中国卫生人才网2018成绩

来源:创业资料 时间:2018-11-27 18:00:07 阅读:

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中国卫生人才网2018成绩(共8篇)

中国卫生人才网2018成绩(一):

下列各句中有语病的一项是:
A.杭州市举行的第六届城市论坛上,我市被授予“国家森林城市”称号,成为我省唯一获此殊荣的城市.
B.通过这次演练,全市卫生系统各级医疗卫生人员进一步熟悉了甲型H1N1流感防控应急预案,提高了应急反应,指挥策略和医疗救治能力.
C.为了引进造船业需求的各类人才,提高我市造船业自主创新能力,我市举办了船舶工业人才专场招聘会.

B 全市卫生系统各级医疗卫生人员是主语 而指挥策略的不能是所有人

中国卫生人才网2018成绩(二):

关于民族团结的或报效祖国的作文 要求2000字以上
最好是报效祖国的!

  中华民族是56个民族团结的大家庭.2010年即将过去了,回首中华人民共和国60周年的华诞,十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光.时至今日,我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程.当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪.国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,天安门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一.
  60年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象.经济实现历史性跨越,综合实力显著增强.民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高.
  60年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才.民族地区医疗卫生事业成就显著.城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高.传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重.
  民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固.长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户.少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进.少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高.
  民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标.社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的.作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:1、反对民族压迫和民族歧视.2、维护促进民族团结.民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结.3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣.民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提.4、反对民族分裂,维护祖国统一.民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件.中国的民族团结与国家统一有着内在的联系.民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动.
  民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性.民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业.
  我们党历来高度重视民族问题和民族关系,把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一.在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开.
  民族团结是社会稳定的重要政治基础,祖国统一、民族团结是各族人民之福,祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸,加强民族团结是各族人民的根本利益之所在.“三心合一心,黄土变成金”.团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础.“5·12”四川汶川特大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失.地震天不塌,大灾有大爱.地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手.这是改革开放30年的伟大成果,是党富民强国大政方针的生动写照,充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量.
  高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜,像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结,像保护自己的生命一样保护民族团结,自觉捍卫各族人民的根本利益,捍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋.没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛.只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴

中国卫生人才网2018成绩(三):

请帮助设计这一个查询网页某班有10位学生,老师将ASP考试后的成绩公布于SCORE.ASP网页上面,让自己查询.
2、 某班有10位学生,老师将ASP考试后的成绩公布于SCORE.ASP网页上面,让同学们自己查询,查询的方法为登陆SCORE.ASP,同学需要提交学号,提交完毕后显示出该学生的成绩。请帮助设计这一个查询网页。(学号从3101-3110,成绩自定)
提示:
(1)、需使用IF-ENDIF、FOR-NEXT。
(2) 两个数组,一个用来存放学号,一个用来存放成绩,当用户输入的学号在学号数组时,读出并显示对应的成绩数组的内容,例如:
a(3101,3102,3103,3104,3105,3106)
b(96,80,77,98,67,71)
(3) 当用户输入3102时,输出:您的得分为80。如果用户输入3223,输出“对不起,您的学号输入有错误!”

根据上述问题,代码如下:
<%
Dim A:A=Array(3101,3102,3103,3104,3105,3106)"学号数组
Dim B:B=Array(96,80,77,98,67,71)"对应学号得分数组
Dim I,StudentID,Score:Score=0
StudentID = 3102
"StudentID = Request("StudentID")"获取学生输入的学号,不区分Form或GET,需要控制为数字类型。
"If StudentID="" Then Response.Write "请先输入你的学号":Response.End()
Dim IsStudent:IsStudent = False
For I=0 To UBound(A)
If Clng(A(I))=Clng(StudentID) Then Score = B(I):IsStudent = True:Exit For
Next
If IsStudent Then
Response.Write "您的得分为" &Score
Else
Response.Write "对不起,您的学号输入有错误!"
End If
%>

中国卫生人才网2018成绩(四):

