中职护理专业知识点

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中职护理专业知识点(共7篇)

中职护理专业知识点（一）：

新一学期,新的开始
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩.因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象.相信在这种新气象的感染和鼓舞下.我一定要在新学期取得新进步.
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获.学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担.没有苦的.就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得.学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率.
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现.在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响.当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩,继而影响他的事业和前途.可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处.
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生（言外之意,学习成绩好未必学习效率高）.因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径.
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累.前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点.影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外.首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识.总之,"世上无难事,只怕有心人."
这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足.还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看.在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力.在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯.
还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读.通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识.我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的.即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解.
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度.因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止.即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里.【中职护理专业知识点】

中职护理专业知识点（二）：

纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中，但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视．用单细胞小球藻研究纳米银的毒性开展了如下实验．请回答
（1）用计数法研究“纳米银”对小球藻生长的抑制情况，结果如图甲，据图可知纳米银在______条件下的毒性更强．实验中需要使用______和显微镜对小球藻进行计数
（2）用溶氧法进一步探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，进行了如下实验，结果如图乙
①材料用具不同浓度的纳米银溶液，培养液，小球藻若干，密闭锥形瓶若干，溶氧测定仪，蒸馏水等．
②实验步骤：
第一步：将小球澳平均分为A、B两组，A、B组又各分为______小组并编号，分别放入密闭锥形瓶中培养
第二步：A，B组中的实验组都分别加______，对照组加等量蒸馏水．
第三步：A组全部放在4000LX光照条件下培养，B组全部放在黑暗条件下培养，温度等其他条件______，培养10分钟后，检测各个锥形瓶中______的变化．
③实验结果：如图乙其中系列1表示水体中的初始溶氧量，则系列______表示A组实验数据．若不加纳米银，小球藻的光合作用强度约为每分钟______溶解氧．
④实验结论：纳米银能抑制______，且对______的抑制更为显著．

（1）分析甲图可知，相同纳米银浓度下，黑暗时对小球藻生长状况的抑制率比光照条件下更高，因此黑暗条件下纳米银毒性更高；由于小球藻是单细胞植物，对于小球藻的统计方法可以用血细胞计数板和显微镜对小球藻进行计数．
（2）分析题干信息可知，该实验的目的是探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，因此实验分为两大组，一组是黑暗条件下探究纳米银的浓度对呼吸作用的影响，另一组是光照条件下探究纳米银浓度对光合作用的影响，实验的自变量是不同浓度的纳米银溶液；因变量是培养液中氧气的增加量或减少量，曲线中有5个浓度的纳米银溶液，加上空白对照，每一组有6个实验试管，按照实验设计的单一变量原则和对照原则，实验步骤如下：
第一步：将小球澳平均分为A、B两组，A、B组又各分6小组并编号，分别放入密闭锥形瓶中培养；
第二步：A，B组中的实验组都分别加等量的不同浓度的纳米银溶液，对照组加等量蒸馏水；
第三步：A组全部放在4000LX光照条件下培养，B组全部放在黑暗条件下培养，温度等其他条件相同且适量，培养10分钟后，检测各个锥形瓶中溶氧量的变化；
③由于A组是在光照条件下进行的，若初始培养液中氧气浓度是系列1，光合作用过程释放氧气，因此系列2为A组条件下的实验结果，系列3是B组，黑暗条件下的实验结果；小球藻的光合作用强度是指实际光合作用的强度，实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度，分析题图可知，10分钟后，不加纳米银的情况下氧气浓度增加了14-6=8mg/L，即净光合作用强度是每分钟为0.8mg/L，黑暗条件下，10分钟后，不加纳米银的氧气浓度为4.5mg/L，即呼吸作用强度是酶分钟（6-4.5）mg/L÷10=0.15mg/L，因此实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度=0.8+0.15=0.95mg/L．
④分析题图曲线可知，纳米银既能抑制小球藻的呼吸作用也能抑制小球藻的光合作用，而且对呼吸作用的抑制作用更显著．
故答案应为：
（1）黑暗   血细胞计数板
（2）②6    等量的不同浓度的纳米银溶液     相同且适量    溶氧量
③2   0.95mg/L
④光合作用和呼吸作用    呼吸作用

