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第一篇:《安全燃放烟花爆竹教案》
安全燃放烟花爆竹
付明秀
教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹.
教学重难点: 注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。
1、正确选择燃放地点。 烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。
2、注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法。
（1） 燃放吐珠类烟花时，应将烟花固定在地上或75-90度角对空燃放，严禁手持相互对射，以免伤人或引起火灾。
（2） 燃放组合烟花时，应将烟花直立平放于地面，四周夹紧并固定，防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。
（3） 燃放线香手提吊挂烟花时，应平提线头或用小竹杆吊住棉线，点燃后，手向前伸，勿近身体。
（4） 燃放旋转升空及地面旋转烟花时，必须注意周围环境，放置平坦地面，点燃引线后，离开观赏。
（5） 燃放钉挂旋转类烟花时，应将烟花钉牢在壁上或木板上，用手转动烟花，能旋转自如，才可点燃引线离开观赏。
（6） 手持烟花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹应在屋外空地吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，“双响炮”应直竖地面，不得横放。
3、燃放注意事项。
（1）14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的，应当由监护人或者其他成年人陪同看护。
（2）单位和个人燃放烟花爆竹时，不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹；不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹；不得妨碍行人、车辆安全通行；不得采用其他危害国家、集体作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。
（3）烟花爆竹不可倒置。
（4）点燃烟花爆竹如发生瞎火现象，千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观察。
第二篇:《安全燃放烟花爆竹教案》安全燃放烟花爆竹教案。
安全燃放烟花爆竹教案
教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹.
教学重难点: 注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。
1、正确选择燃放地点。 烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。
【安全燃放烟花爆竹教案】安全燃放烟花爆竹教案。
2、注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法。
（1） 燃放吐珠类烟花时，应将烟花固定在地上或75-90度角对空燃放，严禁手持相互对射，以免伤人或引起火灾。
（2） 燃放组合烟花时，应将烟花直立平放于地面，四周夹紧并固定，防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。
（3） 燃放线香手提吊挂烟花时，应平提线头或用小竹杆吊住棉线，点燃后，手向前伸，勿近身体。
（4） 燃放旋转升空及地面旋转烟花时，必须注意周围环境，放置平坦地面，点燃引线后，离开观赏。安全燃放烟花爆竹教案。
（5）旋转类烟花时，应将烟花钉牢在壁上或木板上，用手转动烟花，能旋转自如，才可点燃引线离开观赏。
（6） 手持烟花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹应在屋外空地吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，“双响炮”应直竖地面，不得横放。安全燃放烟花爆竹教案。
3、燃放注意事项。
（1）14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的，应当由监护人或者其他成年人陪同看护。
（2）单位和个人燃放烟花爆竹时，不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹；不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹；不得妨碍行人、车辆安全通行；不得采用其他危害国家、集体作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。
（3）烟花爆竹不可倒置。
（4）点燃烟花爆竹如发生瞎火现象，千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观察。
第三篇:《四年级 第30课 安全燃放鞭炮 教案》
四年级《安全燃放鞭炮》教案
一、教学目标
(一)情感态度培养
1、燃放鞭炮要有安全意识。
2、从小养成在安全场所燃放鞭炮的良好习惯。安全燃放烟花爆竹教案。
(二)行为技能训练
12
(三)知识经验积累安全燃放烟花爆竹教案。
1
2损失。
二、教学重点
掌握燃放鞭炮的注意事项。
四、教学方法
讲授法 演示法 讨论
五、教学准备
1、PPT课件。
2、节日燃放烟花的盛况录像和引发的事故报道。
