《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）

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《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）(共10篇)

《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）（一）：

读《地震中的父与子》有感
爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!自从学了《地震中的父与子》这篇课文,我才真正了解到父爱的无私、伟大.
文章记述了1994年美国洛杉矶大地震后,一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险,在人们认为几乎不存在希望的情况下,执著地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹.
没有这种无私而伟大的父爱,谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘,儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中.
我读后心潮澎湃.这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学,让他们先脱离危险.这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救.
也许,我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至,但我们仍然能时时感到父爱的温暖.
记得有一次,闫老师对我们说,区里要进行古诗背诵比赛,让我们把背过的诗打印.其他人都不屑一顾,我却牢记在心,一回到家,就急忙告诉了爸爸,爸爸一听,立刻给我忙活起来.
晚上,我甜蜜的进入了梦乡,可谁知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干扰,依然给我打印着,生怕我完不成老师交给的任务.第二天,我一起床,发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”,妈妈把事情的“来龙去脉”告诉了我,我感动极了.
还记得我小时候,只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食,而不顾大人的重重困难,大人们有时也无可奈何,只好给我买.自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了.
也许,爸爸的爱不是生病时的陪伴和呵护；不是考试前的千叮咛万嘱咐；不是睡觉时给我们盖被子的身影.但是,父爱,同样是伟大的.
《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚.

《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）（二）：

最近我看完了一本很薄的书,书的名字叫《我的爸爸叫焦尼》.这本书的主人公是一个小男孩,他叫狄姆,他爸爸叫焦尼.
一天,狄姆的妈妈带着他去火车站,并告诉他：“在焦尼来到之前你不要乱跑.”然后就自顾自地回家去了.“火车就要来了,爸爸坐的火车!”狄姆一边想着一边等待着.火车从遥远的地方开了过来,火车到站以后发出了“唉”的声音,狄姆想,“可能它从遥远的地方开过来太累了吧.”火车上的人都下来了,狄姆并没有很快地扑过去,而还在等他亲爱的爸爸.读到这儿,我想：狄姆这么独立耐心地一个人在火车站等他的亲爱的爸爸,我一定要向狄姆学习,学习他的独立和耐心.
狄姆的爸爸从火车上下来了,他给了狄姆一个拥抱以后就拉着狄姆的手往热狗店走去,一走到热狗店,狄姆的爸爸就说给狄姆买两份热狗,狄姆补充到：“我不要芥末酱.”还对卖热狗的阿姨说：“这是我的爸爸,他叫焦尼.”他们还到了比萨饼店,吃比萨饼；他们还到了点心店买了一大块儿点心；他们还到了图书馆阅读书和报；天已经快黑了,狄姆说：“火车应该快要开了吧.”他的爸爸说：“没事儿,还有半个小时呢.”他们又接着看了十五分钟的书.狄姆和他的爸爸拉着手走到了火车站.火车又到站了,狄姆的爸爸焦尼跟狄姆摆了摆手,跨着大步上了火车.火车慢慢地开了,狄姆跟爸爸一个劲的摆手,看着有个叔叔从面前经过就告诉他说：“我的爸爸坐火车走了,我在送爸爸呢,我的爸爸叫焦尼.”
在这个故事中,狄姆一开始很独立很耐心地等他的爸爸焦尼,然后和爸爸一起过了美好的一天.我感觉书上的狄姆虽然家庭条件差,爸爸妈妈不在一起,但是他的一天过的很快乐,他很爱他的爸爸.我一定要向狄姆学习,每天都要很快乐,学会关爱别人.

《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）（三）：

读《圆明园的毁灭》有感

今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章. 读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章.
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情.
读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称.始建于1709年,历时150年陆续建成.清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物.在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”.1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭.其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁.北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等,以修其园宅.那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬.
我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大!
我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!



