中国孔子人才网

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中国孔子人才网(共10篇)

中国孔子人才网（一）：

　　孔子（前551 - 前 479）
　　中国伟大的哲学家孔子是中华文化思想的集大成者,儒家学说的创始人.他的哲学思想提倡「仁义」,「礼乐」,「德治教化」,以及「均以民为体」.儒学思想渗入中国人的生活,文化领域中,同时与影响了世界上其它地区的一大部分人近两千年.
　　孔子名丘,字仲尼.春秋末期鲁国陬邑（山东曲阜）人,出身于没落的宋国贵族家庭,刻苦好学.曾从事「儒」（贵族丧事赞礼者）的职业,中年时开办私学.一度出任鲁国的中都宰,司空,司寇等职,四年后因遭小人暗算,弃职,后率弟子周游列国,经十三年,晚年归鲁,继续讲学,整理古籍.《论语》20篇,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的纪录.
　　孔子经常被认为是一种宗教的创始人,但这是不正确的.孔子及少谈论神,拒绝讨论来世,避免任何形式的形而上学.他对人生的关系深刻了解,他的学说并不是他所创立的,严格来说,他只是及中华文化思想的大成者.他是一位重视个人的伦理道德和行为的现世哲学家.
　　孔子把「仁」和「义」视为道德的最高原则,他规范着高尚者的行为.「仁」在有些时候可以解释为「爱」,但我们最好将他理解为对人类的关心.「礼」是道德,礼节,规矩,传统等观点的总和.
　　孔子生活在春秋时代,那是一个人才辈出的年代.虽然当时的统治者没有采纳孔子的学说,然而在他死后,儒家成为显学.但是在秦始皇统治时期,儒家学说遭到贬抑.公元前221年,秦始皇统一中国.他采用法家的建议,下令「焚书坑儒」.以为这样就可以整齐学术,统一思想.然而,秦始皇的努力并不成功,在秦朝灭亡前夕,儒生们又开始宣讲儒家学说.西汉时期的汉武帝时代,儒家学说取得了独尊的地位.
　　通过科举考试选拔官吏的中国科举制度,始于汉朝.考试的主要内容,是学生们对孔子礼教的理解程度.由于科举制度是步入仕途的唯一途径,所以由汉朝开始,一直到十九世纪,中国几乎所有的知识分子,都在孔子的四书五经中打转.知识分子穷一生精力从事研究他的学说,一生都跳不出这个圈子.大大影响了中华文化的多元化发展.
　　中国的历史就是孔子思想的影响史.《四书五经》成了学校的教科书,每一个学生都必须熟记.古代哲人的教条,深深地植跟于人民的心中.由于这种儒学的熏陶,中国逐发展出一种和谐的社会生活,追求智识崇尚智慧的狂热,以及稳健的文化.中国虽经常遭受侵略,旦其文化不但能屹立不绕,而且还能同化异族.但是,儒学并不是万能灵药.他对于统治者来说,是一剂有效的灵药,能使他们的王朝尽量避免混乱和衰落的来临.但是,对于在求变求新的国际竞争压迫下,对于一国的发展,是个阻碍,那些维系个人和社会秩序的礼教,几乎使人无法动弹,而造成一套用不改变的模式.孔子的教条.彻底的限制了人类自然而充沛的冲劲.孔子的那些礼教实在太完美了,以致显得过分的严肃.在孔子的教条下,简直没有豪放和冒险,爱情和友谊也过分的受到桎梏.他使妇女一味服从,贬低了自己.他使国家一味保守,阻碍了进步.
　　希望会帮到你啦

