火柴拼音

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火柴拼音(共10篇)

火柴拼音（一）

zháo

火柴拼音（二）

hua zhuo

火柴拼音（三）

最后一根火柴
一个六人组成的考察队在可可西里无人区突遇暴风雪,迷失了方向.天渐渐黑下来,老队长神色（）告诉大家,如此恶劣的天气,营救工作根本无法进行,我们必须设法熬过今晚才有获救的可能.大家的心一下子跌到了无底深渊.谁都明白,这里夜间温度将降到零下37度,要想在野外熬过一夜几乎是不可能的.
最后,他们发现一块上部凸出,下部凹入约一米的巨岩,大家一起挤进去.六个人背靠背,蜷缩着,彼此用身体取暖.
这时,队员们发现,他们栖身的巨岩下面竟缠绕着许许多多干枯的树枝.大家激动不已,把目光齐刷刷地投向全队唯一的烟民——老队长.老队长心领神会,从怀里掏出一盒火柴.遗憾的是,火柴盒里的火车柴仅剩区区几根了.
这里海拔数千米,氧气稀薄,肆虐的寒风无孔不入.大家用身体挡着风,一根、两根、三根,火柴“哧”地一亮便熄灭了,腾起一缕青烟.仅剩最后一根火柴时,老队长不敢再划了.他清醒地知道,如果这根火柴再不能把柴火点燃的话,他们将魂断高原.
气氛骤然紧张起来,老队长拿火柴的手开始颤抖.狂风裹挟着雪粒打在脸上,六条生命,一根火柴,上演着与死神对峙的悲壮一幕.
深思熟虑了许久,老队长命令大家把yōng
zhǒng　的外衣脱下,拥在各自胸前,然后用身体围成一圈,将老队长划火柴的手围得密不透风.在火柴擦向磷纸的刹那,每个人都竭力屏住了呼吸.“哧”地一声,火柴zhàn
kāi
一朵绚丽的火花,将浓重的夜幕撕开一角,老队长将自己的帽子点燃,放在树枝下.火苗欢快地跳跃着,映红了六张激动的脸庞,温暖了六颗冰冷的心.在那漫长的一夜,在那生死之间,大家感到了自身的渺小,同时对那根救命的火柴产生了近乎崇拜的敬意.天亮了,沐浴着温暖的阳光,人们的眼里闪烁着泪花.
谁也不会想到,创造奇迹的,竟是一根微不足道的火柴!
1、据拼音写出汉字：
yōng zhǒng ( ) zhàn
kāi ( ) （2分）
2、填入第一段空格处恰当的词语是（　　　）
（2分）
A 凝重　　B 隆重　　C慎重　　　D
稳重　
3、联系上下文,说说第一段画线处的“无底深渊”比喻（　　）的心境.（2分）
4、请揣摩第四段画线处烘托了人什么样的心情?（2分）
5、第六段用了多种描写手法,请写出其中的三种.（3分）
6、为本文写个能揭示全文主旨并富有启发意义的结尾.（60字左右）（4分）
《最后一根火柴》答案
1、臃肿 绽开
2、A
3、绝望到了极点
4、随着火柴一根根减少,考察队员的心情越来越紧张,希望越来越渺茫,火柴显得越来越珍贵.
5、肖像 行动
景物
6、世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处.一个人没有理由看轻自己,更没有理由不去对那些所谓渺小的事物重新审视,哪怕是一根火柴.
《最后一根火柴》阅读答案

火柴拼音（四）

“没挣到一个钱,爸爸一定会打她的”,这是前提,可以放在这个语境下面来读
没挣到一个钱,爸爸一定会打她的,
不光没挣到一个钱,还把要卖的火柴自己用掉,冒着爸爸一定会打她的风险,“从成把的火柴里抽出一根.来暖和暖和自己的小手”,因此是疑问句升调语气.

