家长对孩子的暑假表现

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家长对孩子的暑假表现(共10篇)

家长对孩子的暑假表现（一）:

家长评价孩子暑假生活怎么写?150字

这有一篇范文,你参考一下：
爸爸妈妈对励可欣
暑假的评语和对新学期的希望


-- 收获
1. 通过努力取得了小提琴考级四级. 在百般不情意中坚持下来并取得了成绩: 坚持就是胜利!
2. 通过锻炼, 羽毛球的技巧提高了. 今年暑假, 特别是在七月中, 下旬, 天气异常炎热, 但励可欣坚持下来了. 这既锻炼了他的体能又锻炼了他的意志.
3. 我们给励可欣买了很多有关文学, 植物和天文等方面的书, 他很开心, 也能很主动地阅读.
4. 能主动去关心人, 理解人. 并能做到讲礼貌, 主动向人问好, 与人道别. 这对家以外的人做得更好, 希望能更一步加强对长辈的理解和关心. 有什么事能及时, 彻底, 坦诚地沟通.
5. 游玩了千岛湖并参观了新安江水电站. 在享受自然美景的同时了解了水电站的一些知识. 感受到了当时人民的自强自立, 发愤图强, 艰苦创业的宝贵精神.

-- 不足之处
1. 抓紧时间方面不够. 存在着浪费时间的现象.
2. 安排计划方面不够. 刚放暑假时能很快地完成作业, 但马上就放松了而且不能接受家长的敦促, 以至于到最后, 时间来不及只能仓促完成作业. 真正的虎头蛇尾.
3. 对自己的要求不够高, 总以为还小, 还早. 但实际上, 不小了, 在学校, 已是三个年级的哥哥; 不早了, 起初以为暑假很长, 很长, 但转眼就过了. 同样新的学期刚来, 如不抓紧时间, 不好好计划, 也会很快过去.

-- 希望
1. 在新学期, 能很好地安排好时间, 抓紧时间, 在课堂上不能有半点松懈, 认真听老师的讲解, 同学的回答并加到自己的理解和思考中. 尽可能当场消化新的知识. 放学后抓紧用最快的时间, 最高的效率, 最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识.
2. 要有自己的计划, 安排好时间. 真正地明白自己的事自己安排, 自己的事自己做. 要能吃苦耐劳.
3. 能有一个愉快的心情, 积极的心态做每一件事情. 拥有一颗善良, 友善而感恩的心.
4. 锻炼好身体, 注意饮食的科学与合理, 做到荤素搭配, 不暴食暴饮,有一个很好的身体面对学习和生活.
5. 希望羽毛球有更大的进步, 小提琴能更上一层楼. 读更多的书, 思考更多的问题.
总而言之, 爸爸妈妈希望励可欣能健康快乐地成长, 学更多的知识和本领, 向着自己的目标靠拢! 我们期待着你新学期圆满的答卷并愿意与你一起努力!【家长对孩子的暑假表现】

家长对孩子的暑假表现（二）:

家长如何正确指导孩子做暑假作业

先看指导作业的“三忌”：
一忌“陪读”.有些家长为了不让孩子三心二意,就坐在旁边监视,这样做可以理解,但这种“陪读”会引起孩子的紧张,不利于学习.有些孩子还会养成坏习惯,不喜欢思考,遇到不懂立刻询问旁边的父母.
二忌“指指点点”.有些家长在孩子做作业的过程中,一旦发觉作业有误或不会做时,马上就指出来,这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展.
三忌“代劳”.有些家长怕孩子累着,常常代替孩子做作业.小学生的作业往往是一些打根基的内容,父母的代劳削弱了这种根基.
其次,逐渐培养孩子独立做作业的能力,对于低年级的孩子,父母可以多花些时间进行指导,但随着年龄的增长,时间要缩短.