2、
《圆明园的毁灭》有感：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林.它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园.此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面.众星拱月般环绕在圆明园周围.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色.园中不公有民族建筑,还有西洋景观.漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜；流连其间,仿佛置身在幻想的境界里.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物.上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园.他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走；拿不动的,就用大车或牲口搬运；实在运不走的,就任意破坏、毁掉.为了销毁罪证,10 月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火.大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬.已成废墟的圆明园依然屹立在那里,成为中华民族耻辱的象征,这一切的一切,怎能是一个“情”字了得!激发学生情感,自得自悟.

《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）（四）：

其实,旅团才是最让人心疼的孩子
--------《猎人》读后感
一开始,只是想得到.
这是幻影旅团团长库洛洛说的.
“一开始”,就是旅团的开始,那么在那开始之前为什么想得到呢?
我想大部分的读者都从不曾想过这个问题.而我,也是在了解了流星街的情况后,才突然想到了这个问题的答案.
猎人世界是一个杀戮的世界,而流星街,更是里面最黑暗的部分.它像一个被神所抛弃的地方,堆积着许多的垃圾、武器、尸体和那些被抛弃的人们.
每天,弱者就为了一块发霉的面包,一瓶过期的鲜奶这样子的“食物”大打出手,强者则为了干净的有水源的地盘厮杀着.
而旅团的成员,就是从这样一个弱肉强食的地方度过了自己充满挣扎的童年,成为一个强者.
当尝遍人生百态、世态炎凉的团员们解决了生存的问题后,就开始思考着关于抛弃的问题,想了很多很多,想着为什么流星街会被世人抛弃,想着为什么自己会被抛弃,于是就产生了一个新的疑问：在这个世界上是不是存在着一些东西,会让人永远的珍惜和不抛弃呢?如果是,那东西又在哪里,又是什么呢?
于是,为了寻找问题的答案,他们组成了幻影旅团.
因为,在流星街找不到,所以他们走出了流星街,来到了那个不属于他们的彩色的世界.
一开始,是想得到,然后得到,接着抛弃,再去寻找下一个目标.不断循环着这样的过程,为的就是寻找一个答案.而在循环的过程中,他们打杀抢偷,夺走了无数人的生命,但这能怪他们吗?
我认为不能.因为,从不曾有人告诉他们：这样是不对的,而他们在流星街里活着,要想保住性命,就要会杀戮,不然今天看着太阳的就不是他们了.何况他们只是在寻找着一个答案去回答由那不公道的世界给予他们的问题.这样固执的像个孩子一样的他们,错了吗?
是不是说,他们杀过人也没错呢?
