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三小车整治(共10篇)
三小车整治（一）：
2个大车与3小车载重相等 5大车与6小车1次共运54吨货1辆大车比1辆小车多装几吨设,大车可装X吨,小车可装Y吨
2X=3Y
5X+6Y=54
解这个方程组可得
X=6 Y=4
故,大车比小车多装2吨【三小车整治】
三小车整治（二）：
水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线上做匀速直线运动，如图所示的s-t图象中的a、b两条图线是其中甲、乙两辆小车运动的图象，已知甲的速度大于乙的速度，运动6秒时，甲、乙的距离为9米，甲、乙的运动方向______（选填“相同”或“相反”）；若运动12秒时，丙、乙两车相距18米，则丙的速度______甲的速度（选填“一定大于”、“可能小于”或“可能等于”）．
由图示可知物体的速度：
va=
=sa ta
=1m/s，8m 8s
vb=
=sb tb
=0.5m/s，6m 12s
已知甲的速度大于乙的速度，则a是甲的图象，b是乙的图象，
由图象读出经过6s时甲和乙通过的路程，s甲=6m，s乙=3m，
且甲、乙的距离为s=9米，所以判断出甲、乙两车的运动方向是相反的；
由图象读出经过12s时乙，乙的路程：s乙′=6m，
由题意可知，乙、丙的距离为s′=18m，
则丙通过的距离可能为s丙=24m，或s丙′=12m，
丙的速度：v丙=
=s丙 t
=2m/s，24m 12s
或：v丙′=
=s丙 t
=1m/s，12m 12s
所以丙的速度可能等于甲的速度．
故答案为：相反；可能等于．
三小车整治（三）：
| 十八届三中全会提出，要推进国家治理体系和治理能力现代化。“国家治理”有别于以住“国家管理”，“管理”的主体只是政府，而“治理”则强调政府、社会、民众一起面对公共问题，这就需要重构国家与社会、政府与公民的关系，形成良性互动。政府与公民形成稳定的良性互动，需要（ ） ① 满足公民的各种需要，实现个人利益国家利益相结合 ② 增强政府决策透明度和公众参与度，科学民主依法决策 ③ 坚持权利和义务相统一，增强治理意识和治理能力 ④ 确立公民权利，拓宽公民直接参与国家管理的渠道
|
| B |
| |
三小车整治（四）：
（2014•虹口区三模）水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线上做匀速运动，甲、乙的s-t图象如图所示．运动1秒时，甲与乙的距离为1.5米、甲与丙的距离为0.5米，下列关于丙运动速度大小的判断，正确的是（ ）
A．丙的速度一定大于甲的速度
B．丙的速度一定等于乙的速度
C．丙的速度可能大于乙的速度
D．丙的速度可能小于乙的速度
（1）由图象可知，甲在t=8s内运动的路程：s甲=8m，甲的速度：v甲=
=s甲 t
=1m/s；8m 8s
乙在t=8s内运动的路程：s乙=4m，乙的速度：v乙=
=s乙 t
=0.5m/s；4m 8s
（2）根据图象可知，经过1s时甲和乙通过的路程分别为s甲=1m；s乙=0.5m，而甲与乙的距离为1.5m，说明甲乙的运动方向相反；
因为甲与丙的距离为0.5m，则甲丙的运动方向相同，则丙通过的路程可能为1m-0.5m=0.5m或1m+0.5m=1.5m，因此丙的速度可能为0.5m/s或1.5m/s．
根据选项可知，ABD错误，C正确．
故选C．
三小车整治（五）：
有一堆货物大车三小时运了这堆货物的三分之一小车四小时运了这堆货物的三分之一如果大车小车一起运,运完这堆货物要多少小时大车每小时 1/3÷3=1/9
小车每小时 1/3÷4=1/12
共
1÷（1/9+1/12）
=1÷7/36
=36/7小时
三小车整治（六）：
（2014•黄浦区三模）水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线做匀速运动，甲、乙的s-t图象，如图所示．乙的速度为______米/秒；运动6秒时，甲、乙的距离为0.9米，甲、乙的运动方向______（选填“相同”或“相反”）；若运动12秒时，丙、乙两车相距0.5米，则丙的速度______甲的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）．【三小车整治】（1）乙在t=12s内运动的路程s=0.6m，
乙的速度：v=
=s t
=0.05m/s；0.6m 12s
（2）由图象读出经过6s时甲和乙通过的路程，s甲=0.6m，s乙=0.3m，且甲、乙的距离为s=0.9米，所以判断出甲、乙两车的运动方向是相反的；