中国孔子人才网（二）：

八年级《历史与社会》上册第四单元检测（闭卷部分50分）
姓名 学号 班级
一、选择题：（选择最符合题意的答案,每题2分,共40分）
1、形成春秋战国时期“百家争鸣”的历史原因主要是当时-------------------------------（ ）
A 社会的动荡和变革 B 秦王发起统一中国的战争
C 诞生了孔子等精英人物 D 出现了稷下学宫等学术交流中心
2、电视剧《汉武大帝》播出后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,汉武帝治国的核心思想来源于-------------------------------------------------------------------------------------（ ）
A法家思想 B墨家思想 C道家思想 D儒家思想
3、下列有关西周“宗法制”的叙述正确的是--------------------------------------------------（ ）
①宗法制是分封制的基础；②宗法制是根据所建功劳大小来决定继承权利的制度；③宗法制密切了周王室与各诸侯国的关系；④宗法制不适用于周天子的王位继承
A①② B③④ C ①④ D ①③
4、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法,互不相同”,秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种写法”.除此以外秦朝巩固统治措施还有--( )
①废除分封制,把全国划分为郡县 ②修筑万里长城 ③统一货币 ④统一车轨,修建驰道
A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③④
5、西汉进入鼎盛时期的皇帝是---------------------------------------------------------------- ---（ ）
A汉文帝 B汉景帝 C汉武帝 D汉高祖
6、春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了各自的看法,其中代表道家学派的是---------------------------------------------------------------------------- ----（ ）
A进行改革,依法治国 B用仁政治理国家
C顺其自然,无为而治 D虔诚信佛,行善积德
7、金是下列哪一少数民族建立的政权------------------------------------------------------- --（ ）
A党项族 B契丹族 C女真族 D蒙古族
8、被后世称为“书圣”的是----------------------------------------------------------------------（ ）
A．王羲之 B．颜真卿 C．柳公权 D．赵孟頫
9、北宋平民毕升发明的是-------------------------------------------------------------------------（ ）
A雕版印刷术 B泥活字印刷术 C木活字印刷术 D转轮排字盘
10、南北朝时期,因实行改革而加快北方民族融合步伐的是------------------------------（ ）
A李悝 B商鞅 C秦孝公 D孝文帝
11、被确认为“世界文化名人”的关汉卿生活的朝代是-------------------------------------（ ）
A唐朝 B北宋 C元朝 D明朝
12、公元前1世纪,西罗马共和国的执政官便能穿到产自中国的丝绸做成的华丽丝袍.你认为当时古罗马的丝绸最有可能是通过-----------------------------------------------------------（ ）
A新航路海运来的 B郑和下西洋的船队送来的
C丝绸之路商人贩运来的 D海上丝绸之路运来的
13、某纺织工业大学门前耸立着一座妇女的雕像,这个人可能是-------------------------（ ）
A李清照 B武则天 C妇好 D黄道婆
14、下列属于古代中国一统时期的封建王朝有 -----------------------------------------------（ ）
①秦汉 ②三国 ③西晋 ④东晋 ⑤南朝 ⑥北朝 ⑦隋唐 ⑧北宋 ⑨南宋 ⑩元
A ①②③⑥⑦⑩ B ①⑦⑧⑨⑩ C ①②⑩ D ①③⑦⑩
15、今新疆地区成为我国不可分割的一部分始于--------------------------------（ ）
A秦朝的统一 B张骞第一次出使西域 C西汉政府设置“西域都护府” D丝绸之路的开辟
16、你能排出下列人物的先后顺序吗?（ ）
（1）诸葛亮 （2）魏征 （3）老子 （4）项羽
A（1）（3）（2）（4） B（3）（4）（1）（2） C（3）（1）（4）（2） D（4）（2）（3）（1）
17、隋大运河四段中,经过余杭的是----------------------------------------------------------（ ）
A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河
18、最早引起欧洲人对中国文明极大兴趣的书籍是----------------------------------------（ ）
A《大唐西域记》 B《徐霞客游记》 C《马可•波罗游记》 D《西游记》
19、中国古代对外贸易曾经兴盛一时,其主要出口物品是--------------------------------（ ）
A丝绸、珍宝 B瓷器 、香料 C茶、 香料 D丝绸、 瓷器