我认为,被杀死的人们不是他们的错,而是他们的罪,是他们亲手种下的因.如果有一天,这个因结出了致命的果实,那么我想他们也一定会爽快的把它吞下去,即使会死,也会毫不犹豫,因为那就是旅团啊!敢作敢当,就像个还怕苦却勇敢吃药的孩子.
有人说,酷拉皮卡是个让人心疼的孩子,但我却不这么认为.
酷拉皮卡的遭遇确实很让人同情,但他却不一定要选择复仇这条路来折磨自己,只因为他懦弱.他在害怕,他怕如果在这个已经没有了亲人的世界上,自己失去了复仇这么个支撑点,那他会没有勇气活下去.所以,他让自己的双手染上了鲜血,变得不再像以前的自己.
而旅团,他们从不为他们不公的命运埋怨过,愤怒过,就连看到不同于流星街的黑色的世界时,也只是感慨到原来世界不只是只有黑色而已.但是,当他们也还是像酷拉皮卡那样天真快乐的孩子,却被抛到了流星街那样黑暗的地方时,他们或许也让自己的双手染血,或许也曾改变,或许也曾,悲伤.
但到了最后却只剩下麻木了.
试问一个身世坎坷,被复仇折磨着的人,和一群同样坎坷过,最后除了寻找一个答案,对其他的事麻木到漠视的人比较,谁更让人心疼?
从1986年创建旅团,之后一直寻找到2000年,却还是什么都没有得到,只是在循环着一个过程.
记得库洛洛曾经说过：我是头,你们是手脚.原则上,手脚要忠实服从头的指示.不过……这是组织行动机能的原则,与生死无关.要是头死了,由谁来继承都可以.有时候,手脚也会比头更重要.这点要弄清楚,别本末倒置了……我的命令是最优先的,不过,我的生命却不是最优先的.我也是旅团的一部分,应该存活的,不是个人,而是旅团.不要忘记这个啊!
呐,库洛洛,其实应该存活的,是旅团呢,还是那被寻找的答案?
其实连聪明的团长都不知道,其实他们一直寻找的东西,就是曾经住在他们心里的,后来又被为了生存的他们所抛弃的,他们的感情啊!你说,他们还找得回来吗?
其实,旅团才是最让人心疼的孩子.
恩 图 报 ——读《一杯牛奶》有感
一杯牛奶看起来是那么微不足道,可是,正是这杯牛奶却挽救了两条宝贵的生命,这是怎样的一杯牛奶? 当我读完《一杯牛奶》的这篇文章时,我也被那个男孩的行为所感动了,虽然那位妇女仅仅是给了他一杯牛奶,但他却一直记在心中,并用实际行动报答了那位妇女.我们不也应该学习男孩知恩图报的精神吗?文章讲述是一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品.但他推销得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,绝望地想放弃一切.
走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水,而这位妇女却给了他一杯浓浓的热牛奶,正是这杯牛奶,让男孩对人生重新鼓起了勇气,许多年后,他成为了一位著名的外科大夫.
一天,男孩救治了一位病情严重的妇女,无意间发现妇女竟是那个在他饥寒交迫时送给自己一杯热牛奶的妇女,所以为了报答,他在手术费的单上写上了七个字“手术费：一杯牛奶.”
如果这位妇女没有一副善良的心肠,她又会得到什么样的报偿呢；如果没有这位妇女当初的那一杯牛奶,男孩就不可能有重新面对生活的勇气,那么也就不可能有手术费：一
杯牛奶……这不都证明了知恩图报的重要性吗?
回想我们身边的许多事情,不都是如此吗?记得有一次,我帮助邻家秦奶奶打扫房子,秦奶奶开心极了.第二天,爸爸妈妈都去上班了,我正愁着午饭的问题呢?这是,秦奶奶便来到我家,给我做饭,洗碗,我连声说谢谢.可秦奶奶却说：“谢什么呀,昨天你帮我打扫房子我还没谢你呢.”听了秦奶奶的话,我开心极了,心想：如果没有帮助秦奶奶,也许我的肚子就要闹“空城计”了,给予别人越多,自己得到的也就越多!
今后,我们在生活中,不仅要乐于助人,还要知恩、感恩、报恩,这样我们的生活才会更加精彩!

