湾《次北固山下》）
（5）烽火连三月， ▲ 。 （杜甫《春望》）
（6）东风不与周郎便， ▲ 。 （杜牧《赤壁》）
（7） ▲ ，在乎山水之间也。 （欧阳修《醉翁亭记》）
（8） ▲ ，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》）
（9）在我国古代，很多文人骚客虽然身处逆境，却乐观豁达，在他们的诗文中表现出博大的胸怀，
如“ ▲ ， ▲ 。”
2．下列词语中加点字的书写和注音全都正确的一组是（ ▲ ）（2分） ．．．．
A．气氛（fēn） 贮蓄（zhù） 祈祷（qǐ ） 鲜为人知（xiǎn） ．．．
B．琐屑（xiè） 执拗（niù） 粗犷（guǎng） 悄无声息（qiǎo） ．．．
C．胆怯（qiè） 迸发（bèng） 深邃（suì） 相形见拙（chù） ．．．．
D．襁褓（qiáng） 忌妒（jí） 喧嚣（xiāo） 吹毛求疵（cī ） ．．．．
3．下面句中标点符号运用正确的一项是（ ▲ ）（2分） ．．
A.“这真是太不可思议了!”李萌说：“我一定要把它拍摄下来！”
B.他最喜欢的一门学科就是——数学。
C. “你这是怎么啦？小雯。”妈妈关切地问道。
D. 今年“春晚”推出的歌曲《好久没回家》旋律优美，温馨感人。
4．下列对病句修改不正确的一项是（ ▲ ）（2分） ．．．
A．市政府严肃地处理了自来水厂擅自提价。
(将“严肃地”删除 )
B．挫折不仅会消磨我们的意志，而且也能促使我们反思。
（把“不仅„„而且„„”换成“虽然„„但„„”）
C．这种花最好栽在小花盆里较合适。
(把“最好”删去或把“较合适”删去。)
D．目前，人们的环保意识还比较淡薄，确实需要大大提高。
（将“提高”改为“增强”。）
5．名著阅读。（3分）
昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大
路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮
子，背着手，往最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道夫对我脱帽；皇后先对我招
呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边
上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……
以上片段出自名著《 ▲ 》（填作品名），文中的“我”是 ▲ （填人
名），从选文中可以看出“我”是一个 ▲ （填性格特征）的人。
6．综合性学习（5分）
2013年8月，南京市将举办第二届亚洲青少年运动会（简称“亚青会”）。班级开展“走进亚
青会”的语文综合性学习活动，请你参与。
第二届亚洲青年运动会组织委员会3月2１日下午在南京正式发布亚青会会徽和口号。从去年
９月开始，经过向国内知名青年设计团队定向征集、专家多轮评选、青少年评审、社会公开评选
等一系列工作，最终形成了南京亚青会的会徽和口号。
会徽“山水城林”，将 ▲ 、湍急的流水、 ▲ 、葱郁的树林四种
象征着南京城市特色的元素，以书法笔触演变融合成运动人物造型。整个会徽看上去色彩缤纷，
充满了动感与活力。口号“青春盛会，活力亚洲”，很有感召力。
会徽口号的发布，标志南京亚青会筹办工作进入新阶段。
（1）请给上则新闻拟一个标题。（15字以内）（2分）
▲
（2）根据第二段内容，在横线上填上合适的短语。（2分）
▲ ▲
（3）为宣传亚青会，班级开展对联征集活动，某同学已拟出上联，请你写出下联。（1分）
金陵喜迎亚青盛会 ▲
二（43分）
(一)阅读古诗文，完成7～12题。（16分）
【古诗阅读】
过百家渡四绝句(其四)
【宋】杨万里
一晴一雨路干湿，半淡半浓山叠重。
远草平中见牛背，新秧疏处有人踪。
7.品析“远草平中见牛背”中“见”的妙处。（2分）
▲
8.下列对本诗的理解和分析有误的一项是（ ▲ ）（2分） ．．
A．前两句诗的意思是，一会天晴一会下雨，路上干了又湿，湿了又干。天边的山峰重重叠叠，
半淡半浓。
B．全诗看似写全景，实则以道路和远山为背景，着重描绘的是草间的牛背和秧间的人踪。全
诗饱含浓郁的生活气息。
C．诗人写景不断变换角度，近景、远景、中景交替，点、线、面组合，汇织成一幅色彩绚烂、
热情奔放的画面。
D．这首诗平易自然，构思新巧，语言明了，清新流畅，有很强的艺术感染力。
【古文阅读】
金山夜戏 张岱①
崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖②。日晡③，至北固，舣④舟江口。月光倒囊入水，江
涛吞吐，露气吸之，噀⑤天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆
漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。余呼小仆携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王⑥金山及长江大
战诸剧。锣鼓喧填，一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，
视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完，将曙，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，不知
是人是怪是鬼。
选自《陶庵梦忆》
注释：① 作者张岱生活于明清换代之际，崇尚个性自由解放。明亡后不仕,入山著书以终。②兖：
兖州，位于山东省。③日晡bū：傍晚时分。④舣yǐ：停船。⑤噀xùn：喷洒。⑥韩蕲王：南宋名
将。
9.解释加点字。（4分）
（1）移舟过金山寺（ ▲ ） （2）已二鼓矣 （ ▲ ） ．．
（3）徐定睛 （ ▲ ） （4）视为何许人 （ ▲ ） ．．
10.下列加点字与“有老僧以手背采眼翳”中“以”意思和用法相同的是（ ▲ ）（2分） ．
A.属予作文以记之 B.或以钱币乞之 ．．
C.不以物喜，不以己悲 D.以光先帝遗德 ．．
11.翻译句子。（4分）
（1）林下漏月光，疏疏如残雪。
▲
（2）剧完，将曙，解缆过江。
12.《湖心亭看雪》中深夜赏雪，本文金山夜戏，说说张岱具有怎样的个性和情趣？（2分）