（3）由图象读出经过12s时乙和丙通过的路程，s乙′=0.6m，且乙、丙的距离为s′=0.5米，则丙通过的距离可能为s丙=0.1m，或s丙′=1.1m，丙的速度v丙=
=s丙 t′
=0.008m/s；或v丙′=0.1m 12s
=s ′丙 t′
≈0.09m/s，1.1m 12s
甲的速度：v甲=
=s甲 t甲
=0.1m/s，0.6m 6s
所以丙的速度小于甲的速度．
故答案为：0.05；相反；小于．
三小车整治（七）：
一批货物180吨,大车和小车共运了2/3小车和大车数量比1:5求大车运多少吨180*(2/3)=120吨
大车运输货物＝120*[1/(1+5)]=100吨
三小车整治（八）：
| （23分）党的十八届三中全会提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。阅读材料，完成下列要求。 材料一 与以往的国家管理不同，“国家治理”涉及政府、市场和公民社会三者之间的关系，并确认三者关系此消彼长的零和博弈。“国家治理”强调政府、社会、民众一起面对公共问题，用一种合作的、商谈的方式来解决，在这三者之间建立整体和谐、相互促进的联合机制，获得1+1+1＞3的效果。 材料二 一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的，是有独特优势的，是适应我国国情和发展要求的。同时，我们在国家治理体系和治理能级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来，尽快把力方面还有许多亟待改进的地方，在提高国家治理能力上需要花更大气力。只有以提高党的执政能力为重点，尽快把我们各党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来，国家治理体系才能更加有效运转。 材料三 有专家提出，“国家治理”的制高点是伦理塑造。引导思想观念、构建先进文化、塑造社会伦理，是更为根本的治理战略。 （1）结合材料一，运用联系的观点，说明应如何深化改革、推进国家治理现代化。（11分） （2）运用矛盾对立统一的知识，说明如何认识现代化建设进程中国家治理体系与治理能力之间的关系。（12分） |
| （1）①联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。因此、国家治理要处理好政府、市场和公民社会三者之间的关系。②整体统率部分，具有部分不具备的功能，要树立全局观念。深化中国改革，要立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，推进国家治理现代化。③系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向，要注重系统内部结构的优化趋向。深化中国改革，要在政府、市场和公民社会之间建立整体和谐、相互促进的联合机制，以获得1+1+1>3的理想效果。 （2）①矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。②国家治理体系与治理能力相互区别，各有侧重，各具特点。③国家治理体系和治理能力相互依赖、相互贯通、相互促进。不断完善的国家治理体系是国家治理能力不断提高的重要保证和具体体现;国家治理能力的提高进一步推进了国家治理体系的完善与高效运转。④在社会主义现代化建设过程中应把完善国家治理体系和提高国家治理能力有机统一起来，共同服务于社会主义现代化建设。 |
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三小车整治（九）：
用收拾的三种意思编一个童话故事收拾：①整理；②修理；③整治.请用这三个意思编个童话故事.
狐狸哥在森林村开了一个狂欢party,弄的果皮纸屑到处都是,一片残局没人来收拾（整理）.这种不文明的举止引起了森林村其他居民的愤慨,有的甚至叫嚷要狐狸哥收拾（整理）铺盖走人.狐狸哥气焰嚣张地回复道：“谁敢说我坏话!小心被我收拾（整治）...”伸张正义的小虎忍不住讥讽道：“狐狸哥,你还是收拾收拾（修理）你的鞋子吧,小心脚滑（狡猾）!”
小盆友,哥哥想这个故事可算是费了一番心思,
三小车整治（十）：
“收拾”有三种含义：1、整理 2、修理 3、整治;谁能用这三个义项编一个童话故事?在故事中,应出现三个有不同意思的“收拾”,故事的字数只需200字左右.
某家的小孩（或小狗）把电器（或其他物品）拆坏（或摔坏）了,零件弄的满地都是,没办法,只好先把地上收拾干净,然后看看能不能把电器（或其他）收拾好,最后就要想想怎么收拾这个不听话的小孩（或小狗之类）
只是个思路,具体故事稍微加工下就可以了
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