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第一篇:《用设问句写一段话》
1、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。 2、知否，知否？应是绿肥红瘦。 3、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。 4、这是谁的房间？这是我的房间。 5、这是什么原因呢？因为我把课本借给他了。 6、这是什么颜色？是棕色的。 7、这是什么东西？这是玩具赛车。 8、这是什么地方？这是北京故宫。 9、这人是谁？不是别人，原来是大明。 10、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。 11、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 12、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。 13、学好语文要背书吗？一定要！ 14、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。 15、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。 16、乡书何处达？归雁洛阳边。 17、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。 18、问渠那得清如许？为有源头活水来。 19、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。 20、问君何能尔？心远地自偏。 21、为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。 22、太空中有外星人吗。没有 23、他摸出的是什么？是手枪！ 24、谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。 25、谁的本子？是张昊的本子 26、数学真的很难吗？我看不是。 27、是谁的本子？是张昊的本子。 28、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 29、是什么是合作？合作是互相配合 30、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。 31、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。 32、什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。 33、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句"冷不冷？"什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。…… 34、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。 35、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春
最美？我的回答是：为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。 36、排比与对偶的区别是什么？一、排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。二、排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等，往往运用相同的词语；对偶的两个句子字数必须相等，而且忌用相同的词语。 37、母爱是什么？母爱是润物的细雨。 38、明月几时有？把酒问青天。 39、猫为什么要吃老鼠？有一种叫"牛黄酸"的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由"一目了然"变为"睁眼瞎"，最后丧失夜间活动能力。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以保持和提高自身的夜视能力，正常的生存下去。 40、尽道丰年瑞，丰年事若何？ 41、今日长缨在手，何时缚住苍龙？ 42、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。 43、火星上有水吗?没有 44、花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同，红光波长，紫光波短。……花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。…… 45、父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。
第二篇:《演示文稿2》用设问句写一段话。
