数学中考试题结构

来源:推荐阅读 时间:2016-11-14 09:14:25 阅读:

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【一】:中考数学试卷结构及考试知识点分析

中考数学试卷结构及考试知识点分析

一、选择填空题知识点

考点一:实数有关概念:倒数、相反数、绝对值、数轴等。

考点二:函数自变量取值范围。分式分母不为零,二次根式被开方数为非负数。

例:在函数y

x的取值范围是 11

A.x≥1 B.x1且x C.x1且x D.x≥1

22

考点三:科学记数法。

科学记数法:N=a10(1≤a<10,n是整数)。(1)当N是大于1的数时,n=N的整数位数减去1。如:3241.563.2415610.(2) 当N是小于1的数时,n=N的第一个有效数字前0的个数.如:0.00003241563.2415610。

5

3

n

考点四:因式分解与分式运算。

1. 因式分解:就是把一个多项式化为几个整式的 的形式.分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止.

2. 因式分解的方法:⑴ ,⑵ , ⑶ . 6.因式分解的一般步骤:一“提”(取公因式),二“用”(公式). 7.易错知识辨析

AAA

若 ,则 有意义;若 ,则 无意义;若 ,则=0.

BBB例1:(1) 当x 时,分式

3

无意义; 1x

2x (2)当x 时,分式9的值为零. x3

例2:先化简,再求值:

121

-)÷,其中x=1.

x22xx22xx24x4

分式运算时要因式分解,并进行通分和约分。求值时要注意所取值使分式有意义。 考点五:特殊角三角函数值、零指数、负指数(见19题)等运算。

1.sinα,cosα,tanα定义

sinα=____,cosα=_______,tanα=______ . 2.特殊角三角函数值

b

c

例:如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB,cosA

3

,BE=2,则tan∠DBE的值是 51

A. B.2 C

D

2

C

考点六:几何基本运算与证明。

1、平行线性质与识别;

如图, 已知直线AB//CD,C115,A25, 则E( ) A.70 B. 80 C. 90 D.100

例题图

2、三角形全等与相似,特殊三角形性质与识别; 4.如图,已知AD是△ABC的中线,BC=6,且∠ADB=45°,∠C=30°,则AB=( ). A. B.2 C.32 D.4

C B D

第4题图

3、平行四边形及特殊平行四边形性质与识别; 4、圆的有关性质及与圆的位置关系,圆中的计算。

练习:1、如图1,已知扇形AOB的半径为6cm,圆心角的度数为120°,若将此扇形围成一个圆锥,则围成的圆锥的侧面积为( )

A. 4πcm B. 6πcm C. 9πcm D. 12πcm

2

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2

2

2

A

120O

B

1

2.如图2,PA,PB切⊙O于A,B两点,若∠APB60,⊙O的 半径为3,则阴影部分的面积为( )

P

图 2

考点七:统计与概率。

考点八:求代数式的值。注意整体思想、方程根定义等数学方法、概念。

1、若一元二次方程x2-(a+2)x+2a=0的两个实数根分别是3、b,则a+b= ▲ .

a2b2

ab的值。 2、 设ab2,求2

考点九:方程及不等式的基本解法。

211

的解是 . 分式方程2

x1x13

解不等式组:

x30,并判断x

2(x1)3≥

3x.

考点十:一元二次方程根的判别式、根与系数关系

(1)一元二次方程根的判别式:b4ac

2

当b4ac>0时,axbxc0(a0)有两个不相等的实数根.反之亦然. 2

当b4ac=0时,axbxc0(a0)有两个相等的实数根. 反之亦然. 2

当b4ac<0时,axbxc0(a0)没有的实数根. 反之亦然

.

222

2

(2)根与系数顶的关系:x1x2

bc,x1x2 aa

逆定理:若x1x2m,x1x2n,则以x1,x2为根的一元二次方程是:

x2mxn0。

22

(3)常用等式:x1x2(x1x2)22x1x2

(x1x2)2(x1x2)24x1x2

考点十一:相似三角形的识别与性质,注意不相似三角形的面积比。

1.如图,△ABC的面积为1,AD为中线,点E在AC上,且AE=2EC,AD与BE相交于点O,则△AOB的面积为__________.

