《我要做好孩子》读后的感想100字

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《我要做好孩子》读后的感想100字(共10篇)

《我要做好孩子》读后的感想100字（一）：

金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩.成绩虽不是特别好,却依然十分自信,我很欣赏她；虽屡战屡败,但自信心依旧不变,我欣赏她；面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她.
去年假期里,因为妈妈给我买了《我要做升旗手》这本书,我认识了肖晓.而今年老师让我们买了《我要做好孩子》,我又认识了金铃.她和我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见；她和我们一样,经历着这个年龄有些小孩子不能承受的事却又不知该向谁倾诉；她和我们一样,正面临着一次严格的考验,所有人的重视给了我们压力.但她和我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功.她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到,“我要做好孩子”了.从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习,学习她,努力、认真、；学习她,“胜不骄,败不馁”.
本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作,我读这本书,简直是手不释卷.金玲,是个只有1米55却又胖胖的小女孩,可以说是人见人爱,花见花开.是讨人喜爱.说实话,我也几乎被这小女孩给吸引住了.于是,我更加入迷,越看越起劲.
金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩.足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任.
当我读完《我要做好孩子》后.仿佛也能感受到金铃的痛楚,此之多的故事一般.所以,我就暗暗下定决心,我要做个好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子.所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子. 面对考试,我们也有金铃这样那样的事,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大.但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功.如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的 ”.

《我要做好孩子》读后的感想100字（二）：

《我要做好孩子》摘抄200字
这是一栋很古旧的带花园的楼房,楼不大,尖尖的顶,圆圆的木格窗户,就像童话书上画出来的房子.
紫红色的玫瑰花,火焰一样跳动的串串红,淡粉色娇滴滴的凤仙花,探头探脑的菖蒲,躲在草丛中怯怯娇笑的蝴蝶兰.
该死的眼泪却不听命令,像断线的珍珠一串扑漱漱的落下来.
金铃就是这么一个孩子,比上不足比下有余,活得快乐乐轻轻松松,叫人气也不是恨也不是.金铃妈妈不服气自己的孩子是这么个情况,追究一切原因,后悔是自己让她上学太早了.
金铃本来是9月份生日,派出所的户籍警把“9”字上面的圆圈写扁了,这就使金铃妈妈有了可乘之机,提笔将扁圆描得粗了些,改成一个“7”字,报名时鱼目混珠过了关.
人家的孩子怎么都那么成熟稳当呢?可见年龄大小并不是成绩好坏的主要原因.
《我要做好孩子》读后感
读完《我要做好孩子》后,仿佛也能感受到金铃的痛楚.因此,我暗暗下定决心,要做个好孩子——一个努力学习追求上进的好孩子.日常所经历的每一件事,听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,要做好孩子.面对考试,我们也有金铃这样那样的事,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大.但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功.如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的 ”.