第三篇:《按顺序写一段话》用设问句写一段话。
资料一：按顺序写一段话
洗澡
捉虫子用设问句写一段话。
那天下午， 我发现院子里的葡萄架下有十几颗黄豆大小的虫屎。 难怪这几天葡萄叶子有 些用设问句写一段话。
变黄了，原来是虫子捣乱。 我抬起头仔细寻找起来，可是脖子都酸了也没找到。我搬来椅
子，站上去再搜寻。挨着 个翻看变黄的叶子，还是没有找到。这狡猾的东西在哪儿呢?虫
屎这么大，这虫子的个子一 定不小，叶子上趴不住，会不会在藤上呢? 我顺着黄叶往旁边
查看一根葡萄藤。好家伙，这么大的一条虫!大拇指那么粗，钢笔那 么长，颜色跟葡萄藤一
样。我用树枝去拨，怎么也拨不下来。 最后我用烧红的火钳往他身上一挨， “啪”的一声，
那虫子掉到地上了。
逗小金丝雀
一天上午，我做完功课，又来逗小金丝雀玩了。我走到桶边，看见一只小金丝雀拼命地闪动
着翅膀，好像要飞一样。我连忙找来一条细绳子，（ ）轻轻绑在那只小金丝雀的右脚上，
（ ）把它放在桌子上，（ ）走到一边，两手拽zhu4i（ ）着绳头，两眼紧盯着金丝雀，看它做什么。只见那只小金丝雀走到桌子边缘，两脚用力一蹬，使劲扇动着翅膀，飞
了起来。可是只飞了不到一尺远，掉了下来。我赶忙把绳子往上一提，小金丝雀被吊在了半空。它闪动着翅膀扑楞着，尖声叫着。听到它叫得那么可怜，我心里一动，赶快解开绳子，
把它放进桶里。
1．在短文中的括号里填上表示先后的词。用设问句写一段话。
2．文章是围绕“___________________”这句话写的。
3．在文中圈出第三句话中的动词。
4．根据短文内容填空。
我________，绑在那只小金丝雀的右脚上，______把它放在______上，看它做什么。只
见那只小金丝雀______桌子边缘，两脚用力______，使劲______翅膀，飞了起来，却
___________，被绳子_________半空。听到它____________，我不忍再______，赶快______
绳子，把它______桶里。
练笔：打鸡蛋 理书包
好词好句：
敲 扒 倒 拿 搅拌 叠齐 放平 打开 轻轻 手忙脚乱 小心翼翼
刚才还是蛋清、蛋黄分明的鸡蛋，不一会问，在我的搅拌下，混合成金灿灿的蛋糊。
我刚坐待位置上清脆的上课铃声打响了，我的心如释重负。
老师垮了我几句，对我说：“无论做什么事都要肯花功夫。只有多学本领，热爱劳动，才能
称为有用的人，”这句话到现在还留在我的脑海里。
美文欣赏：
秋天在哪里
万木吐翠、莺歌燕舞的春天过去了。酷暑难挡、骄阳似火的夏天也过去了。
金桂飘香、秋菊怒放的秋天到了。秋姑娘在和我们玩捉迷藏，你们找着了吗？用设问句写一段话。
看，那洁白无瑕的云，在湛蓝的天空中漂浮，显得格外动人。大雁“噶噶噶”
地叫着，排成“人”字形，从我们的头顶飞过。居住了一个春夏的小燕子也飞回
了南方。一阵风吹来，凉爽爽的，那是秋姑娘的脚步近了。
金秋时节，你去过香山吗？那儿的枫叶可美啦！一阵微风一吹过，枫叶就在
枝头摆动，羞得满脸通红，好像在对来观赏的人们说：“欢迎你们来香山！”远远
望去，那枫叶好似一团团燃烧的火焰。
人们说，菊花是秋天里的“明星”。一到秋天人们就到公园里去看菊花展。
那里的菊花有红的，有黄的，还有紫的??争奇斗艳，色彩斑斓，可漂亮啦！形
状也很多哦，有的像一个碗，有的像蟹爪，还有的像小狗的卷发??真是婀娜多
姿，艳丽无比。菊花还能泡茶喝呢！杭白菊花泡的茶，喝下去暖暖的，闻起来香
香的，味甘爽口，清凉降火。
秋天的旷野更是美不胜收！举目远望，高粱像喝醉了酒的红脸大汉。金黄的
谷穗儿秋风中摇曳。绽开的棉花像簇簇雪团汇成银海。熟透的哈密瓜散发着馋人
的甜香。葡萄架下，串串葡萄透出了晶莹的光泽。红了脸的苹果在密叶中时隐时
现。旷野的秋天，色彩缤纷，香味四溢，令人陶醉。
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天那样处处
充满绿意，它却以诱人的秋色和金黄的果实奉献给人们。我终于找到了秋天，它
在阳光的照耀下，闪烁着点点金光。
1．根据文章内容填空。
秋天在哪里？秋天在 、 、 、 、 。
2．用“ ”划出文中的中心句，并说一说你眼中的秋天是怎样一幅景象。
3．找出文中比喻句、设问句和拟人句各一句。
比喻句： 设问句： 拟人句：
4．在文中找出你喜欢的词语和句子抄在下面的横线上。
第四篇:《用设问句写一段话》
1.借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。
2.谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。
3.学好语文要背书吗？一定要！
4.问渠那得清如许？为有源头活水来。
5.这是什么地方？这是北京故宫。
6.什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
7.排比与对偶的区别是什么？一、排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。二、排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等，往往运用相同的词语；对偶的两个句子字数必须相等，而且忌用相同的词语。
8.
