《我最爱的诗歌》作文

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《我最爱的诗歌》作文(共9篇)

《我最爱的诗歌》作文（一）：

我喜欢
花开朵朵
我喜欢春天的第一点绿
那是刚刚蹦出的嫩芽
它带来了春的温暖

我喜欢
夏天的第一朵红
那是刚刚绽放的花蕾
它带来了夏的热情

我喜欢
秋天的第一片黄
那是刚刚飘落的树叶
它带来了秋的凉爽

我喜欢
冬天的第一朵白
那是刚刚飞下的雪花
它带来了冬的洁净

《我最爱的诗歌》作文（二）：

那一个个跳动的字，会在诗歌的对偶成双的押韵下散发光辉，让我被感动，被拨动心弦，让我与作者共鸣……

从“床前明月光，疑是地上霜”我深刻的体会到作者的孤单以及对家乡的思念之情，引发了我对诗歌的喜爱，因为他能让汉字变得更加具有魅力。

从“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”我知道了友谊的光辉，那种对挚友的依依不舍，激发了我追寻诗歌妙趣的脚步，因为它能更让我明白汉字富有情感。

从“了却君王天下事，赢得身前生后名，可怜白发生”我感觉到了作者对国家的衷心，但却不能施展抱负的无奈、不满，让我知道了社会并不是完全美好的，也让我对诗歌所能表达情感的豪气所敬佩。

诗歌就像一个老师，教会了我很多。

诗歌就像一个朋友，让我的生活更精彩。

诗歌就像一个爱人，情感倾洒在我的脑海，与我共鸣。

与诗歌相见恨晚，那种初读诗歌如获至宝的心情，我至今仍然记得。

诗歌教会了我什么叫亲情，“家书抵过万重金”作者对家人的情感引发了我的深思。

诗歌教会了我什么叫爱情，“求之不得，辗转反侧”作者对暗恋之人的爱慕引发了我的幻想。

诗歌对我如师如友，让我手不释卷，深深的沉迷陶醉。

四年级:hcf0526

《我最爱的诗歌》作文（三）：

…“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“海内存知己，天涯若比邻。”庄子云：“君子之交淡如水。”可是淡水之交，却比海还要深，比天阔。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”“国破山河在，城春草木深”这样的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀深深感染着我。我爱诗歌！诗歌启迪人生：“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头，空悲切”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“思而不学则殆，学而不思则罔”……让我顿悟、成长：珍惜美好的时光，堂堂正正做人，勤勤恳恳学习，认认真真读书……诗歌告诉我无穷的道理，我怎能不爱它？我爱诗歌！诗歌里有绚丽四季：有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的春天;有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天;有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”“江城如画里，山晓望晴空”的秋天;有“遥知不是雪，唯有暗香来”“旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜”的冬天……你瞧四季景色多宜人，“欲把四季比西子，淡妆浓波总相宜”，诗歌给人以美的享受，我怎能不爱它？我爱诗歌！诗歌以高度概括、精美的语言，讲究平仄的韵律来表情达意。它那至情至真高雅绚丽，震撼了我。诗词【《我最爱的诗歌》作文】

《我最爱的诗歌》作文（四）：

前几天,我闲着没事,便与妈妈谈起了那美丽生动的诗歌.
我拿起诗集,找到我最喜欢的一首诗,用徐而不疾的语调朗诵起来.朗诵完后,妈妈给我以热情的掌声.妈妈感叹说：“我女儿读得真棒!这首诗的确写得好,每一句、每一字都充满了童真、童趣、童心.‘儿童是天生的诗人’啊!”
妈妈的话使我想起一个小故事：有人问“什么是流星”.孩子们的回答是：老远老远飞来的萤火虫!外星球的
小精灵,夜色里,它们的眼睛特别亮!大学生的答案是：流星就是陨星,它们从宇宙空间掉进大气层时速度极快,于是与空气摩擦并燃烧发光,与星星很像,所以叫流星.大学教授的话就更严密了,还补充了陨石与陨铁的区别呢!讲完小故事,我自豪地问妈妈：“你说,谁的回答美?”
妈妈沉思了一会儿,说：“当然是孩子的回答美妙,充满神秘色彩,给人以无限的想象空间.你这么喜欢诗,何不自己也写写,体验童心带来的快乐呢?”妈妈还和我一起读了《钱江晚报》上刊登的诸暨9岁男童获冰心作文奖的文章《妈妈回来了》,还有报纸上“作文界”的有趣习作.读了这些文章,我领悟到：只要把自己的感受写下来就行!我的信心鼓了起来.妈妈还送给我一本精美的小本子,作为我第一本诗集.
我开始写诗了!每次写完后,读一读那连缀成句,错落有致的诗句,心好似飞到了空中那样——棒极了!
就这样,我更爱诗了.渐渐地,读诗就成了我的习惯,宁可食无肉,不可居无“诗”!我要用诗歌描绘出身边的景,身边的物,身边的人,身边的事……写下来,把它当成存折,让童心永放光芒!