▲
(二)阅读下面文章，完成13～17题。（12分）
莫愁湖畔海棠红
①四月的莫愁湖畔，树树海棠姿容优美，明媚动人灿如云霞，常常让游人沉醉而不知归路。
②海棠栽培历史悠久，自古以来就是雅俗共赏的观赏植物，素有“国艳”之誉，唐朝贾耽的
《花谱》一书就有记载，把海棠称为“花中神仙”。春季花姿俏丽，楚楚有致；秋日金果满树，芳
香袭人。历代文人墨客也被海棠的魅力折服，题咏不绝。一代文豪苏东坡诗云：“只恐夜深花睡去，
故烧高烛照红妆。”
③海棠品种多，分布较广。明代《群芳谱》记载：海棠有四品，皆木本。这里所说的四品指
的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。海棠花开娇艳动人，但一般的海棠花无香味，
只有西府海棠既香且艳，是海棠中的上品，被广泛地种植。西府海棠花形较大，四至七朵成簇朵
朵向上，其花未开时，花蕾红艳，似胭脂点点，开后则渐变粉红，有如晓天明霞，是“海棠四品”中的翘楚。北京故宫御花园、颐和园和天坛等皇家园林中就种有西府海棠。在南京，被誉为“金陵第一名胜”的莫愁湖也大量种植了西府海棠。
④据目前统计，棠类植物在全世界共有35种，分布于北温带，中国就有25种，除华南地区外均有分布。如今，海棠类多为用于城市绿化、美化的观赏花木（虽然其中不乏果实有很高食用
价值的品种）。既宜孤植于庭院前后，又宜对植于门厅入口处，或丛植于草坪角隅，或与其他花木
相配植，自然也可矮化盆栽。
⑤海棠花、叶、果实，可供食用、药用。春天的海棠花不仅“占尽春色最风流”，而且花
含蜜汁，是很好的蜜源植物。秋海棠在日本等国被用来作叶用菜,东南亚的有些国家的人们用海棠
给鱼、肉等调味，有时用作色拉菜。海棠性味甘、酸、平，有健脾止泻、利尿、消渴、健胃等功
能。在民间药方中，海棠是治疗泌尿系统疾病的主药之一。有些国家的人们用海棠泡茶治感冒。
海棠脯也可供药用，有驱风、顺气、舒筋、止痛的功效，并能解酒去痰，煨食止痢。南京的莫愁湖种植的贴梗海棠的果实叫皱皮木瓜，又叫川木瓜，它不仅是特有的珍稀水果之一，还具有很高的药用价值。川木瓜具有舒筋活络和化湿功能。中医认为皱皮木瓜能疏通经络，驱风活血，化湿
舒筋，主治中暑等症；浸酒口服，可治疗风湿性关节痛。
⑥古往今来爱棠之人多不胜数，不少名人也都与海棠结下了不解之缘。梁实秋先生钟爱海棠
花，他在其散文《群芳小记》中，将海棠放在第一个来描写，且用了最多的篇幅来赞叹西府海棠。
文中写道：“一排排西府海棠，高及丈许，而绿鬓朱颜，正在风情万种、春色撩人的阶段，令人有
忽逢绝艳之感。”著名作者张爱玲女士就曾经提到人生的三件憾事：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，
三恨红楼梦未完。国画大师张大千旅居美国时曾向友人乞讨海棠，并作有《乞海棠》：“想得杨妃
新睡起，乞分一棵海棠栽。”先生为求购数枝海棠，甚至愿意典当画作，节衣缩食，“典画征衣更
减粮，肯教辜负好时光；闻道海棠尚未聘，未春先为办衣裳”。足见他爱海棠至深至切。
13.文章介绍了海棠的许多知识，阅读全文，完成下列填空。（2分）
（1）海棠的历史和观赏价值。 （2） ▲
（3）海棠的食用和医用价值。 （4） ▲
14.根据文章内容，回答问题。（4分）
（1）第③节画线句子运用了什么说明方法？有何作用？（2分）
（2）第⑥节引用张爱玲的“三件憾事”有何表达效果？（2分）
15.第④节画线句子为什么要强调“据目前统计”？（2分）
16.第⑤节画线句介绍南京“川木瓜”，为什么先说它是“珍稀水果”，后说它的“医用价值”？
（2分）
▲ ▲
17.下面两段有关“西府海棠”的文字，在表达方式上有什么不同？（2分）
《群芳谱》记载：海棠有四品，皆木本。这里所说的四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜
海棠和贴梗海棠。海棠花开娇艳动人，但一般的海棠花无香味，只有西府海棠既香且艳，是海棠
中的上品，被广泛地种植。
梁实秋先生写道：“一排排西府海棠，高及丈许，而绿鬓朱颜，正在风情万种、春色撩人的阶
段，令人有忽逢绝艳之感。”
(三)阅读下面文章，回答18-22题。（15分）
鸽子的命运
①深夜，一个不经意的翻身，抖落我所有的睡意。窗外柔柔的月光轻抚着大地，房间里洒满
整床的银白，熟睡的妻和儿子淹没其中，恬恬的，静静的。我头枕着臂弯，眼睛注视着天花板，
神经被那一只鸽子硌得生疼，让我的睡意全无。
②一只鸽子突然闯进了我的视线，闯进了我的心灵。
③那天，我和妻正在客厅休息，突然一只鸽子穿过防盗窗的方格，重重地撞在玻璃上，跌落
阳台。我把他捧在手中，细细观察，发现这是一只幼年的鸽子，嘴角边还有黄黄的斑纹。也许是
因为它太淘气了，迷失了方向，才使我们有了一面之缘。
④妻对于这只鸽子的到来表现出了极大的热情，专门从集市买回一个鸟笼，又从远在几十公
里之外的老家带回麦子和玉米作为食物。每天准时料理这只鸽子的生活起居，显然这只鸽子的待
遇已经上升为我们家的第一位臵。
⑤如此精心地照料一只素不相识的鸽子并不是因为她喜欢它，妻有自己的打算，她希望这只
鸽子能给儿子的生活带来一丝快乐。自从儿子上了幼儿园之后，变得闷闷不乐，失去了原来的光
彩。妻很担心儿子未来的生活，所以才有了这样的想法。
⑥然而事与愿违，这只鸽子并没有安静下来，它拼命地挣扎，扇动着翅膀向鸟笼的顶部撞去，头破血流也在所不惜，似乎要把整个鸟笼都要掀个底朝天。每天鸟笼的周围都会有一层软软的绒毛。看到这样的情景，妻的心头都会有些发酸。我知道鸽子撞的不是鸟笼，而是妻的心。
⑦妻的良苦用心没有得到回报，儿子对这只意外出现的鸽子并没有表现出很高的热情，在玩
耍了几次之后，便拂袖扬长而去，一头扎进玩具车堆里，把妻的心放在了一边。
⑧儿子今年三周岁，像其他的同龄人一样被送进了幼儿园，本是无知的快乐之年却早早地被
套上沉重的枷锁。儿子是那种喜欢自由，无拘无束的孩子，像在天空中自由自在飞翔的鸟儿一样。
每次送到幼儿园门口时，儿子的泪水就像断了线的一珠子不停地往下掉，两只手不停地向我挥舞
着，像那只要冲出鸟笼的鸽子一样。乞求的眼神让我的心针扎般地疼痛。每次我都让我想起我无
忧无虑的快乐童年。玩泥巴，滚铁圈，弹玻璃球，早出晚归，那时天空蓝蓝的，感觉整个世界都
任我们来翱翔。
⑨看着鸽子一副鱼死网破的架势，我劝妻还是把它放了吧，妻却迟迟不肯。她相信会有一天