9.这人是谁？不是别人，原来是大明。
10.父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。
11.知否，知否？应是绿肥红瘦。
12.这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
13.尽道丰年瑞，丰年事若何？
14.这是什么颜色？是棕色的。【用设问句写一段话】用设问句写一段话。
15.什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
16.谁的本子？是张昊的本子
17.问君何能尔？心远地自偏。
18.是什么是合作？合作是互相配合
19.什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句"冷不冷？"什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。……
20.这是谁的房间？这是我的房间。
21.问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。
22.真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。
23.数学真的很难吗？我看不是。
24.火星上有水吗?没有
25.今日长缨在手，何时缚住苍龙？
26.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
27.太空中有外星人吗。没有
28.母爱是什么？母爱是润物的细雨。
29.是谁的本子？是张昊的本子。【用设问句写一段话】文章用设问句写一段话出自800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">30.青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是：为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。
31.为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。
32.这是什么东西？这是玩具赛车。
33.他摸出的是什么？是手枪！
34.竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。
35.这是什么原因呢？因为我把课本借给他了。
36.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。
37.乡书何处达？归雁洛阳边。
38.花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同，红光波长，紫光波短。……花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。……
39.猫为什么要吃老鼠？有一种叫"牛黄酸"的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由"一目了然"变为"睁眼瞎"，最后丧失夜间活动能力。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以保持和提高自身的夜视能力，正常的生存下去。【用设问句写一段话】素材库800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">40.明月几时有？把酒问青天。
41.雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。
42.什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。
43.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
44.幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
45.问君能有几多愁？恰似一江水向东流。
46.信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
第五篇:《用白描手法写一段话》
1.头上扎着白头绳，乌裙，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。
2.忽马草坡左侧转出一个少年将军，飞马挺枪，直取文丑。公孙瓒扒上坡去，看那少年：生得身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛，与文丑大战五六十合，胜负未分。
3.听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷！
4.那时一个伙计跨过船来，拿着摊开的歌折，就近塞向我的手里，说，‘点几出吧！’……我真窘了！我也装出大方的样子，向歌妓们瞥了一眼，但究竟是不成的！我勉强将那歌折翻了一翻，却不曾看清几个字，便赶紧递还那伙计，一面不好意思地说，‘不要，我们……不要。’他便塞给平伯。平伯掉转头去，摇手说，‘不要！’那人还腻着不走。平伯又回过脸来，摇着头不要，‘不要’，于是那人重到我处。我窘着再拒绝了他。【用白描手法写一段话】用白描手法写一段话。他这才有所不屑似的走了。
5.她长得不算高，看样子顶多也不过十五六岁。圆的脸，大眼睛，害羞起来脸庞绯红绯红的，额头发际有一块小小的青痣，看样子那是他妈妈留给她的标志。
6.劳老师大约有四十五岁，中等个子，肤色不太白，虽然她有些发胖，但走起路来非常稳健。她那一双炯炯有神的眼睛，既严肃又慈祥；她穿着朴实，性格开朗，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，但她在我脑海中印象最深，是我最喜欢、最感激的老师。
7.有一位老者，他的脸是属于放在人群中并不起眼，虽然不起眼，但我认为他是最美的人。
8.雪纷纷扬扬，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹，那样美丽。【用白描手法写一段话】文章用白描手法写一段话出自800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">9.看看我，一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊！一双问号似的耳朵，一双明亮的大眼睛显得炯炯有神，一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。
10.他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛，你知道吗？大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。
11.我的好爸爸今年37岁，圆圆的脸上两条又黑又浓的剑眉使爸爸显得很英俊潇洒，一对炯炯有神的眼睛闪着慈祥的光芒。1米73高而魁梧的身材是我和妈妈的档风墙，爸爸的模样使我们感到幸福和快乐。
12.时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
13.我的班主任姓吴，名叫明珠。【用白描手法写一段话】素材库800 1em/normal arial; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;">14.灵妹的脸蛋圆圆的，有一头紫色的头发，脑门中间有一小撮刘海。她有两条棕色的浓眉，大大的绿眼睛上长着长长的睫毛。尖尖的小鼻子下面长着粉色的小嘴，可爱的小脸上每个地方都透着灵气。
15.在十字路口的中央，站着一位穿着警服的警察叔叔，他大约20多岁。他的额头稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里转来转去，无论转到眼眶里的任何部位都显得那样炯炯有神，可帅气了！
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