《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）（五）：

课文 《鲸》
不少人看过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞.
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼.其实它不属于鱼类,而是哺乳动物.在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上.后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里.又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活.
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类：一类是须鲸,没有牙齿；一类是齿鲸,有锋利的牙齿.
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼.它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤.齿鲸主要吃大鱼和海兽.它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉.有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光.
鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气,再潜入水中.鲸隔一定的时间必须呼吸一次.不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的,又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮.有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小.
鲸每天都要睡觉.睡觉的时候,总是几头聚在一起,它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上.如果听到什么声响,它们立即四散游开.
鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大.这些特征也说明鲸是哺乳动物.长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸.鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年.
我今天我还在学院上发现,鲸先是生活在陆地上,因为环境的变化,祖先们又在靠近陆地的浅海里生活.又过了漫长的时间,祖先们适应了海里的生活.于是,我们的四肢完全退化了,最后形成了鱼的样子.其实,鲸是哺乳动物,因为我们是吃妈妈的奶长大的,没有哪种鱼是和我们一样的.我们是胎生的,我们一生下来就是完全的鲸了,而不是卵生的
虎鲸的自述
“大家好!我们就是海中的猛虎——虎鲸.”
“我可告诉你们,别人都叫我们鲸家族为鲸鱼,其实呀!我们根据不是鱼,我们是哺乳动物,是胎生的,和牛羊一样用肺呼吸,而且我们还是吃母亲的奶长大的,我们原来在岸上生活,过了几百年,我们在靠近海边的岸上生活,又过了几百年,我们完全在海里生活,而且前肢和尾巴变成鳍,后肢完全退化了,成了鱼的样子.”
“我告诉你,我们鲸总共分两大类：须鲸和齿鲸.须鲸没有牙齿,齿鲸有锋利的牙齿,我们虎鲸就属于齿鲸,是鲸中最凶猛的,我们鲸每过几个小时要到水面呼吸一次,我们齿鲸喷出的水柱又粗又矮,须鲸的水柱又细又长.”
“告诉你们,有些人养殖鱼,怕海兽来吃,把我们的叫声录下来,一遍一遍的放,海兽以为里面有虎鲸就不敢进来了.”
“怎么样,听了我的自述,你们对我们虎鲸有更进一步的了解了吧?”
给你3个,自己选吧
大家好!认识我吗?告诉你,我就是大名鼎鼎、闻名于全世界的鲸鱼.哎,我的小朋友们,千万千万不要以为我们鲸是鱼类,如果你真的这样认为,那你可就大错特错了,我们鲸属于哺乳动物.另外,我想向那些认为我是鱼类的小朋友们透露一个小秘密：应该好好补充补充生物方面的“营养”了,哈哈哈哈!