20、有人习惯将钱戏称“孔方兄”,其出典是历史上的“圆形方孔钱”.下列以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是--------------------------------------------------------（ ）A秦始皇 B明太祖 C唐太宗 D汉武帝
二、填空题（请在下划线上填写恰当的答案.每空格1分,共10分）
21、孔子广开私学,主张“ ”,不论贫富贵贱,人人都有受教育的机会.
22、北宋前期,在四川地区出现了世界上最早的纸币,称为“_____ ___”.
23、被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学著作是西汉史学家 撰写的《史记》.
24、赵构建立南宋,后来在南方的 定都,南宋被 （政权）所灭.
25、中国的经济重心开始逐渐向南转移是在 朝,
到 （填朝代）时,完成了从黄河流域到长江流域的转移.
26、581年,杨坚建立 朝,随后结束了长达400多年的民族纷争、南北分裂的局面,实现了南北统一；960年,赵匡胤发动兵变,建立北宋,结束了 分裂局面.
27、热闹繁华的 港是元代社会开放、中外文化交流繁盛的一个缩影.
开卷部分（50分）
姓名 学号 班级
28、把人物和事件联系起来,（4分）
张骞 抗击金兵
玄奘 出使西域
鉴真 西行取经
岳飞 东渡传经
29、根据下面的诗歌材料,回答：（4分）
开元盛世歌
开元盛世真繁荣,粟稻为主茶盛行.
水利筒车曲辕犁,浇地垦荒粮食丰.
丝织行业技艺高,清白三彩最有名.
唐都长安百万家,四方交往乐盈盈.
《开元盛世歌》体现了唐朝哪些方面的盛世景象?
30、小明对中国古代历史产生了浓厚的兴趣.他以“源远流长的中华文明”为题对所学的历史知识做了初步整理.以下是他整理的部分内容,有些遗漏了,请帮他补充完整.（8分）
中华民族有着悠久的历史,传说中的炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的“ ”,大禹建立了中国历史上第一个王朝 朝. 年,秦王嬴政开辟了中国历史上第一个统一的多民族帝国时代.两汉统治结束以后,中国历史进入了长达数百年的分裂割据时期 ,直到6世纪末, 实现了大一统.唐朝是古代社会最繁荣的时期之一.出现了贞观之治、 的局面.两宋时期经济持续发展.元朝由 族建立了统一政权,实行 制度,基本上奠定了后世的行政区划体制,对后世影响深远.
31、指出错误,并简要说明理由.（4分）
下面是某部电影的一个场景内容,请你仔细阅读后,找出该剧本的失误之处.
[场景布置：房间里一桌、一椅,桌上放着一本《苏轼文集》]
唐太宗李世民忧心忡忡走进房内,长孙皇后发现皇帝面带焦虑,猜想定是朝中出了大事.原来,刚才在朝堂上,宰相姚崇、宋璟上奏唐太宗,边境有突厥不断侵犯,使边境百姓遭受苦难.另外,更严重的是节度使安禄山起兵谋反,急需派兵镇压.
请你找出至少两处错误,并简单说明理由.
(1)
(2)
32、唐太宗是我国封建社会时期的著名君主,你了解他吗?（14分）
材料一：唐太宗统治后期,吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,发展生产,善用人才,虚心纳谏.那时候,政治比较清明,经济得到恢复和发展,社会出现安定局面,国力逐渐强盛.
材料二：唐太宗说：“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟.亦能覆舟.”这句话的意思是：君主好比是船,百姓好比是水；水能够承载船行走,也能够把船掀翻.
（1）填一填：材料一中概述了唐太宗统治时期的政治经济状况,历史上把这一时期称为“ ”.（2分）
在汉朝时期还有哪些这样的时期?请列举出名称及在位皇帝.（4分）
（2）想一想：材料二体现了唐太宗怎样的统治思想?（2分）
这种思想与诸子百家中谁的思想相一致?（2分）
（3）唐朝的强盛对我们今天的发展有什么启示?（4分）
33、英国科学家李约瑟在其《中国：发明与发现的摇篮》一书中说：“古代中国在1500年内科技处于世界领先地位,……现代世界科技赖以存在的发明一半来自中国……”（8分）
（1）请列出我国宋元时期使“西方望尘莫及”的科技成就.（4分）
（2）请简要说明上述成就的意义.（4分）
34、活动探究题（共8分）
中国幅员辽阔,众多的民族和地区都有很多传统节日,如汉族的元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、傣族的泼水节、彝族的火把节等等.
（1）、请你选择一个你最感兴趣的节日,说说它的来源.（4分）
（2）、现在中国还流行一些“洋节”,比如圣诞节、愚人节、情人节等等,请谈谈你的看法.（4分）
参考答案：
一、选择题：40分
1、A 2、D 3、D 4、A 5、C 6、C 7、C 8、A 9、B 10、D
11、C 12、C 13、D 14、D 15、C 16、B 17、D 18、C 19、D 20、A
二、填空题：10分
21、有教无类, 22、交子, 23、司马光, 24、临安,元,
25、唐,南宋, 26、隋,五代十国, 27、泉州
28、4分
张骞 抗击金兵
玄奘 出使西域
鉴真 西行取经
岳飞 东渡传经
29、农业的发展（粮食的增加、新农具的广泛使用）、手工业的发展（丝织技术、制瓷业）、商业的繁荣、丰富多彩的社会生活来回答.（4分）
30、人文初祖、夏、前221年、三国两晋南北朝、隋、开元盛世、蒙古、行省制度（8分）
31、（1）《苏轼文集》,因为这是北宋的作品,北宋在唐朝之后；
（2）唐太宗,因为安史之乱发生在唐玄宗统治后期；
32、（1）贞观之治
文景之治（汉文帝、汉景帝）、光武中兴（汉光武帝）
（2）民贵君轻, 孟子
（3）积极推行改革,包括政治、经济体制改革；实行对外开放,发展经济、文化交流；保持国内稳定的环境；统治阶级要爱惜民力,切实减轻人民负担等.
33、（1）火药、印刷术、指南针、棉纺织技术 （2）略
34、略