灾区大概死了多少人啊?
汶川地震===

四川汶川8.0级强烈地震波及9省市,地震面积超10万平方公里,地震经济损失超过雪灾 可能高达5000亿!国务院新闻办公室新闻发布会公布的数字:截至25日12时,四川汶川地震已造成62664人遇难,358816人受伤,23775人失踪.紧急转移安置1438.564万人,累计受灾人数4550.9241万人.估计超8万人遇难.25万人无家可归!据卫生部报告,截至24日12时,因地震受伤住院治疗合计75086人,已出院40644人,院内死亡3484人,仍有23864人住院,从四川转外省市治疗4274人,救治伤员总数289457人.投入四川灾区的医疗卫生人员累计86517人.据中国地震局报告,截至23日12时,共监测到4级以上余震175次,其中5级以上27次,6级以上4次.据不完全统计,严重损坏房屋593.25万间、倒塌房屋546.19万间,造成数百万人无家可归.重灾区一些乡镇和绵阳北川县城等被夷为平地.地震造成公路、铁路、桥梁、电力、通信、水利等基础设施和厂房严重损毁.据总参作战部报告,截至20日24时,抢险救灾人员累计解救、转移被困人员396811人,从废墟中挖掘出来的生还者总计6452人.共有14万余名解放军、武警、消防、公安干警和民兵预备役部队人员,有48680名医疗急救人员,赶赴灾区实施救援.共从废墟中救出83988人.地震造成军队系统死亡7人,均系地震导致的建筑物垮塌造成.妥善安葬遇难者遗体,已火化和掩埋遇难者遗体50766具.目前,灾区未发生与地震相关的传染病流行和突发公共卫生事件.

中国卫生人才网2018成绩(五):

:新中国成立后,经过60年特别是改革开放以来的建设,
新中国成立后,经过60年特别是改革开放以来的建设,我国公共卫生体系初步建立,卫生服务能力明显增强.2008年全国共有卫生机构27.8万个,比1949年增加约75倍;
  卫生技术人员为503万人,比1949年增加9.0倍;亿元和卫生院床位数为374.8万张,比1949年增加45.9倍;每千人口医院,卫生院床位数为2.8张,远高于1949年0.15张的水平.
  1949-2008年公共卫生体系发展状况统计表
年份 卫生机构数(个) 床位数(万张) 卫生技术人员数(万人)
1949 3670 8 51
1957 122954 30 104
1962 217985 69 141
1965 224266 77 153
1978 169732 185 246
1985 200866 223 341
1990 208734 259 390
2000 324771 291 449
2005 298997 314 446
2008 278337 375 503
  114.2008年,每万人拥有的卫生机构数量约是1949年的多少倍?( )
  A.3 B.8 C.15 D.30
  115.能够从上述资料中推出的是:( )
  A.1957年,我国卫生技术人员总数首次超过百万
  B.1949年.我国每千人口拥有的卫生技术人员数不足1人
  C.2005--2008年,医院和卫生院床位数年均增长率超过10%
  D.20世纪80年代后期,我国卫生机构的数量呈现负增长态势

【解析】278337/(375/2.8)÷[3670/(8/0.15)]=30,选B.


【解析】51/(8/0.15)

中国卫生人才网2018成绩(六):

我的理想作文,照着下面这个作文的模子写出一篇作文,我的理想是一名医生(450字左右的)
作文:每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生.有一句名言:人活着没有理想是可怕的.的确,没有理想,哪来得劲头?而我却有着许多的理想.
在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个远大的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师.一方面是因为我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得老师特别巨大.可以为祖国出一份力,还可以为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才.
我每天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子.上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了.下课后,我不会急匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下.每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯.
人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实.我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远相信:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现.
我相信,只要我心中有这个想法,并为着这个愿望去努力,就必定会实现.
【中国卫生人才网2018成绩】

理想是力量的泉源,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑.每个人心中都有一颗理想的种子,从很小的时候就开始生根发芽了.凡配称为理想的事物,就必带有善美的品质.就像《雷锋日记》中所说的那样,“如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变美丽?”理想,就一定要为人民服务.所以,我的理想是“白衣天使”——医生. 
  刚开始,我对“医生”这个字眼并不是很喜欢,甚至还有些恐惧,因为以前我的身体不好,总是生病,所以医院是我的常去之地,而每次见了医生,不是打针,就是吃苦药.但后来的一件事,是我喜欢上了医生这个职业.2003年,一场突如其来的灾难袭击了神州大地——非典型肺炎.一时间到处都人心惶惶,人多们都躲在家里,生怕被传染上这种可怕的疾病.可是,在这场全国人民万众一心,众志成城的抗击非典的斗争中,广大医护卫生人员战斗在第一线,与非典进行着殊死拼搏,把自己的生命和人民群众的命运紧紧的联系在一起,无私无畏,竭诚奉献,甚至献出了宝贵的生命.邓练贤、叶欣、陈洪光、李晓红5位同志就是其中的杰出代表,她们的英雄行为感人肺腑,事迹催人奋进,不愧为人民英雄.他们都是顽强的与病魔作斗争,在身体极度虚弱的情况下,他心中想的还是别人.用自己不记利害的大智,生死相许的大勇,悲天悯人的大爱,保卫了广大人民群众的健康和安全.她们全心全意为人民服务的崇高思想,视病人为亲人,对人民极端负责,满腔热血,无私奉献的服务精神,把安全让给他人、把危险留给自己的高贵品格,坦然面对困难,乐观坚强的革命精神,值得我们学习. 
  要使理想的宫殿变成现实的宫殿,必须通过埋头苦干,不声不响的劳动一砖一瓦地区建造.当一位好的医生,一定要有好的学问,好的品格,最重要的一点是细心,把病人的生命是视为自己的生命.理想的实现只靠行动,不靠空谈.天行健,君子以自强不息,我要好好的学习好文化知识,以后好有基础去救死扶伤,与病魔作斗争. 
  理想是帆,理想是桨,助你划向幸福的彼岸. 
  理想是转,理想是瓦,助你建造梦想的楼房. 
  理想是绳,理想是索,助你攀登希望的山峰. 
  只要我们怀着坚定的信念,踏上理想的旅途,努力向前,就一定会成功