我们鲸是很大很大的动物,单单是一条小小的舌头就有十几头大肥猪那么重呢!我们要是张开嘴巴,你们人类站在我们的嘴巴里,举起手来还摸不到我们的上颚呢；四个人围着一张桌子坐在我们的嘴里,还显得很宽敞呢!哼,看看我们是多么大呀!噢,对了,告诉你们呵,这话可别对我的老祖宗说,它要知道了,非批评我不可呢!
我们的家庭成员也不少,但是各有自己的生活习性.看,第一位登场的是我们的小弟弟——须鲸,他没有牙齿,所以他的食物是小鱼和小虾；第二位登场的是我的同胞兄弟,名字自然是我不说你们也知道,对了,叫齿鲸,有着无比锋利的牙齿,因此我们一般都是吃大鱼和海兽；那一位是我们的领袖——虎鲸,他可是很厉害的,要是把他惹急了,他可是不顾情面的呦!
我们鲸是用肺呼吸的.呼气的时候就要浮上海面,呼出的气会形成一股水柱.但是不同种类的鲸喷出的水柱也不一样：小弟弟须鲸的水柱是垂直的,又细又高；我们齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮.瞧瞧,我们鲸类的学问还不少吧!
我们睡觉的样子也很好玩.为了安全起见,我们总是一群一群的睡,头朝里,尾巴向外,围成一圈.
我们是胎生的,而且是靠喝母鲸的奶长大的.我们的生长速度很快,一天就可以长30公斤——50公斤.而且我们的寿命很长,可以活几十年——一百年.
听了我的自述,大家会对我们鲸有所了解了吧!如果你们以后到我们那里做客,我一定会热情款待你们的!
鲸的自述 （二）
大家好,我是肥肥胖胖的长须鲸.我的身体非常胖,我的脂肪大概就有35-50厘米厚.可我自己也不知道到底有多厚,因为我没量过,我也量不到,因为我已成了鱼的样子.我还得从我的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样,也是生活在陆地上的.可后来由于,我们生活的环境发生了变化,我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中.又过了很长很长的时间,我们退化了,前肢和尾巴都变成了鱼的样子,怪不得有人叫我们做“鲸鱼”.
由于我们是用肺呼吸,所以不能在水中呆久了,每过一段时间就要在水面上呼吸一次空气.呼气时,从头顶的洞中喷出的气会带水一起冲上天空,形成一股水柱,壮观极了.
我们身体很大很大,八头大象还没有我在.虽然鲸旅中不管非常重,但我们的“老大”非常重,一条舌头可就有二十头大肥猪那么重,厉害吧!
我们须鲸主要吃小鱼、小虾.在游泳时,我们张开大嘴,将小鱼、小虾连同海水一同吸入嘴中,再把海水从须经中排出来,把鱼虾吞进去.而齿鲸呢,却吃大鱼和海兽,有时还吃我们,真是叛徒.
我们也要睡觉,总是几头围成一团,只要有什么动静,就立刻会散开.
我也是胎生的,是吃妈妈的奶长大的.我一生出来就有6、7公斤重,一天就可长五十公斤重,二三年就可长成肥肥胖胖的大鲸了.我们的寿命非常长,一般可活几十年到一百年,有时还能活一百岁以上,和一般的乌龟差不多年龄.
怎么样,熟悉我了吧.
鲸的自述 （三）
嘿,大家好,我叫鲸,是世界上最大的动物.因为我们的体形非常像鱼,所以许多人管我们叫鲸.其实我们是哺乳动物,因为我们的生活条件随着环境的变化（由陆地到海洋）而发生了变化.我们为了适应海洋生活,前肢和尾巴逐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子.我们之所以是哺乳动物,是因为我们鲸用肺呼吸,是胎生的.我们刚出生时,是靠喝母亲的乳汁而长大的.
我们鲸主要分为两大类：一类是没有牙齿的须鲸,一类是有锋利牙齿的齿鲸.
我们鲸和牛羊一样,靠鼻子呼吸.可我们的鼻子不长在脸上,而长在脑袋上,这让很多人羡慕不已又模仿不了.你们要是把鼻子按在头顶上,一下雨,来不及捂住鼻子,不得脑淤血才怪!再说了,现在人类技术还不算发达,想要模仿我们鲸,我奉劝你回家多研究几年再说吧!
我们呼吸的时候,喷出的水形成水柱像花园里的喷泉.你可不要瞧不起这水柱,有经验的渔民可以根据这水柱的形状判断鲸的种类和大小.须鲸的水柱是垂直的,又细又高,像一个巨型喷泉；齿鲸的水柱是倾斜的,又矮又粗.

