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大学生毕业参加工作新的人生阶段(一)
首先是大学毕业后的人生基本规划
首先是大学毕业后的人生基本规划（大学毕业后的一年最为关键，举例如2008年6月毕业7月正式工作者，其从08年7月到09年7月这一年是对其人生的基本规划最为重要的一年，原因涉及三项——三方协议、报到证（派遣证）、干部身份。关于三方协议：什么叫三方协议？网上答案都有，随便查查就知道了。但再深一些说呢，肯定有人不知道了。三方协议，简单就是学校、学生本人、工作单位三方就毕业生离校后就业工作落实所签署的一份协议书，很多人知道的是：三方协议过去必须签，但现在不一定，三方签了只是学校统计就业率的一个参考指标。三方和派遣证挂钩，但我没有留京户口，单位签三方就要解决你的户口，所以现在单位都不签三方了，尤其是私企等等。有些朋友们就把三方协议放弃了，而只是找到工作，自己去做个打工者，然后只考虑劳动合同。那么究竟三方协议背后究竟还有什么呢？如果说到三方协议，那么必需提到的就是派遣证与干部身份。 三方协议作为国家统计大学生就业率的一个根据，同时也是国家派遣证发放的一个证明。只有你签署了三方协议，拿回学校，学校才会在你毕业后将派遣证发给你，而你拿着派遣证到你工作的单位报道，就此开始计算工龄，而你也就拥有了干部身份（每年基本6月25日毕业，所以6月18日前必需将三方交到学校）。
派遣证（报到证）：派遣证一式两份，一份是派遣证，另一
部分是报到证。派遣证在你毕业后将放入你的档案，由国家直接打到你的单位（档案属国家机密，不允许个人持有。如果你的用人单位拥有档案保存资格那么你的档案就放在单位，如果没有，那单位会掏钱将你的档案放在人才市场类的档案保存处。你过你没工作，那你的档案就直接打回原籍）。而报到证则交由你手自行保管。在这里必须要重点说的是，很多人在毕业后没多久就把报到证丢了，而当若干年后单位希望将你提干要求出示报到证时，很多就没有了，而只能再跑回某地去重新开证明，这时的证明可就没那么好开了，所以还是劝君保管好。
干部身份：在中国社会体系中，公民分三中身份：农民、工人、干部。农民归农业部管理，工人归劳动局管理，而干部归人事局管理。大学生属于国家培养的专业人才，属于国家干部身份。很多农村来的朋友家里都希望孩子通过念大学而改变祖辈农民的身份（这里没有贬低农民朋友的意思），而很多人却从毕业后就莫名其妙的丢了自己的干部身份。当然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。认为有就有，没有就没有，没有的话我至少是四年大学毕业学士学位。其实你错了。如果你没有留住你的干部身份，可以说你的大学就是白念，而你只是个有学士学位的工人，根本没有改变你自己（就很多农村朋友来讲）。干部身份靠什么来？靠三方协议，靠派遣证。派遣证就是你大学生干部身份的证明，假如某天
你被提干时，这个就是你可以被提干的证明，因为你是干部身份。否则你就不能被提，因为你是工人。也许很多人说：我不会被提干，那我要干部身份干嘛，我就想挣钱。那么我现在要说的就是职称评定了。其中也涉及到关键一年的具体事宜。大学生持报到证到单位上岗后，必须要经过一年的见习期（国家规定。相当于中专、大专的实习期）。见习期满后，本人必须记得要签“毕业生见习期考核鉴定表”，这是你转正的鉴定表（从此你就拿正常工资了），说明你已经是一个合格的人才了（见习期需要在同一单位完成，也就是你的三方、派遣证以及你的转正证明表，这三个上面盖的要是同一单位的章，否则视为无效）。紧接着要记得填写“国家统一分配大中专院校毕业生专业技术职务任职资格认定表”，也就是初级职称评定表（这些事要你自己留心，没有人会提醒你去做的，表要到人事部网站下载）。具体可评定的职称可以到人事部网站上查询（职称最好和自己学的专业有联系，否则到中高级评定时比较难）。现在我国职称评定这块要通过考试（除艺术、工艺美术、体育教练员及广播电视播音4个系列外，申报其他初级系列都需要通过考试才能获得初级专业技术资格。考试采用闭卷笔答方式，实行统一大纲、统一命题、统一组织。申报人员参加北京市初级专业技术资格考试成绩合格，即可取得《北京市专业技术资格证书》），以考试来决定你是否能评上职称。当然有些职称评定也不排除某
些单位内部的人为原因。在你初级职称评完四年后，也就是你工作的第五年，你可以申请评定中级职称。再五年后，也就是工作第十年，评定高级职称（具体可上网查）。这样你一辈子的职称就基本评定完了，所以有些幸运的人10年就可以当上“高级工程师”。在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，而且，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师，你拿的钱也绝对比别人多。而什么人能评定职称呢？有干部身份的人。所以从此看出，就算你不当官，只挣钱，那干部身份对你来说还是有用的。
但有些人会问了，我不是本地生，我户口不能留这，没公司给我签三方，你说的都是屁话。呵呵，那你就错了。为什么不变通的想想呢？例如：你在北京上学，但毕业后没有公司解决你的户口，怎么办？好办！在家里找公司签三方。因为你不能留京，所以你的户口会打回原籍，而档案与户口不能脱离，所以你的档案也要打回原籍，而如果你想保住干部身份（但想在北京工作），那你就托人也好，请客也好在家找个单位把你的三方签了。然后其他和上边一样，只是一年后记得回家去办转正与职称评定。如果嫌麻烦，没关系，你就回家就业，别担心回不来北京，因为如果你有职称，那么你就可以以后来京找工作，而你也会属于人才流动，这时只要你提出单位也会适当解决你的户口问题，否则凭你打工者的身份要求单位解决你户口，梦吧你！三方协议的签署是没有限制的，与任何公司或单位签都可以，不一定要国企或事业单位，否则每年那么多大学生就业，还不80%都要丢了干部身份，国家还不成白痴了。但要保证一点，就算是三个人的小公司也能签，但不要在一年内倒闭，否则你就没有人给你签转正了，切记切记。 已就业毕业生的档案存放一般有两种方式：