《我最爱的诗歌》作文（五）：

前几天,我闲着没事,便与妈妈谈起了那美丽生动的诗歌.\x0d我拿起诗集,找到我最喜欢的一首诗,用徐而不疾的语调朗诵起来.朗诵完后,妈妈给我以热情的掌声.妈妈感叹说：“我女儿读得真棒!这首诗的确写得好,每一句、每一字都充满了童真、童趣、童心.‘儿童是天生的诗人’啊!”\x0d小精灵,夜色里,它们的眼睛特别亮!大学生的答案是：流星就是陨星,它们从宇宙空间掉进大气层时速度极快,于是与空气摩擦并燃烧发光,与星星很像,所以叫流星.大学教授的话就更严密了,还补充了陨石与陨铁的区别呢!讲完小故事,我自豪地问妈妈：“你说,谁的回答美?”\x0d妈妈沉思了一会儿,说：“当然是孩子的回答美妙,充满神秘色彩,给人以无限的想象空间.你这么喜欢诗,何不自己也写写,体验童心带来的快乐呢?”妈妈还和我一起读了《钱江晚报》上刊登的诸暨9岁男童获冰心作文奖的文章《妈妈回来了》,还有报纸上“作文界”的有趣习作.读了这些文章,我领悟到：只要把自己的感受写下来就行!我的信心鼓了起来.妈妈还送给我一本精美的小本子,作为我第一本诗集.\x0d我开始写诗了!每次写完后,读一读那连缀成句,错落有致的诗句,心好似飞到了空中那样——棒极了!\x0d就这样,我更爱诗了.渐渐地,读诗就成了我的习惯,宁可食无肉,不可居无“诗”!我要用诗歌描绘出身边的景,身边的物,身边的人,身边的事……写下来,把它当成存折,让童心永放光芒!

《我最爱的诗歌》作文（六）：

诗歌与我的成长

从小我就喜欢诗歌，无论是冰心奶奶从满温情的文字，巴金先生慷慨激昂的诗篇，还是徐志摩柔情似水的文采，优美的意境都能使我遐想联翩、沉醉其中！

能够成为一名诗人，一直以来都是我的梦想，而欣赏一首优美的诗歌，就如同欣赏一幅七彩的山水画卷，令人陶醉。无论什么时候，我都想随口背上几句——“我从不肯妄弃一张纸，总是留着，留着，折成一只小小的纸船……”正是这种对诗歌的痴迷，让我在成长中碰上许多难忘的事情。

一天，我正沉浸在《雨巷》那种细雨绵绵、富有诗意的气氛中，想象着那位撑着油纸伞的姑娘。突然间，爸爸进来了，问我在看什么。我说没看什么，爸爸从我手中拿过写着诗句的纸，被其中爱意绵绵的句子惊呆了。他眉头紧皱，脸上顿时布满乌云，拿着那张纸，恶狠狠的说：“你不好好学习，整天就看这些乱七八糟的东西。”说完就把它撕了。我吓得站在那儿一动不动，半天才流出泪来。爸爸根本不听我的解释，也不给我解释的机会。我夺门而出，好几天没有跟爸爸讲话。

面对顽固的爸爸，我实在没有办法，只有委屈的忍着，直到有一天看到有位名人说的“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸”，我深有感触，是啊，喜欢诗歌是我的追求，这有什么不可以呢？面对不理解的爸爸，为什么不能用我的行动让他理解呢？于是我给爸爸写了一封信。信中写道“鸟儿已经长大，它有自己的追求，它知道自己要飞向哪片天空！”