鸽子会停下来接受现实。
⑩果真有一天，鸽子终于安静了下来。它不吃不喝，身体日渐消瘦，失去了以往的精神。妻
没有办法，只得同意我的观点。就在我为这只鸽子感到庆幸时，就在这个生物即将回到大自然的
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第三篇:《2015-2015初二上学期寒假复习卷1附答案》
2015-2015初二上学期寒假复习卷1【阅读答案__崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖】
一.积累及运用。（23分）
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（2分）
A．亘古(gèng) 狩猎 挺而走险(tǐng) 怒不可遏
B．干涸（gù） 炽热 尽态极妍(yán) 万恶不郝
C．花圃(pǔ) 荫蔽 锐不可当(dāng) 粗制烂造
D．恣睢（zì） 取缔 鲜为人知(xiǎn) 眼花缭乱
2、下面句子有语病的一项是（2分）( )
A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。
B．上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。
C．气象台的天气预报果然灵验，今天是个大晴天。
D．中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。
3、 古诗文默写。（10分）
（1） ， 带月荷锄归。 （2）大漠孤烟直， 。
（3）山随平野尽， 。 （4） ，三年多难更凭危。
（5）夜阑卧听风吹雨， 。 （6）谁道人生无再少？ ， 。
7.浮云游子意，
9.会当凌绝顶，10.霜落熊升树，
4．下列句子的标点使用正确的一项是（ ）（2分）
A．据悉，南京西站将保留站台和部分铁轨，有望在未来五、六年内建设成
为南京第一座铁路博物馆。
B．湖北高三学生张文驰毅然决定高考前进京捐献骨髓，挽救福建4岁小男
孩生命。他说：“功课落下可以补，但是生命只有一次”。
C．为节能减排，北京部委大楼顶上将安装太阳能电池板。这些部委包括国
资委、财政部、工信部、教育部、人保部……。
D．本届人大会上，浙江团72件议案被采纳，仅企业家周晓光就贡献了33
件；湖北团14件议案被采纳，8件来自周洪宇教授。
班级开展“永远的老站”语文综合性学习，请你参加（6分）
【聚焦】5．给下面这则新闻拟写标题，不超过10个字。 （2分）
2012年3月24日晚22:17分，随着最后一趟“南京西—厦门”K161次列车驶离南京西站，这座在风雨中傲立了百年的老站正式宣告停运。它曾经是中国最大的火车站，代表了当时中国车站建筑设计的最高水准。因为种种原因，目前南京西站客流较少，配套设备落后，为了城市的发展，让这个老站退役是必需的选择。
【铭记】6．同学们为纪念南京西站开展了一些活动，请你参加。（4分）
（1）下面是小明写的一段纪念文字，其中横线上所填词语完全恰当的一项是（ ）
（2分）
它1908年投入运营，是当时南北交通的咽喉。百余年间，它见证过：孙中山经由这里就任临时大总统；侵华日军在这里屠杀数万平民；艺术家老舍、徐悲鸿在这里留下来去匆匆的身影……
老站 ① 书写着一个车站的变迁史， ② 记录着南京的悲伤与光荣，见证着国家的百年巨变。③在它告别历史舞台的时刻，我们④ 应该深深地铭记这座百年老站。
Ａ． ①不但 ②而且 ③但是 ④才
Ｂ． ①即使 ②也 ③因此 ④就
Ｃ． ①不仅 ②还 ③所以 ④更
Ｄ． ①既 ②也 ③然而 ④更
（2）你们小组约定为百年老站拍照留念，你想选择什么景物为拍摄对象？理由是什么？
（理由表述至少用到一种修辞手法）（2分）
提示：可选火车头、铁轨、绿皮车厢、月台、售票小窗口、信号灯、候车厅等。
示例：拍摄对象： 扳道机 理由：你总是能够审时度势，及时改变道路的方向。 拍摄对象：理由：二、阅读（44分）
7.阅读下列古诗，回答问题。（4分）
（一）台 城 韦庄（唐）
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
【注释】①这是一首凭吊六朝古迹的诗。台城旧址在南京市玄武湖旁，六朝时是帝王荒淫享乐的场所。
（1）细细品味，二、三、四句中最能体现诗人情感态度的“关键词”依次是“ ”、 “ 无情 ” “ ”。（2分）
（2）作者认为台城柳“无情”的原因是什么？（2分） ①
（二）金山夜戏 张岱①
崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖②。日晡③，至北固，舣④舟江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀⑤天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。余呼小仆携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王⑥金山及长江大战诸剧。锣鼓喧填，一寺人皆起看。有老僧以手背采眼翳，翕然张
口，呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完，将曙，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，不知是人是怪是鬼。 选自《陶庵梦忆》 注释：① 作者张岱生活于明清换代之际，崇尚个性自由解放。明亡后不仕,入山著书以终。②兖：兖州，位于山东省。③日晡bū：傍晚时分。④舣yǐ：停船。⑤噀xùn：喷洒。⑥韩蕲王：南宋名将。
8．解释加点字。（4分）
（1）移舟过金山寺（ ） （2）已二鼓矣 （ ） ．．
（3）徐定睛 （ ） （4）视为何许人 （ ） ．．
9．下列加点字与“有老僧以手背采眼翳”中“以”意思和用法相同的是（ ）（2分） ．【阅读答案__崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖】
A．属予作文以记之 B．或以钱币乞之 ．．
C．不以物喜，不以己悲 D．以光先帝遗德 ．．
10．翻译句子。（4分）
（1）林下漏月光，疏疏如残雪。
（2）剧完，将曙，解缆过江。
11．《湖心亭看雪》中深夜赏雪，本文金山夜戏，说说张岱具有怎样的个性和情趣？（2分）