E

B C Dwww.fz173.com_数学中考试题结构。

2.如图,等边三角形ABC中,点D、E、F分别在边BC、CA、AB上,且BD=2DC,CE=2EA,AF=2FB,,AD与BE相交于点P,BE与CF相交于点Q,CF与AD相交于点R,则AP:PR:RD=_______________.若△ABC的面积为1,则△PQR的面积为__________.

3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°.将△ABC绕直角顶点C按顺时针方向旋转,得△A′B′C,斜边A′B′分别与BC、AB相交于点D、E,直角边A′C与AB交于点F.若CD=AC=2,则△ABC至少旋转_________度才能得到△A′B′C,此时△ABC与△A′B′C的重

B

叠部分(即四边形CDEF)的面积为_______________.

考点十二:图形与坐标。(注意位似,如学案中的题目)

例:如图, 在平面直角坐标系中, 若△ABC与△A1B1C1关于E点成中心对称, 则对称中心E点的坐标是.

例题图

考点十三:图形变换(平移、轴对称、中心对称、旋转等)

1.如图,菱形ABCD中,AB=2 ,∠C=60°,菱形ABCD在直线l上向右作无滑动的翻滚,每绕着一个顶点旋转60°叫一次操作,则经过36次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为(结果保留π) .

l

(第1题)

考点十四:格点图形中的有关计算(勾股定理、面积等),图表信息问题。 1. 在平面直角坐标系中,ΔABC 的三个顶点的位置如图所示, 点A′的坐标是(一2,2) ,现将△ABC 平移.使点A 变换为点A′, 点B′、C′分别是B、C 的对应点. (1) 请画出平移后的像ABC (不写画法) ,并直接写出点B、C 的坐标: B )、C . (2) 若ΔABC内部一点P的坐标为(a,b),则点P 的对应点P的坐标是 ( ) .

/

///////

考点十五:函数中K、a、b、c等系数的几何意义。特别是反比例函数中K的含义。 1.若一次函数ykxb,当x得值减小1,y的值就减小2,则当x的值增加2时,y的

值( )

A.增加4

B.减小4

C.增加2

D.减小2

考点十六:函数图象的平移,对称等。

例:如图,一次函数yaxb的图象与x轴,y轴交于A,B两点,与反比例函数y图象相交于C,D两点,分别过C,D两点作y轴,x轴的垂线,垂足为E,F,连接CF,DE.

有下列四个结论: ①△CEF与△DEF的面积相等; ②△AOB∽△FOE; ③△DCE≌△CDF; ④ACBD. 其中正确的结论是 .(把你认为正确结论的序号都填上)www.fz173.com_数学中考试题结构。

k的x

【二】:重庆 中考数学试卷结构

2015年重庆中考数学考试说明解读

一 试卷结构(维持不变)

1 .内容结构与比例

试题中,数与代数、空间与图形、统计与概率内容所占分数的百分比约为50%、35 %和15 %。

“数与代数”的主要内容有:数的认识,数的表示,数的大小,数的运算,数量的估计;字母表示数,代数式及其运算;方程、方程组、不等式、函数等。 “图形与几何”的主要内容有:空间和平面基本图形的认识,图形的性质、分类和度量;图形的平移、旋转、轴对称、相似和投影;平面图形基本性质的证明;运用坐标描述图形的位置和运动。

“统计与概率”的主要内容有:收集、整理和描述数据,包括简单抽样、整理调查数据、绘制统计图表等;处理数据,包括计算平均数、中位数、众数、极差、方差等;从数据中提取信息并进行简单的推断;简单随机事件及其发生的概率。

2 .题型结构

考试试卷由选择题、填空题和解答题三种题型组成.选择题是四选一型的单项选择题,填空题只要求直接写出结果,不必写出计算过程,解答题应写出文字说明、必须的演算步骤或推证过程.