《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）（六）：

声明,这个不是原创,来自回答者：qsmm
乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸.
爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯.
我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来.
这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说：“儿子,借你老爹玩一玩.”于是,我把溜溜球递给了爸爸.爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会.爸爸显得很着急,我便对他说：“等溜溜球滑到底下,你再往上拉.”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!
爸爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下.妈妈看着爸爸的贪玩样说：“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!
”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声.
爸爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真.
前几天,爸爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!
我真想去玩个痛快.正好,今天爸爸要到办公室去,我赶忙央求爸爸答应.没想到他严厉地对我说：“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着爸爸的背影骂了声：“老顽固!
”没想到爸爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了.
半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来爸爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说：“快去睡吧,明天还要上课呢.”我知道爸爸的倔脾气,只好说了句：“爸爸,你也赶快睡吧.”我便去睡了.
可是,我却久久不能入睡.月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而爸爸却还在写着那份材料.
我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲,感到自豪.

《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）（七）：

看了周国平的《妞妞——一个父亲的札记》,感触很深.妞妞一出世就患了绝症,只活到了一岁半,作者非常真切地记录了他在那段日子的感受：妞妞诞生时的喜悦,看着她成长而又知道妞妞很快会离世的绝望,妞妞离世时的悲伤.在书中作者还表达了他对生命的追问,对死亡的思考.《妞妞》一书没有那种呼天抢地的大悲大痛,它拉家常式地娓娓道来,不渲染,不溢美,它的苦与笑都是直击人心的,它对生命的尊重和爱让人肃然起敬.这不仅是一本不幸的父亲悼念他早夭爱女的书,更是一本颂扬生命,也缅怀和反省生命的书.文中写到的妞妞成长的细节尤其让我感动,从妞妞学会的每一个发音、每一个字、词、每一个动作等细节我仿佛看到了自己的成长的过程,也仿佛看到了以后我有自己的孩子时的情景.文中另外的一个细节也让我感触挺大,原以为一起经历过苦难,作者和他妻子（雨儿）的感情会更加深厚,没想到他们竟然离婚了.作者在文中也说“有人统计,丧子夫妇的离婚率高于百分之五十.苦难未必是纽带,有时反而是毒药和障碍.所谓共同受难其实是表面的,各人所感受的内在的痛苦都是独特的,不但不能分担,而且难以传达.期望对方分担,落空了,期望就会转变为怨恨.”这个结论我还是第一次听说,以前听得多的是可以共患难不能共富贵,患难见真情之类的说法,我认为经历过患难应该更懂得珍惜才对.文中作者对生命的得失的追问也很值得思考.一个婴儿刚出生就夭折了,他究竟一无所失,还是失去了他应 该享有的漫长的一生?　　一个老人寿终正寝了,他究竟失去了他曾经享有的漫长的一生,还是一无所失?死亡是生命的结束还是另一个生命的开始?【《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）】

《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）（八）：

我在无意中看见了掉落在角落的纸页,被皮筋捆成一摞,有字典一般厚.我把这一摞纸页小心翼翼地拿出来,然后如饥似渴地开始在这些纸页上咬文嚼字,纸张很薄,有点类似于那种纸钱,早已泛黄,爸爸恰好从书房出来,看见了我正在看这一摞纸,就说：“孩子,你不知道吧.这是我一个作家朋友的手稿,看看或许对你有益,但是对我来说是毫无用处了.”我低头看看这份手稿,充满了疑虑,于是我带着好奇一口气读完了手稿.
　　这是看似像是讲述宇宙的猜想并且通过实验得出的结论,其实与其说是一篇精彩的百科知识,不如说是一部杂文,我从作家的语言中读出他并非是想要讲述宇宙,而是要通过宇宙去说明旧社会的封闭与现实生活的低贱.爸爸说：“这份手稿叫《普林（作家朋友的名字）猜想》.”由此看得出,这位热爱写作的人是个想象力十分丰富的先生.
　　不多说废话,我来谈谈这份手稿.我最喜欢里面的人物,被普林先生描绘得有血有肉,我喜欢柯丽丽,她虽然自尊心很强,但是她拥有探索精神.我们就应该像柯丽丽学习,什么事情都要钻研到底,不可以放弃.就像大海里的礁石一样,无论海浪有多么大,都会坚持地站在那里.我佩服阿斯达教授的智慧,他研究出了宝藏的根源还挖掘了海底的资源,和他的小组成员去宇宙探索,与外星人交流,使我不得不佩服他的智慧.是啊我们面对困难如果想要迎刃而解就得有智慧,想要有智慧就得多观察多思考.
　　读完了这本书,思绪连篇……