（三）大自然的语言（节选）
阅读下边的语段，回答问题。
①影响物候的第三个因素是高下的差异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。④例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。⑤这叫逆温层。⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。⑦这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。⑧在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种禾木抽青和开花的日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
12．分别找出这两段文字的中心句。2
________________________ ______________________ ____________
13．什么叫逆温层？它形成的原因是什么？它出现的时间及气候条件有哪些？3
______________________________________________________ _______________________________________________ _______________
14．第一段第⑧句运用了什么说明方法？其作用是什么？2________________________________________ __________________
___________________________________________ _______________________________________________________________ __________ 15．第二段第②句中的“后者”具体指代什么？2
（四）云锦，世博会上的南京名片
①南京云锦，被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。这一由历史沉淀出的华美织物，在上海世博会上成为一道亮丽的风景。
②南京云锦雍容华美，内涵丰富。它用材考究，极为奢华，大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料，生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看，整个织物金碧辉煌，流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫，命织女们日夜织锦，朝为锦云，暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时，无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说，但南京云锦确如彩云般绚烂多姿，瑰丽华美。从图案上看，形象各异，寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案精华，既有象征高洁的莲花，也有寓意多子的石榴；既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽，也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品；既有祈盼长寿的仙翁寿叟，也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰：“江南好，机杼夺天工，孔雀妆花云锦烂，冰蚕吐凤雾绡空，新样小团龙。”
③南京云锦工艺高超，巧夺天工，集历代织锦工艺之大成。其织造非常独特，须在
5.6米长、4米高、1.4米宽的木质提花机上，由上下两人配合操作方能生产。从设计图稿到完成织物，整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺，至今尚不能为现代机器所替代。正在世博会上展出的《九龙图》，更藏玄机。如果变换角度和光线，正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩，金翠交辉，奇丽夺目，其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。
④当然，南京云锦的织造也特别耗时费力。据介绍，两名熟练织工在木织机上配合无间地工作，一天最多也只能织成不满两寸的云锦。诗云：“丝细缲多女手疼，扎扎千声不盈尺。”这是说织造缭绫的；如果用来形容云锦，则要“扎扎千声不盈寸”了。要是织造大型艺术云锦，耗费的心力更是无法估计。就连六巡江南的康熙皇帝，幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时，也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。
⑤南京云锦在继承中创新。以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上，设计师以深浅不一的蓝色，勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。每个海宝的色彩造型各异，甚至连勾边的蓝色都有细微区别，让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。还有一幅不到一平方尺的云锦，上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。其花色的变化，斗拱结构的光影明暗对比，无不精细入微，配合左上角的世博会会标及主题词，颇具收藏价值。这幅小型云锦装饰画，在牡丹这一雍容华贵的传统形象中，巧妙地融入“上海世博会”的现代元素，为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。
⑥“城市，让生活更美好。”在世博会上尽显风采的南京云锦，不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?