《我要做好孩子》读后的感想100字（三）：

上星期,刚刚读过我的阅读天使奖品——《我要做好孩子》.
\x05 读了这本书后,我感觉金铃非常诚实.像有一章故事中讲的是金铃和班里的几个同学到张灵灵的家里补课.几个调皮的女生,在沙发玩了起来.突然,张灵灵尖叫起来：啊!我家的沙发被你们扯破了!几个女生嫁祸于人,说是金铃和尚海扯破的.老师知道了,罚金铃和尚海每人写1000字的说明书.他们两个小心翼翼地走进教室,生怕惹老师再不高兴.晚上,金铃要睡觉了,但是,她翻来覆去就是睡不着.熬到第二天,她对老师说了真相,老师连忙夸金铃是个诚实的好孩子.
\x05 最令我感动的还有一篇文章——《天上掉下来的小妹妹》.小妹妹的名字叫幸幸.她的爷爷在大街上修车.不过好景不长,爷爷长眠于在大街上.幸幸泪流满面,乐于助人的金铃来了,她把幸幸带回了家,金铃的父母并帮幸幸埋葬了她的爷爷,他们也再一直辛苦地寻找幸幸的父母.终于有一天,幸幸的母亲来了,把幸幸接走了,金铃非常难过,有时候甚至睡不着觉.金铃的母亲卉紫、金铃的父亲金一鸣为了不让女儿患上相思病,就每星期带金铃去幸幸的外婆家看幸幸,而且,每次去,都给幸幸带金铃梦寐以求的芭比娃娃.你们说,金铃是不是很有爱心?
\x05 就此,我想到了我自己.我也是知错就改的好孩子.
\x05 有一次,爸爸妈妈在午睡,让我玩10分钟游戏.我玩游戏的机会非常少,听到可以玩游戏,就兴高采烈.可是,玩入迷了,竟玩了20分钟.爸爸妈妈醒了,看见我还在玩游戏,妈妈严肃地问：朱含,你只玩了10分钟游戏吗?当然了,难道你不相信我?我固执地说.妈妈看了一下表,大声呵斥：我睡觉的时候你在玩,我醒了你还在玩,看看现在几点了!妈妈气急败坏,当场对我失去了信任.幸亏我是知错就改的孩子,以后干哪一件事都非常诚实,又得到了父母的信任.我一定要向金铃学习,不能不诚实守信!
\x05 和金铃比起来,我们两个的爱心值不分上下.想那一次,我和妈妈从购物广场买完东西出来,50多元花了仅剩1元.我就想,这1元钱留着干什么用呢?突然,看见有一个老奶奶跪在地上,面前放着一个小碗,双手按在地上,要钱.我想象就可以知道,老奶奶是辛苦的,一定家里贫穷,要不然她为什么出来要钱呢?我手里攥着1元钱,毫不犹豫地塞给了老奶奶,老奶奶抬起头了,微笑着对我说：小朋友这一次,我捐的远非1元钱,1元钱中含的还有爱心.这样,让老奶奶一定会感到温暖的.
\x05 读了这本书后,我终于知道了什么是好孩子了.以前,我都以为十全十美的孩子才是好孩子.这本书告诉了我答案：世上没有十全十美的人,好孩子不能只以学习成绩来评价,只要开朗、活泼、阳光、有爱心、诚实守信……的孩子,都是好孩子.

《我要做好孩子》读后的感想100字（四）：

读 《 我 要 做 好 孩 子 》 有 感

《我要做好孩子》是黄蓓佳所写的这本书记载了黄蓓佳女儿的生活、家庭的生活、女儿在学校的生活。

正如文中所写：刑老师又说：“真的，你已经是个好孩子了。一个能写出这么好的文章的学生，凭什么不能称为好孩子呢？老师现在已经想的很通，好孩子的内涵太丰富，它全不全是由100份组成的。老师的看法是给予金铃一种鼓励，可金铃不想停留在这里，而是要向前冲刺！我们也要学习金铃，不要总停留在一个位置，而要向前冲刺。

但是，光靠着老师，家长的鼓励只会让孩子误入歧途，沾沾自喜。导致目中无人，骄傲自大。而金玲的数学老师一向对她很严厉，让金铃每次做作业都做得胆战心惊，然而对数学失去了信心。态度是需要来衡量的。这样，既能使孩子在得到夸奖时，还能得到一定的评判。

在生活中，我们也遇到过这样的事情。我数学考了95分，而大部分的人只考了90分以下，最多的只考了88分。而回到家妈妈说：“不错，不错。下次再好好努力。”爸爸却说：“你为什么不考个98分、99分、100分。你这次才考了95分，就在这里炫耀。”我很清楚父母的意思：妈妈是让我下次也考个第一，还给了我鼓励。而爸爸却要让我每次都考个100左右。

不管你看没看过这本书，家长对孩子总是有一个希望：让孩子成材。书中的金玲在一些地方给我们做住出榜样，我们也要向她学习。大家不妨也去图书馆借这本书，你们也会有所收获的。【《我要做好孩子》读后的感想100字】

《我要做好孩子》读后的感想100字（五）：

其实你只要细心动脑,善于思考就行了.

