山西教师资格证官网

来源:创业资料 时间:2018-11-29 18:00:06 阅读:

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山西教师资格证官网(共9篇)

山西教师资格证官网(一):

教师资格证报名开始了,想考英语教师资格证,初级中学和高级中学的哪种更加简单呢?

你是在哪考啊?如果是湖北和浙江那样的统考试点的话,不见得初级中学比高级中学简单,总共考得3门课里,除了专业课,另两门是相同的,而且专业课考能力的比较多,我刚考过的高中英语,里面的大作文就是写英文教案的!

山西教师资格证官网(二):

高级中学教师资格证和高中教师资格证 有什么区别
单位让填写信息采集表,那么我是高级教师资格证.但是表格上没有这个选项.
(大学教师资格证、中专教师资格证、高中教师资格证、初中教师资格证、小学教师资格证、幼儿园教师资格证、无教师资格证)
我单位是小学.那么我该填哪个,知道为什么吗?

高级中学教师资格证是您的职称,高中教师资格证是您的资格

山西教师资格证官网(三):

当幼师需要什么条件?是不是要会跳舞,会唱歌,会讲英语,还要会画画?

这个不一定,我就是一个在读幼师.教学技能必须有,但不需要样样都很会,你不可能一个人教全部课程是不是?有自己最擅长的一两项便可以.不过要拿到教师资格证,要先考普通话达标的证书,2乙才算通过.还有要考幼儿教育心理学的试.最近还听老师说,要有大专毕业证的才有报考教师资格证的资格.现在竞争也开始激烈,我们这届就有300多人 -_-||【山西教师资格证官网】

山西教师资格证官网(四):

考教师资格证时 教案里的教学反思必须要写吗?

写教案反思的主要目的就是,对自己所上这节课的回顾和评价,看看自己在上课时做的合理不,如果合理,以后要多用,如果不合理应该怎么.在考教师资格证的时候,最好还是写上比较好,这样评委会对你有好感,认为你将来是合格的教师.

山西教师资格证官网(五):

it is essential that all school leaurs shoua have a qualification

所有的学生都需要有(相应)的资格,这一点是最基本的.
it is essential that all school learners should have a qualification
learners 是根据你提供的句子推测的,不一定准确.

山西教师资格证官网(六):

初中数学教师资格证升高中数学教师资格证考哪些

教师资格证书= 教育学成绩合格证+教育心理学成绩合格证+普通话等级证+说课(试讲/能力测试)
除了普通话等级证外,你都要重考!

山西教师资格证官网(七):

2013年山东教师资格证考试题,求答案
1、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以‘学高’太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以‘身正’最重要。”......那么,你的看法呢? 请联系实际,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,题目自拟,立意自定。字数为800-1200字。

是今年考的真题哎……
我考试时写的思路大概是:
先提出论点:“学高”与“身正”同样重要
再分析只“学高”却不“身正”和只“身正”却没有“学高”的教师对学生、对社会的危害性
最后总结:由上述可知:“学高”与“身正”同样重要
最古老的总-分-总结构的,因为最保险嘛
注意段落的划分以及标点的正确运用,最最重要的是不要写错别字,还要尽量保持卷面整洁
过来人的经验之谈,希望能帮到你吧(*^__^*) 嘻嘻……

山西教师资格证官网(八):

我有中小学教师资格证  能不用考幼儿教师资格证就当幼教吗

你或者有中学教师资格证,或者有小学教师资格证,不会有中小学教师资格证。
中、小学的教师资格证不能代替幼儿教师资格证,因为考幼师证时的要求不一样,首先是两学考试的内容不一样,其次是普通话等级不同(幼儿教师要求二甲),再次是面试的内容不一样。

山西教师资格证官网(九):

2014年浙江教师资格证面试教案怎么讲?能举个例子么?

中公教育为您服务.
中公浙江教师考试网为考生准备了浙江教师资格证考试面试试讲:《桂林山水》教学实录,为您助考.
师:同学们,我们伟大的祖国江山如画,风景秀美.山有奇山,水有秀水,在祖国众多美景中,有一处非常特别,它的山水极为巧妙地融合在一起,每一位到这游览的人的心灵都会受到触动,你们知道这是我国哪个著名的风景区吗?(板书:桂林山水)今天我们一起来学习第2课《桂林山水》,共同去领略那的美丽山水吧!
师:请同学们打开课本第6页,自由朗读一遍课文,把你认为优美的词句画下来,好好体会.
生:自由朗读课文并画句子.
师:同学们齐读一下第一自然段.
生:读第一自然段——人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.
师:哪位同学知道“甲天下”是什么意思?
生:“甲天下”就是“天下第一”的意思.
师:回答的很好,(板书:甲天下)“甲”就是“第一”的意思,“甲天下”就是“天下第一”的意思.下面找位同学读一下第二自然段的第一句话.
生:我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.
师:好,请坐.同学们思考一下,既然作者荡舟漓江,为什么要先写大海和西湖呢?
生:写大海和西湖是和漓江水作对比,更加突出了漓江水的美.
师:这位同学回答的真好,作者先写大海、西湖是为了更加突出漓江水的美,那么漓江水有多美呢?(板书:水)请大家接着读第二自然段的第二句话,画出描写漓江水特点的词.
师:哪位同学找出了漓江水的特点?这位同学你说.
生:静、清、绿.
师:(板书:静、清、绿)找的非常准确,你把这句话带着感情读一读,让大家体会一下漓江水的美.
生:漓江的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠.
师:读的很好.这句当中用到了哪些修辞手法呢?
生:用到了排比和比喻.
师:回答的很正确,作者用排比的手法,罗列出了漓江水静、清、绿的特点,同时用到了比喻来突出了漓江水的绿.把漓江的水比作了什么?
生:一块无瑕的翡翠.
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