中职护理专业知识点（三）：

六年级上册《思想品德》中的名人名言
第一单元
1、人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活,你要了解生存和生活的不同吗?动物生存,而人则生活.——雨果
2、为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧.——罗丹
3、你要是喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值.——歌德
4、世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的.你们青年人朝气蓬勃,正是兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳.希望寄托在你们身上.——毛泽东
第二单元
第一课
5、生活好比旅行,目标是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进.——雨果
6、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的机会.——马克思
7、纪律虽然带有强制性,但是必须自觉遵守.——陈云
8、尺有所短,寸有所长；物有所不足,智有所不明.——屈原
9、以铜为镜,可以正衣冠；以人为镜,可以知得失.——李世民
第二课
10、读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,逻辑使人善辩.——培根
11、国家的命运,有赖于对青年的教育.——亚里士多德
12、在剧变时代,善于学习的人将继续继承未来.有学问的人,将会发现他们为生存其中而进行准备的世界已经不存在了.——埃里克•霍弗
13、最有价值的知识,是关于方法的知识.——达尔文
第三单元
第一课
14、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友则斯世不过是一片荒野.——培根
15、真诚的十分理智的友谊,是人生的无价之宝.——马克思
16、在人与人的相互关系中,对人生的幸福最重要的莫过于真诚.——富兰克林
17、友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理.——马克思
第二课
18、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了.——夸美纽斯
19、尊师重教是一个民族文明的重要标志.——李先念

中职护理专业知识点（四）：

都是高中知识点.
第一个选C.manage表示“设法做成了”.麦克在22岁那场车祸后变成了残疾人,但是他在那次在灾祸后依然工作了14年.（你想啊,一个残疾人工作14年当然得费心思啊,所以要manage）
第二个选C.normal表示“正常的”.麦克需要24小时的医护助理,但是他依然尽力过正常的生活.usual是“通常”的意思,不选.

中职护理专业知识点（五）：

动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出．动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉．因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是在远心端结扎；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．静脉血管出血，通常扎远心端，血不会回流，就不会失血；但为防止伤口处的蛇毒由静脉流回心脏进行循环，应扎近心端．假设动脉被咬，为何也要阻止静脉血回流，原因很简单，其一，静脉是动脉内血液回流的必经路径；其二，一条动脉沿途有很多个小侧枝，每个侧枝都通向静脉，你阻断动脉远端，有毒的血液可以回流，通过侧枝进入一个较近的回路，从静脉回流到心脏．所以抢救时只能阻断近心端回流通道．因此，小明的前臂被被蛇咬伤，不论是动脉、静脉、还是毛细血管，为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身，紧急处理时，应该用止血带扎住伤口的近心端．才能防止血液流向心脏．
故选：B．

中职护理专业知识点（六）：

（2013•泉州）雅安地震发生后，我市各校加强开展地震应急疏散演练．蓝蓝回家后，将手电筒、绳子、口哨、压缩饼干装入应急包，做好防震装备．请分析：
（1）雅安地震时，某灾民手臂血管破裂，血液呈喷射状、颜色鲜红，该血管的类型是______，流出的是______血．若该灾民需输血，应以输______血为原则．输入的血液首先到达心脏的[______]，随后通过肺循环在[______]处进行气体交换，以满足人体对氧气的需要．
（2）疏散演练时，学生听到三声短哨，立即躲避桌底．从神经调节的角度看，这种反应属______反射，完成该反射的神经结构叫______，神经中枢位于______皮层．
（3）应急包中，蓝蓝还需要补充一种不可或缺的物品是：______．

图示中：①是肺泡外的毛细血管，②是右心房，③是左心房，④是右心室，⑤是左心室，⑥是组织细胞外的毛细血管．
（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出．动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉．某灾民手臂血管破裂，血液呈喷射状、颜色鲜红，该血管的类型是动脉，流出的是动血．此时应扎紧伤口近心端一侧的血管并及时送医．
    输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．万不得已采用异型血输血，但首选的是输同型血．因此，若该灾民大量失血需输血，应以输同型血为原则．静脉输入的血液，经上腔静脉首先到达心脏的②右心房，随后通过肺循环（右心室→肺动脉→肺部毛细血管）在①肺泡外的毛细血管处进行气体交换，以满足人体对氧气的需要．
（2）人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射，反射是通过反射弧来完成的；按照反射的形成过程将反射分为简单反射和复杂反射，生来就有的反射是简单反射，在简单反射的基础上，经过一定的过程，并在大脑皮层的参与下形成的反射是复杂反射；疏散演练时，学生听到三声短哨，立即躲避桌底．是在简单反射的基础上，在大脑皮层的参与下建立的复杂反射．
（3）人类维持生命的必需物质是营养物质、空气和水．因此应急包中，蓝蓝还需要补充一种不可或缺的物品是水（或矿泉水）．
故答案为：（1）动脉；动脉；同型；②；①；（2）复杂（或条件）；反射弧；大脑；（3）水（或矿泉水）．

中职护理专业知识点（七）：

如果你想学科学!那数学就是基础!科学中有很多数学知识点
学数学就是要学会到实际中运用!你学数学只能考高分,但到社会上你用不了 那不是白学了吗?
所以说
学数学 是基础!然后学科学是在数学的基础上的升华!
理科这东东太深奥了!有待你的开发
最近最火的不是科学家 拍下了反物质的行动吗?
500克反物质 足以毁灭地球了!
多有趣的科学a!
数学科学就像兄弟姐妹一样 都要学习的!

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