几天后，我无意中在书桌上发现了一张纸条，上面写到：“女儿，对不起，爸爸知道自己做错了。”我打开抽屉，发现里面放着一本精致的诗集！

指导教师 陈庆柏

《我最爱的诗歌》作文（七）：

古诗是一种文学形式，比起现代文学形式显得很古典，不过，这可是古人们的文学结晶。

在我眼中，古诗是诗人灵魂的结晶。从一首首古诗就能得知诗人的性格，身世、、、、、、诗人的情怀全部都融入了古诗中，古诗短小精悍，生动形象地表达出各种事物，可谓是中国古代的文学结晶。小时候，我并不喜欢唐诗宋词元曲，这些古诗与我的生活完全格格不入。

长大了，我对诗歌有了一定的了解。学会揣摩诗歌后，我终于对这些“老套”的文字有了一些兴趣，知道了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观，了解了“呼入一夜城，千树万树梨花开”的奇遇，懂得了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”告别朋友的忧伤。

在我的眼中，古诗已经不再是枯燥的文字，它是一种文学形式，是一个奇妙的文学境界。

《我最爱的诗歌》作文（八）：

我最早接触到的文章就是古诗文了.记得在我还没上小学的时侯,爸爸妈妈和爷爷奶奶就开始教我读古诗了.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.孟浩然的我张口就来.像这样的古诗我那时就能背出几十首了,爸爸妈妈也为我而感到骄傲和自豪.其实当时我并不知道什么叫古诗文,直到上学后我才慢慢有了了解.李白,杜甫,白居易;唐诗,宋词,明清小说;.中国古诗文的宝库真是太博大精深,星光灿烂了.
我非常喜欢古诗文.我喜欢它合辙押韵,朗朗上口.床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.李白的这首千古名诗,不管老人还是小孩,都能一字不差,十分流利地读下来;我喜欢它词句精练,通俗易懂.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.海内存知己,天涯若比邻.不管是科学家,还是平常人,只要读一遍就能懂;我喜欢它意境优美,含有哲理.明月松间照,清泉石上流.大漠孤烟直,长河落日圆.这是多么让人心旷神怡的景象!山重水复疑无路,柳暗花明又一村.欲穷千里目,更上一层楼.这样的句子又使人心胸豁然开朗,思想为之升华.难怪连外国人都赞叹和欣赏.
我十分注意在作文中引用一些好诗好句.在过去的作文中,我曾通过引用岑参的忽如一夜春风来,千树万树梨花开,描写雪中的奇丽景色;通过引用李白的蜀道难,难于上青天,形容人们遇到的困难之大;通过引用孟郊的谁言寸草心,报得三春晖,抒发子女对母亲的深情;通过引用愚公移山的故事,深刻说明世上无难事,只要肯登攀的道理;通过引用卖油翁的故事,生动形象地说明熟能生巧的道理,等等等等.总之,通过引用古诗文,努力使自己的作文变得更富有感染力和说服 力,从而深化文章主旨,起到画龙点睛的作用

《我最爱的诗歌》作文（九）：

长大的路上，有你同行。

——题记

一直喜欢诗歌，倾心的喜欢。她精致又不缺乏哲理的话语，短小而不失华丽的辞藻，朗朗上口的韵律让我迷恋。如果说，散文是举止优雅的大家闺秀，那麽诗歌便是玲珑可爱的小家碧玉。

就这样，她迈着轻快的脚步，走入我的心里……

“郊儿啊，早点睡吧，明儿还要进京赶考呢！”微弱的烛光下传来亲切的问候，光这边，是埋头苦读的孟郊。光那边，是老眼昏花的母亲在一针一线的缝衣裳。昏暗的烛光在母亲的爱意中似乎也变的更明亮。

第二天，孟郊穿着娘缝的衣服，暗下决心“娘，孩儿一定不会辜负您的。”他吟到“谁言寸草心，报得三春晖。”

“亲射虎，看孙郎”在重山峻岭之间，一个年过四十的人，正在打猎。他心中充满了报国志向，在迸发，在沸腾。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！”他的豪气冲天，冲进我的心里。

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”年轻的少年为美丽的女子日不能食，夜不能寝。他就少了秦观对苏小妹的豁达“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”

……

“假如生活欺骗了你，不要悲伤，相信吧，快乐的日子将会来临”我学到了对生活的坦然。

“才下眉头，却上心头。”我学会了忧愁。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我学会了珍惜时间。

朋友，你是否有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的不如意？那麽请相信“天生我才必有用，千金散去还复来”这时，你就会有“鹰击长空，鱼翔浅底”的感觉了。

诗歌，有你真好！

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