六、教学过程
(一)谈话导入，激发兴趣
1、教师谈话：同学们，你们喜欢过年吗？为什么？
生：可以燃放鞭炮
师：班上有多少同学也喜欢烟放鞭炮的？请举手。
2、看来，很多同学都喜欢放鞭炮。（板书：鞭炮）
3我们一起来看看吧。(
45炮。(二)
1
2
不管大人小孩都喜欢放，喜欢看，你们想亲眼目睹一下放鞭炮的情形吗？
3、播放燃放烟花爆竹视频，感受烟花的美和喜庆的氛围。
看了刚才的视频，你有什么感受？
4、教师小结：这五彩缤纷、绚丽多姿的礼花给人们带来美的享受，为人们传递着快乐和幸福，表达了人们的美好祝愿。
(三)了解燃放烟花爆竹不当造成的后果
1、烟花爆竹能给我们带来喜庆、快乐，但如果我们燃放不当的话，会造成什么样的后果呢？
2、课前，老师让大家搜集燃放烟花爆竹引发事故的资料，大家都搜集了吗？咱们来交流交流。
3、交流课前搜集的资料。
4时处处做到安全文明燃放烟花爆竹。
（四）了解燃放鞭炮的注意事项
1中去寻找答案。
2、学生交流。
3
4
大人指导放鞭炮，选时选地要记牢。安全燃放烟花爆竹教案。
避开人群易燃物，点燃捂耳远处跑。
5、学生自由读背《平安歌谣》。
6、同学们记得可真牢，可在一个除夕夜里，喜欢放鞭炮的明明是这样做的（出示说一说），他这样做对吗？请你说说原因。
（五）了解电子鞭炮
同学们燃放鞭炮虽然可以给人们带来快乐、喜庆，表达美好的祝愿。但是，燃放烟花爆竹会造成各种伤残及火灾事故，还会污染环境。而电子鞭炮既可模拟普通鞭炮的响声，而且安全无污染，我们就一起来认识一下它吧。（出示平安广角）
（六）总结
12炮最安全！课后，鞭炮地图》，好吗？
七、演练设计
1、做一做
结合游戏时出现的状况让学生体体会到应该选择人少、无易燃易爆物
2
结合学生的生活实际，让学生观察自己居住的小区哪些地方燃放鞭炮不安全，通过绘制《安全燃放鞭炮地图》，进一步强化选择安全场所燃放鞭炮的意识。
3、说一说
通过生活中放鞭炮时常见的哑炮情形，让学生通过讨论交流，知
道燃放鞭炮遇到异常情况时，不要马上靠拢，而是等待一段时间，确认不会爆炸时再及时处理，养成安全燃放鞭炮的良好习惯。
第四篇:《安全燃放烟花爆竹教案》
安全燃放烟花爆竹教案
教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹.
教学重难点: 注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。
1、正确选择燃放地点。 烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。【安全燃放烟花爆竹教案】安全燃放烟花爆竹教案。
2、注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法。
（1） 燃放吐珠类烟花时，应将烟花固定在地上或75-90度角对空燃放，严禁手持相互对射，以免伤人或引起火灾。
（2） 燃放组合烟花时，应将烟花直立平放于地面，四周夹紧并固定，防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。
（3） 燃放线香手提吊挂烟花时，应平提线头或用小竹杆吊住棉线，点燃后，手向前伸，勿近身体。
（4） 燃放旋转升空及地面旋转烟花时，必须注意周围环境，放置平坦地面，点燃引线后，离开观赏。【安全燃放烟花爆竹教案】文章安全燃放烟花爆竹教案出自燃放 本文来自学优高考网end#钉挂旋转类烟花时，应将烟花钉牢在壁上或木板上，用手转动烟花，能旋转自如，才可点燃引线离开观赏。
（6） 手持烟花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹应在屋外空地吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，“双响炮”应直竖地面，不得横放。
3、燃放注意事项。
（1）14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的，应当由监护人或者其他成年人陪同看护。【安全燃放烟花爆竹教案】默认分类（3）烟花爆竹不可倒置。
（4）点燃烟花爆竹如发生瞎火现象，千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观察。
第五篇:《春节烟花爆竹燃放安全知识竞赛试题1（附答案）》
1、烟花爆竹的定义是什么?
答:烟花爆竹是指以烟火药为原料配制成的工艺美术品，通过着火源作用燃烧(爆炸)并伴有声、光、色、烟、雾等效果的娱乐产品。
2、烟花的定义是什么?
答:烟花是指燃放时能形成色彩、图案，产生音响效果，以视觉效果为主的产品。
3、爆竹的定义是什么?
答:爆竹是指燃放时主体爆炸并能产生爆音、闪光等效果，以听觉效果为主的产品。
4、国家标准《烟花爆竹安全与质量》是哪一年发布的，何时实施?
答:国家标准《烟花爆竹安全与质量》于2004年10月25日发布，2005年3月1日开始实施。
5、国家标准《烟花爆竹安全与质量》中将烟花爆竹划分为哪几个级别?从高到低分别是什么?各级别燃放的要求是什么?
答:国家标准《烟花爆竹安全与质量》中将烟花爆竹划分为四个级别，从高到低依次为A、B、C、D。
A级:适应于由专业燃放人员燃放，在特定条件下燃放的产品。
B级:适应于室外大的开放空间燃放的产品，当按照说明燃放时，距离产品及其燃放轨迹25米以上的人或财产不应受到伤害。
C级:适应于室外相对开放的空间燃放的产品，当按照说明燃放时，距离产品及其燃放轨迹5米以上的人或财产不应受到伤害。对于手持类产品，手持者不应受到伤害。
D级:适应于近距离燃放，当按照说明燃放时，距离产品及其燃放轨迹1米以上的人或财产不应受到伤害。对于手持类产品，手持者不应受到伤害。
6、烟花爆竹共分为哪几类，分别是什么?其中哪些品种不允许在北京市销售和燃放?