16．阅读第②节，说说南京云锦的“雍容华美，内涵丰富”表现在哪些方面。(3分) 17．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)
18．第③节介绍《九龙图》有什么作用?(2分)
19．第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?为什么?(2分)
20．下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分)
A．第②节插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读趣味。
B．第④节引用“扎扎千声不盈尺”，意在形象地说明云锦织造的精细考究。
C．由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。
D．文章按“总一分一总”的思路介绍南京云锦，条理清晰，结构严谨。
21．根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?(3分)
(五)仰望父亲
①父亲去世的那一年，我18岁。从1岁到18岁，从咿呀学语到蹒跚学步，从上小学到读高中，我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下，看惯了父亲在山上放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影；我在树下，看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳跃的矫健身影；晨曦中夕阳下，我在院子里，看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影……
② 到现在，父亲的身影，不时地在我脑海中映现，使我由时时思念父亲，进而常常思考父亲，心目中更加钦敬父亲。
③父亲的孝行，让人仰望。小时候村里一些大人常在我面前讲：“你父亲真是个孝子。”给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心。父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有精神，过段时间总要给奶奶买些好吃的，每天再忙都要和奶奶说会话，在精神上抚慰奶奶。父亲在世时，每年清明，引领家族男人上坟祭祖，心态虔诚，行止敬重。在我爷爷的父亲坟地上的碑楼上刻有一副对联。上联：深恩堪裕后，下联：至孝在尊亲，横批：追远。我想这肯定是我们家族的良风美德，是影响了父亲一生的传统孝文化。
④ 父亲的教行，让人仰望。父亲教我做事明理。记得有一年春天种玉米，父亲在前面
第四篇:《附答案2009-2015浙江高考自选模块语文真题汇总》
2009-2015高考语文自选模块汇编
<2009年>
题号：01 “中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
中国古代诗歌中有许多意象，如“雁”“柳”“菊”“竹”“莲”等，它们在诗中往往具有象征意味。
（1）从5个意象中选取了3个，指出其常见的象征意味。（3分）
意象： 象征意味： 意象： 象征意味：
意象： 象征意味：
（2）从5个意象中选取1个，结合具体作品，简析这个意象的特点及作用。（7分）（100字左右）
【例1】雁：乡思（信使）；柳：别情（送别）；菊：淡泊（清高）；竹：虚心（高风亮节）；莲：怜爱（洁身自好）（命题者提供）
【例2】雁：思念、凶兆、团结、游子；柳：温柔、随风倒、离别、分别；菊：纯洁、死亡、隐士、傲骨；竹：奋发向上、恶意扰乱、正直、谦虚；莲：清纯、苦命、君子、清廉
（2）从5个意象中选取1个，结合具体作品，简析这个意象的特点及作用。（7分）（100字左右）
【例1】“柳”与“留”偕音，象征依依不舍的异别之情，古人常常折柳送友人，诗句“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”中的“柳”饱含了作者对离去友人深深的不舍和眷恋，寄托着作者的思念，渲染了悲凉、哀伤的气氛，恰到好处地表现了作者的愁思，升华主题，突出中心思想。【阅读答案__崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖】
【例2】周敦颐《爱莲说》“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，生动形象地写出莲洁身自好的特点，作者托物言志，借用莲这个意象，既表达出他对莲的喜爱，又表达出自己不与世俗同流合污的高尚情操。
题号：02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的散文，回答文后问题。
我们有时度过一个亲密的夜
鲍尔吉〃原野
标题这句话是冯至的一首诗。这首写于1941年的诗颇值玩味。
我们有时度过一个亲密的夜\在一间生疏的房里，它白昼时
是什么模样，我们都无从认识，\更不必说它的过去未来。原野――
把“我们”和“夜”写在一起，显出艳。“有时”添加神秘，仿佛说情侣。往下读，觉出是说房子，或旅舍冯至在写“它”，而不是“我们”。
旅舍，很少有人记述旅舍。谁还记得旅舍的模样？大的小的，坐落在各地的旅舍，人们曾住过。
我也想一想旧日的旅舍。
这些旅舍如做过的梦一样记不起来了。即使把记忆坐标放在只去过一次的城市，也想不起那个住过的房间。是的，冯至说房间，而没说旅馆的外貌或大堂。