《我要做好孩子》读后的感想100字（六）：

《我要做好孩子》这里面的主人公是一个圆嘟嘟的小女孩，名叫金铃。他刚过11周岁生日，在江苏省如皋市新华街小学读六年级，这本书里讲的是：金铃非常想做好孩子，她就向着这个目标前进。在这个过程中，她也遇到了不少的挫折，比如说：在做计算题的时候不是把加号看成除号就是把除号看成减号，还有就是在写作文的时候经常出错别字，“既”写成了“即”啦，“再”和“在”不分啦，“看”和“着”总是忘记写最后一横啦……最后他通过了自己不懈的努力，改正了错误。

那么，在金铃的记忆中让他印象最深的就是在做计算题的时候。那一次，金铃班上进行了数学的单元测验，她把所有应用题的答案都与班上从不考前三名之外的学习委员对了得数，出乎意料，金铃每一题都对了，可是，试卷发下来却只考了82分，排名在第33位。当时她只觉得头脑轰的一声炸开了，自己明明应用题都对了怎么会这样呢？上体育课的时候，数学张老师把金铃叫进了办公室，让她做10道计算题，第一道题就把金陵镇住了，是一道带有大括号、中括号、小括号、分数及小数的四则混合运算题。金铃每碰到这样的题目总是头昏眼花、浑身出汗。在她刚做第一题，还只做到一半的时候张老师忽然暴跳如雷吼金铃，金铃赶紧看题，原来她做分数加法的时候，把分母也顺手相加起来了。张老师又哭丧着脸，对她说：“罢了，罢了，你回班上课吧，我真是服了你了。”没想到金铃不但不走，还非要把那10题给做出来，后来做题的时候竟然一道题也没错。你说她是好气还是好笑？

读完这本书，我被金铃不怕困难、坚持到底的精神所感动，我明白了：要想成功，就必须从小事做起，不怕困难、坚持不懈最终一定能到达成功的彼岸。

《我要做好孩子》读后的感想100字（七）：

《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,她虽然是北大中文系毕业的高材生,但她经常给孩子们写东西,这本书主人公金玲的原型就是她的女儿,所以我觉得和我的生活几乎一样,都是讲小生初关于好学校的事情,比如外国语学校了.
其中有一集讲猫和鼠的,听到这儿,你会说：“老鼠过街——人人喊打,老鼠真可恶!”主人公金玲却偏偏喜欢老鼠,奇怪吧,在联欢会中,金玲被他们班上的学习尖子倪志伟捉弄,在小品排练中当猪八戒.倪志伟虽学习好,但品质极差,还有她们班的好学生胡梅、刘娅如,每次考试都是高分,但犯了错误却不敢承担,他们就是偏偏被人喜欢的猫.而金玲说自己就是那可怜的老鼠,人人讨厌老鼠,喜欢猫,他们不许老鼠这样的东西活在世上,用猫捉它、用夹子夹它,毒药毒死它,除了这些,还用火烧、石头砸、脚踢、、、这些都是因为猫比老鼠听话,模样漂亮.这些关于猫和老鼠的联想,出自11岁金玲的口中,在大人眼里,可见金玲是受了大委屈了.好在又被大人理解了.
我还知道：分数并不代表一切,重要的是品格,一个人善良、诚实、无私、博爱,不论卑贵,他都是伟大的.当然,对学习一样要认真,比如金玲,她后来刻苦用功,不跟同学一起看她最爱的贴画,只做作业,她很自觉.她也有一个雄心壮志,就是做一个好孩子,她一点一滴地进步,从不骄傲,踏踏实实地.
我也要做一个好孩子,一个真正的好孩子,我会像金玲一样,向真正的好孩子“进军”.