中国卫生人才网2018成绩(七):

到2020年,我国人才发展的总体目标是什么
空间好看了,
【中国卫生人才网2018成绩】

到2020年,我国人才发展的总体目标是:培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,确立国家人才竞争比较优势,进入世界人才强国行列,为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础.

中国卫生人才网2018成绩(八):

三下乡社会实践心得
大约800字左右~

“三下乡”实践活动个人总结1
近年来数以万计的大学生选择在假期去落后的地区进行“三下乡”实践活动,“三下乡”活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少,值得我们进一步的思考和总结.这个假期里,我作为西南财经大学金融学院暑期三下乡实践队的一员赶赴都江堰、彭州、崇州等地进行实地调研与实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解.
从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展文化、科技、卫生服务,即“三下乡”.各地纷纷开展的实践活动,也纷纷以此为纲,进行以宣传政策、走访调研、义务支教为主的各种项目.科技扶贫,知识共享当然是好事,但是,身上肩负着学业负担的大学生走进农村,难免要受到时间的限制,没有充足的时间适应当地的教学环境,或者刚刚适应之后,又要重返校园,这种蜻蜓点水似的“三下乡”活动,到底为当地带来了多少改变呢?
以我队赴江堰、彭州、崇州三地的实践活动为例,实践队一行10人,在当地进行了支教、宣讲、走访、调研、捐赠等活动.
科技、知识下乡作为“三下乡”内容之一,近年来受到了广泛的重视,大学生进行知识下乡,这其中的科技含金量有多少呢?我觉得,大学生现在能做的,只是用现有的知识,力所能及地对当地某些相对落后的政策技术提出建议,争取进行改革.任何改革都有一个共同的前提———深入细致的调研.
就我所经历和了解到的,现如今还有相当一部分调研报告陷入了无人问津的尴尬局面.我分析原因有如下几点:①不能否认,某些大学生写出的调研报告从态度上或是技术上存在缺陷.②当地未形成完整的大学生实践机制,报告难以找到合适的上级接应单位.③受当地政策风俗所限,改革受阻. 这种形式之下,我们想出了一些更行之有效的送知识到农村的办法.我队此次进行的“金融政策送上门”——惠农贷款公益宣讲崇州站的活动为当地村民带去了贴近生活而标准的金融知识与政策,解决了他们对政策实施的怀疑和心中的忧虑.队员们将利用收集到的资料,进行科学理论分析,得出相关的结论汇总成为实践报告.并结合所学金融专业知识,发挥自身特长为灾区重建事业添砖加瓦.这种做法虽然见效快、受惠面广,我们期待更完善的机制的出台,能为所到之处多带去知识之光.