细心的旅行者，或者说真正的旅行家不是过客，而是住客，住在流动的家。他们像冯至一样体味以及从远处观赏旅舍，这样才对得起旅行或者说光阴。
我们拼命，哦，想起一间客房（忘记是哪个城市）洗手间白瓷面盆靠近身体部分的小洞长出一株苗（像豆苗），冯至这首诗，顺着背了下来，此诗第二段是――
一望无边地在我们窗外展开\我们只依稀地记得在黄昏时
来的道路，便算是对它的认识，\明天走后，我们也不再回来。
那一刻，我觉得冯至好像来过伊尔库斯克，在贝加尔湖边游吟。“五四”的人们哪儿都去过。我仔细看这间房子――假设冯至当年住过这里――宽大的木制窗台上乳黄色的油漆已经裂缝，冯至来时还像镜子一般光亮。窗外有一条河，男女喁喁从枝叶摩擦声中传来，月亮得意地在水面仰泳。冯诗第三段是：
闭上眼吧！让那些亲密的夜\和生疏的地方织在我们心里；\我们的生命像那窗外的原野。
不幸的是，我当时没闭眼，一直是雪花的电视机屏幕出现普京的画面，我的思绪被迫与冯至分开，好像他并没有来过这里。
冯至最后写道：我们在朦胧的原野上认出来\一棵树、一闪湖水，它一望无际\藏着忘却的过去，隐约的将来。
读到这里，觉得他写的并不是房子，是原野。那么，“我们”是谁？“过去”和“本来”又在说什么？谁在“亲密的夜”？这首诗写出60多年了，那么遥远又那么新近。虽然读过说不出什么，却要说它真是好诗。疑问是不必要的，冯至知道一切，但我们失去了询问的机会。好诗像登上黄山巅峰，在大铁链锁上一把黄铜锁，“咔哒”，锁死了，把钥匙丢入深涧。深洞下，堆着像山一样的钥匙。（本文有删节）
（1）从内容、语言两个方面赏析文中画线语段。（5分）（80字左右）
【例1】内容：“我”在不经意间发现一株豆苗，豆苗具有顽强的生命力；幼小的生命令“我”感动，它的命运使“我”担忧。
语言：细腻真切，自然流畅，形象生动（答运用拟人手法亦可）。（命题者提供）
【例2】在语言方面，作者运用了拟人把一株苗比作了一个人赖在洞里不肯出来。还运用了大量的心理描写，反映出我的心理变化，从开始的惊讶在这种地方有一株苗，到好奇谁播下的种，最后希望豆苗不要被别的旅客所拔掉。整体语言给人感觉清闲自然，朴实，真实地向我们描述，“他”所记得的旅馆。 在内容上，它呼应了上文很少有人记得旅馆。记得的也只是旅馆的小部分。把豆苗的坚持和旅客的流动作对比。旅客不断地流动，换着家，豆苗却对自己的小洞有着非同一般的坚持。
（2）结合文中所引诗歌，探求末句“藏着忘却的过去，隐约的将来”的意蕴（5分）（80字左右）
【例1】生命像一望无际的原野，人生就是一次旅行；人生旅途中有许多深藏着的记忆和对未来的渴望，要珍视生命中的每一次感动。（命题者提供）
【例2】过去指旧日的旅店中度过的时间，因年月己久而像梦一样记不起来，因此是忘却的过去。 隐约的未来则是旅行者重复的客旅生活和或许会相似的经历。 句中蕴含光阴荏苒，但又寄托着生命的希望与蓬勃不息，以及对未来的展望。像一片原野遥远而亲切，带着神秘的意味。
<2010年>
题号：01 “中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的散文，然后回答问题。
识周生《清秘图》后
袁宏道
不才之木，得子而才，故知匠石不能尽木之用。嗟夫，岂独木哉？世有拙士，支离龙钟，不堪事务。头若齑杵，不中巾冠；面若灰盆，口若破盂，不工媚笑；腰挺而直，足劲而短，不善曲折。此亦人下之至不才也。而一入山林，经至人之绳削，则为龙为象，为云为鹤，林壑遇而成辉，松桂荫而生色，奇姿异质，不可名状，是亦生物之类也。嗟夫，安得至人而与之，竟不才之用哉！
（1）用自己的话概括“拙士”形象的特点。（4分）
（1）拙士外形丑陋，不善处世。经高人指点后，成奇异之才。
（2）探析本文的结构特征。（6分）
（2）本文短小精悍，结构精巧。开篇写木由“不才”而“才”，接着描写“拙士”形象，“木”与“拙士”构成类比，进而写“拙士”从“不才”到“才”，前后形成对比；结尾呼应开头。点明全文主旨。
题号：02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
归乡 邹旭
野花像铃铛挤满回家的路
今夜，所有的路都在回家
所有的路都是绝路
是你，是故乡这杯毒酒
夺走了我的远方。当我发现
黎明和家还有一水之隔
忧怨的月亮前来摆渡 母亲，你从一堆待捣的衣服中直起身 迎向我，就像 一条大河截住她的细流
（1）“毒酒”一词在诗中起什么作用？（4分）
（1）“毒酒”一词通过新颖的比喻，构成独特的意象，贬词褒用（或反话正说），强调了诗人对故乡刻骨铭心的思念之情。
（2）结合全诗，赏析画线诗句。（6分）
（2）①诗人通过母亲停止洗衣迎接“我”这一典型细节，既生动地刻画了勤劳的慈母形象，又表现了母亲渴盼游子归来的急切心情；②“大河”截住“细流”比喻母亲的大爱融汇了游子绵长的思乡恋家之情；③这
三个诗句如特写镜头，凸现母亲张开臂膀拥抱游子的情形，将作者的乡情乡思推向了高潮。
<2011年>
题号：01 “中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的散文，然后回答问题。
崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖。日晡，至北固，舣舟江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，①噀天为白。余大惊喜。移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。 余呼小傒携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗，一寺人皆起看。有老僧以手揉眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完，将曙，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，不知是人、是怪、是鬼。 (选自《张岱散文选集》)