答:国家标准《烟花爆竹安全与质量》中烟花爆竹共分为14大类，分别为喷花类、旋转类、升空类、旋转升空类、吐珠类、线香类、烟雾类、造型玩具类、摩擦类、小礼花类、礼花弹类、架子烟花、爆竹类、组合烟花(由多个单筒组合而成的烟花产品)。其中升空类、旋转升空类、烟雾类、摩擦类、小礼花类、礼花弹类、架子烟花不允许在北京市销售和燃放。
7、我国有哪些涉及烟花爆竹产品和包装标识的规定?
答:我国对烟花爆竹产品和包装标识相关法律法规有《中华人民共和国产品质量法》、《产品标识标注规定》、《烟花爆竹安全与质量》(GB1995-2004)。
8、烟花爆竹的外包装标志应包括哪些内容?
答:产品外包装标注内容应包括产品名称、制造商或出品人名称及地址、生产日期(或批号)、箱含量、净重、体积和“烟花爆竹”、“防火防潮”、“轻拿轻放”等安全用语或安全图案及执行标准代号。
9、烟花爆竹的产品标志应包括哪些内容?
答:产品标志(内包装标志)内容应包括产品名称、产品级别、产品类别、警示语、燃放说明、含药量、制造商或出品人名称及地址和生产日期(或批号)，计数类产品应标明数量。
10、烟花爆竹在正常条件下的保质期应为几年?
答:烟花爆竹在正常条件下的保质期为3年。
11、烟花爆竹产品燃放说明应包括哪些内容?
答:烟花爆竹产品燃放说明包括使用方法和场所、注意事项等，摩擦类应注明“不许拆开”字样。【春节烟花爆竹燃放安全知识竞赛试题1（附答案）】春节烟花爆竹燃放安全知识竞赛试题1（附答案）。
12、烟花爆竹的产品质量为什么要求必须符合国家标准?
答:烟花爆竹产品的质量，不仅关系到生产厂家本身的经济效益和声誉，更重要的是直接关系到燃放者的人身安全。因此，产品质量和安全技术指标必须符合国家规定的标准。凡是不符合国家标准的烟花爆竹，均须没收销毁。
13、本市允许销售、燃放烟花爆竹的品种和规格有哪些?
答:一是D级产品。各种规格的D级喷花类、线香类、旋转类和造型玩具类产品。
二是C级产品。
(一)各种规格的C级喷花类、线香类、吐珠类产品。
(二)长度≤50毫米、内径≤5毫米且单个装药量≤0.2克的C级鞭炮。
(三)长度≤60毫米、内径≤8毫米且装药量≤0.3克的C级单个爆竹[带升空效果的多响(含双响)爆竹除外]。
(四)单筒内径<40毫米，单发装药量在20克以下，且总装药量在1500克以内的C级组合烟花类产品(扇型、V型、W型、Z型、S型等特殊造型的组合烟花及燃放效果中含垂柳、雷、金属漂浮物、漂浮物带燃烧效果的组合烟花除外)。
三是B级组合烟花类、喷花类、旋转类产品和带升空效果的多响(含双响)爆竹仅允许烟花爆竹专营单位配送给确定的燃放点有组织的燃放，其他地区不得销售和燃放。
14、我市允许销售和燃放的D级烟花爆竹包括哪些类别?
答:允许销售和燃放的D级烟花爆竹包括喷花类、线香类、旋转类和造型玩具类共四类产品。
15、我市对允许销售和燃放的C级鞭炮的规格有何限制?
答:允许销售和燃放的C级鞭炮的规格为长度≤50毫米、内径≤5毫米且单个装药量≤0.2克。
16、我市对允许销售和燃放的C级组合烟花的规格有何限制?
答:允许销售和燃放的C级组合烟花的规格为单筒内径<40毫米，单发装药量在20克以下，且总装药量在1500克以内。
17、造型玩具类产品燃放时其行走距离为多少?
答:合格的造型玩具类产品燃放时，其行走距离应≤2米。
18、旋转类产品的允许飞离地面高度为多少?旋转直径范围为多少?
答:旋转类产品的允许飞离地面高度应≤0.5米
;旋转直径范围应≤2米。
19、喷花类产品的喷射高度有何规定?
答:喷花类D级要小于1米，C级要小于3米，B级要小于8米。
20、线香类产品燃放效果有何规定?
答:线香类产品燃放时不得爆燃或火星落地(燃放高度>1.0米时)。【春节烟花爆竹燃放安全知识竞赛试题1（附答案）】文章春节烟花爆竹燃放安全知识竞赛试题1（附答案）出自http://
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