中国孔子人才网（三）：

品读国学经典 感悟国学精粹

我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，人文荟萃，文学瑰宝似满天繁星，数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，孔子，其学说不仅影响了中国几千年的发展进程，还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。

自从进入六年级下学期，我们也开始了对国学经典——《论语》的理解与诵读。孔子是一个伟大的人，他对学生的淳淳教诲，每一句都饱含哲理。我们学的第一句《论语》就是“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。这一句告诉我们：三个人一同走路，这里面一定有可以当我们老师的人。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。这是最经典的一句。随后我们又学了“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”，明白了世上没有天才，只有肯吸收古人的知识，勤奋敏捷地去求得知识的人才会有学问。“君子坦荡荡，小人长戚戚”告诫我们要有坦荡的胸怀，“逝者如斯夫，不舍昼夜”教育我们要珍惜时间，“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们不能空想，要付诸学习，而学过的东西必须经过思考，细细咀嚼，才能真正吸收。我最喜欢这一句“知之为知之，不知为不知，是知也”。知道就是知道，不知道就是不知道，不能不懂装懂，自欺欺人，这才是明智的表现。这一句在千年后的今天，同样适用，它是一句至理名言。就像老师上完一堂课，假如我们已经完全掌握了，就做一些习题巩固；如果我们并没有完全掌握，还有不明白的地方，那我们就不能浑水摸鱼了，应该立刻去请教老师，只有这样，我们才能完全掌握老师所讲的知识。当没有人理解自己时，“不患人之不己知，患不知人也”给你以安慰；当自己排斥别人时，“君子周而不比，小人比而不周”给你敲响警钟；当自己失信时，“人而无信，不知其可也”给你教训；当你想要抓住过去的事不放手时，“成事不说，遂事不谏，既往不咎”给予你提醒……

《论语》是孔子的智慧结晶，他将一生的感悟都传给了学生。他的学生也没有辜负他的期望，将他的格言收录下来，编成《论语》流传后世，孔子的思想从而传承下来，推动了中国文化的发展，对后人起着醒世的作用。想当年，赵普半部《论语》治天下。如今，《论语》走进了我们的课堂，我们前所未有地感到自己的渺小——在至情至性的格言面前，在博大精深的真理面前。三天新学一条《论语》，同时每天复习一遍从前学的几条《论语》，真如孔子所说：“温故而知新，可以为师矣。”