【注】①噀：（xùn）喷；②摋：（sà）按揉。
（1）指出第一段中两处景物的不同特点，并分析写法上的主要差异。（4分）
（1）前者磅礴空濛，后者清冷幽静。①前者写动景后者写静景。②前者运用夸张的的法。③前者写远景，后者写近景。
（2）归纳“余”的性格特点，并结合第二段简析文章描写这一人物的手法。（6分）
（2）性格特点：狂放不羁，率性而为，近似怪诞。
描写手法：①通过“呼”、“唱”等行为直接（正面）描写人物；②通过刻画僧人的神态、心理对人物进行间接（侧面）描写。后者运用比喻的手法。
题号：02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
陈酿 李琦
酒瓶是酒的家
酒从瓶里被倒在杯里
像是做客
却一去不返
那种积蓄了多年的香
像一场梦的精华
在短暂的瞬间，烟消云散
酒香散尽的过程
让人伤感
倾尽陈酿的酒瓶
被酒瓶爱好着珍贵地收藏
然而谁会去多想
它与陈酿相守的岁月
还有那些【阅读答案__崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖】
曾被把守的烈性
（1）本诗为何不以“酒”而以“陈酿”为题？（4分）
(1)①诗歌所咏对象为贮藏多年的酒即“陈酿”,故以“陈酿”为题更贴切。②“陈酿”和“酒”相比,更具有时间性,体现出积淀感和沧桑感,以“陈酿”为题,更能突出诗歌的主旨。③“陈酿”给人以“香醇”、“美好”的感受,比“酒”更富有内蕴,也更适合作美好情感或“追求”“事物”的象征。
（2）诗歌表达了怎样的思想感情？（6分）
（2）①对某种消逝的美好情感或“追求”“事物”执着的眷恋。②对曾经拥有、执守的美好情感或“追求”“事物”刹那间消散的伤感。③对物是人非、无人相知的遗憾和惆怅。
<2012年>
题号：01 “中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的散文然后回答问题。 吃野菜说 清〃龚鼎孳
新雨后,绿芜如发,园蔬叶叶,青满畦径。启扉视之，知一年春事又将烂漫矣。家人间撷作羹，劣得一饱。
①野香拂拂，从匕箸间出，诚有如子瞻所谓饱霜雪之精、味含土膏者。
② 独怜此物没蓬蒿中，与贫士为伍，寒窗一嚼，胜十日太牢，甚不可进于达官贵人、钟鸣鼎食、芍
药撰、朱砂羹之口。今中原嗷嗷，道殣相望，雁粪榆皮，所在仰以为命。甚且折骨解肢，与乌鸢争攫啄之利。
③吁，可悲也！彼达官贵人日啖浓鲜，当翠袖，奉卮华茵，度梦时亦曾念及野人藜藿不继无耶？
昔人曰：民不可有此色，士大夫不可无此味。知信哉！
【注】①土膏：土地中的膏泽。②太牢：古时祭祀用的猪、牛、羊，泛指美味佳肴。③藜藿：野菜。
1.结合全文理解文中画线句子的含义。(4分)
（1）“色”指百姓的饥色，“味”表面指野菜之味，实指百姓的疾苦；文中将百姓饥寒交迫、民不聊生的残酤现实与权贵锦衣玉食的奢侈生活进行对比，借前人之口表达了作者希望士大夫能体察民情、关心百姓疾苦的愿望。
2.赏析这篇散文的写作特色。(6分)
（2）选材切中时弊，具有鲜明的现实针对性；运用了借物托讽、对比等手法和卒章显志的结构形式；语言整散结合，形象生动，具有讽喻色彩。
题号：02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
采采卷耳 朱巧玲
采采卷耳。不盈顷筐。嗟我怀人。置彼周行
——《诗经周南卷耳》
用群山、河流和铁轨衡量我们之间的距离
三千诗句算不算长
我相信爱的辽阔一如采采卷耳
覆盖每一寸肌肤细微的感觉
你知道吗
每当老虎从白雪里跃出
我会获得释放,像蒲公英
散落四方
用地理和祖国容纳我们之间的落差
每一棵树木都是升起的太阳
每一只小兽都是可爱的孩子
走在天穹下
什么在呼唤我的名字
我相信爱的自由一如采采卷耳
当我抬头那些洁白的云朵聚拢而来
挡住了倾斜的光线
1.本诗以《诗经周南卷耳》为引子有什么作用(4分)
(1)点明题意,借助《诗经•周南.卷耳》所表达的古典情怀来传达诗人的怀人情感,使诗歌内涵深广，意境丰盈。(意思相近即可）
2.从意象、手法、结构中选择一个方面结合具体诗句进行赏析。(6分) 从意象上讲这首诗歌的标题《采采卷耳》就是一个最大的意象，单看这四个字就已经把读者引入到了一种古老美好的情怀，整首诗歌都采用了常见的普通而美好的事物来作为意象，是为了让这首诗歌变得简单和清新，和读者没有太遥远的距离。写作手法是采用的叙述和抒情并重的手法，诗歌的结构是流线型的平铺直叙，通过意象、词语和情感的注入，让诗歌有了层次感、时空感。在整首诗歌中出现了明喻、隐喻和夸张等诗歌表
现手法，如“每当老虎从白雪里跃出/我会获得释放,像蒲公英/散落四方”,这种手法在现代诗歌中是常见和普遍的写法，至于如何写出个性色彩，除了意象、手法和结构的综合运用，我想情感的真实注入和对意象的捕获和抓取是第一位的，从而让读者获得非常直观和美妙的感受。
<2013年>
题号：01 “中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
①悲落叶 （北朝）萧综
悲落叶，联翩下重叠，重叠落且飞，纵横去不归。长枝交荫昔何密，黄鸟关关动相失。夕蕊杂凝露，朝花翻乱日。乱春日，起春风，春风春日此时同。一霜两霜犹可当，五晨六旦已飒黄。乍逐惊风举，高下任飘飏。悲落叶，落叶何时还？夙昔共根本，无复一相关，各随 灰土去，高枝难重攀。