家长对孩子的暑假表现（三）:

家长写对孩子假期表现及作业情况的书面评价600个字（急）、、、、、、

孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,不仅能认真完成老师布置的作业,而且还能帮家里做一些力所能及的事.刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉.春节里走亲访友,各种习惯都改变了,受父母影响迟睡迟起.这两天要上学了又重新对孩子作要求,希望她能提早进入学习状态.
但与此同时,也还存在一些不足,如：老现要求的每天阅读课外书半小时等,都没能很好地自觉做到,要父母催促才会去做,主动性不够.另外,看电视时间也太长.以上不足之处需及时改正.细心度不够,作业在家长检查下检查出许多小毛病,都是粗心、不认真导致.
总体来说说,孩子在整个寒假期间的表现还不错,我们做父母的也比较满意.例如,在家能主动帮父母干一些力所能及的事情,像打扫卫生、整理房间等,都表现较好.另外,在文明礼貌方面,表现也不错,能主动称呼大人,礼貌待客.在学习上也比较主动,完成作业比较及时,认识到自己的错误能及时改正.我们感谢老师的教育和培养,在新学期希望老师和我们家长一同培养孩子健康成长!

家长对孩子的暑假表现（四）:

幼儿在暑假在家的表现怎么写【家长对孩子的暑假表现】

是评语,不是评论,不用五百字.
该生在家表现良好,帮助父母做家务,独立完成暑假作业.积极参加社会义务活动,锻炼自己.充实而有意义的度过了暑假,希望在新学期,取得更大的进步.

家长对孩子的暑假表现（五）:

家长对孩子假期表现总结 400字左右 急 要成品

X老师：
首先给您拜个晚年,祝愿老师在新的一年里,工作顺心,身体健康.对于老师在上学期对孩子的付出,我充满感激!
这里,我把孩子的假期生活做个小总结,也是家校交流的一个途径,让我们彼此更了解孩子,对于孩子的点滴进步,给予必要的肯定和见证.
在此只总结学习及相关方面：
本假期,在家未增加其学习负担,没有累加大量作业,主要注意两个方面：1、强调假期作业的完成正确率和书写工整；2、培养阅读兴趣；
一、假期作业的完成情况：
1、学校的假期作业相对简单,那么书写良好及完成正确率就必须强调.孩子比较配合,每天完成2页,妈妈回家修改,并做相关评语,和孩子一起分析,总结.
2、寒假生活》完成后,每天坚持写字两篇、数学口算两篇,自行阅读《小学生作文》两篇,妈妈每天检查,完成时间控制在1小时内.
3、每天背诵诗词一首,本计划30首,最终完成25首,妈妈觉得不太满意：不按计划完成,自律性和毅力不够!不过,在假期期间,生病（腮腺炎）期间,还坚持背了诗,也是可歌可泣的一笔.这个过程中,培养孩子的鉴赏力、想象力、对语境的喜爱和字词的理解有一定帮助.每天背诵后,要求工整的抄写在本子上,起到练字和巩固背诵的作用,孩子也有成就感.
4、完成三篇“很待提高”的日记,我未做修改,实在无法修改.目的还在于孩子的热情保护.还好,她比较乐意写这个.
二、阅读
这是非常重要的习惯培养,我相信她一旦爱上书,她的人生将是质的改变,并终生受益!这个假期,孩子在这个方面有个很大突破.基本脱离了妈妈的讲解,以自行阅读为主,每天平均阅读时间有1小时以上.主要阅读书籍有《假如给我三天光明》、《环球旅行80天》、《中国神话故事》、《世界名人故事》、《美女与野兽》、《小鹿斑比》、《海底总动员》、《阿拉丁》、《秘密花园》、《上下五千年》（这个需要妈妈讲解）、《猫和老鼠》系列从书、《喜羊羊和灰太狼》系列丛书等,阅读量达到40万字以上.
当然,这之间肯定有一目十行、囫囵吞枣、跳过略过等.这些都不重要,重要的是点滴积累及习惯的养成.目前,我还没看到孩子的写作能力的提高,但语言表达和思维视野开始有缓慢提升,信心增强.
三、孩子的思维拓展,引导其举一反三
在孩子的积累慢慢增多后,就有意识的培养月月的一些思维拓展.比如,说两个古代女扮男装的人物,目的是什么?---花木兰和祝英台.比如,一起分析李白的诗---多是酒和月；比如从诗歌里找到现实的酒的品牌---杏花村、诗仙太白.
当然,这个我还做的很不够,只是随意而之,未系统练习,我也还待加强.
在这个假期,孩子的一些提问,我已经很难做出回答了,比如“为什么马在战场上知道跑哪个方向”?“什么是贫油国”?“我婆婆的婆婆的婆婆是谁”?“这个世界在什么时候才没有小偷”?于是,在假期结束时,开始教她上 “百度”查询.
四、玩、乐及其他方面
² 每天看《喜羊羊和灰太狼》,那是必须的!时间控制在1小时内；生病养息期间看《养父》连续剧,家庭亲情感恩剧,孩子可受益.
² 做泥塑若干、打游戏若干、折纸若干
五、假期不足之处：
² 锻炼不够
锻炼严重不够,因天气冷和腮腺炎,基本宅在家.运动量和锻炼度严重不足.
² 挑食情况依然存在
世纪性难题,饭量尚可,菜肉仍然挑剔.经过反复的健康意识引导,稍有改观,孩子有了些健康的理性认识,但要实践到不挑食,还需要很长的很艰难的过程.
² 自主独立性没提高、未分担家务
因为解决孩子白天在家问题,假期便与老人同住,孩子顺利的过上饭来张口衣来伸手的日子,对家务未做任何分担.待开学日子恢复常态后,再做修正.
孩子马上进入新的学期,每一次新知的获取过程都让人充满了期待,孩子的成长总在不断给老师和家长惊喜.我相信,月月肯定不是在假期中做的最好的孩子,但是,我看到了她的进步,我就感到很满足!这符合孩子的成长宣言“一天比一天有进步”,我为孩子感到骄傲!
同时,我也真心希望X老师一定给予XXX同学肯定及鼓励,您的夸奖将是她更好的动力!
您诚挚的：**
2011年2月14日