一、把档案转至有人事管理权的单位。
Tips 1: 在没有搞清楚用人单位是否具有人事主管权之前，不要把档案转入这个单位，应该把档案转递到这个单位所在地的人才交流中心去。个别没有档案管理权的单位会把学生的档案弄丢了或是扣住不放。 Tips 2: 要询问清楚用人单位的性质。国家机关、国有事业单位、国
有企业，他们或他们的主管单位是有人事管理权的，可以接收档案。其它各类非公企事业单位、各类民营机构是无人事管理权的，要通过人才交流中心来接收学生，学生的档案要放到人才中心去。
二、把档案转至单位所在地的人才服务中心。
如果接收你的单位不具备档案管理权，那么你的档案就应该“落户”于单位所在地的人才服务中心。这种方式通常需要收取一定费用，一般每年三四百左右。
Tips 1: 人才服务机构是什么性质的机构？在编制上，它属于事业单位，在运行上，则实行企业化管理。但实际上，它履行着部分行政职能，提供的“服务”具有明显的行政属性。这种“半官半商”、“亦官亦商”，在“官”与“商”之中左右逢源，模棱两可。不少地方人才中心的负责人坚持：“补齐代管费用及相关手续后，再提供人事服务”。
Tips 2: 档案的转递是有规定程序的，在离开学校之前最好弄清楚你的档案在什么时间被转到哪个地方去了。在现阶段，主管学生分配的单位没有统一，有人事局、人才交流中心、教育局、专门的分配办等，而且档案转进转出比较麻烦，最好一步到位
大学生毕业参加工作新的人生阶段(二)
大学-人生的关键阶段
《大学—人生的关
键阶段》
通过短期的社会实践，发现沿海地区出现了大规模的用工荒，每个工厂都在招人，但很难招到人。复杂激烈的竞争环境很可能就会使工厂倒闭、工人失业，这些企业主要招18岁—35岁的人，如果你年龄增大，又没有一定的专业技能和先进的思维就很难找到再能维持正常生存的工作，这就是就业现状。作为大学生的我们必须提高自身的素质，为将来的就业增砖加瓦。
为什么有些大学生毕业即失业？究其原因有3点：①、我国的就业体制不健全。②、我国人口多岗位要求高。③、大学生对自己人生定位不准、
素质偏低，很多学生不清楚自己要成为什么样的人，不清楚想从事什么样的职业，不知道自己的兴趣爱好是什么，不清楚就业政策和就业形势，不清楚自己的专业所对应的岗位有哪些，不清楚自己的专业需要具备什么样能力，也不知道在大学里如何度过，就这样在茫然、糊涂中荒废了青春。要在未来获得满意的工作，我们只有努力提升自己的各方面素质和能力，有自己各方面的奋斗目标。
大学是人生最为关键的阶段。从入学的第一天起，就应该对大学有一个正确的认识和规划，李开复说：“每一个进入大学的人都应该具备7项学习：学习自修之道、学习基础知识、学会实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控实践、为人处世，只有做好这7点，你才能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的大学生。
什么是大学？了解大学的含义有助于我们明确自己的方向。大学是国家的高等教育学府，以培养和造就高级专门人才为根本任务，大学包括研究生院、本科生院和高专学校。大学具有独特的社会功能，肩负着伟大的历史使命，大学有人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的功能。
大学是人生的重要阶段。①、首先，大学生是人才健康成长的最佳时期。大学是人生的黄金阶段，大学生处于人格健全和完善的关键期。发展心理学表明：19—29岁是学习能力最旺盛的时期，神经系统的灵活性、记忆、思维、判断力、创造力等都处于较高状态，这时生理和心理的成熟使人们的智力、抽象思维、逻辑思维日
益成熟，创造力快速发展。②、再次，大学阶段是学生人生观、价值观、信念形成稳定的关键期。
大学与中学相比相比最大的特点就是：自由、自主。大学具有更大的开放性，表现在专业的设置、课程设置、教学管理等方面，大学生可以根据自己的专业和自己的兴趣爱好与发展目标，选择不同的课程、制定富有个性化的学习计划。大学更加自由和自主，主要表现在：①、学术自由。大学支持自由的学术探讨，对各种学术思想兼容并包，这有利于知识创新。②、学习自主。一学期下来，一个老师很难记住一个学生的名字，学习不再有任何人监督你，自学是大学学习的主要特征，大学里很多时间都没有课，都要靠自己去掌握。③、课余生活自主。大学里有很多社团组织，大学生可以根据自己的需要去参加不同的社团。④、一切靠自我管理。学会
独立对大学生来说很关键，通生活上：主要表现为独立自主。 过自我管理、自我教育等才能不断提升自己。
大学与中学相比具有以下特点：
学习上：①、学习压力上有区别，中学学习压力更大。
②、学习内容上有差别，大学的知识更广、更深。
③、学习方法上
有较大区别，大学重点在于自学。
④、学习环境不
同，大学学习环境更具有优势，有图书馆、实验楼、社会实践等。
⑤、学习范围不
同，中学主要学习课本知识，大学则是以只是为载体，训练思维、培养能力、掌握方法、强调实践等。
011年1月27号21：
30在东莞
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大学生毕业参加工作新的人生阶段(三)
2016大学生人生规划范文
2016大学生人生规划范文
第1篇：大学生人生规划范文
年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现，又往往从择业生开始。可是，由于当前的就业压力，择业成了一件很难的事。有很多人，在学校时把自己的人生，设计得很美好，但一到现实中，面对的是碰撞。在现实的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦脸了，也有的人随波逐流了。其实择业是人生的第一道门坎。只有善于对人生进行理性思索的人，理性的认识自己，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系，才能获得一个健康、快乐的人生。