大学生到农村开展“三下乡”实践活动,除了用知识为当地带来科技、文化、卫生方面的改革之外,从实践中汲取经验,提升自我也是极为重要的目标.
1体现主人使命,实践中激发能动性 习惯了按着别人设定的路走下去,因此,进去大学后,迷茫成了大学生的通病,经历了此次实践,从出发前的实践计划、筹备物品,到去了之后安顿食宿、开展服务,我们终于体验到了做主人的感受.这种自我管理的平台,即使只有短短几天,但足以让队员们明确自己的责任所在,慢慢形成独立思考的习惯,以设计师的角度应对生活中的迷茫. 2走进社会,不同群体中定位人生 看到灾区人民简陋的临时住房、残缺的家具用品、加上务工机会紧缺等艰苦的生活环境,我们这些生活在象牙塔中的大学生都为不珍惜自己优越的生活条件而惭愧万分.珍惜现在,努力拼搏,是“三下乡”实践活动给我们的心灵洗礼.也只有当自己设身处地地走进社会,体验了与原来完全不同的生活之后,重新定位人生时,才会收获和这种感受. 3锻炼技能,探求求职兴趣点 就业向来是大学生关注的焦点问题,而工作经验在近年的招聘中越来越受到重视.高学历、低能力似乎成为招聘单位对大学生的定论.下乡实践,就好像一个小团队在运营一个小企业,每个人各司其职,必要的时候交换体验.这种经历对于寻找求职兴趣点有很大的帮助.
总之,大学生“三下乡”实践,造就一个平台让大学生在团体中学会合作,学会包容,在奉献中找到自身的价值,完善自己的人格.与此同时,三下乡活动也是大学生了解国家政策的平台,从近三年的实践主题来看,2005年服务和谐社会建设,提高思想政治素质;2006年践行荣辱观,服务新农村;2007年贯彻科学发展观,服务农村促和谐.这些主题无不紧紧围绕国家最热点的问题展开.大学生不仅要努力完善自己做优秀的个体,作为未来国家发展的中坚力量,更需要与时代同发展.
“三下乡”实践活动个人总结2
这个暑期,我作为金融学院“三下乡”实践服务队的一员,利用课余时间赴都江堰、彭州、崇州三地进行实践调研活动.这次实践经历使我收获颇丰,我也对这难得的“三下乡”实践的体验进行了进一步的思考与总结.
“三下乡”,即文化、科技、卫生"三下乡",其内涵丰富.文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展. 自中宣部等十部委联合下发《通知》以来,科协系统积极开展"科普之冬"、"科技之春"、"科普宣传周(月)"、"科普千里行"、 "科普百乡行"、"少数民族科普示范工程"等科技下乡活动.卫生系统积极送卫生下乡,促进农村卫生事业的发展.各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用,通过"三下乡"实践活动既促进了先进生产力的发展,又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既传播了先进文化,又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;既服务了人民群众的根本利益,又服务了大学生的全面发展."三下乡"活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益,通过有效的工作机制,保证"三下乡",常下乡;把"送"与"用"结合起来,在"用"字上着力,在提高效果上下功夫;把"送"与"建"结合起来,在往下送的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设,增强农村经济的造血功能. 通过"三下乡"活动,我们国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来,为农村中心工作服务,为农民致富服务;把集中活动与经常工作结合起来,抓好集中活动,发挥示范作用,做好日常工作,满足农民需要;把面上活动与雪中送炭结合起来,突出工作重点,着重帮助贫困地区的农民;通过"三下乡"活动,引导农民解放思想,更新观念,提高素质,增强致富能力;通过"三下乡"活动,使得各部门的业务工作结合起来,服务农民,锻炼队伍,推动部门工作,加强自身建设;培育农村文化市场,制定政策措施,多渠道、多形式,引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展. 实践表明,大力开展文化、科技、卫生"三下乡"活动,正是政府各部门在农村贯彻党的十四届六中全会精神的一个重要举措,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现.

而我们大学生,作为这条实践道路上的骨干,理应为"三下乡"实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量.经过了跨三地的三下乡服务活动,回想我们所经历过的实践历程,觉得这次"三下乡"实践活动还是比较成功的,主要体现在以下几个方面:1. 我们所选的服务点是比较典型的.
首先,三个实践地点都是地震灾后重建的重点对象区域,也都是非常缺乏知识普及和实践帮助的地区, 也就是说这里需要三下乡;其次,三个实践地点又不尽相同,都江堰作为旅游开发区,正面临着一个极好的发展机遇,这也在无形中增加了我们三下乡的价值——推动灾区特色优势发展,增强灾区的持续发展能力;最后,不同地区的相同与不同点,灾后重建发展的优劣情况为我们后续的调查研究工作的顺利进行奠定了一个良好的基础.2. 我们所进行的几项实践活动都是与农民生活紧密结合的.
这些实践活动贴近农村生活,比较符合农民的口味,能够为当地灾民带去有用的信息和生活便利.因此在活动进行的过程中,我们比较容易被农民所接受,这是我们服务活动顺利进行的一个关键条件.3.我队成员的素质较高、特长明显.
此次参加我们代表队的成员都是经过了严格的筛选的,他们不仅有较高的专业技能,而且思想素质较高,能吃苦耐劳,这是本次活动顺利进行的本质所在.