家长对孩子的暑假表现（六）:

高中生暑假家长要写的对孩子的意见和建议要怎么写啊,

先说点感谢之类的话,再把学生的一些缺点写上去.最后你对老师有什么意见,再请他（她）指点和督促就行了.
范文如下（前两天刚写过）：
首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助.学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通.
再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK）,希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼.
注：虽然有点与网上提供的相似,但是这样写我认为还行.其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已,没什么的.
×老师：
我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读.×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢.我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性.为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育.另外,我们想向学校建议：……
再次感谢老师.
家长签名.日期.

家长对孩子的暑假表现（七）:

那个能帮我写一家长在假期孩子表现反馈100字.

孩子劳逸结合的度过了这个假期.让我感到欣喜的是孩子长大了,比以前懂事了,能够做一些力所能及的家务活,尽管有时我要求他做家务,他不愿意做,但他是一个听话的孩子,最后还是会做的.孩子今年最大的进步是能够认识到自己的不足并加以改正. 孩子在假期中表现很好,做了很多力所能及的事.总觉得比以前强了很多,挺高兴的.

家长对孩子的暑假表现（八）:

成绩单上的家长评语怎么写?

首先,在此说一句;老师,您辛苦了,非常感谢您对孩子的教导.
这次孩子的成绩不是很理想,对此,我们感到孩子在一些方面还不足,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子.
······（孩子暑假的表现,比如作业、课外书籍、户外运动等的情况）
希望在新的学期里,在老师的指导下,会有更加优异的成绩.

家长对孩子的暑假表现（九）:

中学生假期在家表现评价表的家长评语怎么写?
300字左右,综合在家的表现,父母对孩子的感受等等,希望网友们能尽快解答,

恩 应该先写写孩子在假期里都做了哪些有意义的事情,比如读了什么书,学了什么技术,帮家长做了什么事情,再写父母对孩子这样表现的感受,比如感觉到了孩子的进步啦,学有所成啦等等,最后写家长对孩子的期待,对以后老师教育孩子的希望和要求就可以啦~

家长对孩子的暑假表现（十）:

怎样写家长对孩子寒假表现的评价（急!）600字

倒,我想你除了自己的所见所想你应该跟你的孩子沟通下,让他来说说在寒假中他的表现,然后你根据他的想法结合自己的进行构思写作,这样能给孩子创造机会,不单单是一篇评价,要让孩子重中学到东西你这篇评价才会有价值,做父母的不能只应付,特别是在孩子身上!

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