国学经典是中国文学宝库的一朵奇葩。品读国学经典，感悟国学精粹，一部《论语》，受益终生。

中国孔子人才网（四）：

　　孔子（公元前551年9月28日－公元前479年4月11日）,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,汉族,鲁国陬邑（今中国山东省曲阜市南辛镇）人,中国春秋末期的思想家和教育家,儒家的创始人.孔子集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上最博学者之一,并且被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表.孔子和儒家思想对中国和朝鲜半岛、日本、越南等地区有深远的影响,这些地区又被称为儒家文化圈.
　　孔子以孔为氏,名丘,字仲尼,在家中排行第二.中国古代文学家、思想家、教育家、政治家、社会活动家、古文献整理家,儒家学派编撰人,被后人推崇为儒家学派创始人,居联合国教科文组织评出的“世界十大文化名人”之首.相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》.他一生从事传道、授业、解惑,被中国人尊称“至圣先师,万世师表”.孔子弟子及其再传弟子把孔子的言行语录记录下来,作成《论语》.
　　孔子画像(39张)在天道观上,孔子不否认天命鬼神的存在,但又对其持怀疑态度,主张“敬鬼神而远之”.孔子与孟子并称“孔孟”,他们的思想并称为孔孟之道.孔子被尊为“至圣”“素王”,曾子则为宗圣,孟子为“亚圣”.他的言行被他的学生写成创世巨作《论语》.他还是世界最著名的文化名人,是儒家学派的创始人.　　然而另有一种俊式学说“反孔精英”杨诚俊先生却认为孔子一无是处.再然而,另有一种学说“反羊精英”杨正宗先生却认为杨诚俊一无是处,其行为纯属哗众取宠.　　孔子精通《周易》,据说是《十翼》的作者,孔子是中国古代突破对自然山水宗教式态度的第一人,我爱大自然更爱自然山水,大自然包涵灾难、地震、龙卷风、恐龙的灭绝等,而自然山水是永存的好风水,提出了“智者乐水,仁者乐山”（《论语·雍也》）的著名美学命题.
　　孔子的祖先本是殷商(华夏族)后裔,故为孔姓.周灭商后,周武王封商纣王的庶兄,商朝忠正的名臣微子启于宋(夏邑),现葬于山东省微山县微山湖畔.微子启死后,其弟微仲即位,微仲即为孔子的先祖.孔子
　　自孔子的六世祖孔父嘉之后,后代子孙开始以孔为氏,其曾祖父孔防叔为了逃避宋国内乱,从宋国逃到了鲁国.孔子的父亲叔梁纥（叔梁为字,纥为名）是鲁国出名的勇士,叔梁纥先娶施氏曜英,生九女而无一子,其妾生一子孟皮（嫡长子排行称伯,庶出长子排行称孟）,但有足疾.在当时的情况下,女子和残疾的儿子都不宜继嗣.叔梁纥后来又在外纳颜氏第三女征在为妻,生孔子,因出生之前曾在尼丘祈祷,故起名为丘,排行第二,故字曰仲尼（以上据《孔子家语.本姓解》载：叔梁纥,虽有九女而无子.其妾生孟皮,孟皮一字伯尼,有足病.于是乃求婚于颜氏.颜氏有三女,其小曰徵在.……私祷尼丘之山以祈焉,生孔子,故名丘字仲尼） .
　　孔子讲学图(8张)孔子三岁的时候,叔梁纥病逝,之后,孔子的家境相当贫寒.由于身处乱世,孔子所主张的仁政没有施展的空间,但在治理鲁国的三个月中,使强大的齐国也畏惧孔子的才能,足见孔子无愧于杰出政治家的称号.政治上的不得意,使孔子将很大一部分精力用在教育事业上.孔子曾任鲁国司寇,后携弟子周游列国,最终返回鲁国,专心执教.孔子打破了教育垄断,开创了私学先驱,弟子多达三千人,其中贤人七十二,便是著名的七十二贤.七十二人中有很多为各国高官栋梁,又为儒家学派延续了辉煌.孔子中的“子”,与孟子、庄子、老子中的“子”一样,是一种爵位和尊称.按照周朝公、侯、伯、子、男的分封爵位,他们虽然不是诸侯,却享受到了诸侯中的第四中爵位称号.