《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）（九）：

[绘本《我爸爸》读后感]
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在看完这本绘本之后,感动的暖流在心里久久散不去,绘本《我爸爸》读后感.脑海里反复出现绘本里的这句话：这是我爸爸,他真的很棒.一边看我一边想到自己的爸爸,爸爸不是大官,也没有大权不是富人,更别说什么家财万贯,但是就是这样一个平凡的爸爸,足以让我骄傲很久,因为他真的很棒!
跌倒了,扑进爸爸的怀抱里,爸爸宽大的手掌会拍拍你,然后觉得很安心.累了,趴在爸爸的肩膀上,足以美美的睡一觉,踏实的睁开眼睛,发现爸爸也在慈爱的看着自己,这就是最真实的爸爸.安东尼·布朗在图画中运用了许多太阳的图样来呼应爸爸阳光般的特质,不论是墙上、门上,袜子和钮扣上的图画,盘子里的荷包蛋,或是爸爸头上不时出现的“光环”,都有着同样的作用.爸爸就像是阳光,无处不在,不是吗?
我在博客上更新话题,也想学着作者一样听听孩子们眼里的爸爸是什么样的?我发起了话题“我爸爸”我让孩子们用一种动物来形容爸爸,收到的回复真是丰富极了.卓卓说,爸爸是只大狮子,是因为爸爸是男生,觉得狮子是勇敢的、有力气的,爸爸也比较勇敢,爸爸是个大力士.嘟嘟说,爸爸像狮子,说爸爸跑的快,经常跑来跑去的.康康说,自己是小猪,爸爸是大猪.这就是孩子们的答案,从孩子们的角度来看爸爸,勇敢,大力气,有安全感,更加欣赏作者对孩子们世界的了解.
这本书可以说是作者对所有父亲的献礼,然而就安东尼·布朗的生平看来,这本图画书也有着纪念自己父亲的意味,读后感《绘本《我爸爸》读后感》.安东尼·布朗曾说：“我的父亲是很特别的人,外表强壮、有自信,不过却也有害羞、敏感的一面,有一点像我爱画的大猩猩.除了教我画图外,他还鼓励我做各种运动,像是橄榄球、足球和板球……”我想,正是因为对父爱深厚的了解,作者才能用画图和简单的语言,借助孩子的角度来表述对父亲的爱和崇敬.也许,在安东尼·布朗的眼里,父亲的身影无所不在吧!
讲述父子亲情的书籍多如牛毛,但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式,真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜.
在震撼的同时,每个看过的人都忍不住去想拥抱我们越来越年迈的爸爸,也许他已经白发苍苍,也许他已经有些许的驼背,也许他的步伐越来越沉重,也许他再也离不开拐杖……这些都是因为岁月让我们的爸爸将最深厚的爱给予了我们,而留给他们的都是时光最无情的变迁.像爸爸一样,我们应该给年迈的他们最大的依靠和臂膀.
爱《我爸爸》他的故事简单.他的画面温馨.爸爸也可以是这样做的!给孩子们做个可爱的鬼脸吧,就像《我爸爸》做的一样.让可爱的爸爸形象给孩子们的童年温暖的记忆……
我想,在某个阳光的午后,我们孩子们一跑一跳的来到爸爸身旁,微笑的嘴角上扬,看着爸爸大声地说：“爸爸你真的很棒,我爱你!”我们可爱的爸爸们一定会有些泪花的微笑,拥抱住自己的宝贝们…\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09
\x09\x09　　〔绘本《我爸爸》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

《我们的校长爸爸》读后感500字（要五年级的）（十）：

知 识 改 变 一 切
——《父亲的梦想》观后感
今天,我观看了电影《父亲的梦想》,感慨万千,心情久久不能平静.
电影的内容是：大西北的一个穷山村里有一家人,爸爸叫王有福,妈妈死的早,瘸腿的爸爸除了干农活,还暗地里打砖坯为女儿攒学费,带着三个女儿艰难地生活着.大女儿为了供两个妹妹读书,到深圳打工.老二和老三成绩优异,正奋战在高考第一线,却不能像别孩子那样在学校里专心学习,既要做家务又要下地干活.即使这样,她们也仍然刻苦学习,寻找光明,最后终于实现了父亲的、也是她们自己的梦想——考上了大学,演绎了一段十分感人的故事.
知识能改变命运.贫穷落后的西北农村人,祖祖辈辈种庄稼,孩子一般很少读书,尤其女孩子,将来能嫁个好人家就是上辈子修来的福了.但是小姐妹渴望知识,坚持考大学,决定用知识改变命运.她们大学毕业以后,姐三个在村里办起了一个希望小学,过上了好日子,也给山村也带来了希望.
知识能改变一切.当今世界科技发达,科技产品日新月异.比如电脑的普及,可以让我们在瞬间找到很多信息,还可以玩游戏；电脑在工厂里帮我们工作,又快又好；机器人和真人差不多,可以帮我们做很多事情.还有卫星、飞机的控制和操作,都离不开科学知识.
我从小在爷爷奶奶家长大,将来就得靠自己,我要像影片里的小姐妹那样,好好学习,用知识改变自己、改变世界!
2012-1-11

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