对不起,只有一篇哦~sorry~~

《我要做好孩子》读后的感想100字（八）：

[家庭教育知识读后感]读了《不输在家庭教育上》一书,使我受益匪浅,书中有一个栏目父母课堂中的几句话值得借鉴——好父母是 出来的,好孩子是教育出来的,好习惯是 出来的,好成绩是帮出来的,好沟通是听出来的,家庭教育知识读后感.确实,没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母.只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长的角色,孩子的健康成长才有基本保障.孩子是祖国的未来、民族的希望.培养教育孩子,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型接班人,是我们做父母的光荣任务和应尽的职责.一个孩子从婴儿到成人大约三分之二的时间生活在家庭里,成长在父母身边.家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长发展具有举足轻重的作用,这是已被无数事例证明了的一条科学原理.古有岳母刺字、昔孟母择邻处,子不学,断机杼的故事流传,外有德国著名诗人歌德、丹麦童话家安徒生,美国大发明家爱迪生等幼年受教于家庭的成长史.近年来,随着人们物质和文化生活水平的提高,家长对子女的关心程度和成才期望也在急剧上升,望子成龙、望女成凤已成为广大家长的迫切愿望.但要子女成龙成凤,笔者认为父母自己先要做一名合格的家长.那么如何作一名合格的家长呢,我认为可以从以下几个方面去努力：（1）要爱孩子.爱是人类最美的语言.只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间.成长中的孩子特别需要父母的爱,父母的爱给予他们关心、保护和帮助.让孩子感悟到温暖,从而懂得爱父母,让他们形成关心别人、爱护别人的良好习惯.同时父母对子女的爱又要恰到好处,否则就成为溺爱.同样异致上述悲剧的产生.（2）要对子女寄予厚望.父母对孩子的厚望就是对子女成长发展的殷切期望.期望一旦形成,就会成为实现的动力而发挥作用.举一个简单例子,我儿子刚上小学时,数学成绩总得不到100分,我就对他说按你的水平是该得100分,妈妈相信你,果然正象我期待的儿子在以后的考试中成绩得到很大提高.这就是说父母对子女的期望会传给子女,并使他们采取相应的态度和行动,最后异致朝着父母期望的方向发展的结果,读后感《家庭教育知识读后感》.（3）父母要加强自身的修养.修养是指个人经过培养和训练,在政治、思想、道德、心理品质和知识技能等方面所达到的一定水平.教育者必先要自己受教育.父母作为子女的第一任老师和最长久的老师要加强自身修养.这样才能承担起教育子女的重担.要加强政治思想和道德品质修养,帮助孩子树立正确人生观、世界观、崇高的理想信念；要加强心理素质修养,有效处理孩子在成长中所碰到的问题,成为孩子心理发展的楷模；要加强文化和相关学科知识修养,得心应手地促进子女在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展,为国家和社会培养优秀人才.总之,要做合格父母所做的有很多.不管怎样我觉得,做合格的父母,要把生育、养育、教育子女三者融为一体,以上是我作为一个普通母亲认为应该做的体会.不足之处,请批评指正.----------------------我看的每一本家庭教育书是,而且是在近期,因为孩子们快要上学了.从这本书上我学到了蒙氏教育法在中国幼儿园的做法,虽然有很多做不到也不认同的地方,但仍有收获,那就是不能对孩子太过严格,要给予他们一定的自由.我个人比较喜欢国外宽松的教育方式,所以在幼儿园及早期教育中,没有太多的强求孩子要学这学那,希望他们有个美好的童年可以回忆.（只在日常生活中教育他们一些常识性及实用的知识,对于孩子的为什么我能回答的尽力用简单的话语告诉他们,而我不懂的就直接告诉他们,妈妈也不懂）第二本书,让我体会到的是教育要一步步来,随着孩子年龄的增长一点点增加知识.而我家的孩子已错过那一段,就只能慢慢来.父母的坚持才会出成绩.（说实话这本书没给我多少记忆）第三本书《卡尔威特的教育》,感叹那位父亲的学识及毅力,能如此有计划地进行教育,发现孩子的优点及不足并能及时给予指正及表扬.任何一个孩子在这位父亲的教育下都会是优秀的,那怕他的智商不高,但他会表现出自己最好的一面,因为他得到的是来自人生第一位老师的表扬及鼓励,在做错事时不是责骂,而是讲理,让他有空间可以自己思考自己的错误.看看我都在做什么,在孩子犯错时的责骂,让他不明白自己错在哪里,高兴时才给予孩子表扬,很少在孩子需要时给予鼓励,教受他们知识不完整,没有毅力而中途放弃,那么孩子们不知道自己的错误,一再犯错,由于我们的大声责骂脾气暴躁,没有恒力把一件较难的事完成,缺少知识.随着孩子们上学,我的第四本书《心平气和的一年级》,在焦头烂额的时候看到《日有所诵》上的作者,在百度中看到了这体书,买回来刚开始是很不知所云,因为是日记形式的,但慢慢地就成了如饥似渴.随着慢慢地深入,我读到了平和,让我这个没有经验的一年级新生的母亲看到了希望.书中的文字记录着的多似我们的孩子,那一个捏捏懂懂的小不点在老师的带领下学习、生活.每当烦躁不安时,拿起来看看,不光学到了教育的法宝,同时自己也能平静一下.连薛老师面对50多位同学也能心平气和,我如何不能.阅读实是一件好事,虽然没有大的阅读量,但看孩子们一天比一天进步的组词早就有了体会.定能生慧,是如此的精辟,只有定才会有新发现,才能做好事,才会有成绩.虽只看了一半,但平实的语言已深入我心,我也将继续努力,我要和孩子们一起看花开的日子.　　〔家庭教育知识读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】【《我要做好孩子》读后的感想100字】