火柴拼音（五）

bpmf真淘气,去找dtnl做游戏；gkh和jqx,吵着闹着也要去.zcs,听见了,背上椅子追上去,r在后面大声喊：“zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我再去叫y和w,声母成员都到齐.
正钩九"g",反钩九"e",
零甩尾巴念个"a",大零一个就念"o".
火柴"i",茶杯"u",燕子倒飞进了"w".
板凳"n",椅子"h"；上钩"f",下钩"t",
三条腿,就念"m",光棍一条就念"l".
正六"b",反六"d",正九"q",反九"p",
整叉"x",半叉"k",
一竖加叉念?quot;r",小二一个就念"z",
半个零,就念"c",弯弯曲曲念个"s",
z、c、s 各加h,卷舌念就差不多.
b 张小波听广播
p 小小水勺水中托
m 两扇小门紧挨着
f 大佛小佛
dtnl 马蹄
小白鸽 小花鸽
k 两个小蝌蚪
h 小椅子侧着坐
j 小小鸡 真淘气
q 我有一面旗
x 小弟弟 真顽皮
z 有个小孩叫二子
c 刺猬刺猬
s 蚕宝宝 吐丝丝
zh ch sh
r 红日 红日在天空
yw 一个树叉象大Y
a 小园园 脸儿圆
o 大公鸡 Oo啼
e 鹅鹅鹅
l 小依依
u 乌鸦 乌鸦懒乎乎
u 小鱼 小鱼尾巴翘
ai 姐姐弟弟挨着你 .ei 唉唷
ul 围围巾
ao 松鼠熬粥
ou 左边一片藕
iu 邮票贴在信 ie 椰子树高又高
ue 月亮 月亮挂天上
en 小恩恩学拼音
in 青草地绿茵茵
un 白云白云高又亮 un 门前堆个大雪人
yuan 小园园画圆圆
ang eng ing ong
er 耳朵短 小树长
T 一个汽球托风上
j q x ,小淘气,见到鱼眼就挖去

火柴拼音（六）

《卖火柴的小女孩》读后感 前几天,我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章.小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里. “卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷.尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴.小女孩为什么要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了.看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂.那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴,而我呢?在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜, 姐姐在一旁催促着我试穿新衣,全家里演奏着和睦幸福的乐曲. 墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶.”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独. 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该拥有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影.而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火炉边烤火,妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天,每天放学写完作业,便和同院的小朋友尽情地玩耍,欢乐的笑声传出大院…… 为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活.他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意.可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国,不辜负我们的社会,为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗! 钢铁是怎样炼成的读后感 暑假里,我看了《钢铁是怎样炼成的》后,不禁备受启迪. 《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基,出生在一个工人家庭,饱尝人间疾苦,二十岁参加了共产党员,因积劳成疾导致全身瘫痪,后双目失明,辗转病榻长达九年,然而卧病期间,在令人难以想象的困境中,他并没有心灰意冷,而是把笔作为武器,把文学创作当作自己新的工作岗位,开始新的奋斗,并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著. 文中,奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保尔·柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者. 保尔·柯察金——一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍前,凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗,终于创作了《暴风雨利索诞生的》这部著作. 我被保尔的坚强不息的精神所感动.试想一下,一个人若双目失明,他便看不到周围的朋友,看不到这个多彩的世界.他,只能靠耳朵来生存,一个意志平凡的人怎么可能做到?.更何况保尔双腿瘫痪,且左手不能动弹?! 保尔是正直的,十几岁的他,因为正义,敢出手教训市里的无赖； 保尔是机灵的,身处牢中的他,能抓住机会,轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪； 保尔是勇敢的,刚参军的他,纵马挥刀地向前猛冲,完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界‘ 保尔是坚强的,作战的他,在头部严重烧伤后,在坚定的革命信念的支持下,奇迹般的活了下来,以继续抗战； 保尔是伟大的,他几次与死神进行生死搏斗,最终以胜利而回到亲人的身边,回到战友的身边； 在学习中,我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神； 在生活中,我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神； 在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神； 当我们失败时,我们应该以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始； 当我们成功时,我们应该以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续努力； 《钢铁是怎样炼成的》,这是一首生命的赞歌,英雄在岁月的风雨中成长,生命在时代的洪流中放歌.愿生命永远都能放出核能,愿生命永远都光芒闪烁,愿生命焕化为友谊的磁场,愿生命放射出情感的电波.英雄的灵魂永不朽,生命的歌声永不落! 《在山的那边》读后感 “叮”,闹钟把我们从睡梦中叫醒.啊!新的一天又开始了.让我来给你们讲讲发生在今天的事吧! 今天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅.课文讲了作者在童年时代的一个梦想.这首诗叙述了作者渴望见到大海,但是愿望总是被否定.作者虽然很失望,但却又一次去努力实现自己的愿望,向着目标前进,最终见到了海.读了这首诗,我的脑海里涌现出了我小学一年级的时候学拼音的情景. 记得那是在我刚刚上小学不久的事情了.当时,老师正在教我们学拼音.而我却不知是怎么回事,总是记不住拼音是怎么写的,甚至连拼音的格式是怎样的我都不知道.爸爸妈妈知道了这件事,认为我年纪还小,才学拼音不久过一段时间就会学好.可是,事情却并非他们预料的那样,我的拼音水平还是如此,老师见我学不好拼音,就认为我很笨,经常批评我.我伤心极了,下定决心要学好拼音,证明给老师看,我并不笨.于是,我每天都竖起耳朵听老师讲课,回家后,认真做好老师布置的家庭作业,并且照着书上的格式,一笔一画地写,不会读的拼音,就放磁带听……终于,“皇天不负苦心人”,我的拼音水平渐渐提高了,还赶上了其他人.那时的我别提有多高兴了.从那件事后,我懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话的意思.故事里的我就像诗里的作者一样,克服困难,达到了自己想要达到的目的,这难道不是令人高兴的事吗? 以后,不管什么挫折,我一定会战胜它的.向美好的明天走去.