中国孔子人才网（五）：

孔子（公元前551年9月28日~公元前479年4月11日）,子姓,以孔为氏,名丘,字仲尼.春秋时期鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市南辛镇)人.是我国古代伟大的思想家和教育家,理论政治家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一.家中排行第二.中国古代文学家、思想家、理论政治家、教育家、社会活动家、古文献整理家,儒家学派编撰人,被后人推崇为儒家学派创始人.相传曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》.他一生从事传道、授业、解惑,被中国人尊称“至圣先师,万世师表”.孔子弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录记录下来,作成《论语》. 　　在天道观上,孔子不否认天命鬼神的存在,但又对其持怀疑态度,主张“敬鬼神而远之”. 孔子与孟子并称“孔孟”,他们的思想并称为孔孟之道.孔子被尊为“至圣”“素王”,曾子则为宗圣,孟子为“亚圣”.他的言行被他的学生写成创世巨作《论语》.他还是世界最著名的文化名人.是儒家学派的创始人. 　　然而另有一种俊式学说“反孔精英”杨诚俊先生却认为孔子一无是处.再然而,另有一种学说“反羊精英”杨正宗先生却认为杨诚俊一无是处,其行为纯属哗众取宠. 　　孔子精通《周易》,据说是《十翼》所作者,孔子是中国古代突破对自然山水宗教式态度的第一人,我爱大自然更爱自然山水,大自然包涵灾难、地震、龙卷风、恐龙的灭绝等,而自然山水是永存的好风水,提出了“知者乐水,仁者乐山”（《论语·雍也》）的著名美学命题.

中国孔子人才网（六）：

孔子和学生
孔子是我国春秋时代的大教育家.当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收做学生.孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才.有教无类、因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因.
有一次,学生子夏问孔子：“颜回这个人怎么样?”孔子回答说：“颜回的信用好极了,我不及他.”子夏又问：“那么,子贡这个人又怎么样呢?”孔子回答说：“子贡嘛,挺聪明的,我不及他.”子夏接着问：“那么子路又怎么样?”孔子回答说：“子路的勇敢,远近驰名,我不及他.”子夏再问：“那么子张又怎么样?”孔子回答说：“子张严谨庄重,我不及他.”
子夏越听越糊涂,忍不住问：“老师说的话真叫人迷惑,既然他们都各有长处,而且比您还要了不起,那他们为什么还要跟您学习呢?”孔子和颜悦色地告诉子夏：“颜回很守信用,但不懂得变通；子贡聪明,但他不够谦虚；子路很勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易亲近他.我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊!”子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教育.
孔子一生教过三千多名学生,其中有的学生又去教学生,培养了很多人才.孔子对中国的教育事业产生了深远的影响.因此后人对孔子十分尊敬,称其为“至圣先师”“万世师表”.【中国孔子人才网】

中国孔子人才网（七）：

因为是中国人,且接触的都是中国文化历史,所以说是孔子也不奇怪.苏格拉底是古希腊人,我们读书时接触的就相对较少,所以对他的了解也相对较少.
仅供参考.

中国孔子人才网（八）：

孔子是中国古代伟大的教育家,他首创私塾,“有教无类”,加之学费又非常低廉（仅十条干肉）,从而培养了大批的学生.孔子办学,虽不曾将教育当作“产业”,但他一人招收的学生就达三千之多（这个数字在今天也是惊人的）,而且学制也不限于四年,许多学生一旦及门,便终生接受其教诲.孔子死后,弟子代代相传,不少都成为中国文化的精英,其影响一直达于当代,并远播海外.可以说,在中国教育史上,还没有哪一位伟人能和孔子相比,后世称其为“大成至圣先师”,应是当之无愧的.【中国孔子人才网】