有经验有总结才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去,成为高校大学生在实践中学习“三个代表”,在实践中学习专业知识的一条特殊渠道.
“三下乡”实践活动个人总结3
暑期中,金融学院“三下乡”实践服务队在指导老师 的带领下前往都江堰、彭州、崇州三地,就《 》课题进行了调查研究.
我们一行10人数日的调研实践活动给我留下了深刻的印象.尽管只有短短几天,但足以令我明确自己的责任所在,使我慢慢形成了独立思考的习惯,学会了以设计师的角度应对生活中的迷茫.

这次“三下乡”实践活动的目的有:
(1) 调查地震灾区产业重建的金融支撑状况
从农业、工业和旅游业等深入了解成都灾区灾后优势产业重建的现状,考察当地如何以灾后恢复重建为契机,实现区域经济跨越式发展.而在产业重建与发展过程中,金融体系又是如何重构,以实现对特色产业发展资金需求的支撑、实现资金链的自我完善(多渠道融资、科学合理分配、充分高效利用等).
(2) 对灾区产业重建现状进行分析,研究产业可持续发展方案
产业的恢复与发展对灾区可持续发展有着重要意义,根据实地调研所得资料,分析灾区重建现状,深入制度重建是如何服务于产业重建,实现灾区可持续发展目标.
(3) 总结产业重建经验,为其他灾区提供借鉴
总结三地优势产业恢复重建的已有成功经验,梳理、归纳既有普遍意义又有成都特色的灾后重建和可持续发展的方法,推广实践中的先进成果,使成功方法能应用于其他灾区,提高这些法案的应用价值.

实践意义:
(1) 理论结合实践,服务灾后产业重建
通过调研、实践,我们能够更充分地了解灾后产业重建中的金融支撑状况,并将重建中成功的金融服务模式加以整理、归纳和推广.运用所学专业知识,提出建设性意见与改进措施.理论与实践的相结合,使我们进一步掌握了专业知识,而且服务了灾区,服务了社会.当研究结束后,我们会将研究成果反馈至有关部门作为参考.我们希望通过我们的努力,为灾后恢复重建、为国家带来更多的利益.
(2) 推动灾区特色优势发展,增强灾区的持续发展能力
(3) 对于构建灾后重建资金支持体系、金融支撑体系具有重要的借鉴意义和应用价值
本次活动通过深刻理解、切实把握和着力通过灾后产业恢复重建的金融支撑状况,全面总结和提升已有的成功方法成果,对于灾后重建资金支持体系、金融支撑体系德构建具有积极作用
(4) 灾后产业重建成功经验的推广,对于成都市统筹城乡发展的理论实践、经济发展方式的转变有着较强的参考价值和借鉴意义
(5) 推动灾区产业实现以人为本,全面、协调、可持续的科学发展
实践内容:
(1)走访地方政府,收集系统全面的资料,了解地方灾后发展的概况.
(2)分析官方资料,筛选地方特色产业和重点项目,理清思路,确定调查方式,准备实地考察.
(3)实地调查,采用走访,座谈和问卷的方式了解当地的灾后重建状况、前进中的困难和发展方向.
(4)整理分析调查中所收集到的资料,发现其中存在的问题,并提出解决方案.
(5)完成实践调查报告、论文和视频、PPT、照片、DV等素材.

实践总结:
经过了这几天的“三下乡”实践活动,虽然山区条件艰苦,可是队员都没有在困难面前退缩积极面对和克服各种问题,在座谈会上大家纷纷表示收获不小.
在进行此项活动之前,我们对其进行了颇为完整的计划,在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行的,而且大部分的计划都有较强的实效性.
从我们所进行的几项活动来看,它们所起的效果还是比较明显的,大部分都得到了农民的认可,特别是“金融政策送上门”——惠农贷款公益宣讲活动倍受农民欢迎,也起到了较好的实际效果,其他几项的效果也还不错.
为了让农民充分接受我们所带来的知识和技术,我们采取了动口动手动脑三位一体的方式,使农民不但认识到要这样做,而且使他们意识到为什么要这样做,真正达到科技下乡的目的,而从最终的结果来看,我们还是基本做到了这一点.
在制作宣传单的过程中队员大面积的查找各类资料,收集大量信息,咨询了专业老师,在专业知识上武装了自己.
平时在学校学习理论知识从没有将所学知识用于实践,这次实践活动使我们所学的知识有了用武之地,而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值.在服务农村的过程中,我们又一次地加深了对“三农”问题的认识,带着一腔服务农业农村农民的热情,了解到农村出现的实际问题,加强学习专业知识的热情.

实践心得
大学生三下乡,有利于体察民情.淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园.走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土.
大学生三下乡,有利于增长才干.坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径.社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准.到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才.实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展.通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强.在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力.

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