《我要做好孩子》读后的感想100字（九）：

喜欢看书可是我的爱好,暑假里我读了好些书：《草房子》、《山羊不吃草》《我要做好孩子》、《浙江民间故事》、《西湖民间故事》,其中留给我印象最深、自己最喜欢看的要算《西湖民间故事》了.这是一本讲述有关我们家乡杭州美丽西湖的神话传说民间故事,它由许多的小故事汇集而成,从西湖的神话由来、流传很久的许仙白娘子与法海和尚、灵隐飞来峰的来历,一直到历史上苏东坡、白居易、岳飞、秦桧、乾隆这些真实的人物和发生在他们身上的事情,所有这一切娓娓道来,一下子就把我带进了神话的传说世界,让我沉浸在无限的想象空间中.仿佛那些故事真的就像发生在昨天,发生在我的身边,感觉用自己的小手就能轻轻触碰到故事中的那些人,那种感觉真是太奇妙了!书结尾十四张泛黄的老照片格外醒目,那是很久以前西湖景色的写照,静静地述说着历史巨大的变迁.今天的西湖美景与之相比有着天壤之别,往日破旧冷清的模样早就被整洁的环境、熙攘的人群、来往的车水马龙一片繁华的情景所取代,西湖已经成为全世界人们向往的天堂,印证了“上有天堂,下有苏杭”的美誉.我爱我的家乡——杭州,更喜欢美丽的西湖,那些民间故事就像是给西湖披上了一层神秘的白纱,等待着我们去揭开她真实的容颜.《西湖民间故事》这本书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我更多地了解自己家乡的风情,真是一举多得的好书.

《我要做好孩子》读后的感想100字（十）：

每个女孩都是天使》的主人公是一个叫安琪的小姑娘,她是一位美丽的天使,又是一位全能的才女.她最受男生喜欢,但最不受女生欢迎,原因无他,这一切都是她的美貌和智慧惹的祸.美貌遭到嫉妒,智慧受到排斥,从而使安琪的命运变得更加坎坷多变,她有成群的仰慕者,但却没有一个知心的朋友.没有女生愿意和她同桌,也没有哪个女生愿意和她一起吃饭.评“三好学生”时,没有女生选她.她只是一只既高傲又高贵的天鹅.可她却不沮丧,而是更加努力学习,常常拿奖,简直是个才女,这又让女生和她的矛盾一步一步加深,原来学校要把保送的名额给她,但事情来了个180º转弯,名额给了王云,这都是女生们嫉妒的结果.但是,谁知道这位美丽的天使身后隐藏着一个不为人知的事情——安琪患有绝症.
当我看完这篇文章的时候,我哭了,我生来很少被文章感动得哭的,但是,当我读道安琪得的是绝症时我感到伤悲,当我看到虽然她得了绝症,但是还坚强地做好每一件事,最终悄悄地离开我们而去,我哭了,每一滴眼泪中都饱含着对这位美丽天使的钦佩之情.她被病魔缠身,但十几年来从不向病魔屈服,顽强地活下来,并争分夺秒去学习,从不在意自己是病人,也不在意女生的嫉妒,更不在意男生的喜欢,只求做一位正常人.她的乐观态度,横溢的才华,给人一种美的享受,但又谁知,她得了绝症呢?这位女孩是一个真正的天使,她毫不畏困难,勇于面对,努力克服,遇到病魔,顽强抵抗,可以算是一个真正的天使.在我们生活中,如果遇到了困难,有人就会退缩,但这种困难和安琪所遇到的困难相比,简直是微不足道,所以当我们遇到困难时,一定要勇敢面对,顽强抗争.

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