选择题12个,填空题6个,每个4分;解答题8个,19-20题每个7分,21-24每个10分,25-26每个12分

二 关于考试内容的设置(维持不变)

2015年重庆市中考全面执行课程标准(2011)的要求:

对重庆已经明确的一些内容同样不作改变。如圆中的证明、相似三角形的证明等。对各版本教材中不同的要求内容我们按照最低要求进行,如:①对于概率中的树状图不写开始和罗列所有情况;②全等证明中可以不用大括号重写条件;③关于化简的最后结果呈现问题;④考虑到考试设备的条件问题,尺规作图仍不作要求。

三 2015年中考数学内容分析

1、26题确定变为二次函数题,第一问可能是求二次函数系数或解析式,第三问可能是面积、线段、角度问题,角度问题可能性比较大;相较于2014年几何动态题,难度稍有降低。

2、25题可能是阅读材料题,这种题一般是从大学、高中、竞赛中抽取知识点新定义一个学生没见过的概念、公式等,考查学生观察、分析、逻辑推理、计算能力,题型综合,难度中偏难。刷题而不多思考的学生会在今年中考中吃大亏。 3、24题维持不变,难度和去年相当。

4、23题确定考查应用题,更多考查四大方程(一元一次、一元二次、二元一次、分式)或两大函数(一次、二次函数)。难度估计会较大,特别是计算量会较大。预计考查两大函数的可能性更大。

5、22题维持不变,考查概率与统计,难度不变。

6、21题不变,考查分式化简求值。

7、20题稍有变化,是一个简单证明题,难度容易。

8、19题稍有变化,变成解四大方程的题型。

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9、18题是几何综合题,稍有变化,可能考查最值问题,难度相较于2014年中考,会变得更难。

10、13-17维持不变,难度不变,考查一个数与代数。一个方程与不等式、一个统计、一个几何、一个概率。

11、1-12考查基础知识点,维持不变,难度将变得更简单。

四 关于答案的格式问题及其他问题

1、如果学生使用初中教材范围外的常规公式方法(例如k1k2=-1;三角函数公式;四点共圆等),不会扣分,学生也不需要证明公式公式方法;但学生千万不能使用太过离谱的公式方法(比如行列式等);

2、29-24题答案需要尽可能写得详细但逻辑清晰,注意抓住得分点;

3、几何证明不需要大括号,需要写出证明全等的三个条件但不需要标注SAS等,不能建系证明几何题,辅助线一定要用2B铅笔标注在答题卡上,一定要准确说明辅助线及图形上其他辅助线段或角度的由来;

4、填空简答题一律使用签字笔;

五 复习建议

1、根据考试说明、抓住重点复习;

2、根据自身学习情况,维持优势、加强弱点,针对性的有效复习;

3、学习中注意思维的训练,多思考做少量经典题型,万万不要陷入题海战术而不自知;

4、注意休息饮食,早睡早起。www.fz173.com_数学中考试题结构。

2014年考纲 数学

重庆一中初三数学备课组组长周祝军表示,根据《考试说明》,今年中考数学的题型结构保持稳定,甚至基础题更加简。最大变化就是作图题有一定调整,取消了尺规作图考查。 “数学出题严格遵循课程标准与考试说明,试题设计重视原创,不考死记硬背。考题由易到难,总体难度与去年持平。”周祝军说,在基础题部分,今年相对更简单,题目背景也与现实生活更加接近。

具体来看,取消了这些知识点:三角形的稳定性、立方运算求某些数的立方根、推导平方差与完全平方公式等。值得关注的是,在过去考查的作图题中,今年取消了尺规作图,保留了网格作图。

虽然基础知识考查更简单,但针对数学能力强的学生,今年也将提供充分展示自己能力的空间。“也就是说,难题还可能更难。”周祝军分析,解答题共有8道,第25题属于二次函数题,今年的难度可能加大。

建议:复习时,周祝军建议考生抓好基础知识,多研究《考试说明》,重点关注上边的例题,并研究与去年的变化。另外,还要重视计算能力,做大题时要规范,并 研究参照中考评分标准,做到知己知彼。还有一点需要提醒,《考试说明》透露,2011年新课标中不作要求的内容,在今年中考中不会作为主干知识考查,也就 是不会专门出大题,这也为考生减轻了一定负担。

一、主要变化

通过对2014中考数学考试说明的研读,今年命题同去年变化不大,样题很有价值和方向性,附的试题对2013A卷21题23题做了改动,说明官方还是承认了去年中考数学出题有误,今年应该会更加严谨。

其主要变化如下:

1.注重基础并删减部分内容。

根据《考试说明》,今年中考的数学基础题

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