【注】①萧综，字世谦，梁武帝次子，封豫章郡王，后投奔北魏。
（1） 简要分析这首诗的语言特点。（5分）
（1）①全诗三、五、七字句长短错落。②运用反复、对仗、顶针等修辞手法。 ③节奏起伏、顿挫，韵律哀婉动人。
（2） 简要分析这首诗所蕴含的思想感情。（5分） ①作者以落叶自况，悲叹命运不济。人生如风中飘零的落叶，虽繁荣一时，终难免随风凋零，化作尘土。 ②作者慨叹世事兴衰、朝代更替；曾经的繁盛朝代，显赫的王族、贵胄，都如落叶凋零。
题号：02 “中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
幸存者 高凯
昨夜外面走过去一场暴风雨
一颗大树被拦腰撞倒
清晨 一只小鸟
独自在我的窗外唧唧喳喳说个不停
我一推窗就飞走了
一整天我都想去问那只孤单的小鸟
是不是想找人诉说自己一生的命运
其实 我能想象得出昨夜的情景
一场巨大的暴风雨 突然将一窝小鸟
噼哩叭啦打翻在地
结果只有一只小鸟幸运地活了下来
无枝可依 内心都是人世没有的伤痛
（1）这首诗第一句用“走”描写暴风雨，为什么？ （3分）
（1）①使用比拟手法，与下句“拦腰撞倒”相呼应。
②写出了诗人的心理感受：暴风雨凶猛且持久。
（2）赏析这首诗的艺术手法。（7分）
（2）①象征手法。小鸟的形象是一种象征，其意蕴指向人类社会，给予读者多元的联想空间。
②拟人手法。小鸟遭受了“人世没有的伤痛”，就有了向人诉说的欲望，形象鲜明生动。③散文化语言。诗歌语言质朴，接近口语，且不押韵，但却富含韵味。
<2014年>自选模块试题
第五篇:《高考真题试卷浙江自选模块》
2011年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）
自选模块试题
题号：01 科目：语文
“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的散文，然后回答问题。 崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖。日晡，至北固，舣舟江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，
①露气吸之，噀天为白。余大惊喜。移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏
月光，疏疏如残雪。
余呼小仆携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗，一寺人皆起看。有老僧以手背采摋②眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完，将曙，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，不知是人、是怪、是鬼。
【注】噀：（xùn）喷；摋：（sà）按揉。
（选自《张岱散文选集》）
（1）指出第一段中两处景物的不同特点，并分析写法上的主要差异。（4分）
（2）归纳“余”的性格特点，并联系第二段简析文章描写这一人物的手法。（6分）
题号：02 科目：语文
“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
陈酿
李琦
那种积蓄了多年的香 像一场梦的精华 在短暂的瞬间，烟消云散 酒香散尽的过程
①② 酒瓶是酒的家 酒从瓶里被倒在杯里 像是做客 却一去不返
让人伤感 倾尽陈酿的酒瓶 被酒瓶爱好着珍贵地收藏 然而谁会去多想 它与陈酿相守的岁月 还有那些 曾被把守的烈性
（1）本诗为何不以“酒”而以“陈酿”为题？（4分）
（2）诗歌表达了怎样的思想感情？（6分）
题号：03 科目：数学
“数学史与不等式选讲”模块（10分）
设正数x，y，z满足2x+2y+z=1．
（1）求3xy+yz+zx的最大值；（5分）
（2）证明：311125（5分） 1xy1yz1zx26
题号：04 科目：数学
“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）
x1tcosa,已知直线l：（t为参数，为l的倾斜角，且0＜＜π）与 ytsina
曲线C
：x（为参数）相交于A，B两点，点F的坐标为（1．0） ysin
（1）求△ABF的周长；（5分）
（2）若点E（-1，0）恰为线段AB的三等分点，求△ABF的面积，（5分）
题号：05 科目：英语
阅读理解（分两节，共5小题；每小题2分，共10分）
阅读下面短文，并根据短文后的要求答题。
It‟s a classic image –a child hiding her head in her mother‟s skirts when she meets a stranger, or a student becoming speechless with a red face when the teacher asks his name．The person must be shy．You may be shy yourself, But shyness isn‟t that common ,right? Wrong．It‟s just that most people are shy privately．They appear confident on the surface, and in social situations they seem well adjusted. Only 15 to
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