火柴拼音（七）

姿势 由于 圣诞 掌声 其实 鼓励 普通 集邮

火柴拼音（八）

自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后,
我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情.
( 读 了 什 么 )


这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜,又冷又饿,可又不敢回家,她只好蜷缩在墙角,几次擦燃了火柴,看到了她从来没有看到过的景象,但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事

（ 讲 了 什 么 ）
她多么的可怜,我非常同情她,如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了.想想她多么的饿,几天没有吃一顿饱饭了,还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴.是那样冷的天,在寒冷又饥饿的情况下卖火柴.
（ 做 了 甚 么 事 ）
但是我没有她那样的能耐,我们如果一天不吃饭就饿的慌,那样的冷,我们根本就还没出门,就不敢出去了.想像小女孩那样还要饿几天,我们跟本做不到,如果是我们的话就要哭天喊地了.她在饿的时候,我们正吃着香喷喷的食物,美味可口
（ 如 果 是 我 ）
小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴,是那样的单薄的衣服,风一直灌入她的身体,身体冻得像一块冰.还要走路,在那样厚的积雪里走,脚丫都不能动了.
我们呢,穿着崭新的衣服,鲜艳亮丽,厚厚的,多么的暖和.还有新的鞋子,暖得脚很舒服.
（ 把 我 与 主 人 工 做 对 比 ）
我们怎么与小女孩比啊,她没有鞋子、衣服,甚至没有得吃一顿饱饭.我们多么的幸福,小女孩多么的可怜,我们随手可得的东西她却想得到,是比登天还难.
（ 不 能 与 他 相 提 并 论 ）
我非常佩服那位卖火柴的小女孩,她善良、勤劳.她什么都会做.我们比她幸福多少倍啊,所以,我们要好好珍惜我们现在的生活,让我们的未来更加美好
（ 佩 服 他 哪 点 并 写 出 感 慨 ）

火柴拼音（九）

1“她曾经多么幸福,跟她奶奶一起走向新年的幸福中去.”对这句话的2个“幸福”,应该怎样理解?
答：我的理解是：第一个幸福指的是小女孩临死前是在美好的幻想中度过的.第二个幸福指的是小女孩死了就没有寒冷,饥饿,痛苦,就彻底“幸福”了.
2.课文中哪些地方的描写最让你动感情?
答：我感受深刻的句子再第五自然段：“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?”这写出了小女孩冷到了极点,此时她已经不顾一切了.
3.假如卖火柴的小女孩来到我们中间,你会说些什么?
答：我会对卖火柴的小女孩说：“你太乖巧了,同时也太可怜了.在大年夜的这一天还要卖火柴,而且没有人疼你,你一定很伤心很痛苦吧!你知道吗?我们都很同情你.你如果来到我们的生活中,我一定要你吃的饱报的,穿的暖烘烘的,而且还让你与我们班的所有同学交朋友,让你也一样过着像我们一样的幸福快乐的生活,不在让你饥饿.寒冷.痛苦.”
哇,我花费了20分钟才写完的,累啊!给我赏分吧!

火柴拼音（十）

　　"唉!多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜.
　　《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事.揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情.
　　当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息.是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现.
　　比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我；在学校,有老师和同学的关心.生活是多么的美好!
　　如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……
　　一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想.在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界.所以,我们没有太多的悲伤献给她.但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼.除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里.这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证.我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼.一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人.可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们.
　　读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

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