中国孔子人才网（九）：

教育家：因为他开创了学堂,提出"有教无类"的教学方针,在战国时期对寒门学子影响很大.
思想家：他开创的儒学对封建社会影响很大,“仁”的思想至今影响着我们. ①教育家：
孔子是中国古代伟大的教育家,他首创私塾,“有教无类”,加之学费又非常低廉（仅十条干肉）,从而培养了大批的学生.孔子办学,虽不曾将教育当作“产业”,但他一人招收的学生就达三千之多（这个数字在今天也是惊人的）,而且学制也不限于四年,许多学生一旦及门,便终生接受其教诲.孔子死后,弟子代代相传,不少都成为中国文化的精英,其影响一直达于当代,并远播海外.可以说,在中国教育史上,还没有哪一位伟人能和孔子相比,后世称其为“大成至圣先师”,应是当之无愧的.
②思想家：
因为他的思想是儒家思想,中国的正统思想.
面对春秋时期诸侯争战不休、人民困苦不堪的现实,孔子不是像宗教家那样创造出一个外在的超越的全知全能的救世主——通过天启和神谕来规范人们的思想和行为.而是回首历史,到上古“圣王”那里去寻找智慧.孔子自谓 “述而不作”,实际是以“述”为“作”,通过对历史传统作当代诠释,来实现价值的叠加和转换.他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会.他的成功与失败,无不与他的品格相关.他品格中的优点与缺点,几千年来影响着中国人,特别是影响着中国的知识分子.

中国孔子人才网（十）：

这么难的题,这么多的题,如果有人作答,你给多少分啊?
我没有见过你的概论书,想当然地回答一点吧.如果你有书,自己翻翻是最好的,求人不如求己.
一、填空
1、克己复礼；非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动
2、四维
3、君、父、夫
4、偶像（另一个不知道）
5、道教
6、汉代
7、禅宗、净土宗、密宗、律宗(若只填写两个,即填写前两个)
8、董仲舒
9、循序渐进、熟读精思
10、实用型
二、选择题
1、 C
2、C
3、 B
4、C
5、C
6、 B
7、 A
8、A
9、 A
10、 B
三、名词解释
1、传统道德规范,又称德目,按其来源可分为两种：一种是由伦理学概括出来的,或者由统治阶级提倡或上升为理论规范（官方规范）,另一种是民间在世俗生活中得到了广泛认同以奉行的习俗性规范（民间规范）.
2、四谛说,是佛教最基本的四种如实的真理,即苦谛、集谛、灭谛和道谛,其基本内容是：
（1）苦谛.苦是受逼迫苦恼之意,主要指三界生死轮回的苦恼.有三苦、八苦的不同.三苦,一为苦苦,指正在受痛苦时的苦恼；二为坏苦,是享受快乐结束时的苦恼；三为行苦,谓不苦不乐时,为无常变化的自然规律所支配的苦恼,包括生、老、病、死在内.八苦即生苦、老苦、病苦、死苦、求不得苦、怨憎会苦、爱别离苦、五阴盛苦.佛教认为,三苦、八苦有的是社会原因造成的,有的是自然原因造成的.
（2）集谛.亦名习谛.集是积聚感招之意.说一切众生,常时以来,由于贪瞋愚痴的行动,造成的善恶行为的业因,能感招将来的生死苦果.
（3）灭谛.亦名尽谛,为息灭、灭尽之意,灭尽三界内之烦恼业因以及生死果报,称为灭,也称了脱生死,从此不再受三界内的生死苦恼,达到涅盘寂灭境界,即为解脱.
（4）道谛.道为通达之意,也是道路的意思.这种道路是达到寂灭解脱的方法和手段；原始佛教认为道谛是指八正道.以后大、小乘又各有发展.佛教认为依道谛去修行,就能达到寂灭解脱的灭谛.由此途径确实可以达到解脱生死的目的.
3、蒙学——蒙学的第一种含义即蒙馆,启蒙的学塾,相当于现在的幼儿园或小学；第二种含义则是在蒙馆学习的教材和内容,相当于现在的小学教材及其内容.中国传统蒙学教材主要有《三字经》《百家姓》《千字文》《幼学琼林》等等.

四、简答题
1、五常,即仁、义、礼、智、信；八德,即孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻
2、儒教的基本思想：内仁外礼（详细内容网上搜索）
3、中国古代教育原则和方法：因材施教；不愤不启,不悱不发（自己阐述）
五、问答题
自己翻书或者网上搜索吧.

以上都是常识,只要认真看了书,都会知道答案的.我是一个老头了,也没有现在的资料与教材,随便给你答答,不对的请原谅哈.

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