在大学生人生设计中进行理性思考，当前应该注意处理好以下一些关系。
"志不立，天下无可成之事"。综观古今中外，凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。
因此，我们写文章，不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和"诸葛亮来说事"。特别是随着整体就业形势的日趋严峻，"天之骄子"们已经深深的感受到了就业的压力。于是，一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲，变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。
好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗？也不一定。
上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是：你找不到基本航线，怎么办？
肖伯纳有一句名言："明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。"人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。
在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。【大学生毕业参加工作新的人生阶段】
人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。
古人云："哀莫大于心死"，"志莫大于永刻"。在艰难险阻面前，只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就一定能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。
记得有一首歌中唱道："人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷"。让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉的在艰苦中磨练，做一个跨世纪的铁打汉，震天雷吧！
学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天，个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程，只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位，但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度，在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素，在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节，也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值，面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解，展示自己的才能增强求职理念，增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。故此我为自己定了以下的计划：
短期目标（2016年7月至2016年7月）：找一份合适的工作（某建筑公司的技术部门），毕业论文优秀，拿到学士学位证和毕业证，尽可能的多考些证（如监理员证，施工员证，......）。
中期目标（2016年7月至2016年7月）：用五年时间成为企业优秀的项目经理，并通过相关的职业资格认证，在2016年在自己能开一家比较好的公司。
长期目标（2016年7月至2020年7月）：做一个一专多能的人才（做一位职业项目经理人）
大学生人生规划书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生？
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。
人生职业生涯规划
1．短期目标（2年计划）：
这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力。【大学生毕业参加工作新的人生阶段】
2016年11月前，完成职业规划；
2016年12月，认真复习本学期的课程及通过考试；
2016年2月至6月，按毕业论文计划完成毕业论文；
2016年3月至6月，分别完成绩效管理、薪酬管理、社会保障与社会福利的专题学习；
2016年12月至20168年6月，根据求职能力测评报告，努力克服自己的求职弱点，有意识的培养自己的求职能力；
2016年6月前，拿到一份职业资格证书（监理员）
2016年6月前，找到一份合适的工作。【大学生毕业参加工作新的人生阶段】
2．中期目标（五年计划）：
这段时间主要是在本职工作上工作，重点是加强职业素养的培养人际关系的经营，积极参与路桥的建设。
职务目标：三年内做到建筑队队长，五年内做到建筑总监。
能力目标：成为行内成功的经理人（精通建筑，E-HR等）。
成果目标：在五年内发表论文若干篇，完成一个人力资源管理与开发的专业学习网站。
经济目标：三年后年薪达到5万，五年后年薪达到10万。
在这五年期间必须拿到的相关的职业资格证书
（1）建造师国家职业资格证书：监理管理师（国家职业资格二级）。
（2）造价师国家职业资格证书
（3）建筑项目经理（pHR）
3．长期目标（十年计划）：
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